第6课 隋唐时期的中外文化交流 同步练习（含答案 ）

第6课 隋唐时期的中外文化交流 同步练习
一、选择题
1．《中日关系大事辑览》以大事记的形式梳理两千余年的中日关系，分四个部分细致地展现了中日两国在不同历史时期的互动和关系。在唐朝中日两国的交往中，彼此间影响的程度是(　　)
A．日本影响唐朝为主 B．双方影响程度一样
C．唐朝影响日本为主 D．中日双方互不影响
2．唐朝诗坛气象万千，名家辈出。下列诗句共同体现了唐朝“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐”“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”，以上诗句所蕴含的历史信息全面展现了唐朝（　　）
A．对外开放 B．民族交融 C．盛世气象 D．经济繁荣
3．在埃及开罗附近、叙利亚沙玛拉、印度勃拉名纳巴特等地的遗址中都曾发现了不少唐代表片等文物，这晚明唐代(　　)
A．城市商业十分繁荣 B．海外贸易范围广
C．民族交融不断发展 D．疆域十分辽阔
4．“诗史互证”是研究中国古代历史的一种常用方法。下列诗句能够佐证唐朝中外交往的是(　　)
A．自从贵主和亲后，一半胡风似汉家
B．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
C．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室
D．九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒
5．新罗仿唐制设国学，教授《尚书》《礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读书，后又仿唐朝置算学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明(　　)
A．唐朝政治制度先进 B．中华文明历史悠久
C．中国文化影响深远 D．中朝民间交往密切
6．“东瀛有多远？芒履难丈量。袈裟作舟帆，合十忘生死，宏愿心中藏，普度众生……”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。这部电视剧的主人公是(　　)
A．玄奘 B．鉴真 C．阿倍仲麻吕 D．郑和
7．各国把中国人称为唐人，这是因为：（　　）
①唐朝前期政治稳定，国力强盛
②经济文化处于世界领先地位
③采取对外开放的政策，唐朝经济文化对各国影响大
④唐朝在世界上享有很高声望，各国把唐朝看成中国象征
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．②④
8．唐朝时，中国与亚非欧各国的友好交往达到了前所未有的盛况，其主要原因是 （　　）
①对外交通非常便利 ②经济繁荣，文化昌盛 ③唐朝对外侵略扩张 ④采取鼓励交往的政策
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．唐朝时期，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会是（　　）
A．临安 B．开封 C．长安 D．大都
10．生活在唐朝的百姓可能会看到的生活场景是（　　）
A．长安有外国商人贩卖珠宝香料 B．百姓去勾栏看杂技
C．餐桌上出现玉米和甘薯 D．家里摆放着青花瓷
11．在考古发掘中，我国新疆、宁夏、陕西、河北、湖北、广东等地的唐代墓葬出土了波斯银币、阿拉伯和东罗马金币。这反映唐代（　　）
A．民族政策比较开明 B．社会风气相当开放
C．丝绸之路正式开通 D．中外经济贸易繁荣
12．公元6到9世纪，亚洲各地的财富、珍禽异兽和珠宝，经由陆路和海路，被源源不断地运送到了大唐的土地上。这主要说明唐朝（　　）
A．中外交流频繁 B．民族关系融洽
C．社会奢侈无度 D．经济依赖外国
13．唐朝规定各地方政府要对外国来华商人予以关怀；对其商业活动要“任其往来通流，自为交易，不得重加率税”。由此可知，唐朝（　　）
A．免除商业税收 B．得到各国拥护
C．建有发达交通 D．支持中外贸易
14．“商人贩卖的当地特产也很多，包括人参、牛黄、海豹皮、朝霞 、木材、木炭、鱼牙锦、药材、铜等物资，在当时，唐朝同其它国家进行的土特产贸易中，对该国物品进口量居第一。”根据以上史料推断，这些商人最有可能来自于（　　）
A．日本列岛 B．朝鲜半岛 C．印度半岛 D．阿拉伯半岛
15．在中亚、西亚和非洲等地出土了隋唐的铜镜、钱币和瓷器。在我国新疆、陕西、河南等地发现的隋唐时期的外国钱币也很多，如东罗马金币、阿拉伯金币、日本钱币等。这反映了隋唐时期（　　）
A．铸币技术先进 B．中外交流频繁
C．瓷器应用广泛 D．国家实力强盛
16．特定的历史阶段呈现特定的历史特征。下面最符合隋唐历史特征的说法是（　　）
A．中华文明的起源 B．中华社会的繁荣与开放
C．中华民族大融合 D．中华帝国开始走向衰落
二、材料分析题
17． 七年级(2)班历史兴趣小组正开展一场探究活动，请你参与。阅读材料，回答问题。
【技术创新】
材料一
【民族交融】
材料二 贞观十五年正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
【文化繁荣】
材料三 衡量一个时代的文艺成就最终要看作品，衡量文学家、艺术家的人生价值也要看作品。……“每一个时代的文学，都有新的写法”。
——习近平总书记在中国文联十一大、
中国作协十大开幕式上的讲话
【中外交流】
材料四 唐朝对外交往具有自己突出的特点：对外交往的范围更加广泛，且具有持续性；对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了亚洲乃至世界文明的进步。
——袁行霈主编《中华文明史》第三卷
（1）材料一中图A、图B是唐朝时出现的农业生产工具，它们分别是什么 结合所学知识，概括这两种工具的出现产生了什么积极作用。
（2）材料二反映的是什么历史事件 结合所学知识，这一历史事件有何意义 (2分)唐朝时期和吐蕃还有哪些交往史实
（3）材料三中提到“每一个时代的文学，都有新的写法”，在唐朝时期，文学的表现形式主要是诗歌，请你举出一位唐朝著名诗人并简述其诗歌风格。
（4）依据材料四，归纳唐朝对外交往的特点。结合所学知识，简要分析唐朝中外交流活跃的有利因素。综合上述材料及问题，请你为本次探究活动拟定一个主题。要求：主题鲜明，语言凝练)
18．阅读材料，回答问题。
材料一：轻舟浮渡，六次成功临彼土。愿力无边，招手冯夷看海天。高坛讲律，盏盏禅灯明暗室。杖锡千家，环海都开友谊花。
——夏承焘
材料二：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照”。
——钱文忠
（1）材料一诗句赞颂的是唐朝的哪一历史人物？“开友谊花”是指他为中国和哪一国家的友好交流作出了贡献？
（2）材料二中“伟大僧人”指的是唐朝哪一历史人物？记载他游历经验的珍贵文献是什么？
（3）两则材料中的人物身上有哪些精神品质值得我们学习？
（4）以上材料中唐朝对外交往的史实，对今天有何借鉴？
答案解析部分
1．C
2．C
3．B
4．D
5．C
6．B
7．A
8．B
9．C
10．A
11．D
12．A
13．D
14．B
15．B
16．B
17．（1）图A： 曲辕犁。 图B： 筒车。 作用：提高了生产力，促进了生产的发展。
（2）历史事件：文成公主入藏。 意义：促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。 史实：唐中宗时，尺带珠丹迎娶金城公主； 唐穆宗时，订立友好盟约，刻立唐蕃会盟碑。
（3）李白，具有浪漫情怀，抒发了昂扬进取的时代精神； 杜甫，诗风淳朴厚重，反映历史的真实状况； 白居易，直面社会现实，通俗易懂。
（4）特点：对外开放范围广泛，具有持续性； 形式多样，双向交流。 有利因素：唐朝经济繁荣，政治自信和文化兼容并包，以及实行开放的对外政策。 主题：盛唐气象(唐朝的繁荣与开放等)。
18．（1）鉴真；日本。
（2）玄奘；《大唐西域记》。
（3）不辞劳苦、不怕困难、坚持不懈传播中国文化的精神。
（4）一个国家在发展中应积极开展对外交往，多与别国交流与沟通，多学习吸收别人的长处，为我所用等。