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第12课
荷叶圆圆
初读课文
江南水乡
荷叶引来了哪些小客人
小水珠
小蜻蜓
小青蛙
小鱼儿
会认的字
识
字
摇
躺
yáo
(珍珠)
(摇晃)
(停止)
zhū
tǎng
识
字
tíng
珠
停
(躺下)
jīng
晶
(晶莹)
会认的字
识
字
展
zhǎn
(展开)
透
tòu
(透明)
识
字
翅
(展翅)
chì
bǎng
(翅膀)
chàng
膀
唱
(唱歌)
句中认读
(1)小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
(2)小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
(3)小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
(4)小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
会写的字
组词: (明亮)(漂亮)
造句:这件衣服很漂亮。
liàng
亮
会写的字
jī
组词: (飞机)(机会)
造句:窗外有一架飞机飞过。
机
会写的字
tái
组词: (阳台)(台灯)
造句:我家的阳台上种满了花。
台
会写的字
fàng
组词:(放学)(放开)
造句:今天放学后,妈妈带我去吃了披萨。
放
会写的字
yú
组词:(金鱼)(小鱼)
造句:池子里有许多小鱼游来游去。
鱼
会写的字
duǒ
组词: (花朵)(云朵)
造句:空中飘着几朵白云。
朵
会写的字
měi
组词:(美好)(美丽)
造句:春天是个美丽的季节。
美
词汇积累及运用
亮晶晶:形容物体闪烁发光。(例句:天上的星星眨着亮晶晶的眼睛。)
坪:平坦的场地。(例句:一群小朋友在草坪上玩耍。)
透明:光线能透过的。(例句:小蜻蜓扇动着透明的翅膀在阳光下
飞行。)
★近义词:展开—张开
辨析:展开—张开
同:都有“使合拢的东西分开”的意思。
异:“展开”除了有铺开的意思,还有开展、大规模地进行的意思。
例句:李老师徐徐地展开了桌上的山水画,画上的鸟儿正张开翅膀,准备飞向枝头。
近反义词辨析
★反义词:展开—收缩
辨析:展开—收缩
展开:铺开;开展、大规模地进行。
收缩:缩聚,由大变小;紧缩,由分散变为集中。
例句:鸟儿展开了收缩着的翅膀,飞向远方。
近反义词辨析
走进课文
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
课文导读
“荷叶圆圆的,绿绿的”说明了什么?
荷叶的形状和颜色
课文导读
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
这段话运用了哪些修辞手法?
比喻:把荷叶比作摇篮,生动形象地展现了小水珠躺在荷叶上舒适的样子。
拟人:把小水珠拟人化,写出了小水珠的可爱。
课文导读
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
这段话中的动作描写有什么作用?
“立”“展开”这两个动作写出了小蜻蜓在荷叶上的姿态,表现了小蜻蜓在荷叶上的舒适自在。
课文导读
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
红色的字词表现了什么?
“蹲”形象地写出了小青蛙在荷叶上唱歌的姿势,“放声”表现了小青蛙的悠闲与快乐。
课文导读
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
体会红色字词的表达效果。
“笑嘻嘻”“捧起”,这些表情和动作体现了小鱼儿的自由和快乐。
写作技巧探讨
(1)运用多种修辞手法。在习作中运用比喻和拟人等修辞手法,可以让读者更容易理解文章内容,也使得文章更形象、生动、具体。
(2)从小青蛙、小蜻蜓、小鱼儿、小水珠等角度叙述。从不同角度对同一事物进行全方位的叙述,可以使文章更加真实、具体。
补充资料
(1)荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
(2)江南可采莲,莲叶何田田。
(3)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(4)荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。
关于荷叶的诗句
课后习题
yáo tǎng zhǎn
摇
躺
展
透
唱
珠
tòu chàng zhū
(1)给下列生字注音。
(2)比一比,再组词。
是( ) 美( ) 叶( )
足( ) 养( ) 吐( )
朵( ) 我( ) 机( )
呆( ) 找( ) 几( )
【参考答案】略
课后习题
课后习题
圆圆的 眼睛
透明的 荷叶
亮晶晶的 翅膀
(3)读一读,连一连。
(4)读句子,选词的序号填空。
A.躺 B.立 C.蹲 D.躲
①小水珠( )在荷叶床上。
②小青蛙( )在荷叶上。
③小鱼( )在荷叶伞下。
④小蜻蜓( )在荷叶上。
A
C
D
B
课后习题
【参考答案】略
课后习题
(5)想一想,荷叶是你的什么?