【素养评测】统编版语文一年级下册第五单元提优卷（含答案）

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2024-2025学年第二学期一年级第五单元质量检测
语 文
本试卷（试题提优卷）分为三个部分，6页。共20道小题。
考试时间60分钟，满分100分。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号、座位号填写在本试卷密封线内相应的位置。
2.答卷时，请在试卷对应题目要求上作答，不要在试卷上做任何标记，也不要在密封线内答题。
4.请用铅笔在试卷上作答，如需改动，用橡皮擦干净后，再重新作答。字迹要清晰，卷面要整洁。
5.考试结束后，本试卷与答题纸（如有）一并收回。
第一部分：基础·积累·运用（共69分）
一、基础与运用。（本大题第1~6小题，共44分）
1.看拼音，写词语。（本题共3小题，每字0.5分，本题共7分）
(1)铃响了，同学们在操场上、跳绳、乐乐做游戏，天天动好。
(2)课上，老师正在向我们讲解“性，习相远”的意思。
(3)习习，吹得微微漾起波纹，我们手拉着手在湖边做游戏。
2.用“√”给加点字选择正确的读音。（本题共4小题，每字1分，本题共10分）
(1) 热闹（rè ré） 性格（xìnɡ xìn）
锻炼（duàn liàn duàn niàn）
(2) 教（jiāo jiào）室里有一位老师正在教（jiāo jiào）书。
(3)天空（k nɡ k nɡ）中布满了许多乌云，只有东北角有一块空（k nɡ k nɡ）白。
(4)夜里下了一场（chǎnɡ chánɡ）雨，早上操场
（chǎnɡ chánɡ）上到处是积水。
3.选字填空。（本题共4小题，每空1分，本题共8分）
乡 香 她 他 它 吧 呢 呀
(1)我们家（ ）的月季花真（ ）。
(2)（ ）是我表弟，（ ）妈妈在家里养了一只猴子，（ ）的名字叫欢欢。
(3)你为什么走的这么快（ ）？
(4)妈妈正忙着干活（ ）！你快回家（ ）。
4.词语运用。（本题共3小题，每小题2分，本题共6分）
(1)例：青青的山 青青的
弯弯的小路 弯弯的
(2)例：把白菜吃完 把 把
(3)例：碧绿 碧绿碧绿的叶子
雪白
火红
5.写出带有下面偏旁的字并组词。（本题共1小题，每空0.5分，本题共5分）
我发现：带有“辶”的字大多和 有关，带有“足”的字大多和 有关。
6.把《三字经》里的故事和相应图片连起来。（本题共1小题，每组2分，本题共8分）
①孟母三迁 ②孔融让梨 ③五子登科 ④黄香温席
二、选择题。（本大题第7~10小题，每小题2分，共8分）
7.与“小孩子不好好学习，是不应该的”这句话相对应的一项是（ ）
A.苟不教，性乃迁 B.子不学，非所宜
C.玉不琢，不成器 D.人不学，不知义
8.猜一猜,“娆”字的读音与下列哪个字相似？（ ）
A.侥 B.尧 C.绕 D.妖
9.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A.署期 B.点拔 C.场地 D.迷语
10.给别人打电话时，要先（ ）。
A.问对方在哪儿 B.说清楚有什么事
C.先问对方是谁 D.问清楚有什么事
三、拓展训练。（本大题第11~12小题，共17分）
11.连字成句，并加上标点符号。（本题共2小题，每小题2分，本题共4分）
(1)①一身 ②云姑娘 ③白色的 ④穿着 ⑤衣服
(2)①蜜蜂 ②成百上千的 ③闹着 ④嗡嗡地 ⑤在花间
12.把下列句子排列成一段通顺的话。（本题共1小题，共5分）
（ ）落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
（ ）秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。
（ ）夏天的树上,挂满肥肥的叶片。
（ ）冬天的树上,树叶落地化成土壤。
（ ）春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。
13.我会打电话。（本题共1小题，每空2分，共8分）
元元昨晚生病了，于是她今天早晨打电话向宋老师请一天假。读一读，选一选，将下列对话补充完整。
①我生病了，今天想向您请一天假，可以吗？
②您好！请问是宋老师吗？
③我是元元。 ④谢谢老师，再见！
元元：________
宋老师：你好！我是宋老师。请问你是谁呀？
元元：________
宋老师：你有什么事吗？
元元：________
宋老师：好的。
元元：________
第二部分：阅读·知识·赏析（共16分）
五、阅读理解。（本大题第15~19小题，共10分）
“ ”
“ ” ， 。 ， ， “ ” , “ ” , “ ” 。 ， ， “ ” “ ” 。
15.（1分）联系上下文，猜一猜，文中加点词“席地而坐”的意思是（ ）。
A.坐在地上。 B.先躺在草地上，然后坐起来。
C.两个人对坐在土上。 D.两个人坐在椅子上。
16.（1分）区分“坐”和“座”,填入句中横线上的字正确的一项是（ ）。
电影就要开始了，我赶紧入 ，才 下，音乐就响了。
A.坐 座 B.座 坐
17.（4分）我知道“座”字“ ”表示意思,“ ”表示读音，是形声字。我知道的形声字还有: 、 。
18.（2分）结合“座”和“坐”字,猜一猜,“庇”的读音跟（ ）相近。
A.毗 B.比 C.批 D.枇
19.（8分）用查字典的方法认识“溯”字,填一填。
“溯”用音序查字法，先查音序 ，再查音节 。我猜大概在字典正文第 页能找到“溯”，它可以组词为 。
第三部分：写作·表达·能力（共15分）
六、习作。（本大题第20小题，共15分）
20. 题目：请仔细观察右边图画，图上都有谁？他们在干什么？
关键词：篮子 蘑菇 大象 帮忙 脖子 骑着 河水 很深
要求：不会写的字可用拼音代替。
2024-2025学年第二学期一年级第五单元质量检测
语 文【参考答案】
本试卷（试题提优卷）分为三个部分，6页。共20道小题。
考试时间60分钟，满分100分。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号、座位号填写在本试卷密封线内相应的位置。
2.答卷时，请在试卷对应题目要求上作答，不要在试卷上做任何标记，也不要在密封线内答题。
4.请用铅笔在试卷上作答，如需改动，用橡皮擦干净后，再重新作答。字迹要清晰，卷面要整洁。
5.考试结束后，本试卷与答题纸（如有）一并收回。
第一部分：基础·积累·运用（共69分）
一、基础与运用。（本大题第1~6小题，共44分）
1.看拼音，写词语。（本题共3小题，每字0.5分，本题共7分）
(1)铃声响了，同学们在操场上跑步、跳绳、欢欢乐乐做游戏，天天运动身体好。
(2)语文课上，老师正在向我们讲解“性相近，习相远”的意思。
(3)凉风习习，吹得微微漾起波纹，我们手拉着手在湖边做游戏。
2.用“√”给加点字选择正确的读音。（本题共4小题，每字1分，本题共10分）
(1) 热闹（rè√ ré） 性格（xìnɡ√ xìn）
锻炼（duàn liàn√ duàn niàn）
(2) 教（jiāo jiào√）室里有一位老师正在教（jiāo√ jiào）书。
(3)天空（k nɡ k nɡ√）中布满了许多乌云，只有东北角有一块空（k nɡ√ k nɡ）白。
(4)夜里下了一场（chǎnɡ chánɡ√）雨，早上操场
（chǎnɡ√ chánɡ）上到处是积水。
3.选字填空。（本题共4小题，每空1分，本题共8分）
乡 香 她 他 它 吧 呢 呀
(1)我们家（ 乡 ）的月季花真（ 香 ）。
(2)（ 他 ）是我表弟，（ 她 ）妈妈在家里养了一只猴子，（ 它 ）的名字叫欢欢。
(3)你为什么走的这么快（ 呀 ）？
(4)妈妈正忙着干活（ 呢 ）！你快回家（ 吧 ）。
4.词语运用。（本题共3小题，每小题2分，本题共6分）
(1)例：青青的山 青青的 柳芽
弯弯的小路 弯弯的 月亮
(2)例：把白菜吃完 把 书看完 把 门关好
(3)例：碧绿 碧绿碧绿的叶子
雪白 雪白雪白的冬天
火红 火红火红的太阳
5.写出带有下面偏旁的字并组词。（本题共1小题，每空0.5分，本题共5分）
打 拍打 捉 捉虫
跑 跑步 跳 跳高
我发现：带有“辶”的字大多和 手的动作 有关，带有“足”的字大多和 脚的动作 有关。
6.把《三字经》里的故事和相应图片连起来。（本题共1小题，每组2分，本题共8分）
①孟母三迁 ②孔融让梨 ③五子登科 ④黄香温席
二、选择题。（本大题第7~10小题，每小题2分，共8分）
7.与“小孩子不好好学习，是不应该的”这句话相对应的一项是（ B ）
A.苟不教，性乃迁 B.子不学，非所宜
C.玉不琢，不成器 D.人不学，不知义
8.猜一猜,“娆”字的读音与下列哪个字相似？（ C ）
A.侥 B.尧 C.绕 D.妖
9.下列词语中，没有错别字的一项是（ C ）
A.署期 B.点拔 C.场地 D.迷语
10.给别人打电话时，要先（ C ）。
A.问对方在哪儿 B.说清楚有什么事
C.先问对方是谁 D.问清楚有什么事
三、拓展训练。（本大题第11~12小题，共17分）
11.连字成句，并加上标点符号。（本题共2小题，每小题2分，本题共4分）
(1)①一身 ②云姑娘 ③白色的 ④穿着 ⑤衣服
②④①③⑤。
(2)①蜜蜂 ②成百上千的 ③闹着 ④嗡嗡地 ⑤在花间
②①⑤④③。
12.把下列句子排列成一段通顺的话。（本题共1小题，共5分）
（ 5 ）落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
（ 3 ）秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。
（ 2 ）夏天的树上,挂满肥肥的叶片。
（ 4 ）冬天的树上,树叶落地化成土壤。
（ 1 ）春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。
13.我会打电话。（本题共1小题，每空2分，共8分）
元元昨晚生病了，于是她今天早晨打电话向宋老师请一天假。读一读，选一选，将下列对话补充完整。
①我生病了，今天想向您请一天假，可以吗？
②您好！请问是宋老师吗？
③我是元元。 ④谢谢老师，再见！
元元：__②__
宋老师：你好！我是宋老师。请问你是谁呀？
元元：__③__
宋老师：你有什么事吗？
元元：___①___
宋老师：好的。
元元：___④__
第二部分：阅读·知识·赏析（共16分）
五、阅读理解。（本大题第15~19小题，共10分）
“ ”
“ ” ， 。 ， ， “ ” , “ ” , “ ” 。 ， ， “ ” “ ” 。
15.（1分）联系上下文，猜一猜，文中加点词“席地而坐”的意思是（ A ）。
A.坐在地上。 B.先躺在草地上，然后坐起来。
C.两个人对坐在土上。 D.两个人坐在椅子上。
16.（1分）区分“坐”和“座”,填入句中横线上的字正确的一项是（ B ）。
电影就要开始了，我赶紧入 ，才 下，音乐就响了。
A.坐 座 B.座 坐
17.（4分）我知道“座”字“ 广 ”表示意思,“ 坐 ”表示读音，是形声字。我知道的形声字还有: 晴 、 饱 。
18.（2分）结合“座”和“坐”字,猜一猜,“庇”的读音跟（ B ）相近。
A.毗 B.比 C.批 D.枇
19.（8分）用查字典的方法认识“溯”字,填一填。
“溯”用音序查字法，先查音序 S ，再查音节 su 。我猜大概在字典正文第
462 页能找到“溯”，它可以组词为 追溯 。
第三部分：写作·表达·能力（共15分）
六、习作。（本大题第20小题，共15分）答案：略
20. 题目：请仔细观察右边图画，图上都有谁？他们在干什么？
关键词：篮子 蘑菇 大象 帮忙 脖子 骑着 河水 很深
要求：不会写的字可用拼音代替。
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