2024一2025学年度第一学期期末教学质量评估五年级
语文试卷B
题
号
二
三
卷面分5分
总分
等级
得
分
同学们，班级准备举行“少年当自强”综合性学习活动，小文积极参与，做了很多准备工
作，我们一起来学习一下。请同学们认真书写，本次测试有5分的卷面分。
一、下面是小文同学在朋友圈发布的一段体会，请你仔细阅读，并完成1一7题。
中国少年需有强健的体魄-①shou ruò的②吖bèi无法抵御外敌的③qinI心e;中国少年
需有勤劳的双手一一④ǎnduò会⑤hui mie聪敏的智慧：中国少年需有⑥zhipǔ而温和的性
情一一⑦àimù虚荣⑧nan mian会让你在攀比中迷失自我；中国少年还需有强烈的文化自
信一一那灿烂⑨huT huang的历史，激励我们同心协力实现中华民族伟大复兴。
1,根据拼音写词语。(9分)
①】
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
2.下面加点字的读音错误的一项是(
)(2分)
A.强键(giang)
B.体魄(pò)
C.抵御(xi)
3.下面加点的“敏”与上面语段中的“聪敏”意思相同的一项是(
)(2分)
A.敏而好学
B.敏捷
C.敏锐
D.敏感
4.下面是给上面语段续写的结尾，填入横线上的词语恰当的一项是(
)(2分)
二十一世纪的中国走在高速发展的路上。无数优秀的人物，为国家的
做出
了不懈的努力。幸运的我们恰逢
过上了
的生活，理应
好好学习，将来更好地报效祖国。
A.丰衣足食
太平盛世
安居乐业
繁荣富强
B.太平盛世
繁荣富强
丰衣足食
安居乐业
C.繁荣富强
丰衣足食
太平盛世
安居乐业
D.繁荣富强
太平盛世
安居乐业
丰衣足食
5.同学们纷纷在这段文字下面留言，其中有语病的一项是(
)(2分)
A.中国少年还要有强烈的爱国心，我热爱我的祖国！
B.少年强则国强，我们要努力学习科学文化知识，培养能力，提高素养，争取成为优秀的接
班人。
C.通过你的这段话，使我受到了深刻的启迪。
D.祖国，伟大的母亲，愿您永远繁荣昌盛。
6.“温和”在字典中有两个意思：①（气候）不冷不热；②（性情、态度、言语等）不严厉，不粗暴，
使人感到亲切。上面语段“温和的性情”中“温和”一词的意思是
(填序号)，请你用
“温和”的另外一个意思写一个句子：
(2分)
五年级语文试卷(BT),第1页，共6页
7.理解加点词语“同心协力”的意思，用生活中具体的情景表现出来。(2分)
8.为了准备好本次活动的发言，小文将本学期所学得古诗、名句进行了整理，请你帮她补充完
整。(9分)
主题
古诗、名句
我把陶渊明的名句“盛年不重来
惜时
,”永记心头，时刻鼓励自己珍惜时间。
陆游渴望祖国统一，临终前留下了“王师北定中原日，
爱国
的嘱托；龚自珍用“我劝天公重抖擞，
”表达自己期待大
批有用之才来挽救垂危的国家的爱国热情
朱用纯写在《朱子家训》里的句子“一粥一饭，当思来处不易：
节俭
”教育我们要勤俭节约。
老师教导我们，要做聪明而喜爱学习，不懂就向别人请教的学生。就像孔子说
读书
的“
”。(《论语》)
9.为了能在本次活动的朗读比赛中有良好的表现，小文进行了大量的朗读练习。针对下面这
段话，你给小文的建议是()(2分)
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
A.语调温柔缓慢，读出胸有成竹的气势。
B.语调激昂有力，读出建设祖国、创造美好未来的信心。
C.语调柔和轻快，读出振兴中华的担当。
D.语调自然从容，读出对美好生活的赞美。
10传统文化是中华文明的重要组成部分，作为中国少年，有责任和义务去传承、弘扬。请你
根据自己对民间故事的阅读，和小文一起完成下面的练习。(9分)
(1)下面是三幅民间故事的插图，请你写出民间故事的名称。(3分)
(2)民间故事往往寄托了人们美好而简单的愿望。请你从上面三个故事中任选一个，说说
你从中感受到了人们怎样的愿望。(3分)
我选《
》,我从中感受到了
五年级语文试卷(BT),第2页，共6页2024一2025学年度第一学期期末教学质量评估五年级
语文试卷参考答案及评分标准(B)
一、(41分)
1.(9分)
①瘦弱
②脊背
③侵略
④懒惰
⑤毁灭
⑥质朴
⑦爱慕
⑧难免
⑨辉煌
2.(2分)C
3.(2分)A
4.(2分)D
5.(2分)C
6.(2分)②汇示例]昆明四季如春，气候温和。
7.(2分)[示例]拔河比赛中，同学们心往一处想，劲往一处使，很快便赢得了比赛。
8.(9分)
惜时：一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
爱国：家祭无忘告乃翁不拘一格降人材
节俭：半丝半缕，恒念物力维艰
读书：敏而好学，不耻下问
9.(2分)B
10.(1)(3分)牛郎织女猎人海力布八仙过海
(2)(3分)【示例】《猎人海力布》讲述了善良的猎人海力布为了拯救乡亲，不惜牺
牲自己变成大石头的故事。表达了劳动人民对幸福美好生活的期盼与追求。
(3)(3分)
孟姜女
帮年轻人洗衣做饭
祝英台
哭倒长城
田螺姑娘
女扮男装，学堂求学
二、(29分)
(一)
1.(2分)C
2.(2分)高考前的蛙鸣声
母亲对“我”的爱
3.(6分)
(1)母亲给“我”钱买书
五年级语文答案(BT),第1页，共2页
(2)母亲手拿一根长的竹竿，绕着池塘一圈圈小心地走着，一遍遍用竹竿仔细地敲
打着每一处草丛，做得认真又诚。
(3)感激和爱
4.(2分)因为“我”看到了母亲工作的艰辛，深刻体会到了母亲的辛劳，感受到了母爱
的伟大，所以才会“鼻子一酸”。
(二)荔枝（节选）
5.(6分)第一次买荔枝母亲买处理的沙果请客人尝荔枝
6.(2分)A
7.(3分)“我”：拿出刚买的荔枝母亲：高兴扑哧一声笑了
8.(3分)【示例】从句子中的“抚摸”“小心翼翼”“托着”“爱怜地望着”这些动作描写和
神态描写中，可以看出母亲对荔枝的喜爱。母亲不是不喜欢吃荔枝，而是舍不得
吃，习惯了节俭地过日子。
9.(3分)这句话作为文章的结尾，暗含了作者很多的思绪，虽然收束了全文，却在作
者心底掀起了感情的波澜：荔枝可以年年红，而“我”的母亲已经不在了，这是多么
的遗憾啊，表达了“我”对母亲的怀念之情。（答案不唯一）
三、(25分)略
注意：判卷老师结合整张试卷书写，在表头给出卷面分。
五年级语文答案(BT),第2页，共2页
