【核心素养】人教版七下3.2.4植物在自然界的作用 分层练习（含答案）

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《植物在自然界的作用》分层练习
探究实践：设计校园绿化方案，提升设计能力、探究实践能力
科学思维：分析植物在自然界的作用，分析碳中和的意义，提升科学思维能力
态度责任：关爱植物、保护环境，提升社会责任感。
生命观念：举例说出植物在自然界的作用，说出实现碳中和、保护环境的重要意义，形成生态观
1.下列有关绿色植物在生物圈中的作用,下列说法错误的是（ ）
A.为其它生物提供食物和能量 B.维持大气中的碳氧平衡
C.决定着生物圈中的水循环 D.为其它生物提供生命活动所需的能量
2.绿色植物有助于维持生物圈中的碳—氧平衡。这是由于绿色植物能进行（ ）
A.光和作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
3.下列关于绿色蒸腾作用的叙述正确的是( )
A.加快了体内水分和无机盐的散失 B.促进生物圈的水循环
C.维持生物圈的碳氧平衡 D.保持植物体内的水分
4.碳中和是指（ ）
A.实现碳排放量与碳吸收量相一致 B.碳排放量达到饱和
C.碳吸收量达到最大 D.空气中二氧化碳与氧气含量大致相同
5.实现碳中和的措施不包括（ ）
A.实行节能减排 B.实现能源转型 C.减少水土流失 D.植树造林
6.关于绿色植物参与生物圈水循环,下列叙述不合理的是（ ）
A.通过根吸收水分 B.通过气孔散失水分 C.通过筛管运输水分 D.蒸腾作用提高大气湿度
7.绿色植物在维持生物圈碳氧平衡中发挥着巨大作用。下列说法不正确的是（ ）
A.植物光合作用释放氧气 B.植物可利用氧分解有机物
C.植物制造有机物需消耗二氧化碳 D.植物生命活动都不产生二氧化碳
8.“绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物”,对此理解错误的是（ ）
A.动物都直接以植物为食 B.为其他生物提供基本的食物来源
C.给其他生物提供构建自身的材料 D.为其他生物提供了生命活动的能量来源
9.习近平总书记在谈生态文明时指出:“森林是陆地生态系统的主体和重要资源,是人类生存
发展的重要生态保障。”以下对绿色植物在生物圈中的作用叙述不正确的是（ ）
A.绿色植物制造的有机物不仅能为植物自身，也能为生物圈中的其他生物提供物质和能量
B.温室效应加剧主要是由植物的呼吸作用造成的
C.绿色植物对维持生物圈中的碳氧平衡发挥着重要作用
D.绿色植物的蒸腾作用参与了生物圈的水循环
10.长白山森林自然保护区林木茂盛，空气清新，降雨量大．这主要是因为植物的（　　）
A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和蒸腾作用
C.光合作用和蒸腾作用 D.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
11.有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”依据是光合作用（　　） ①消耗二氧化碳 ②产生氧气 ③消耗水 ④产生有机物
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
12.生物圈中二氧化碳和氧气之间的相对平衡称为碳氧平衡。下列人类活动最有利于维持碳氧平衡的是（ ）
A.大力植树造林 B.大力建设工业园区 C.发展淡水养殖 D.减少农药使用量
13.从野外采回的水绵放在实验室的烧杯中，一段时间后，水绵会沉到烧杯的底部。在温度适宜时，若要使水绵快速的浮上来，需要再给予什么条件（　　）
A.通入氧气 B.给予光照 C.黑暗处理 D.通入二氧化碳
【参考答案】
1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.C 7.D 8.A 9.B 10.C 11.D 12.A 13.B
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