9.2 分式的运算
1.分式的乘除
第1课时 分式的乘除
A组·基础达标 逐点击破
知识点1 分式的乘法法则
1．化简的结果为（ ）
A． B． C． D．
2．计算的结果为（ ）
A． B． C． D．
3．[2023济南模拟]计算的结果正确的是（ ）
A． B． C． D．
4．计算：
（1） _ _ _ _ _ _ _ _ ；
（2） _ _ _ _ _ _ _ _ ；
（3） _ _ _ _ _ _ .
知识点2 分式的除法法则
5．化简的结果为（ ）
A． B． C． D．
6．化简的结果为（ ）
A． B． C． D．
7．下列各式计算正确的是（ ）
A． B．
C． D．
8．计算:
（1） _ _ _ _ _ _ ;
（2） _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
9．[2023随州]先化简，再求值：，其中.
B组·能力提升 强化突破
10．若化简的结果为，则的值是（ ）
A． B．4 C． D．2
11．如图，设，则的值可以为（ ）
A． B．1 C． D．2
12．计算：_ _ _ _ _ _ _ _ .
13．老师在黑板上写了一个分式的除法计算题，如图，用手遮住了一部分，让同学们通过计算求出被遮住部分的式子，则被遮住的式子是_ _ _ _ _ _ _ _ .
C组·核心素养拓展 素养渗透
14．【运算能力】
（1） 计算：；
（2） 利用所学知识以及（1）所得等式，化简代数式.9.2 分式的运算
1.分式的乘除
第1课时 分式的乘除
课堂导学
例题引路
【思路分析】
根据分式的乘法法则进行运算，注意结果要约分，化为最简分式或整式.
例1 【规范解答】
原式
.
【思路分析】
根据分式的除法法则将分式的除法转化为分式的乘法计算.
例2 【规范解答】
原式
.
A组·基础达标 逐点击破
知识点1 分式的乘法法则
1．A 2．A 3．A
4．（1）
（2）
（3）
知识点2 分式的除法法则
5．A 6．C 7．C
8．（1）
（2）
9．解:
.
当时，原式.
B组·能力提升 强化突破
10．D
11．C
[解析]由题意，得，，
所以.
又因为，
所以，
所以.
故选．
12．
13．
C组·核心素养拓展 素养渗透
14．（1） 解:原式
.
（2） 原式
.
