(共20张PPT)
西师版小学数学三年级上册第六单元
计算经过时间
1.玲玲是一名小学三年级的学生,她每天到校时间是:上午( )时,用24时记时法表示为( )时。
8
8
中午12时前,直接去掉表示时间段的词。
复习旧知
2.她每天放学时间是:下午( )时,用24时记时法表示为( )时。
6
18
中午12时后,先去掉时间段的词,再加上12。
复习旧知
3.玲玲的数学课从上午9:00开始,9:40结束,这节课一共上了( )。
复习旧知
40分
9时40分-9时=40分
玲玲每天的在校时间是8:00-18:00,算一算,她每天在学校的时间有多长?
要求:
1.找出数学信息和数学问题。
2.独立思考,尝试用算一算,画一画的方法来解决。
3.再与同桌交流:你是怎样解决的?
探索新知
活动一:
玲玲每天在校时间是8:00-18:00,她每天在学校的时间有多长?
0
18-8=10(时)
答:她每天在学校的时间有10时。
在校时间
上午
下午
探索新知
10时
这个超市全天营业多长时间?
22-8=14(时)
答:这个超市全天营业14时。
试一试
议一议:怎样计算一天内经过的时间?
结束时间 - 开始时间=经过时间
探索新知
玲玲晚上睡了多长时间?
晚上9时
(21时)
早上7时
(7时)
探索新知
任务:
1.玲玲睡觉时间涉(she)及了几天时间?分别是从几时到几时?
2.要求玲玲睡了多长时间?可以先算什么?再算什么?
3.怎样列算式?
4.还有别的方法吗?
活动二:
玲玲晚上睡了多长时间?
数钟面
答:玲玲晚上睡了10时。
探索新知
玲玲晚上睡了多长时间?
答:玲玲晚上睡了10时。
第一天 第二天 20
21
22
18
19
24
23
3
1
2
6
5
4
7
9
8
睡觉时间
第1天
第2天
24-21=3(时)
3+7=10(时)
分段计算法:
探索新知
探索新知
玲玲晚上睡了多长时间?
方法二:分段计算
答:玲玲晚上睡了10时。
晚上9时
24时
(0时)
7时
24-21=3(时)
3+7=10(时)
第1天
第2天
(21时)
先独立思考,再同桌交流。
分段计算法:
23时
24时
6时
第1天的工作时间:24-23=1(时)
第2天的工作时间:1+6=7(时)
答:玲玲爸爸工作了7时。
课堂检测
怎样计算涉及两天的经过时间?
用分段计算法,先算第一天的经过时间,再算第二天的经过时间,最后把它们合起来。
想一想
你能算出每两次取信的间隔时间吗?
拓展延伸
亲爱的孩子们:
时针不停地转动,时间也就悄悄地溜走了,而且再也回不来了。因此,我们要学习玲玲,从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。
老师寄语
用24时记时法给自己设计一份合理的作息时间表,希望你能按照作息时间表学习和生活。
课后作业
用24时记时法表示下面的时刻
下午3时 ( )
上午8时 ( )
晚上8时 ( )
晚上12时 ( )
15时
8时
20时
24时
预习检测
当堂检测
试一试:这个邮局全天的营业时间有多长?
18-8=14(时)
探索新知
小班合作任务:
1.读题,找出数学信息和数学问题。
2.小明睡觉经过了几天时间?先算什么?再算什么?
3.怎样列算式?
4.你还有别的方法吗?
晚上9时
(21时)
早上7时
(7时)