17难忘的泼水节 课件(共43张PPT,2课时)

文档属性

名称 17难忘的泼水节 课件(共43张PPT,2课时)
格式 pptx
文件大小 17.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-02-22 14:02:47

图片预览

文档简介

(共43张PPT)
统编版二年级语文上册
课文(五) 17.难忘的泼水节
浙江绍兴人,马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、外交家和军事家,中国共产党、中华人民共和国的主要领导人之一。他勤政爱民、严于律己,是受人民爱戴的好总理。
周恩来( 1898-1976)
导入
猜活动讲寓意
泼水节
助学资料
傣族泼水节是傣族的重大节日,时间为傣历6月中旬(公历4月中旬)。节日期间,傣族人民举行赛龙舟、丢包、泼水祝福等活动。
傣族泼水节
难忘的泼水节
17
第一课时
故事背景
  1961年4月,周恩来总理与缅甸吴努总理来到西双版纳,恰逢傣族一年一度的新年。他便和边疆各族人民共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。
读一读
  他从小就立志“为中华之崛起而读书”。他就是我们敬爱的总理——周恩来。
读一读
1
2
喜庆、热闹
一年一次
这句话说明周总理深受人民爱戴。
因为 ,
所以 。
敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节
傣族人民特别高兴
读一读,比较句子
一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。
一条龙船驶过江面,一串花炮升上天空。
突出了龙船、花炮之多,表现了泼水节隆重而热烈的场面,这是傣族人民为迎接最尊贵的客人准备的。
照样子,说一说。
火红火红的凤凰花
_________的叶子
_________的棉花
_________的____
碧绿碧绿
雪白雪白
金黄金黄 稻田
一年一度的泼水节
一年一度的______
一年一度的______
一年一度的______
春节
儿童节
中秋节
一串串花炮
升上天空
写一写
写一写
写一写
写一写
自由读课文,标注自然段序号,再圈出生字,遇到难读的生字和句子多读几遍。
初读感知
1
2
3
4
5
6
7
8
说一说:泼水节是哪个民族的节日?为什么说这是难忘的泼水节呢?
泼水节 傣族人民的节日
难忘是因为敬爱的周总理来和他们一起过节了。
泼 族 民 度 敲 铺 龙 驶 容
踩 盛 碗 祝 福 健 康 寿
pō zú mín dù qiāo pū lónɡ shǐ rónɡ
cǎi chénɡ wǎn zhù fú jiàn kānɡ shòu



寿
翘舌音


平舌音



后鼻音
学认字
写一写
泼水节 傣族人民 一年一度
敲鼓 铺地毯 龙船 驶过
笑容 踩着 盛满 银碗
祝福 健康长寿
后鼻音
翘舌音

zú mín
shǐ

rónɡ
cǎi
jiàn kānɡ shòu
zhù fú
chénɡ
wǎn
lónɡ
qiāo

傣族人民是怎样欢迎周总理的?
默读课文第3自然段,画出有关句子,再和同桌讲一讲。
3
一条条龙船驶过江面,
一串串花炮升上天空。
3
比喻
凤凰花瓣
鲜红的地毯
联系生活实际谈谈,一般在什么情况下会铺上鲜红的地毯?
特别隆重的场合接待尊贵的客人时。
人们为什么把最鲜红的凤凰花瓣撒在地上?
感受到了场面的隆重,人们对周总理到来的重视,以及对总理的热爱。
这句话让你感受到了什么?
3
表现了人们在周总理到来时兴奋、快乐的心情。
让我们和傣族人民一起欢呼吧!
3
从“赶”字可以体会到傣族人民急切、激动的心情。
讨论:“赶来”可以换成“走来”吗?
“赶来”有急切的意思,表现出傣族人民急切地想亲眼看看周总理,怕来晚了赶不上和周总理一起过泼水节
指各个地方。
4
和傣族人的打扮一样,体现了周总理对傣族人民的尊重

1、默读课文第4-5段,直线画出周总理的打扮词句,圆圈画出傣族人民是怎样欢迎周总理的相关字词。
2、小组交流,准备汇报。
那天早晨,人们敲起象脚鼓,从( )赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了( ),好像铺上了鲜红的地毯。( )驶过江面,( )升上天空。人们欢呼着:“( )!”
体现了傣族人民的热情,和对周总理的欢迎。
四面八方
凤凰花的花瓣
一条条龙船
一串串花炮
周总理来了
填一填
我来说一说
周总理把水泼老人身上,祝愿他们: 。
周总理把水泼青年身上,祝愿他们: 。
周总理把水泼孩子身上,祝愿他们: 。
健康长寿
事业有成
健康成长
周总理对傣族人民会有怎样的祝福?
这清清的水还会泼洒在谁的身上,周总理又会
祝福他什么呢?
读第5段,说说周总理是怎么跟傣族人民欢度节日的?
动作
5
祝贺
根据课文内容填空
畅想人民的祝福。
人们还会向总理祝福什么?
傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
象脚鼓 凤凰花 银碗 柏树枝
用下面的词语,说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的。
句子拓展
周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。
妈妈一手拿着碗,一手拿着筷子。
用下面的词语,说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的。
读第6段,说说你能从这些词中感受到什么?
强烈地体现了人们激动、幸福的心情。
6
多么幸福哇,1961年的泼水节!
多么令人难忘啊,1961年的泼水节!
清清的水,泼呀,洒呀!周总理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么开心!
说一说:从文中你感受到了一个怎样的周总理?
周总理
关爱人民
上下结构
穿
上宽下窄
竖钩不在竖中线

lìnɡ
上宽下窄
撇捺伸展
两点压线

xiànɡ
半包围结构
外框写宽阔
为什么说1961年的泼水节幸福、令人难忘?
7
8
周总理来到傣族村寨,把美好的祝愿带给傣族人民,傣族人民永远也忘不了这一天。