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第二单元表内除法(一)(基础卷)
2024-2025学年二年级数学下册常考易错题(人教版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下图中,( )表示的是平均分。
A. B.
C. D.
2.用口诀四六二十四不可以计算( )
A.24÷4 B.20÷4 C.4×6
3.14里面有几个2?下面列式中正确的是( )。
A.14×2 B.14÷2 C.14-2
4.下列算式中,商最大的算式是( )。
A.12÷3 B.36÷6 C.20÷4
5.求一个数里面有几个另一个数,用( )法计算.
A.加 B.减 C.乘 D.除
6.用12减去3,连续减( )次,得数是0。
A.3 B.4 C.52·1·c·n
二、填空题
7.写出除法算式中的名称。
12÷4=3 12÷4=3
( ) ( )( )( )
8.每个灯座装2个灯泡,可以装( )个灯座。
9.把10个苹果平均分给5人,每人( )个苹果,列式:( )。
10.栽树。
(1)20棵小树苗,平均栽成4行,每行栽( )棵。
(2)20棵小树苗,平均栽成5行,每行栽( )棵。
11.
如果每个篮子里装同样多的苹果,那么每个篮子里装( )个.
12.8个苹果,每2个一份,能分成几份?
分析与解答:可以先把苹果每2个一份去分,最后发现分成了( )份,也就是说8里面有( )个2。21·世纪*教育网
13.看图回答问题.
一共有( )个三角形,平均分成( )份,每份有( )个.
14.先分一分,然后写出除法算式。
15.24个可以拼摆成( )个;30个可以拼摆成( )个。www-2-1-cnjy-com
16.
有15颗纽扣,每件衣服上钉5颗扣子,可以给( )件衣服钉上扣子。
三、判断题
17.18÷3读作18除3。( )
18.从18里面连续减3,减6次结果是0。( )
19.1和1的积与商都相等。( )
20.10÷5=2表示把10分成5份,每份是2。( )
21.算式24÷6=4读作24除6等于4。( )
22.把12个苹果放在3个盘子里,每个盘子里一定有4个。( )
四、计算题
23.看谁算得又对又快.
2×5= 15÷5= 24÷4= 3×6=
12÷3= 16-9= 18+7= 20÷5=
43-20= 40+7= 9÷3= 30÷6=
24.看图写算式:
是的□ 倍.
列式. .
五、作图题
25.用铅笔在下面的图里涂色,使涂色的圈数是空白圈数的2倍.
六、解答题
26.把12个气球平均分给4人,每人几个气球?平均分给6人,每人几个气球?
27.先分一分,再写出相应的除法算式。
(朵)
28.18只小兔,住在3间房子里,平均每间房子住几只?
( )
29.有一根长12米的绳子,把它剪成每2米作为一段跳绳,要剪几次?
30.有10块砖,小强5次搬完,平均每次搬( )块.
(块)
31.儿歌趣题:一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿。水里划有20条腿,问有几只眼睛几张嘴?
32.为做好疫情防控工作,福兴社区居委会检查组定点测量社区出入人员的体温。如果每9人一组,能分成4组;如果每6人一组,可以分成几组?21教育网
《第二单元表内除法(一)(基础卷)-2024-2025学年二年级数学下册常考易错题(人教版)》参考答案21·cn·jy·com
1.B
【详解】平均分是指每一份中数量同样多
2.B
【详解】20÷4 用口诀四五二十计算,了解题意,用口诀计算。
故答案为:B
3.B
【分析】求一个数里面有多少个另一个数用除法计算,由此判断并选择即可。
【详解】求14里面有几个2用除法计算,列式14÷2=7。
故答案为:B
4.B
【分析】首先在除法算式中,得数还可以叫做“商”。可以分别联想相关的乘法口诀,诸如三四十二,可以写出乘法算式“3×4=12”来推算出12÷3=4,另外两道除法算式,也可以分别想“六六三十六”、“四五二十”来帮助计算结果,最后得出结论,36÷6的商是最大的。
【详解】12÷3=4
36÷6=6
20÷4=5
6>5>4
故答案为:B
5.D
【详解】略
6.B
【分析】用12减3,连续减几次得数是0,其实就是求12里面有几个3,要用除法计算。
【详解】12÷3=4(次)
故答案为:B
7.除号;被除数;除数;商
【分析】除法算式中,被除数÷除数=商,“÷”是除号,据此填空。
【详解】
写出除法算式中的名称。
12÷4=3 12÷4=3
(除号) (被除数)(除数)(商)
8.6
【分析】已知每个灯座装2个灯泡,求12个灯泡可以装几个灯座,据此根据除法的意义,列式解答即可。
【详解】12÷2=6(个)
所以,可以装6个灯座。
【点睛】本题考查学生对表内除法运算的掌握。
9. 2 10÷5=2(个)
【分析】根据题意,将10个苹果平均分,应用除法进行列式计算。
【详解】列式为:10÷5=2(个)
故把10个苹果平均分给5人,每人2个苹果。
10. 5 4
【解析】略
11.4
【详解】略
12. 4 4
【分析】平均分就是把一个数平均分成几份,一份多少,用除法计算。
根据题意:有8个苹果,分成2个苹果为一份,也就是知道一份是2个,求分成几份用除法计算,列式为:8÷2=4。21cnjy.com
【详解】8÷2=4
所以8个苹果,每2个一份,能分成4份,也就是说8里面有4个2。
【点睛】主要考查整数平均分的意义及应用,要熟练掌握。
13. 8 4 2
【详解】略
14.
8÷2=4 12÷3=4
【详解】略
15. 4 6
【分析】
拼摆一个需要6个,24除以6,即可算出24个可以拼摆成几个。拼摆一个需要5个,30除以5,即可算出30个可以拼摆成几个。
【详解】24÷6=4(个)
30÷5=6(个)
24个可以拼摆成4个;30个可以拼摆成6个。
16.3
【详解】略
17.×
【分析】除法算式中的除号(÷)读作除以,从左到右依次读即可。
【详解】18÷3读作:18除以3。原题说法错误。
故答案为:×
18.√
【分析】分析题意连续减3,即每次减的都一样,就是求18里面有几个3,用除法计算,运用6的乘法口诀求出商。www.21-cn-jy.com
【详解】根据分析列式为:18÷3=6,所以连续减3,减6次结果是0。
故答案为:√
【点睛】掌握除法的意义,能运用6的乘法口诀求商。
19.√
【分析】计算两个数的积,用乘法计算;计算两个数的商,用除法计算,依此计算并判断。
【详解】1×1=1
1÷1=1
由此可知,1和1的积与商都相等。
故答案为:√
【点睛】解答此题的关键是要先分别计算出1和1的积与商,然后再判断。
20.×
【分析】“按每份个数进行平均分”的问题和“按份数进行平均分”的问题都可以写成除法算式。注意是平均分。据此解答。21世纪教育网版权所有
【详解】10÷5=2,表示把10平均分成5份,每份是2。
故答案为:×
【点睛】掌握除法的意义是解题此题的关键。
21.×
【分析】除法算式的读法:被除数除以除数等于商,据此解答。
【详解】由分析可得:24÷4=6读作:24除以4等于6。
故答案为:×
【点睛】解答此题的关键是区分“除”和“除以”之间的区别。
22.×
【分析】平均分,指在分物体的时候,要尽可能地分完,而且还要使每一份得到的数相等。
当把12个苹果平均放在3个盘子里时,每个盘子里一定有4个;
当把12个苹果不是平均放在3个盘子里时,可以是这样的3份:3个,4个,5个;据此判断即可。
【详解】由题意分析得:
把12个苹果放在3个盘子里,每个盘子里一定有4个;此说法错误。
故答案为:×
23.10;3;6;18;
4;7;25;4;
23;47;3;5
【分析】根据乘法口诀直接口算出乘除法的得数,计算加减法时要注意进位和退位情况.
【详解】2×5=10;15÷5=3;24÷4=6;3×6=18;12÷3=4;16-9=7;18+7=25;20÷5=4;43-20=23;40+7=47;9÷3=3;30÷6=5.21*cnjy*com
24.4,8÷2
【详解】试题分析:有4个,□有2个,求是的□的几倍,用8除以2即可.
解:8÷2=4;
是的□4倍.
故答案为4,8÷2.
点评:已知两个数,求一个数是另一个数的几倍,用除法.
25.
【详解】试题分析:首先根据等分除法的意义,把18个圆圈平均分成3份,每份6个,把其中的2份(12个)图色.【来源:21·世纪·教育·网】
解:18÷3=6(个),
6×2÷6=2(倍);
点评:此题主要根据等分除法的意义和求一个数是另一个数的几倍解决问题.
26.3个;2个
【分析】根据除法的意义可知,把12个气球平均分给4人,则每人12÷4个气球。把12个气球平均分给6人,则每人12÷6个气球。【来源:21cnj*y.co*m】
【详解】12÷4=3(个)
12÷6=2(个)
答:把12个气球平均分给4人,每人3个气球。平均分给6人,每人2个气球。
【点睛】求每人分得几个气球,是属于平均分问题,应用除法解答。
27.12÷3=4
图见详解
【分析】共12朵花,平均分成3把,用12除以3即可求出每把的朵数。
【详解】
12÷3=4(朵)
28.18÷3=6(只);6只
【分析】求平均每间房子住几只,也就是把18平均分成3份,每份是多少,根据除法的意义,小兔的总数量÷住的房间数量=平均每间住的数量。【出处:21教育名师】
【详解】18÷3=6(只)
答:平均每间房子住6只。
29.可以剪6段,需要剪5次.
【详解】试题分析:每2米剪一段,就是求12米里有几个2米;剪的次数比剪的段数少1由此求解.
解:12÷2=6(段),
6﹣1=5(次);
答:可以剪6段,需要剪5次.
点评:注意本题中剪的次数要比剪的段数少1.
30.10÷5=2
【详解】略
31.10只眼睛5张嘴
【分析】要想知道有几只眼睛几张嘴,就要先求出有几只青蛙。根据“水里划有20条腿”和一只青蛙有四条腿,可知水里有20÷4=5 (只)青蛙。根据一只青蛙有一张嘴和两只眼睛,可知5只青蛙有1×5=5 (张)嘴和 2×5=5(只)眼睛。2-1-c-n-j-y
【详解】(只)
(只)
(张)
口答:有10只眼睛5张嘴。
32.6组
【分析】先用9乘4计算出检查组的总人数,然后检查组的总人数除以6即可,依此列式并计算。
【详解】9×4=36(人)
36÷6=6(组)
答:如果每6人一组,可以分成6组。
【点睛】此题考查的是归总问题的计算,先计算出检查组的总人数是解答此题的关键。
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