七下4《孙权劝学》同步练习（含答案）

七下4《孙权劝学》同步练习
基础训练
1.文学常识填空。
《孙权劝学》选自《 》，是由（朝代）的______（人名）主持编撰的一部______体通史。
2.给下列字注音。
卿（ ） 涉猎（ ） 孰（ ） 遂（ ）
3.解释下列画横线词。
当涂掌事（ ）
蒙辞以军中多务（ ）
治经为博士邪（ ）
但当涉猎（ ）
见往事耳（ ）
蒙乃始就学（ ）
卿今者才略（ ）
即更刮目相待（ ）
4.翻译下列句子。
孤岂欲卿治经为博士邪！
5.简答题
①孙权劝吕蒙学习的原因是什么？（用原文回答）孙权是如何劝吕蒙学习的？
②鲁肃为什么与吕蒙“结友而别”？
提高训练
一、字词注音与书写
1.给下列加点字注音
元勋（ ） 选聘（ ） 挚友（ ） 鲜为人知（ ）
殷红（ ） 赫然（ ） 迭起（ ） 澎湃（ ）
锲而不舍（ ） 校对（ ）
2.根据拼音写汉字
diàn（ ）基 背sòng（ ）zhòu（ ）夜 深 xiāo（ ）
小kǎi（ ） 锋芒bì（ ）露 妇rú（ ）皆知
仰之mí（ ）高 目不kuī（ ）园 慷kǎi（ ）淋漓
3.找出下列词语中的错别字并改正（20分）
可歌可气（ ） 家谕户晓（ ）至死不泻（ ）
鞠恭尽瘁（ ）当之无槐（ ） 一返既往（ ）
警报叠起（ ） 挺而走险（ ）
心不在嫣（ ） 气充斗牛（ ）
二、文言文词语理解
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
4.解释下列句中加点的词
（1）权谓吕蒙曰 谓：__________
（2）蒙辞以军中多务 辞：__________
（3）孤岂欲卿治经为博士邪 岂：__________ 治经：__________
（4）但当涉猎 但：__________ 涉猎：__________
（5）见往事耳 见：__________ 往事：__________
5.古今异义
（1）孤岂欲卿治经为博士邪
古义：__________ 今义：__________
（2）见往事耳
古义：__________ 今义：__________
6.一词多义
（1）以：蒙辞以军中多务 （ ）
自以为大有所益 （ ）
（2）见：见往事耳 （ ）
大兄何见事之晚乎 （ ）
参考答案
基础训练
1.《资治通鉴》；北宋；司马光；编年。 2.qīng； shè liè； shú； suì。
3.
当道，当权；
推托；
研究儒家经典；
粗略地阅读；
了解，历史；
于是，就；
才干和谋略；
另，另外。
4.我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗？
5.
①原因：卿今当涂掌事，不可不学。孙权先指出吕蒙当权管事，不可不学，接着以自身为例，说明学习的好处，让吕蒙无法推辞。
②因为鲁肃发现吕蒙的才略大有长进，已非昔日吴下阿蒙，所以与他结友而别。
提高训练
1.xūn pìn zhì xiǎn yān hè dié péng pài qiè jiào

2.奠 诵 昼 毕 孺 宵 楷 弥 窥 慨
3.
“可歌可气”应为“可歌可泣”；
“家谕户晓”应为“家喻户晓”；
“至死不泻”应为“至死不懈”；
“鞠恭尽瘁”应为“鞠躬尽瘁”；
“当之无槐”应为“当之无愧”；
“一返既往”应为“一反既往”；
“警报叠起”应为“警报迭起”；
“挺而走险”应为“铤而走险”；
“心不在嫣”应为“心不在焉”；
“气充斗牛”应为“气冲斗牛”。
4.（1）对……说，告诉
（2）推托
（3）难道 研究儒家经典
（4）只，只是 粗略地阅读
（5）了解 指历史
5.（1）古义：专掌经学传授的学官；
今义：学位的一种
（2）古义：指历史；
今义：过去的事情
6.（1）用；认为 （2）了解；知晓