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四年级数学下册第二单元培优提升试卷
时间: 90分钟 满分: 100分
学校: __________姓名__________班级: __________考号: __________
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空题(每空1分;共20分)
1.生活中经常见到三角形的固定支架,这用到了三角形的 ;学校的电动伸缩门上有平行四边形,这是应用平行四边形 的特性。
2.下面的三角形都被遮住了一部分,你能确定它们分别是什么三角形吗?填一填。(按角分)
3.如图,一个长方形和一个三角形重叠,图中的重叠部分是一个 ,你的理由是 。
4.平行四边形相邻的两条边的长度分别是12厘米和8厘米,它的周长是 厘米。
5.下图是一个平面图形,由大小两个长方形和连接对应顶点的两条线组成。连接两个长方形的对应顶点而成。数一数,下图中共有 个梯形。
6.一个三角形的边长都是整厘米数,其中两条边分别是4厘米和9厘米,第三条边最短是 厘米,最长是 厘米。
7.已知∠1、∠2、∠3分别是一个三角形的三个内角,如果∠1+∠2=∠3,则这个三角形是 三角形。
8.在如图的梯形ABCD中,∠1=90°,∠2=63°, 与AB平行, 与AB垂直,∠3= °,∠4= °。
9.一个等腰三角形的一个底角是55°,它的顶角是 °,这是一个 角三角形。
10.一根长 14 厘米的吸管, 如果第一段从 4 厘米处剪开 (如下图, 需要在整厘米数处剪开),第二段从 或 厘米处剪开, 剪成的 3 小段,正好可以围成一个等腰三角形。
二、判断题(每题1分;共6分)
11.左图中的三角形有两个角被遮住了,这个三角形一定是锐角三角形。( )
12.如果有一个角是60°,这个三角形一定是等边三角形。 ( )
13.等边三角形和等腰三角形都是锐角三角形。 ( )14.生活中的伸缩门是利用平行四边形容易变形的特点制成的。 ( )
15.因为平行四边形具有不稳定性,所以把一个平行四边形拉成长方形,周长变了。 ( )
16.梯形只有一组对边平行,平行四边形两组对边分别平行。 ( )
三、单选题(每题2分;共12分)
17.三角形从边的特点研究,可以用如图( )表示它们之间的关系。
A. B. C.
18.把一张正方形纸沿对角线对折,展开后沿折痕剪开,得到的三角形( )。
A.既是锐角三角形,又是等边三角形
B.既是等边三角形,又是直角三角形
C.既是直角三角形,又是等腰三角形
19.工人师傅砌门时,常在门框上先钉上一根斜拉的木条固定门框(如图所示),这样做的原理是( )
A.两点之间线段最短 B.三角形具有稳定性 C.两点确定一条直线
20.四条线段首尾顺次连接的图形叫( )
A.三角形 B.四边形 C.圆形
21.如图,一个图形被撕掉了一部分,下面说法正确的是( )。
A.一定是长方形 B.可能是梯形
C.可能是正方形 D.可能是三角形
22.如图中只有一组平行线的是( )。
A. B. C. D.
四、计算题(共2题;共11分)
23.(9分)求下面各图形中未知角的度数。
(1)
(2)
(3)
24. (3分)三角形ABC是一个直角三角形,三角形BDC是一个等腰三角形,∠1=∠2,∠3=42°,求∠4的度数。
五、操作题(共2题;共18分)
25.(9分)在点子图上按要求画图。
26.(9分)按照题目要求在下面各梯形上画一条直线。
(1)将左边的梯形分成一个钝角三角形和一个锐角三角形。
(2)将中间的梯形分成一个三角形和一个平行四边形。
(3)将右边的梯形分成一个平行四边形和一个梯形。
六、连线题(共1题;共4分)
27.把符合条件的连起来。
七、综合题(共2题;共9分)
28.(5分)把下列三角形的序号填在相应的框里。
29.(4分)亮亮要做一个钝角三角形的风筝,已经准备好了两根0.8m长的竹条。
(1)第三根竹条长多少米能做成这个风筝 先圈出正确答案,再根据上面的软尺在“③”的后面画出第三根竹条。
0.8m 1.4m 1.6m
(2)如果这个风筝的一个角是,那么另外两个角分别是 °和 °。
八、解决问题(每题4分;共20分)
30.一个等腰三角形的周长是28厘米,它的底边比一条腰长的2倍少4厘米,这个等腰三角形的底边长为多少厘米?
31.一个等腰三角形的底边是4厘米,周长为38厘米。它的一条腰长多少厘米?
32.小明用一根长30厘米的铁丝围成了一个平行四边形,其中一条边长为11厘米,另外三条边分别是多少厘米?
33.一个平行四边形的相邻两条边的长分别为18厘米和20厘米,这个平行四边形的周长是多少?
34.奶奶家有一块三角形的菜地,最大角是最小角的5倍,另一个角是最小角的3倍,求这块三角形菜地三个角的度数。
参考答案
1.稳定性;容易变形
2.钝角,直角,锐角
3.梯形;只有一组对边平行
4.40
5.3
6.6;12
7.直角
8.DC/CD;BC/CB;117;90
9.70;锐角
10.8;9
11.错误 12.错误 13.错误 14.正确 15.错误 16.正确
17.C 18.C 19.B 20.B 21.B 22.B
23.(1)解:∠1=180°-30°-35°
=150°-35°
=115°
(2)解:∠2=180°-60°-50°
=120°-50°
=70°
∠3=180°-70°=110°
(3)解:360°-103°-120°-85°
=257°-120°-85°
=137°-85°
=52°
∠4=180°-52°=128°
24.解:∠1=180°-90°-42°=48°
因为∠1=∠2,所以∠4=180°-48°-48°=84°。
25.
26.(1)(2)(3)
27.
28.解:
29.(1)解:0.8-0.8<三角形第三边的取值范围<0.8+0.8
0<三角形第三边的取值范围<1.6
第三根竹条长0.8米,做成的是锐角三角形,长1.4米,做成的是钝角三角形,长1.6米,做不成三角形;
(2)30;30
30.解:(28+4)÷(1+1+2)
=32÷4
=8(厘米)
8×2-4
=16-4
=12(厘米)
答:这个等腰三角形的底边长为12厘米。
31.解:38-4=34(厘米)
34÷2=17(厘米)
答:它的一条腰长17厘米。
32.解:30÷2-11
=15-11
=4(厘米)
平行四边形的对边平行且相等,所以另外三条边的分别是11厘米、4厘米、4厘米。
答:平行四边形另外三条边分别是11厘米、4厘米、4厘米。
33.解:(18+20)×2
=38×2
=76(厘米)
答:这个平行四边形的周长是76厘米。
34.180°÷(1+3+5)
=180°÷9
=20°
最大角:20°×5=100°
另一个角:20°×3=60°
答:这块三角形菜地三个角的度数分别为:20°、60°和100°。
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