第一单元数据收集和整理（基础卷） 2024-2025学年二年级数学下册常考易错卷（人教版含答案）
文档属性
| 名称 | 第一单元数据收集和整理（基础卷） 2024-2025学年二年级数学下册常考易错卷（人教版含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 478.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-02-21 10:14:33 | ||
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文档简介
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第一单元数据收集和整理（基础卷）-2024-2025学年二年级数学下册常考易错卷（人教版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面是二（2）班同学出生的季节情况统计表。冬季出生的比春季出生的少（ ）人。
春季 夏季 秋季 冬季
正正正 正正 正正 正
A．8 B．3 C．5
2．如图是聪聪调查全班50名同学生日分别在哪个季度的统计表。根据调查结果，第三季过生日的同学有（ ）人。21教育网
季度 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
人数 8 19 ？ 9
A．24 B．23 C．14 D．13
3．下表是某城市6月份天气情况。（ ）天气经常出现。
天气 晴天 雨天 阴天 多云
天数（天） 17 2 4 7
A．晴天 B．雨天 C．阴天 D．多云
4．下面是同学们喜欢吃的蔬菜调查情况。
喜欢吃的蔬菜名称 西红柿 黄瓜 茄子 土豆 白菜
人数（人） 18 16 10 8 12
同学们最喜欢吃的蔬菜是（ ）。
A．西红柿 B．黄瓜 C．茄子 D．白菜
5．四年级同学想帮助学校食堂解决午饭浪费粮食的问题，你认为他们最需要收集的信息是（ ）。
A．调查同学们吃午餐的地点 B．调查同学们喜欢用的餐具
C．调查同学们吃午餐用的时间 D．调查同学们喜欢吃的食物
二、填空题
6．在投票选举时，聪聪得了10票，用画“正”字的方法表示为( )，明明得了17票，用画“正”字的方法表示为( )。www-2-1-cnjy-com
7．下面是一个月的天气变化情况．
用“√”的方法整理每种天气的天数．
8．二（1）班同学每人最爱吃的一种水果统计如下：
正正正 √√√√√√√√√√√√ 正正一 ○○○○○○○○○○○○○○○
（1）把统计结果填在下表中。
水果
人数 ( ) ( ) ( ) ( )
（2）二（1）班同学最爱吃( )的人最多，最爱吃( )的人最少。
（3）我最喜欢吃( )这种水果，二（1）班最喜欢吃这种水果的有( )人。
9．认真观察，填写下表，并回答问题．
(1)
(2)最多的图形和最少的图形相差多少( )？
10．三（1）班的学生每人从家时带来一些课外书，办起一个小小图书角，共有科技书18本，故事书25本，连环画15本，其他书8本，请你把各种书的本数填在下表里。
种类 科技书 故事书 连环画 其他书 合计
数量/本
（1）( )书最多，( )书最少。
（2）科技书比连环画多( )本，比故事书少( )本。
（3）从上表的数据中，我们可以知道同学们大多数喜欢看( )书。
11．下面是公园里动物数量的统计情况．(每个表示1只动物)
(1) ( )最多，( )最少．
(2) 猴子比大象多( )只．
(3) 如果每个表示2只动物，上面的数据各是多少？完成下面的表格．
数量 ( )只 ( )只 ( )只 ( )只
12．下表是同学们最喜欢吃的蔬菜情况．(单位：人)
白菜 正正正
萝卜 正正正
蘑菇 正正正正正正
黄瓜 正正正正正
（1）完成统计表．
种类 白菜 萝卜 蘑菇 黄瓜
人数
（2）喜欢吃( )的最多，喜欢吃( )的最少，它们相差( )人．
（3）喜欢吃萝卜的比喜欢吃白菜的少( )人．
（4）你最喜欢吃( )蔬菜
13．根据统计表回答问题。
二（3）班数学测试成绩统计表
成绩 100 85－99分 70－84分 70分以下
人数 18 27 5 1
二（3）班有( )人，其中成绩是( )到( )的人数最多，有( )人。
三、判断题
14．记录数据时，可以用画“正”字的方法记录。( )
15．下表是二（2）班学生喜欢的小动物的数量情况。
猫 狗 小白兔
15 12 8
学生们最喜欢狗。( )
16．在进行数据的收集和整理时，调查的对象不同，得到的结论不一定不同。( )
17．某面包房一天内各类面包销售量如下表。
品种 奶油面包 巧克力面包 豆沙面包 香草面包 三色面包
数量（个） 22 15 15 5 24
这个面包房这一天内共销售面包24个。( )
18．下表是星光小学三年级学生参加课外兴趣小组的人数情况。
绘画小组 航模小组 舞蹈小组 篮球小组 象棋小组
15 8 13 19 10
舞蹈小组的人数比航模小组的多4人。( )
四、解答题
19．下面是二（1）班学生暑假期间在读经典名著活动中的读书情况。
书目 《千家诗》 《三字经》 《百家姓》 《千字文》 《弟子规》 《增广贤文》
人数 3 6 2 5 12 4
（1）全班一共有（ ）人。
（2）阅读（ ）的人数最多，阅读（ ）的人数最少。
（3）阅读《千字文》的人数比阅读《弟子规》的人数少（ ）人。
（4）二（1）班要在图书角增添一些经典名著，你有什么建议？
20．连江拥有众多自然风光和人文景观。实验小学三年级同学开展研学活动，下面是每个班级随机抽取6名同学做“最喜欢游览的景点”调查（每名同学只能选一个景点）。
“最喜欢游览的景点”调查表
地点 青芝山 长门炮台 贝里蟹谷 旗冠顶 定海古城
人数 16 8 9 4 11
（1）一共调查了（ ）名同学；实验小学三年级一共有（ ）个班级。
（2）喜欢游览（ ）和（ ）的人数差不多。
（3）根据调查结果，你预测实验小学三年级同学的研学活动最终会确定哪个景点？请说明理由。
21．下面是某书店一周售出部分书的数量统计结果。
故事书 童话书 漫画书 绘画书
正正 正正正 正 正
（1）根据统计结果填写表格。
种类 故事书 童话书 漫画书 绘画书
数量（本）
（2）你能获得哪些信息？如果你是书店老板，下次进货时你打算多进什么书？
22．二（1）班要选出“六一”节出游的公园，小小因为请假没有参加投票，班上的同学投票结果如表：
公园名 人民公园 动物园 植物园 水上乐园
人数 5 10 5 25
（1）二（1）班一共有学生（ ）人。
（2）愿意去水上乐园的人比愿意去植物园的人多（ ）人。
（3）如果小小参加投票，他最有可能去（ ）。
（4）全校愿意去水上乐园游玩的人数最多。这一说法合适吗？为什么？
23．下面是小明记录的一个月的天气情况。
（1）把记录的结果填在下表中。
天气
天数
（2）这个月共有多少天？
（3）这个月属于哪个季节？
24．下面是小明记录的二（1）班同学本周图书借阅情况。
图书种类 故事书 科幻书 漫画书 其他
借阅数 24 6 15 8
（1）二（1）班一共有（ ）人。
（2）借阅（ ）的人最多。
（3）班里图书角要新买一批图书，应该买（ ）书。学校图书馆也买这种书合适吗？为什么？
25．双休日，小朋友的课余生活可丰富了把小朋友课余生活人数填入统计表中，再回答后面的问题。
看书 画画 弹琴 学英语
√√√√√√ √√√√√√√√√√√√ √√√√√√√√ √√√√√√√√√√
课余生活 看书 画画 弹琴 学英语
人数
（1）小朋友的课余生活中，（ ）的人数最多，（ ）的人数最少。
（2）你能提出什么问题？写出来，再回答出来。
26．下面是某市4月份天气情况，请根据统计情况完成下面的题。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
（1）填一填。
天气
天数 ________天 ________天 ________天
（2）这个月一共有________天，比多________天。
（3）请你再提一个用加法解决的数学问题并解答出米。
27．下面是四位同学统计的二（1）班学生课外兴趣爱好情况。
我统计的是玩游戏： 我统计的是踢球：
我统计的是跳绳： 我统计的是跳舞：
把他们记录的结果填在下表中。
项目 玩游戏 踢球 跳绳 跳舞
人数
（1）二（1）班最喜欢（ ）的人最多，最喜欢（ ）的人最少。
（2）最喜欢玩游戏的比最喜欢跳舞的多（ ）人。
（3）请你再提出一个数学问题，并解答。
《第一单元数据收集和整理（基础卷）-2024-2025学年二年级数学下册常考易错卷（人教版）》参考答案21世纪教育网版权所有
题号 1 2 3 4 5
答案 A C A A D
1．A
【分析】根据题意，依次数出冬季和春季出生的人数，再用春季出生的人数－冬季出生的人数＝冬季比春季出生少的人数。“正”字的每一笔代表1人。www.21-cn-jy.com
【详解】冬季出生的有7人；春季出生的有15人。
15－7＝8（人）
冬季出生的比春季出生的少8人。
故答案为：A
2．C
【分析】用全班人数减去第一、二、四季度过生日的人数即是第三季度过生日的人数。
【详解】50－8－19－9＝14（人）
第三季过生日的同学有14人。
故答案为：C
3．A
【分析】此题中天数的多少能反映出不同天气出现的频率，比较天数的大小，天数最多的天气就是经常出现的。
【详解】因为17＞7＞4＞2，即天气是晴天的天数最多，所以说晴天天气经常出现。
故答案为：A
4．A
【详解】因为18＞16＞12＞10＞8，即喜欢吃西红柿的人数最多，所以同学们最喜欢吃的蔬菜是西红柿。2·1·c·n·j·y
故答案为：A
5．D
【分析】根据生活经验可知，要想帮助学校食堂解决午饭浪费粮食的问题，需要调查同学们喜欢吃的食物种类，和用餐地点、餐具、用餐的时间都没有关系，依此选择。
【详解】四年级同学想帮助学校食堂解决午饭浪费粮食的问题，我认为他们最需要收集的信息是调查同学们喜欢吃的食物。21*cnjy*com
故答案为：D
【点睛】解答此题的关键是要多了解生活常识。
6． 正正 正正正
【分析】在投票选举时，用画“正”字的方法表示票数，一个“正”字表示5票，一笔表示1票。
得了10票，需要画2个“正”字表示；得了17票，需要画3个“正”字加两笔表示；据此解决。
【详解】由题意分析得：
在投票选举时，聪聪得了10票，用画“正”字的方法表示为：正正，明明得了17票，用画“正”字的方法表示为：正正正。【来源：21cnj*y.co*m】
7．
【详解】从表格中我们看到，晴天的天数是18天，然后就在下面代表晴天的那一格中打18个√；同样算出阴天和雨天的天数，就在阴天和雨天后面就打几个√．在打完√后要仔细核对一下，看看自己打的√与表格中的是不是对得上．【版权所有：21教育】
8． 18 12 11 15 苹果 梨 桃 15
【详解】略
9． 最多的是，有11个，最少的是，有4个
11-4=7(个)
【详解】数一数，再填空，用最多图形的个数减去最少图形的个数就是它们相差的个数．在进行数据整理的时候，可以用数数的方法，也可以用画符号的方法，要填写统计表，必须先明确表中各部分表示的意义．21教育名师原创作品
10． 18 25 15 8 66 故事 其他 3 7 故事
【分析】先把各种书的本数填写在表格中，并用加法求出总本数。
（1）比较各种书的本数，找出哪种书的数量最多，哪种书的数量最少。
（2）用科技书的本数减去连环画的本数，即可求出科技书比连环画多的本数；
用故事书的本数减去科技书的本数，即是科技书比故事书少的本数。
（3）从上表的数据可知，哪种书的本数最多，就是同学们大多数喜欢看的书。
【详解】合计：18＋25＋15＋8＝66（本）
如下表：
种类 科技书 故事书 连环画 其他书 合计
数量/本 18 25 15 8 66
（1）25＞18＞15＞8
故事书最多，其他书最少。
（2）18－15＝3（本）
25－18＝7（本）
科技书比连环画多3本，比故事书少7本。
（3）从上表的数据中，故事书最多，我们可以知道同学们大多数喜欢看故事书。
11． 猴子 大象 7 4 18 8 12
【详解】略
12． 19 15 30 27 蘑菇 萝卜 15 4 白菜
【详解】略
13． 51 85 99 27
【分析】把每个分数区间的人数相加的总和就是二（3）班的总人数，再把每个分数区间的人数进行比较即可得知哪个区间人数最多。【来源：21·世纪·教育·网】
【详解】18＋27＋5＋1
＝45＋5＋1
＝50＋1
＝51（人）
1＜5＜18＜27
二（3）班有51人，其中成绩是85到99的人数最多，有27人。
【点睛】熟练掌握从数据中获取信息，并正确解决问题，是解答此题的关键。
14．√
【分析】数据整理和收集可以采用任何方法，只要合情合理，便于操作即可。
【详解】记录数据时，可以用画“正”字的方法记录数据，原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查数据的整理和收集的方法。
15．×
【分析】此题中数量的多少能反映出学生对不同小动物的喜好程度。
【详解】因为15＞12＞8，即学生喜欢猫的人数最多，所以学生们最喜欢猫，故“学生们最喜欢狗”这个说法是错误的。2-1-c-n-j-y
故答案为：×。
【点睛】考查了学生根据统计图标获取信息的能力。
16．√
【分析】根据收据收集和整理的方法，在进行数据的收集和整理时，调查的对象不同，得到的结论不一定不同。
【详解】在进行数据的收集和整理时，调查的对象不同，得到的结论不一定不同。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查了数据的收集和整理。在进行数据的收集和整理时，调查的对象不同，得到的结论不一定不同。21*cnjy*com
17．×
【分析】奶油面包的数量＋巧克力面包的数量＋豆沙面包的数量＋香草面包的数量＋三色面包的数量＝面包房这一天面包的总销量。
数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，是提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程，此题中数量的多少能进一步计算卖面包的总量。
【详解】因为22＋15＋15＋5＋24＝81（个），所以这个面包房这一天内共销售面包81个，故“这个面包房这一天内共销售面包24个”这个说法是错误的。
故答案为：×
18．×
【分析】通过统计表可以分别得出舞蹈小组和航模小组的人数，根据舞蹈小组比航模小组多的人数＝舞蹈小组人数－航模小组人数进行判断即可。
【详解】因为13－8＝5人，即舞蹈小组的人数比航模小组的人数多5人，所以“舞蹈小组的人数比航模小组的多4人”这个说法是错误的。
故答案为：×
19．（1）32；
（2）《弟子规》；《百家姓》；
（3）7；
（4）读《弟子规》的人多，建议增添《弟子规》。（答案不唯一）
【分析】（1）将读每种书的人数相加就是全班的人数；
（2）比较读每种书人数的大小，找到最多的和最少的；
（3）求一个数比另一个数少多少，用减法计算；
（4）根据题中数据提出合适的建议即可。
【详解】（1）3＋6＋2＋5＋12＋4＝32（人）
全班一共有32人。
（2）12＞6＞5＞4＞3＞2
阅读《弟子规》的人数最多，阅读《百家姓》的人数最少。
（3）12－5＝7（人）
阅读《千字文》的人数比阅读《弟子规》的人数少7人。
（4）读《弟子规》的人多，建议增添《弟子规》。（答案不唯一）
20．（1）48；8
（2）长门炮台；贝里蟹谷
（3）青芝山；理由见详解
【分析】（1）把调查表中选择各个旅游景点的人数加起来，求出和，就是一共调查的人数；再用一共调查的人数除以6，求出商，就表示一共有几个班。
（2）找出喜欢游览人数差不多的两个景点即可。
（3）比较一下喜欢游览的景点人数的多少，然后找出喜欢人数最多的景点，就是研学活动最终会确定的景点。
【详解】（1）16＋8＋9＋4＋11
＝24＋9＋4＋11
＝33＋4＋11
＝37＋11
＝48（人）
48÷6＝8（个）
即，一共调查了48名同学；实验小学三年级一共有8个班级。
（2）由调查表可知，喜欢景点长门炮台的有8人，喜欢景点贝里蟹谷的有9人；故，喜欢游览长门炮台和贝里蟹谷的人数差不多。
（3）16＞11＞9＞8＞4
答：根据调查结果，我预测实验小学三年级同学的研学活动最终会确定去青芝山；理由：根据调查结果可以知道，喜欢去青芝山的人数最多，故实验小学三年级同学的研学活动最终会确定去青芝山。
21．（1）14；18；8；6
（2）知道了各种书售出的数量。童话书卖得最多，下次进货时多进童话书。（答案不唯一）
【分析】（1）依次数出各种书售出的数量填空即可，“正”字的每一笔表示1；
（2）根据表格填写合理的信息即可。可以比较各种书售出数量的多少，哪种卖的多就进哪种书。
【详解】（1）故事书售出14本；童话书售出18本；漫画书售出8本；绘画书售出6本。填写如下：
种类 故事书 童话书 漫画书 绘画书
数量（本） 14 18 8 6
（2）我获得的信息：知道了各种书售出的数量。
18＞14＞8＞6
童话书卖得最多，下次进货时多进童话书。
（答案不唯一）
22．（1）46；
（2）20人；
（3）水上乐园；
（4）这个说法不合适，因为愿意去水上乐园人数多的是一个班级，不能代表全校。
【分析】已知二年级1班同学“六一”节出游公园的投票情况统计，且小小请假未参与投票，分析以下问题；
（1）表格中投票人数相加即可得出投票总人数，小小请假未参与投票，投票总人数加上小小即本班总人数；
（2）愿意去水上乐园的人有25人，愿意去植物园的人有5人，两者相减即可得答案；
（3）票数最多的公园是水上乐园，比其他公园的投票总数还高，所以小小投水上乐园的概率最大；
（4）此投票结果为二年级1班的结果，不是全校的投票结果。
【详解】（1）5＋10＋5＋25＋1＝46（人）故：二（1）班一共有学生46人；
（2）愿意去水上乐园的人比愿意去植物园的人多20人；
（3）如果小小参加投票，他最有可能去水上乐园；
（4）这个说法不合适，因为此投票统计只代表本班意愿，不能代表全校。
23．见详解
【分析】由题意可知，一个“正”表示5天，通过数一数，晴天一共有15天，阴天一共有12天，雪天一共有4天；问这个月一共有多少天，就把这些天气的天数加起来即可；这个月有下雪天，应该是冬季，据此解答即可。21·世纪*教育网
【详解】（1）把记录的结果填在下表中。
天气
天数 15 12 4
（2）这个月共有多少天？
15＋12＋4
＝27＋4
＝31（天）
答：这个月共有31天。
（3）答：这个月属于冬季。
【点睛】熟练掌握数据的收集与整理是解决此题的关键。
24．（1）53
（2）故事书
（3）故事；
合适；小朋友们可能更喜欢故事书。
【分析】（1）将借各种书的人数加起来即可；
（2）比较借阅各种图书的人数，即可得到借阅哪种图书的人最多；
（3）借阅哪一种图书的人数最多，就建议多购买这种图书。
【详解】（1）24＋6＋15＋8＝53（人）
二（1）班一共有53人。
（2）24＞15＞8＞6
借阅故事书的人最多。
（3）班里图书角要新买一批图书，应该买故事书。
答：学校图书馆也买这种书合适，因为小朋友们可能更喜欢故事书。
25．6；12；8；10；
（1）画画；看书
（2）喜欢弹琴的和喜欢学英语的一共有多少人？
8＋10＝18（人）
【解析】略
26．（1）17；8；5
（2）30；9
（3）和一共有几天？
17＋8＝25（天）
【分析】（1）根据题意，按从左往右，从上往下的顺序分别统计出每种天气的天数，注意：不要重复或遗漏，然后填表即可；21·cn·jy·com
（2）观察图可知，这个月一共有30天，要求比多几天，用减法计算，据此列式解答；
（3）根据题意，合理提问即可。
【详解】（2）这个月一共有30天，比多17－8＝9天。
（3）根据题意，可以提出：和一共有几天？
17＋8＝25（天）
答：：和一共有25天。
27．
项目 玩游戏 踢球 跳绳 跳舞
人数 22 6 10 7
（1）二（1）班最喜欢（玩游戏）的人最多，最喜欢（踢球）的人最少
（2）最喜欢玩游戏的比最喜欢跳舞的多（15）人
（3）最喜欢玩游戏的比最喜欢跳绳的多多少人？（答案不唯一）；12人
【分析】在统计数据的时候，一个“正”字代表的数量是5；其他同学的统计情况，通过数数即可，从而完成统计表。21cnjy.com
（1）根据统计表即可解答问题；
（2）最喜欢玩游戏的人数减去最喜欢跳舞的人数即可得到答案；
（3）根据统计表，合理提出问题即可，答案不唯一。
【详解】
项目 玩游戏 踢球 跳绳 跳舞
人数 22 6 10 7
（1）二（1）班最喜欢（玩游戏）的人最多，最喜欢（踢球）的人最少。
（2）22－7＝15（人）
所以最喜欢玩游戏的比最喜欢跳舞的多（15）人。
（3）最喜欢玩游戏的比最喜欢跳绳的多多少人？（答案不唯一）
22－10＝12（人）
答：最喜欢玩游戏的比最喜欢跳绳的多12人。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据所给数据填写统计表，解决有关的实际问题。【出处：21教育名师】
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第一单元数据收集和整理（基础卷）-2024-2025学年二年级数学下册常考易错卷（人教版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面是二（2）班同学出生的季节情况统计表。冬季出生的比春季出生的少（ ）人。
春季 夏季 秋季 冬季
正正正 正正 正正 正
A．8 B．3 C．5
2．如图是聪聪调查全班50名同学生日分别在哪个季度的统计表。根据调查结果，第三季过生日的同学有（ ）人。21教育网
季度 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
人数 8 19 ？ 9
A．24 B．23 C．14 D．13
3．下表是某城市6月份天气情况。（ ）天气经常出现。
天气 晴天 雨天 阴天 多云
天数（天） 17 2 4 7
A．晴天 B．雨天 C．阴天 D．多云
4．下面是同学们喜欢吃的蔬菜调查情况。
喜欢吃的蔬菜名称 西红柿 黄瓜 茄子 土豆 白菜
人数（人） 18 16 10 8 12
同学们最喜欢吃的蔬菜是（ ）。
A．西红柿 B．黄瓜 C．茄子 D．白菜
5．四年级同学想帮助学校食堂解决午饭浪费粮食的问题，你认为他们最需要收集的信息是（ ）。
A．调查同学们吃午餐的地点 B．调查同学们喜欢用的餐具
C．调查同学们吃午餐用的时间 D．调查同学们喜欢吃的食物
二、填空题
6．在投票选举时，聪聪得了10票，用画“正”字的方法表示为( )，明明得了17票，用画“正”字的方法表示为( )。www-2-1-cnjy-com
7．下面是一个月的天气变化情况．
用“√”的方法整理每种天气的天数．
8．二（1）班同学每人最爱吃的一种水果统计如下：
正正正 √√√√√√√√√√√√ 正正一 ○○○○○○○○○○○○○○○
（1）把统计结果填在下表中。
水果
人数 ( ) ( ) ( ) ( )
（2）二（1）班同学最爱吃( )的人最多，最爱吃( )的人最少。
（3）我最喜欢吃( )这种水果，二（1）班最喜欢吃这种水果的有( )人。
9．认真观察，填写下表，并回答问题．
(1)
(2)最多的图形和最少的图形相差多少( )？
10．三（1）班的学生每人从家时带来一些课外书，办起一个小小图书角，共有科技书18本，故事书25本，连环画15本，其他书8本，请你把各种书的本数填在下表里。
种类 科技书 故事书 连环画 其他书 合计
数量/本
（1）( )书最多，( )书最少。
（2）科技书比连环画多( )本，比故事书少( )本。
（3）从上表的数据中，我们可以知道同学们大多数喜欢看( )书。
11．下面是公园里动物数量的统计情况．(每个表示1只动物)
(1) ( )最多，( )最少．
(2) 猴子比大象多( )只．
(3) 如果每个表示2只动物，上面的数据各是多少？完成下面的表格．
数量 ( )只 ( )只 ( )只 ( )只
12．下表是同学们最喜欢吃的蔬菜情况．(单位：人)
白菜 正正正
萝卜 正正正
蘑菇 正正正正正正
黄瓜 正正正正正
（1）完成统计表．
种类 白菜 萝卜 蘑菇 黄瓜
人数
（2）喜欢吃( )的最多，喜欢吃( )的最少，它们相差( )人．
（3）喜欢吃萝卜的比喜欢吃白菜的少( )人．
（4）你最喜欢吃( )蔬菜
13．根据统计表回答问题。
二（3）班数学测试成绩统计表
成绩 100 85－99分 70－84分 70分以下
人数 18 27 5 1
二（3）班有( )人，其中成绩是( )到( )的人数最多，有( )人。
三、判断题
14．记录数据时，可以用画“正”字的方法记录。( )
15．下表是二（2）班学生喜欢的小动物的数量情况。
猫 狗 小白兔
15 12 8
学生们最喜欢狗。( )
16．在进行数据的收集和整理时，调查的对象不同，得到的结论不一定不同。( )
17．某面包房一天内各类面包销售量如下表。
品种 奶油面包 巧克力面包 豆沙面包 香草面包 三色面包
数量（个） 22 15 15 5 24
这个面包房这一天内共销售面包24个。( )
18．下表是星光小学三年级学生参加课外兴趣小组的人数情况。
绘画小组 航模小组 舞蹈小组 篮球小组 象棋小组
15 8 13 19 10
舞蹈小组的人数比航模小组的多4人。( )
四、解答题
19．下面是二（1）班学生暑假期间在读经典名著活动中的读书情况。
书目 《千家诗》 《三字经》 《百家姓》 《千字文》 《弟子规》 《增广贤文》
人数 3 6 2 5 12 4
（1）全班一共有（ ）人。
（2）阅读（ ）的人数最多，阅读（ ）的人数最少。
（3）阅读《千字文》的人数比阅读《弟子规》的人数少（ ）人。
（4）二（1）班要在图书角增添一些经典名著，你有什么建议？
20．连江拥有众多自然风光和人文景观。实验小学三年级同学开展研学活动，下面是每个班级随机抽取6名同学做“最喜欢游览的景点”调查（每名同学只能选一个景点）。
“最喜欢游览的景点”调查表
地点 青芝山 长门炮台 贝里蟹谷 旗冠顶 定海古城
人数 16 8 9 4 11
（1）一共调查了（ ）名同学；实验小学三年级一共有（ ）个班级。
（2）喜欢游览（ ）和（ ）的人数差不多。
（3）根据调查结果，你预测实验小学三年级同学的研学活动最终会确定哪个景点？请说明理由。
21．下面是某书店一周售出部分书的数量统计结果。
故事书 童话书 漫画书 绘画书
正正 正正正 正 正
（1）根据统计结果填写表格。
种类 故事书 童话书 漫画书 绘画书
数量（本）
（2）你能获得哪些信息？如果你是书店老板，下次进货时你打算多进什么书？
22．二（1）班要选出“六一”节出游的公园，小小因为请假没有参加投票，班上的同学投票结果如表：
公园名 人民公园 动物园 植物园 水上乐园
人数 5 10 5 25
（1）二（1）班一共有学生（ ）人。
（2）愿意去水上乐园的人比愿意去植物园的人多（ ）人。
（3）如果小小参加投票，他最有可能去（ ）。
（4）全校愿意去水上乐园游玩的人数最多。这一说法合适吗？为什么？
23．下面是小明记录的一个月的天气情况。
（1）把记录的结果填在下表中。
天气
天数
（2）这个月共有多少天？
（3）这个月属于哪个季节？
24．下面是小明记录的二（1）班同学本周图书借阅情况。
图书种类 故事书 科幻书 漫画书 其他
借阅数 24 6 15 8
（1）二（1）班一共有（ ）人。
（2）借阅（ ）的人最多。
（3）班里图书角要新买一批图书，应该买（ ）书。学校图书馆也买这种书合适吗？为什么？
25．双休日，小朋友的课余生活可丰富了把小朋友课余生活人数填入统计表中，再回答后面的问题。
看书 画画 弹琴 学英语
√√√√√√ √√√√√√√√√√√√ √√√√√√√√ √√√√√√√√√√
课余生活 看书 画画 弹琴 学英语
人数
（1）小朋友的课余生活中，（ ）的人数最多，（ ）的人数最少。
（2）你能提出什么问题？写出来，再回答出来。
26．下面是某市4月份天气情况，请根据统计情况完成下面的题。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
（1）填一填。
天气
天数 ________天 ________天 ________天
（2）这个月一共有________天，比多________天。
（3）请你再提一个用加法解决的数学问题并解答出米。
27．下面是四位同学统计的二（1）班学生课外兴趣爱好情况。
我统计的是玩游戏： 我统计的是踢球：
我统计的是跳绳： 我统计的是跳舞：
把他们记录的结果填在下表中。
项目 玩游戏 踢球 跳绳 跳舞
人数
（1）二（1）班最喜欢（ ）的人最多，最喜欢（ ）的人最少。
（2）最喜欢玩游戏的比最喜欢跳舞的多（ ）人。
（3）请你再提出一个数学问题，并解答。
《第一单元数据收集和整理（基础卷）-2024-2025学年二年级数学下册常考易错卷（人教版）》参考答案21世纪教育网版权所有
题号 1 2 3 4 5
答案 A C A A D
1．A
【分析】根据题意，依次数出冬季和春季出生的人数，再用春季出生的人数－冬季出生的人数＝冬季比春季出生少的人数。“正”字的每一笔代表1人。www.21-cn-jy.com
【详解】冬季出生的有7人；春季出生的有15人。
15－7＝8（人）
冬季出生的比春季出生的少8人。
故答案为：A
2．C
【分析】用全班人数减去第一、二、四季度过生日的人数即是第三季度过生日的人数。
【详解】50－8－19－9＝14（人）
第三季过生日的同学有14人。
故答案为：C
3．A
【分析】此题中天数的多少能反映出不同天气出现的频率，比较天数的大小，天数最多的天气就是经常出现的。
【详解】因为17＞7＞4＞2，即天气是晴天的天数最多，所以说晴天天气经常出现。
故答案为：A
4．A
【详解】因为18＞16＞12＞10＞8，即喜欢吃西红柿的人数最多，所以同学们最喜欢吃的蔬菜是西红柿。2·1·c·n·j·y
故答案为：A
5．D
【分析】根据生活经验可知，要想帮助学校食堂解决午饭浪费粮食的问题，需要调查同学们喜欢吃的食物种类，和用餐地点、餐具、用餐的时间都没有关系，依此选择。
【详解】四年级同学想帮助学校食堂解决午饭浪费粮食的问题，我认为他们最需要收集的信息是调查同学们喜欢吃的食物。21*cnjy*com
故答案为：D
【点睛】解答此题的关键是要多了解生活常识。
6． 正正 正正正
【分析】在投票选举时，用画“正”字的方法表示票数，一个“正”字表示5票，一笔表示1票。
得了10票，需要画2个“正”字表示；得了17票，需要画3个“正”字加两笔表示；据此解决。
【详解】由题意分析得：
在投票选举时，聪聪得了10票，用画“正”字的方法表示为：正正，明明得了17票，用画“正”字的方法表示为：正正正。【来源：21cnj*y.co*m】
7．
【详解】从表格中我们看到，晴天的天数是18天，然后就在下面代表晴天的那一格中打18个√；同样算出阴天和雨天的天数，就在阴天和雨天后面就打几个√．在打完√后要仔细核对一下，看看自己打的√与表格中的是不是对得上．【版权所有：21教育】
8． 18 12 11 15 苹果 梨 桃 15
【详解】略
9． 最多的是，有11个，最少的是，有4个
11-4=7(个)
【详解】数一数，再填空，用最多图形的个数减去最少图形的个数就是它们相差的个数．在进行数据整理的时候，可以用数数的方法，也可以用画符号的方法，要填写统计表，必须先明确表中各部分表示的意义．21教育名师原创作品
10． 18 25 15 8 66 故事 其他 3 7 故事
【分析】先把各种书的本数填写在表格中，并用加法求出总本数。
（1）比较各种书的本数，找出哪种书的数量最多，哪种书的数量最少。
（2）用科技书的本数减去连环画的本数，即可求出科技书比连环画多的本数；
用故事书的本数减去科技书的本数，即是科技书比故事书少的本数。
（3）从上表的数据可知，哪种书的本数最多，就是同学们大多数喜欢看的书。
【详解】合计：18＋25＋15＋8＝66（本）
如下表：
种类 科技书 故事书 连环画 其他书 合计
数量/本 18 25 15 8 66
（1）25＞18＞15＞8
故事书最多，其他书最少。
（2）18－15＝3（本）
25－18＝7（本）
科技书比连环画多3本，比故事书少7本。
（3）从上表的数据中，故事书最多，我们可以知道同学们大多数喜欢看故事书。
11． 猴子 大象 7 4 18 8 12
【详解】略
12． 19 15 30 27 蘑菇 萝卜 15 4 白菜
【详解】略
13． 51 85 99 27
【分析】把每个分数区间的人数相加的总和就是二（3）班的总人数，再把每个分数区间的人数进行比较即可得知哪个区间人数最多。【来源：21·世纪·教育·网】
【详解】18＋27＋5＋1
＝45＋5＋1
＝50＋1
＝51（人）
1＜5＜18＜27
二（3）班有51人，其中成绩是85到99的人数最多，有27人。
【点睛】熟练掌握从数据中获取信息，并正确解决问题，是解答此题的关键。
14．√
【分析】数据整理和收集可以采用任何方法，只要合情合理，便于操作即可。
【详解】记录数据时，可以用画“正”字的方法记录数据，原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查数据的整理和收集的方法。
15．×
【分析】此题中数量的多少能反映出学生对不同小动物的喜好程度。
【详解】因为15＞12＞8，即学生喜欢猫的人数最多，所以学生们最喜欢猫，故“学生们最喜欢狗”这个说法是错误的。2-1-c-n-j-y
故答案为：×。
【点睛】考查了学生根据统计图标获取信息的能力。
16．√
【分析】根据收据收集和整理的方法，在进行数据的收集和整理时，调查的对象不同，得到的结论不一定不同。
【详解】在进行数据的收集和整理时，调查的对象不同，得到的结论不一定不同。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查了数据的收集和整理。在进行数据的收集和整理时，调查的对象不同，得到的结论不一定不同。21*cnjy*com
17．×
【分析】奶油面包的数量＋巧克力面包的数量＋豆沙面包的数量＋香草面包的数量＋三色面包的数量＝面包房这一天面包的总销量。
数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，是提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程，此题中数量的多少能进一步计算卖面包的总量。
【详解】因为22＋15＋15＋5＋24＝81（个），所以这个面包房这一天内共销售面包81个，故“这个面包房这一天内共销售面包24个”这个说法是错误的。
故答案为：×
18．×
【分析】通过统计表可以分别得出舞蹈小组和航模小组的人数，根据舞蹈小组比航模小组多的人数＝舞蹈小组人数－航模小组人数进行判断即可。
【详解】因为13－8＝5人，即舞蹈小组的人数比航模小组的人数多5人，所以“舞蹈小组的人数比航模小组的多4人”这个说法是错误的。
故答案为：×
19．（1）32；
（2）《弟子规》；《百家姓》；
（3）7；
（4）读《弟子规》的人多，建议增添《弟子规》。（答案不唯一）
【分析】（1）将读每种书的人数相加就是全班的人数；
（2）比较读每种书人数的大小，找到最多的和最少的；
（3）求一个数比另一个数少多少，用减法计算；
（4）根据题中数据提出合适的建议即可。
【详解】（1）3＋6＋2＋5＋12＋4＝32（人）
全班一共有32人。
（2）12＞6＞5＞4＞3＞2
阅读《弟子规》的人数最多，阅读《百家姓》的人数最少。
（3）12－5＝7（人）
阅读《千字文》的人数比阅读《弟子规》的人数少7人。
（4）读《弟子规》的人多，建议增添《弟子规》。（答案不唯一）
20．（1）48；8
（2）长门炮台；贝里蟹谷
（3）青芝山；理由见详解
【分析】（1）把调查表中选择各个旅游景点的人数加起来，求出和，就是一共调查的人数；再用一共调查的人数除以6，求出商，就表示一共有几个班。
（2）找出喜欢游览人数差不多的两个景点即可。
（3）比较一下喜欢游览的景点人数的多少，然后找出喜欢人数最多的景点，就是研学活动最终会确定的景点。
【详解】（1）16＋8＋9＋4＋11
＝24＋9＋4＋11
＝33＋4＋11
＝37＋11
＝48（人）
48÷6＝8（个）
即，一共调查了48名同学；实验小学三年级一共有8个班级。
（2）由调查表可知，喜欢景点长门炮台的有8人，喜欢景点贝里蟹谷的有9人；故，喜欢游览长门炮台和贝里蟹谷的人数差不多。
（3）16＞11＞9＞8＞4
答：根据调查结果，我预测实验小学三年级同学的研学活动最终会确定去青芝山；理由：根据调查结果可以知道，喜欢去青芝山的人数最多，故实验小学三年级同学的研学活动最终会确定去青芝山。
21．（1）14；18；8；6
（2）知道了各种书售出的数量。童话书卖得最多，下次进货时多进童话书。（答案不唯一）
【分析】（1）依次数出各种书售出的数量填空即可，“正”字的每一笔表示1；
（2）根据表格填写合理的信息即可。可以比较各种书售出数量的多少，哪种卖的多就进哪种书。
【详解】（1）故事书售出14本；童话书售出18本；漫画书售出8本；绘画书售出6本。填写如下：
种类 故事书 童话书 漫画书 绘画书
数量（本） 14 18 8 6
（2）我获得的信息：知道了各种书售出的数量。
18＞14＞8＞6
童话书卖得最多，下次进货时多进童话书。
（答案不唯一）
22．（1）46；
（2）20人；
（3）水上乐园；
（4）这个说法不合适，因为愿意去水上乐园人数多的是一个班级，不能代表全校。
【分析】已知二年级1班同学“六一”节出游公园的投票情况统计，且小小请假未参与投票，分析以下问题；
（1）表格中投票人数相加即可得出投票总人数，小小请假未参与投票，投票总人数加上小小即本班总人数；
（2）愿意去水上乐园的人有25人，愿意去植物园的人有5人，两者相减即可得答案；
（3）票数最多的公园是水上乐园，比其他公园的投票总数还高，所以小小投水上乐园的概率最大；
（4）此投票结果为二年级1班的结果，不是全校的投票结果。
【详解】（1）5＋10＋5＋25＋1＝46（人）故：二（1）班一共有学生46人；
（2）愿意去水上乐园的人比愿意去植物园的人多20人；
（3）如果小小参加投票，他最有可能去水上乐园；
（4）这个说法不合适，因为此投票统计只代表本班意愿，不能代表全校。
23．见详解
【分析】由题意可知，一个“正”表示5天，通过数一数，晴天一共有15天，阴天一共有12天，雪天一共有4天；问这个月一共有多少天，就把这些天气的天数加起来即可；这个月有下雪天，应该是冬季，据此解答即可。21·世纪*教育网
【详解】（1）把记录的结果填在下表中。
天气
天数 15 12 4
（2）这个月共有多少天？
15＋12＋4
＝27＋4
＝31（天）
答：这个月共有31天。
（3）答：这个月属于冬季。
【点睛】熟练掌握数据的收集与整理是解决此题的关键。
24．（1）53
（2）故事书
（3）故事；
合适；小朋友们可能更喜欢故事书。
【分析】（1）将借各种书的人数加起来即可；
（2）比较借阅各种图书的人数，即可得到借阅哪种图书的人最多；
（3）借阅哪一种图书的人数最多，就建议多购买这种图书。
【详解】（1）24＋6＋15＋8＝53（人）
二（1）班一共有53人。
（2）24＞15＞8＞6
借阅故事书的人最多。
（3）班里图书角要新买一批图书，应该买故事书。
答：学校图书馆也买这种书合适，因为小朋友们可能更喜欢故事书。
25．6；12；8；10；
（1）画画；看书
（2）喜欢弹琴的和喜欢学英语的一共有多少人？
8＋10＝18（人）
【解析】略
26．（1）17；8；5
（2）30；9
（3）和一共有几天？
17＋8＝25（天）
【分析】（1）根据题意，按从左往右，从上往下的顺序分别统计出每种天气的天数，注意：不要重复或遗漏，然后填表即可；21·cn·jy·com
（2）观察图可知，这个月一共有30天，要求比多几天，用减法计算，据此列式解答；
（3）根据题意，合理提问即可。
【详解】（2）这个月一共有30天，比多17－8＝9天。
（3）根据题意，可以提出：和一共有几天？
17＋8＝25（天）
答：：和一共有25天。
27．
项目 玩游戏 踢球 跳绳 跳舞
人数 22 6 10 7
（1）二（1）班最喜欢（玩游戏）的人最多，最喜欢（踢球）的人最少
（2）最喜欢玩游戏的比最喜欢跳舞的多（15）人
（3）最喜欢玩游戏的比最喜欢跳绳的多多少人？（答案不唯一）；12人
【分析】在统计数据的时候，一个“正”字代表的数量是5；其他同学的统计情况，通过数数即可，从而完成统计表。21cnjy.com
（1）根据统计表即可解答问题；
（2）最喜欢玩游戏的人数减去最喜欢跳舞的人数即可得到答案；
（3）根据统计表，合理提出问题即可，答案不唯一。
【详解】
项目 玩游戏 踢球 跳绳 跳舞
人数 22 6 10 7
（1）二（1）班最喜欢（玩游戏）的人最多，最喜欢（踢球）的人最少。
（2）22－7＝15（人）
所以最喜欢玩游戏的比最喜欢跳舞的多（15）人。
（3）最喜欢玩游戏的比最喜欢跳绳的多多少人？（答案不唯一）
22－10＝12（人）
答：最喜欢玩游戏的比最喜欢跳绳的多12人。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据所给数据填写统计表，解决有关的实际问题。【出处：21教育名师】
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