第1课 隋朝统一与灭亡 同步练习 2024--2025学年初中历史统编版七年级下册（新教材）

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隋朝统一与灭亡 同步练习
2024--2025学年初中历史统编版七年级下册（新教材）
一、选择题
1．在中国历史上，分裂和统一的局面曾经交替出现，结束西晋末年以来的分裂局面，实现全国统一的关键人物是（ ）
A．唐太宗李世民 B．宋太祖赵匡胤 C．隋文帝杨坚 D．唐玄宗李隆基
2．科举制创立于（ ）
A．魏晋南北朝 B．隋朝 C．唐朝 D．北宋
3．隋灭陈，统一全国是在 （ ）
A．581年 B．589年 C．605年 D．618年
4．隋朝大运河是古代世界上最长的运河，其最北端和最南端分别是（ ）
A．涿郡、江都 B．洛阳、余杭 C．涿郡、余杭 D．洛阳、江都
5．比较法和归纳法是学习历史的重要方法。秦朝与隋朝的统治，相似之处有（ ）
①都结束战乱的局面②都实行轻徭薄赋政策
③都顺应统一的趋势④都修建了大型的工程
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．隋炀帝认为洛阳地处中原，河运便利，可以解决粮食、物资供应的困难，且其地理位置适中，可以照顾全局。隋炀帝遂于605年下诏营建东都洛阳，其主要目的是（ ）
A．炫耀王朝国力 B．巩固政治统治 C．推动交通发展 D．减轻民众负担
7．某博物馆准备在“国运泱泱——隋朝大运河文化展”中搭建真实场景，再现隋朝大运河中心城市的繁荣。为此，工作人员应该搜集哪座城市的相关史料 （ ）
A．西安 B．洛阳 C．北京 D．杭州
8．下图反映了我国古代的一项选官制度，该制度正式确立于（ ）

《清代大金榜》（现藏于中国第一历史档案馆）
A．汉朝 B．隋朝 C．唐朝 D．元朝
9．以下示意图反映的是A制度的作用。A处的制度应当是（ ）
A．分封制 B．郡县制 C．科举制 D．行省制
10．下表所示为某同学研究性学习的关键内容。据此可知，其研究的主题是（ ）
士族衰落 民族交融 北强南弱 杨坚建国
A．南方经济发展原因 B．孝文帝的汉化政策
C．隋统一全国的背景 D．科举制的深远影响
11．有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“流星”的理解，正确的是（ ）
A．统治者残暴 B．实现了统一 C．繁荣而短暂 D．大运河开通
12．古人评论隋朝大运河：“天下转漕，仰此一渠。”这主要是肯定大运河（ ）
A．是古代世界最长的运河 B．便利人们游玩江南
C．促进南北政治、经济、文化交流 D．加快了隋朝的灭亡
13．隋朝制定“输籍法”，命州县官“大索貌阅”，将人口体貌与户籍登记相比较，重新核定户籍。通过全国性大规模地检括户口，检出大量的隐漏人口。隋朝这种举措（ ）
A．体现了赋役繁重统治严苛 B．加强了朝廷对地方的控制
C．反映了商品经济高度发展 D．表明法律制度的健全完善
14．成语“一衣带水”出自《南史·陈纪下》，隋文帝对宰相高颎（jiǒnɡ）说：“我为百姓父母，岂可限一衣带水不拯之乎？”之后隋文帝于589年（ ）
A．定都长安，发展经济 B．创立进士科，选拔人才
C．灭掉陈朝，统一全国 D．开凿大运河，贯通南北
15．含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大粮库。经考古发掘，遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。隋文帝末年，国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年。上述材料反映了隋朝（ ）
A．统治十分残暴 B．社会经济发展 C．横征暴敛无度 D．洛阳盛产粮食
二、综合题
16．阅读材料，完成下列要求。
(1)根据上图，指出从洛阳到涿郡历经的大运河河段名称。
(2)你是否同意用唐诗“至今千里赖通波”来评价隋朝大运河？请结合材料和所学知识，简要说明理由。
三、材料题
17．阅读下列材料，结合所学完成下列问题。
材料一 公元6世纪80年代，在结束了长期的分裂局面后，中国又一次走向统一，同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代……
材料二 （炀帝）遂恣荒淫，登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。导洛至河及淮，又引沁水达河北，通涿郡……丁男不充，以妇人兼，役而死者大半。
——杜佑《通典历代盛衰户口》
材料三
隋初 隋盛时 结论
人口 3000多万人 4600多万人
垦田 1900多万顷 5500多万顷
粮仓 长安太仓 含嘉仓、洛口仓等
(1)隋朝使“中国又一次走向统一”是在哪一年？隋朝犹如一颗流星划过历史的夜空，却很快走向灭亡，其灭亡是在哪一年？
(2)材料二中列举了哪些隋炀帝征发人民的史实？你认为隋朝由盛而速亡的原因有哪些？
(3)请你完成材料三的结论部分。
参考答案
1．C
根据所学知识，581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，杨坚是隋文帝。589年，隋朝灭掉了南方的陈朝，结束了西晋末年以来的分裂局面，继秦汉之后中国又一次实现了统一，C项正确；唐太宗李世民是唐代第二任皇帝，开创“贞观之治”，并不是结束西晋末年以来的分裂局面，实现全国统一的关键人物，排除A项；宋太祖赵匡胤结束了五代十国局面，完成了局部统一，排除B项；唐玄宗李隆基统治前期开创开元盛世，但不是结束西晋末年以来的分裂局面，实现全国统一的关键人物，排除D项。故选C项。
2．B
由题干设问“科举制创立于”并结合所学可知，隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立，B项正确；科举制创立于隋朝不是魏晋南北朝，排除A项；唐朝时期科举制完善，排除C项；北宋时期科举制进一步发展，排除D项。故选B项。
3．B
据所学可知，589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势，B项正确；581年隋朝建立，还没有统一，排除A项；605年开始建造大运河，排除C项；618年唐朝建立，排除D项。故选B项。
4．C
依据所学知识可知，隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，C项正确；江都是大运河中邗沟一段南方的起点，排除A、D项；洛阳是隋朝大运河的中心，排除B项。故选C项。
5．C
据题干“秦朝与隋朝的统治”和所学知识可知，隋朝结束了五代十国的局面，统一了全国，秦朝结束了战国纷争的局面，统一了全国，故隋朝和秦朝都结束了之前的战乱分裂局面，都顺应统一的趋势，统一了中国；秦朝修建了长城、阿房宫等重大工程，隋朝修建了新都、大运河等重大工程，故隋朝和秦朝都修建了重大的工程；因此，①③④正确，C项正确；隋朝和秦朝并没有实行轻徭薄赋政策，且都因暴政而灭亡，②错误，排除ABD项。故选C项。
6．B
根据材料“洛阳地处中原，河运便利，可以解决粮食、物资供应的困难，且其地理位置适中，可以照顾全局”和结合所学知识可知，隋炀帝考虑到洛阳的地理位置优越，既便于粮食和物资的供应，又能够“照顾全局”，这样的选择有利于加强中央对地方的控制，巩固政治统治，B项正确；虽然建造东都洛阳在一定程度上可能体现了隋朝的国力，但隋炀帝的主要动机并非为了单纯炫耀，排除A项；交通的便利只是实现其他目的的一个条件，不是主要目的，排除C项；隋炀帝时期的大规模建设和征伐往往给民众带来了沉重的负担，排除D项。故选B项。
7．B
根据材料“‘国运泱泱——隋朝大运河文化展’中搭建真实场景，再现隋朝大运河中心城市的繁荣”结合所学知识可知，隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界上最长的运河，B项正确；大运河没有经过西安，排除A项；北京处于隋朝大运河的北端，不符合材料“再现隋朝大运河中心城市的繁荣”，排除C项；杭州是大运河最南端的城市，不是大运河的中心城市，排除D项。故选B项。
8．B
根据所学知识可知，隋文帝开始用考试的办法选拔官员，隋炀帝时期，设立进士科，标志着科举制度正式形成，因此古代通过考试选制度正式确立于隋朝，B项正确；汉朝实行选官制度是察举制，排除A项；唐朝不断完善了科举制度，唐太宗增加科举考试科目，武则天创立殿试制度，排除C项；元朝的选官制度在前期主要采取世袭、恩荫与推举制的方式，后期恢复了科举制度，排除D项。故选B项。
9．C
根据图片材料信息“教育功能、价值内化、道德教化、职业选择、官员选拔、文化传承”结合所学知识可知，科举制度对于人才的选拔是十分公平和公正的,通过科举制度选拔出的官员，往往都是政治上清明廉洁、知识渊博、能力卓越的人才，科举制改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职，科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行，科举制也促进了文化艺术的发展，C项正确；分封制是中国古代的一种政治制度，其核心在于将国家领土分封给诸侯，以加强中央集权和统治，这一制度在西周时期达到了顶峰，与材料信息不符，排除A项； 郡县制 是中国古代实行的中央集权体制下，以郡统县的两级地方行政制度，是分封制之后出现的地方管理行政制度，与材料信息不符，排除B项；行省制是一种地方政府管理制度，13世纪以来中国的主要行政模式，起源于元朝，明清两朝得到发展，最终影响了现代中国的行政体制，与材料信息不符，排除D项。故选C项。
10．C
根据材料，结合所学知识可知，三国两晋南北朝时期出现了民族交融的一次高潮。社会动荡不安使门阀士族走向衰落，连年的征战，人们渴望和平。北周外戚杨坚夺取北周政权，建立隋朝，杨坚就是隋文帝。C项正确；“南方经济发展原因、孝文帝的汉化政策”概括不全，排除AB项；隋炀帝创立科举制，排除D项。故选C项。
11．C
依据所学可知，“流星”象征时间短暂。581年隋朝建立，618年隋朝灭亡，存在时间短暂。隋文帝统治时期，隋朝经济繁荣，国力强盛，由此看见，隋朝是一个短暂而繁荣的朝代，C项正确；统治者残暴仅仅反映的是一个方面，不够全面，排除A项；实现了统一不能体现“流行（短暂）”，排除B项；大运河开通仅仅是一个方面，不够全面，排除D项。故选C项。
12．C
材料“天下转漕，仰此一渠”的意思是天下的水路运输，全靠这一个水渠，结合所学知识可知，隋朝大运河的开通，加强了南北地区政治、经济、文化交流。C项正确；材料不能体现大运河是古代世界最长的运河，排除A项；材料反映的是大运河促进南北经济交流，没有体现其便利人们游玩江南和加快了隋朝的灭亡，排除BD项。故选C项。
13．B
根据材料可以得出隋朝通过全国性大规模地检括户口，检出大量的隐漏人口，这就加强了国家对户口的控制，减少了户口的流失，从而削弱了豪强世族对人口的隐匿，加强了朝廷对地方的控制，B项正确；重新核定户籍并没体现从赋役繁重，排除A项；隋朝的这种举措主要是为了检索人口，与商品经济发展无关，排除C项；这一项举措并不能表明法律制度的健全完善，排除D项。故选B项。
14．C
据所学知识可知，581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号为隋，年号开皇，定都长安。杨坚即是隋文帝，589年，他派杨广率大军攻入建康灭陈，统一全国，C项正确；从605年起，581年，隋文帝建立隋朝，定都长安，与589年史实不符，排除A项；隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式创立，与隋文帝史实不符，排除B项；隋炀帝开通了一条纵贯南北的大运河，与隋文帝史实不符，排除D项。故选C项。
15．B
根据题干可知，含嘉仓和国家储备的物资、粮食可以供应全国五六十年的史实说明隋朝经过隋文帝的励精图治，社会经济取得迅速发展，B项正确；题干体现的是隋朝经济发展，与政治统治无关，排除AC项；含嘉仓位于洛阳不能说明洛阳盛产粮食，排除D项。故选B项。
16．(1)永济渠
(2)以下答案，任选一种作答。
示例一：同意。理由：隋朝大运河的开通，加强了南北地区的政治、经济和文化交流。
示例二：不同意。理由：隋炀帝为开通大运河，征发几百万人，激化社会矛盾，这是隋末农民大起义和隋朝灭亡的重要原因之一。
示例三：不同意。理由：隋朝大运河的开通，加强了南北地区的政治、经济和文化交流；但同时它的开凿也加重了人民负担，消耗了大量财力，导致农民起义，成为隋朝灭亡的重要原因之一。因此，需要辩证看待大运河的开通。
（1）河段：根据图1可知，隋炀帝从洛阳到涿郡要历经永济渠。
（2）首先，表明态度，如同意，其次说明理由，据地图信息并结合所学隋朝大运河的知识可知，隋朝大运河的开通，加强了南北地区的政治、经济和文化交流。也可以不同意，说明理由即可，如结合所学可知，隋炀帝为开通大运河，征发几百万人，激化社会矛盾，这是隋末农民大起义和隋朝灭亡的重要原因之一。或者结合所学可知，隋朝大运河的开通，加强了南北地区的政治、经济和文化交流；但同时它的开凿也加重了人民负担，消耗了大量财力，导致农民起义，成为隋朝灭亡的重要原因之一。因此，需要辩证看待大运河的开通。
17．(1)统一年份：589年。灭亡年份：618年。
(2)史实：营建东都洛阳，开凿大运河。原因：隋炀帝统治残暴，徭役和兵役负担沉重。
(3)结论：人口激增；垦田面积大增；粮仓丰实。
（1）统一年份：根据材料一“公元6世纪80年代，在结束了长期的分裂局面后，中国又一次走向统一”并结合所学知识可知,隋朝统一的时间是589年。
灭亡年份：结合所学知识，可知隋朝犹如一颗流星划过历史的夜空，却很快走向灭亡，其灭亡是在618年。
（2）史实：根据材料二“（炀帝）遂恣荒淫，登极之初，即建洛邑。导洛至河及淮，又引沁水达河北，通涿郡”并结合所学知识，可知隋炀帝征发人民的史实有营建东都洛阳，开凿大运河。
原因：根据材料二“丁男不充，以妇人兼，役而死者大半”并结合所学知识，可知隋炀帝统治残暴，徭役和兵役负担沉重，是隋朝由盛而速亡的原因。
（3）结论：根据材料三“隋初的人口为3000多万人到隋盛时4600多万人”，可知可从人数的增加得出人口激增的结论；根据材料三“垦田数在隋初为1900多万顷到隋盛时5500多万顷”，可知可从垦田数的增加得出垦田面积大增的结论；根据材料三“粮仓隋初时只有长安太仓到隋盛时建立了含嘉仓、洛口仓等”，可知可从粮仓的增多得出粮仓丰实的结论。
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