1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 课时练（含答案）

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孟德尔的豌豆杂交实验(一) 课时练
一、选择题(每小题2分，共44分)
1.假说-演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是( )
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.由F2出现了“3:1”的性状分离比推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离
C.若F1产生配子时成对的遗传因子发生分离，则测交后代会出现两种性状，比值接近 1:1
D.若F1产生配子时成对的遗传因子发生分离，则F中3种基因型个体比值接近
1:2:1
2.果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性，但纯合长翅品系的幼虫，在35℃条件下培养成的成体果蝇为残翅。下列叙述正确的是( )。
A.35°C条件下果蝇的长翅基因突变成了残翅基因
B.果蝇的长翅和残翅是由环境温度决定的
C.纯合的长翅果蝇幼虫在35℃条件下培养成的残翅性状是不能遗传的
D.如果有一只残翅果蝇，只要让其与另一只异性的残翅果蝇交配，就能确定其基因型
3.孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说一演绎”法，该方法的基本内容是：在观察与分析的基础上提出问题，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中正确的是( )。
A.“F2出现 3:1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容
B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容
C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
D.“体细胞中遗传因子成对存在，并且位于同源染色体上”属于假说的内容
4.采用下列哪一组方法，可以依次解决①--④中的遗传学问题( )。
①鉴定一只白羊是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型
A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交
C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交
5.喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g-基因决定雌株。G对 g、g是显性，g对g是显性，如：Gg是雄株，gg-是两性植株，gg是雌株。下列分析正确的是( )。
A.Gg和Gg能杂交并产生雄株
B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子
C.两性植株自交不可能产生雌株
D.两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子
6.杂合子之所以表现显性性状，是因为( )
A.显性基因效应掩盖了隐性基因效应
B.显性基因控制隐性基因
C.隐性基因得不到表达
D.隐性基因没有遗传效应
7.通过测交，不能推测被测个体( )
A.是否是纯合子 B.产生配子的比例
C.基因型 D.产生配子的数量
8.假说-演绎法包括“提出问题、提出假说、验证假设、得出结论”四个基本环节，利用假说一演绎法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是(多选)( )
A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的
B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C.为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
D.孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料
9.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是( )
A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和人工授粉，实现亲本的杂交
B.孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄荐的发育程度
C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
10.玉米幼苗绿色与白色是一种相对性状(用A、a表示)。现用两个杂合子自交所产生的种子作实验种子，将400粒播种在黑暗处，另400粒播种在有光处。萌发后统计幼苗的表现型，结果如下表。以下对实验结果的分析错误的是( )
A.光是叶绿素形成的必要条件
B.光照条件下能形成叶绿素是显性性状
C.表现型是基因型和环境因素共同作用的结果
D.绿色幼苗的基因型都是AA
11.玉米的紫粒和黄粒是一对相对性状。同一品系X的黄粒玉米，若自花传粉，后代全部是黄粒玉米：若接受另一品系Y紫粒玉米的花粉，后代既有黄粒的也有紫粒的。由此推测可知
A.紫色是显性性状B.黄色是显性性状
C.品系X是杂种
D.品系Y是纯种
12.根据如图所示实验，下列结论不正确的是( )
A.所有的黑羊的亲代中至少有一方是黑羊
B.F1黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同
C.F2黑羊的基因型都与F,黑羊相同
D.白色是隐性性状
13.已知小麦抗锈病是由显性基因控制的，让一株杂合子小麦自交获得E，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交获得F。从理论上计算，F,中不抗锈病的植株占总数的( )
A. 1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16
14.已知马的栗色与白色为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制，在自由放养多年的一群马中，两基因频率相等，每匹母马一次只生产1匹小马。以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是( )。
A.选择多对栗色马和白色马杂交，若后代栗色马明显多于白色马则票色为显性；反之，则白色为显性
B.随机选出1匹栗色公马和4匹白色母马分别交配，若所产4匹马全部是白色，则白色为显性
C.选择多对栗色马和栗色马杂交，若后代全部是栗色马，则说明栗色为隐性
D.自由放养的马群自由交配，若后代栗色马明显多于白色马，则说明栗色马为显性
15.在豚鼠中，黑色皮毛对白色皮毛为显性。如果一对杂合的黑毛豚鼠交配，一胎产下4仔，此4仔的表现型可能是(多选)( )
A.全都黑色 B.3黑1白
C.1黑3白 D.全部白色
16.大约在70个表现正常的人中有一个白化基因携带者。一个表现正常、其双亲也正常、但有一个白化病弟弟的女人，与一无亲缘关系的正常男子婚配。问他们所生的孩子患白化病的概率是( )
A.1/9 B.1/8 C.1/420 D.1/560
17.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是( )
A.非等位基因之间自由组合，不存在相互作用
B.杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同
C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F,的基因型
D.F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合
18.孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是( )。
A.红花亲本与白花亲本杂交的F代全为红花
B.红花亲本与白花亲本杂交的F,代全为粉红花
C.红花亲本与白花亲本杂交的F,代按照一定比例出现花色分离
D.红花亲本自交，子代全为红花;白花亲本自交，子代全为白花
19.食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(T表示短食指基因，T表示长食指基因)。此等位基因表达受性激素影响，T在男性中为显性，T在女性中为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子中既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为( )。
A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.3/4
20.人类常染色体上B珠蛋白基因(A+)既有显性突变(A)又有隐性突变(a)，突变均可导致地中海贫血。一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子，这对夫妻可能( )
A.都是纯合子(体)
C.都不携带显性突变基因
B.都是杂合子(体)
D.都携带隐性突变基因
二、非选择题(共56分)
21.鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。
为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验，结果如下表所示。
请回答以下问题。
(1)根据第1、2、3、4组的实验结果，可判断鸭蛋壳的 色是显性性状。
(2)第3、4组的后代均表现出 现象，比例都接近 。
(3)第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近 ，该杂交被称为 ，用于检验 °
(4)第1、2组的少数后代产白色蛋，说明双亲中的 鸭群中混有杂合子。
(5)运用 方法对上述遗传现象进行分析，可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的 定律。
22.在豌豆中，高茎与矮茎的有关遗传因子为A、a，将A、B、C、D、E、F、G 七种豌豆分四组进行杂交得到如下结果。
请分析回答下列问题:
(1)豌豆性状遗传的实质是 ；在遗传过程中起桥梁作用的细胞是 。
(2)上述实验所获得的高茎纯合子占高茎植株总数的 %。
(3)在所有子代中，能稳定遗传和不能稳定遗传的数量比例为 。
(4)豌豆G、C、A的遗传因子组成分别是 、 。
(5)①、②、③的交配方式分别是 、 。
(6)高茎与矮茎遗传因子的遗传符合 定律，它的实质是 。
23.一对毛色正常鼠交配，产下多只鼠，其中一只雄鼠的毛色异常。分析认为，鼠毛色出现异常的原因有两种:一是基因突变的直接结果(控制毛色基因的显隐性未知，突变只涉及一个亲本常染色体上一对等位基因中的一个基因)：二是隐性基因携带者之间交配的结果(只涉及亲本常染色体上一对等位基因)。假定这只雄鼠能正常生长发育，并具有生殖能力，后代可成活。为探究该鼠毛色异常的原因，用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配，得到多窝子代。请预测结果并作出分析。
(1)如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为 ，则可推测毛色异常是 性基因突变为 性基因的直接结果，因为 。
(2)如果不同窝子代出现两种情况，一种是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例为 ，另一种是同一窝子代全部表现为 鼠，则可推测毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果。
24.现有翅型为裂翅的果蝇新品系，裂翅(A)对非裂(a)为显性。交实验如图1
(1)上述亲本中，裂翅果蝇为 。(纯合子/杂合子)
(2)某同学依据上述实验结果，认为该等位基因位于常染色体上。请你就上述实验，以遗传图解的方式说明该等位基因可能位于X染色体上。 。
(3)现欲利用上述果蝇进行一次杂交实验，以确定该等位基因是位于常染色体还是X染色体。请写出一组杂交组合的表现型: (♀)× (♂)。
(4)实验得知，等位基因(A、a)与(D、d)位于同一对常染色体上，基因型为AA或dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响，且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因 (遵循/不遵循)自由组合定律。以基因型如图2的裂翅果蝇为亲本，逐代自由交配，则后代中基因A的频率将 。(上升/下降/不变)
25.玉米的高茎对矮茎为显性。为研究一纯合高茎玉米植株的果穗上所结子粒全为纯合全为杂合还是既有纯合又有杂合，某同学选取了该玉米果穗上两粒种子作为亲本，单独离种植，观察记录并分别统计子一代植株的性状，子一代全为高茎，他就判断该玉米果穗所有子粒为纯种，可老师认为他的结论不科学，理由是 。
请以该果穗为实验材料，写出科学的实验思路 。
预期现象及结论是：
① 。
② 。
③ 。
1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 课时练答案
一、选择题(每小题2分，共44分)
1-5 CCCBD 6-10 AD ACD DD
11-15 BCBB ABCD 16-20 CDCAB
二、非选择题(共56分)
21
答案：(1)青 (2)性状分离 3:1 (3)1/2 测交F相关的基因组成
(4)金定 (5)统计学 基因分离
【解析】(1)由表中第3组青色:白色约为3:1可知，青色为显性。(2)第3、4组后代同时出现青色和自色，表现出了性状分离的现象，比例接近3:1。(3)第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近112，即青色:白色=1:1，可确定此种杂交方式为测交，常用于检验F1个体的基因组成，即基因型。(4)第1、2组的少数后代产自色蛋，说明双亲中显性性状(金定鸭)的个体中混有一定数量的杂合子。(5)根据表中各种杂交组合的后代的产蛋情况，进行统计分析，F1自交后代产蛋比例接近3:1，F1与隐性个体杂交后代的产蛋比例接近1:1，可以确定鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的基因分离定律。
考点:本题考查考生对基因分离定律、显隐性判断及其几种交配方式等知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
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答案：(1)亲代将遗传物质复制后传递给子代 配子
(2)10
(3)58:63
(4)AA、aa、Aa
(5)杂合子自交、隐性纯合子自交、测交(6)分离 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合;在形成配子时成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代
【解析】(1)性状遗传的实质是亲子代之间遗传信息的传递，主要是亲代将遗传物质复制后传递给子代,配于是亲于代之间传递遗传物质的媒介，起联系亲子代的桥梁作用。
表中所给四组杂交组合，都属于一对相对性状的遗传。表中第一组杂交，后代高茎:矮茎=3:1，由此判断,属于杂合子自交,矮茎属于隐性性状,由此可判断其他三组亲本遗传因子组成：②aa×aa，③Aa×aa，④)AA×aa;所以高茎纯合子占高茎植株总数=
210× /(210+190+300)×100%=10%。
子代中能德定速传的数量=210× +70+250+190=580,
不能稳定遗传的数量=210× +190+300=630,两者比例为58: 63
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答案(1)1:1隐显只有两个隐性纯合亲本中一个亲本的一个隐性基因突变为显性基因时，才能得到每窝毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为1:1的结果
(2)1:1 毛色正常
【解析】(1)根据题干中“突变只涉及一个亲本常染色体上一对等位基因中的一个基因”分析,材料中出现一只毛色异常的雄鼠,如果其与正常鼠杂交后,子代中异常鼠与正常鼠的比例为1:1时,可推测出,毛色异常是由a突变为Aa即性基因突变为显性基因的直接结果。(2)若毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果,则该毛色异常鼠(基因型为aa)与正常鼠(AA或Aa)杂交后,同一窝子代全部表现为毛色正常,或异常鼠与正常鼠比例为1:1。
【超级链接·警示】基因突交包括里性突变和隐性突交两种类型，显性突变是指隐性基因突变成显性基因，隐性突变是显性基因突变成隐性基因。
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答案：(1)杂合子 (2)XAXa、XaY
(3)非裂翅(♀)×裂翅(♂) 裂翅(♀)×裂翅(♂)
(4)不遵循 不变
【解析】(1)F1出现了非裂翅，说明亲本的裂翅是杂合子
(2)只用图1中这一次杂交实验，是无法确定该等位基因位于常染色体还是X染色体，根据图1的实验结果也可以认为该等位基因是位于X染色体上，具体分析如下:表现为裂翅的雌果蝇为杂合子，基因型为X“X°，表现为非裂翅的雄果蝇的基因型为XY，这样的组合，子代表现出来的结果将和图1中的一致，具体图解过程见答案，
(3)解法一:若通过一次杂交实验确定该位基因于常染体还是X染色体，对于XY型性别决定方式的生物常选用的方案是:雌性选隐性性状，雄性选显性性状，即:雌性非裂翅x雄性裂翅，如果子代表现是:雌性全为裂翅，雄性全为非裂翅，则说明基因位于X染色体上，如果子代中雌雄个体裂翅与非裂翅的比例都接近1:1(根据材料中可知，裂翅个体为杂合子)，则说明基因是位于常染色体上.解法二:由于实验材料可利用实验中的果蝇且根据题(2)可知F的裂翅为杂合子，故也可选FI中雌雄裂翅为亲本，若子代雌性全为裂翅，雄性既有裂翅又有非裂翅;说明基因位于X染色体(亲本的基因型为XAXa和XAY)，若子代雌雄个体均有裂翅又有非裂翅且比例接近3:1，说明基因位于常染色体(亲本的基因型为Aa X Aa)
(4)由于两对等位基因位于同一对同源染色体上，所以不遵循自由组合定律;图2所示的体只产生两种配子:AD和ad，含AD的配子和含AD的配子结合，胚胎致死;含ad的配子和含ad的配子结合，也会胚胎致死;能存活的个体只能是含AD的配子和含ad的配子结合，因此无论自由交配多少代，种群中都只有AaDd的个体存活，A的基因频率不变，
故答案为:(1)杂合子
(3)XAXa、XaY
(3)非裂翅(♀)×裂翅(♂) 裂翅(♀)×裂翅(♂)
(4)不遵循 不变
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答案 (1)选择样本太少,实验有一定的偶然性,不能代表全部子粒的基因型(2)用该玉米穗上的全部子粒作为亲本,单独隔离种植(自交),观察记录并分别统计子一代植株的性状表现(高茎或矮茎)(3)若子一代全为高茎,说明该玉米穗上的子粒全是纯合子，②若全部亲本的子一代均既有高茎又有矮茎,说明该玉米穗上的子粒全为杂合子③若部分亲本的子一代全为高茎,另一部分亲本的子一代既有高茎又有矮落,说明该玉米穗上的子粒既有纯合子也有杂合子
【解析】卜用两粒种子作为亲本种植。样本数量太少，偶然性太大,不具说服力。应该将该果穗上的种子全部作为亲本进行实验,单独隔离种植,即让其进行自交,观察后代的性状表现及比例:若全为高茎,则说明亲本为纯合子:若全部亲本的子一代均既有高茎又有矮茎,则说明亲本都为杂合子;若一部分亲本后代全为高茎,另一部分亲本后代既有高茎又有矮茎，则说明亲本既有纯合子又有杂合子。
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