山东省夏津县第三实验中学2015-2016学年七年级下学期期中考试语文试题

夏津第三实验中学2015-2016学年度第二学期期中考试
七年级语文试题 2016.04
（时间：120分钟 满分：120分）
一、积累与运用（28分）
1.下列加点字注音有错误的一项是（ ）（2分）
A.畸(jī)形 涓涓（juān） 水门汀(tīng) 锲(qiè)而不舍
B.迄(qì)今 恹恹(yān) 涮(shuàn)羊肉 良莠(yǒu)不齐
C.束缚(fù) 汩汩(gǔ) 拗（niù）不过 事必躬(gōng)亲
D.干涸(hé) 翩翩(piān) 抠(kōu) 门儿 苦心孤诣(zhǐ)
2.下列词语有错别字的一组是( ) (2分)
A.自诩 鱼水情 踮脚 谈笑风生
B.惋惜 号码簿 蜚声 百废俱兴
C.碾碎 渡难关 寒暄 老态龙终
D.泯灭 打瞌睡 热忱 风驰电掣
3．下列各句中，加点词语使用错误的一项是 （ ）（2分）
A. 面对穷凶极恶的歹徒，他面不改色，镇定自若，真是本色当行啊！
B. 在突如其来的灾难面前，学校是一个天然庇护所，它既安抚学生、传递温暖，也护佑公众、凝聚人心。
C．学校开展的“安全教育”活动，让广大师生受益匪浅。
D、接二连三的事件使食品行业成为了众矢之的，消费者被告诫要选择可靠品牌的产品。
选出与“研究决定”同类结构的一项：（ ）（2分）
A、热烈欢迎 B、范进中举 C、你和我 D、留学巴黎
下列有关文化常识的表述不正确的一项是（ ）。（2分）
A、文人四友：琴、棋、书、画。
B、竹马之交指的是情谊符合，亲如兄弟的朋友：微时之交指的是以布衣身份相往来的朋友。
C、我国古代文学瑰宝：唐诗、宋词、元曲、明清小说。
D、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤。
6．下列句子中，标点符号使用正确的一句是（ ）。（2分）
A．这位青年教师看上去只有二十三、四岁，但她的构思很独特，为其他听课教师上了一节生动的公开课。
B．到底为什么来学校？来学校干什么 ？是作为学生每天早晨必须思考的问题。
C．班级召开了《学习雷锋，我在行动》的主题班会，课堂上，有同学出示了一幅题为“目不斜视”的漫画，引发了大家的热议。
D．用我们的言传身教去呵护春天、关心春天 ( http: / / www.21cnjy.com )，用我们的心血去编织春天、灌溉春天，呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红，编织灌溉春天的田园风光妖娆风情，让春天常驻我们身边，永驻我们心灵深处的爱心家园……
7.下列句子没有语病的一项是( )。（2分）
A、实践证明，能否全身心的投入学习中对提高同学们的学习成绩很有成效。
B、据统计，这次参加实验技能考试的大约有1千人左右。
C、今年的《考试说明》对语文学科的考试内容及要求作了一些新的调整。
D、王艳同学迟到了，而且急匆匆的跑进教室。
8.名著阅读。（3分）
《水浒传》中的吴用和《三国演义》中的诸葛亮 ( http: / / www.21cnjy.com )都是我们大家比较熟悉的人物形象，请根据你的阅读体会，对两位人物形象进行对比分析，找出异同点。语言要简洁。
9.诗文名句默写。（5分）
（1）王老师退休后仍在学校少年宫担任志愿者，教给孩子们练习书法，可用《己亥杂诗》中的“ , ”来称赞王老师。
(2请从《送杜少府之任蜀州》中选连续的两句作为临别赠言送给你的同窗好友：“ ， ”。
（3）有一种品质叫无私，有一种情感叫无悔， ( http: / / www.21cnjy.com )把它化为形象的诗句，那便是李商隐《无题》中的“ ， ”。
（4）自古诗人多磨难，写出体现诗人乐观进取精神的句子： 。
（5）七年级一班的同学们要出墙报，请你帮助他们写一条有关勤奋的名言： ,
。
综合性学习（共6分）
传承传统美德，弘扬民族文化。
( http: / / www.21cnjy.com )
给父母洗脚是个老话题，近些年被反复争论过，有的人认为这是孝敬父母的体现，也有人认为孝敬父母的方式有很多，而不必用洗脚来体现，你怎样看待这个问题？（3分）
在成长的历程中，我们和父母之间有很多的矛盾和冲突，但父母依然爱着我们，请借此机会，和父母说说心里话。（不少于三十个字）（3分）
二、阅读（42分）
（一）古诗鉴赏（7分） 青门柳
唐·白居易
青青一树伤心色，曾入几人离恨中。
为近都门多送别，长条折尽减春风。
11.柳在本诗中具有什么特殊得含义 （2分）
12.此诗描绘了一幅怎样的画面？（3分）
13.试析全诗表达了诗人怎样的感情。（2分）
（二）文言文阅读（14分）
【甲】王生好学而不得法。其友李生问这曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师这所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云'学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何心谓之善学也？”王生益愠，不应而还①走。居五日，李生故②寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌③，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，射曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。”《李生论善学》
【注释】①还：同“旋”，掉转身。②故：特意。③厌：满足
【乙】河曲智叟笑而止之日：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息日：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
　　操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。《愚公移山》
14.（1）吾悉能志之( ) （2）汝之不惠 ( ) （2分）
15.翻译下列句子（4分）
“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。”
译句：_________________________________________
汝心之固，固不可彻
译句：_________________________________________
16.李生认为怎样才是“善学者”？（用原文回答）（2分）
17.对文章理解不正确的一项是( )(2分)
A．李生认为善学者要不耻下问，能择善者而从。
B．李生引用孔子的话是为了论证善学贵在善思。
C．李生认为王生即使想改进学习方法也为时已晚。
D．文章主要运用了语言描写来刻画人物形象。
18.文中用天神搬走大山作结局的作用是 （2分）
19.分别对王生和愚公的形象作简要的分析。（2分）
（三）科学文阅读（7分）
中国传统文化的瑰宝——戏曲
①中国戏曲在世界剧坛上独树一帜，具有鲜明的民族特色和独特的美学特征。
　　②首先，中国戏曲强调神神似、强调写意。戏曲舞台上所表现的生活与现实生活的形态是不同的，它是对现实生活的提炼和加工，是变其形而传其神、写其意。戏曲一般不用布景，舞台上代表什么空间，可以通过演员的表演随意而定，自由变化。舞台上此刻可以是书房，但剧中人一转身，舞台就可以变为花园，甚至可以变成千里之遥的另一地点。由此可见，戏曲舞台的空间是通过演员的表演写意性地虚拟出来的。这样，戏曲就可以自由灵活而又连贯流畅地表现无限广阔、瞬息万变的空间，也就可以十分自由地表现极其丰富复杂的生活事件。而西方戏曲强调摹仿，造成了西方戏剧的写实观念，主张运用布景按照生活的样子确定空间，亦即舞台上所表现的生活和现实生活形态是相同的或相似的。
③中国戏曲的情节有时也是写意性的，如二将相斗几个回合，便可表示千军万马的一次复杂的战斗，甚至只要吹奏一个曲牌一场宴会便已结束。
　　④在表演方面，戏曲中有许多虚拟的动作，如《打渔杀家》中肖恩父女划船，舞台上只有桨而没有船，但却给人以划船的真实感觉。难怪德国戏剧家布莱希特1935年在莫斯科看了梅兰芳表演此剧赞不绝口呢！
　　⑤还有，中国戏曲是一种高度综合性的戏剧形式，中国戏曲包含着诗、音乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等各种艺术因素，也包含着诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分，这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。
⑥再有，中国戏曲具有很高的传统技艺性。演员的念诵、吐字、行腔、哭、笑、身段、动作，都有高度的技巧，处处讲究形式美。可以说，中国戏曲是我国传统文化艺术的瑰宝和典型代表。
阅读全文，说说中国戏曲“鲜明的民族特色和独特的美学特征”体现在哪三个方面。（3分）
21.简析“戏曲一般不 ( http: / / www.21cnjy.com )用布景，舞台上代表什么空间，可以通过演员的表演随意而定，自由变化。”一句中“一般”一词的表达作用。（3分）
22.本文所采用的说明顺序是____________（1分）

（四）阅读下文，完成23—26题。（14分）
爱怕什么
毕淑敏
爱挺娇气挺笨挺糊涂的，有很多怕的东西。
爱怕撒谎。当我们不爱的时候，假装爱，是一件痛苦而倒霉的事情。假如别人识破，我们就成了虚伪的坏蛋。你骗了别人的钱，可以退赔，你骗了别人的爱，就成了无赦的罪人。假如别人不曾识破，那就更惨。除非你已良心丧尽，否则便要承诺爱的假象，那心灵深处的绞杀，永无宁日。
爱怕沉默。太多的人，以为爱到深处是无言 ( http: / / www.21cnjy.com )。其实，爱是很难描述的一种情感，需要详尽的表达和传递。爱需要行动，但爱绝不仅仅是行动，或者说语言和温情的流露，也是行动不可或缺的。我曾经和朋友们做过一个测验，让一个人心中充满独特的感觉，然后用表情和手势做出来，让其他不知底细的人猜测他的内心活动。出谜和解谜的人都欣然答应，自以为百无一失。结果，能正确解码的人少得可怜。当你自觉满脸爱意的时候，他人误读的结论千奇百怪。比如认为那是－－矜持，发呆，忧郁.....
一位妈妈，胸有成竹地低下头，做出一个表情。我和另一位女士愣愣地看着她，相互对视了一下，异口同声地说：你要自镣！她地瞪着我们说，岂有此理！你们怎么那么笨？！我此刻心头正充盈瘟情！愚笨的我俩挺惭愧的，但没等我们道歉的话出口，那妈妈恍然大悟道：原来是这样！怪不得我每次这样看着儿子的时候，他会不安地说：妈妈，我又做错了什么？你又在发什么愁？
爱是那样的需要表达，就像耗竭太快的电器，每日都得充电。重复而新鲜地描述爱意吧，它是一种勇敢和智慧的艺术。
爱怕犹豫。爱是羞怯和机灵的，一不留 ( http: / / www.21cnjy.com )神它就吃了鱼饵闪去。爱的初起往往是柔弱无骨的碰撞和翩若惊鸿的引力。在爱的极早期，就敏锐地识别自己的真爱，是一种能力更是一种果敢。爱一桩事业，就奋不顾身地投入。爱一个人，就斩钉截铁地追求。爱一个民族，就挫骨扬灰地献身。爱一桩事业，就呕心沥血。爱一种信仰，就至死不悔。
爱怕模棱两可。要么爱这一个，要么爱 ( http: / / www.21cnjy.com )那一个，遵循一种“全或无”的铁则。爱，就铺天盖地，不遗下一个角落。不爱就抽刀断水，金盆洗手。迟疑延宕是对他人和自己的不负责任。
爱怕沙上建塔。那样的爱，无论多么玲珑剔透，潮志潮落，遗下的只是无珠的蚌壳和断根的水草。
爱怕无源之水。沙漠里的河啊，即便不是海市蜃楼，波光粼粼又能坚持几天？当沙暴袭来的时候，最先干涸的正是泪水积聚的咸水湖。
爱怕假冒伪劣。直人的家也许不那么外表光滑，色彩艳丽，没有精致的馐，没有夸口的广告，但是它有内在的质量保证。真爱并非不会发生短路与操作，但是它有保修单，那是两颗心的承诺，写在天地间。
爱是一个有机整体，怕分割。好似钢化玻璃，据说坦克轧上也不会碎，可惜它的弱点是宁折不弯，脆不可裁。一旦破碎，就裂成了无数蚕豆大的渣滓，流淌一地，闪着凄楚的冷光，再也无法复原。
爱的脚力不健，怕远。距离会漂淡彼此相思的颜色，假如有可能，就靠得近点，再近一点，直到水乳交融亲密无间。万万不要人为地以分离考验它的强度，那你也许后悔莫及。尽量地创造并肩携手天人合一的时光。
爱像仙人掌类的花朵，怕转瞬即逝。爱可以不朝朝暮暮，爱可以不卿卿我我，但爱要铁杵磨成针，恒远久长。
爱怕平分秋色。在爱的钢丝上不能学高空王子，不 ( http: / / www.21cnjy.com )宜做危险动作。即使你摇摇晃晃，一时不曾跌落，也是偶然性在救你，任何一阵旋风，都可能使你飘然坠毁。最明智最保险的是赶快从高空回到平地，在泥土上留下深深脚印。
爱怕刻意求工。爱可以披头散发，爱可以荆钗布裙，爱可以粗茶淡饭，爱可以风餐露宿。只要一腔真情，爱就有了依傍。
爱的时候，眼珠近视散光，只 ( http: / / www.21cnjy.com )爱看江山如画。耳是聋的，只爱听莺歌燕舞。爱让人片面，爱让人轻信。爱让智商下降，爱让人一厢情愿。爱最怕是腐败。爱需要天天注入激情的活力，但又如深潭，波澜不惊。
说了爱的这许多毛病，爱岂不一无是处？
爱是世上最坚固的记忆金属，高温下不融化，冰冻不脆裂。造一艘爱的航天飞机，你就可以驾驶着它，遨游九天。
爱是比天空和海洋更博大的宇宙，在那个独特的穹隆中，有着亿万颗爱的星斗，闪烁光芒。一粒小行星划下，就是爱的雨丝，缀起满天清光。
爱是神奇的化学试剂，能让苦难变得香甜，能让一分钟永驻成永远，能让平凡的容颜貌若天仙，能让喃喃细语压过雷鸣电闪。
爱是孕育万物的草原。在这里，能生长出能力、勇气、智慧、才干、友谊、关怀......所有人间的美德和属于大自然的美丽天分，有都会给赠予你。
在生和死之间，是孤独的人生旅程。保有一份真爱，就是照耀人生得以温暖的灯。
23.文章第1、 17小节在文中起什么作用？（3分）
24.第2节论述“爱怕什么”，但没有举例论证，你生活或阅读中经历或见识过类似的情况吗？请为作者续写一例。（4分）
25.本文论证了爱的许多观点，却不像一般的议论文读来那么生硬，这是为什么呢？谈谈你的理由。（3分）
26.爱既然有很多怕，相反的，就有很多喜欢。18、19、20段为例，补全：爱喜欢________“并仿照原段论证方式，写一段你的观点。（4分）
三、写作（50分）
27.动物园内，湖边站着 ( http: / / www.21cnjy.com )一只鹭鸟，游人经过时，顺手扔给它一小块吃剩的面包。然而，鹭鸟并没有吃掉面包，而是将它叼起来，放进近前的湖水里，然后，站在岸边瞅着。
　　这时，一条小鱼向面包游来。可是，还没等小鱼张嘴，鹭鸟的长喙便迅速张开，将其啄进嘴里。
　　吞下小鱼之后，鹭鸟继续守在岸边，等待其他上钩的小鱼。然而，这次等来的鱼太大，超出了它的吞咽能力。所以，还没等这条大鱼靠近面包，鹭鸟就把面包叼了起来，含在嘴里。大鱼见食物不见了，只好悻悻地游走了。
　　见大鱼远去，鹭鸟将含在嘴里的面包又吐到水中，继续等待猎物。不大工夫，竟接二连三地诱捕到多条小鱼。
　　游人看得目瞪口呆：小小鹭鸟竟然如此聪明，它看到的不仅仅是一块面包，而是懂得用这块小小的面包博取更大的利益。
请你根据材料写一篇作文，自拟题目，不少于600字。
要求：
（1）自拟题目，但不得以话题作题目。2）除诗歌外，其它文体不限。
（3）文中不能出现真实的地名、校名、人名。
七年级语文期中答案
1.【参考答案】D “苦心孤诣”的“诣”应读yì
2.【参考答案】C “老态龙终”的“终”应改为“钟”
【参考答案】A 本色当行：做本行的事，成绩十分显著.
4.【参考答案】C 首先分析出“研究决定”是并列短语，“热烈欢迎”是偏正短语，“范进中举”是主谓短语，“你和我”是并列短语，“留学巴黎”是动宾短语.
5.【参考答案】B 竹马之交指的是从小一块长大的异性友人。
6.【参考答案】D A中顿号多余，因为约数间无须停顿。
B中虽有疑问词，但不是疑问句，所以应该把问号改为逗号。
C中，《学习雷锋，我在行动》的书名号用错，因为书名号只是用于标明书名、刊名、篇名的，应将书名号改为引号。
7.【参考答案】C A中应该删掉“能否”，或者把后面改成“能否对提高同学们的学习成绩很有成效” 。 B中“大约”和“左右”重复，删除其一。D中关联词语误用，“而且”应改为“所以”。
8.【参考答案】
相同点:
足智多谋，是个很好的谋士。
都在梁山/蜀国中有一定地位。
有广泛的 ( http: / / www.21cnjy.com )朋友圈。
口才好，吴用劝阮氏三兄弟，诸葛亮舌战群儒。
不同点:
吴用是游民知识分子，诸葛亮是种田隐居的知识分子。
两人在得到赏识前，吴用是有野心，不安分的，而诸葛亮是对功名淡泊的。
截止到目前，吴用不是很忠诚，在晁盖没有死的时候他就已经偏向宋江了。而诸葛亮十分忠于刘备与刘禅。
诸葛亮比吴用创造力强，他发明了木牛流马和孔明灯。
社会地位不一样，吴用是一介草寇，诸葛亮是丞相。
吴用比起诸葛亮有些心胸狭窄，他取生辰纲是为了自己赚钱，并与晁盖有交情，好“背靠大树好乘凉”。
吴用小聪明，诸葛亮大智慧。
【命题意图】本题考查对我国古典名著重要情节及人物形象的记忆和把握。
【参考答案】1、落红不是无情物，化作春泥更护花 2、海内存知己，天涯若比邻 3、春蚕到死丝方尽，唯见长江天际流4、示例：山重水复疑无路 柳暗花明又一村 5、示例：少壮不努力，老大徒伤悲
【参考答案】学生自由畅谈。
【参考答案】因“柳”与“留”谐音，离别赠柳表达难分难离、不忍相别、恋恋不舍的心意，所以，这里的柳是别离之柳。
【参考答案】柳树青青，让人伤心，许许多多的人就此折柳送别友人。
【参考答案】这是一首折柳赠别诗，表达了诗人伤春叹别之情。
14.【参考答案】（1）通“识”，记（2）“惠”通“慧”，智慧，聪明
15.【参考答案】那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱，选择最好的人，跟随他，希望听到真理啊！（意对即可）
你的思想真顽固，顽固到不可改变的地步。（意对即可）
16.【参考答案】①学贵善思②不耻不问，择善而从之 17.C
18.【参考答案】反映古代劳动人民实现抱负的美好愿望
19.【参考答案】王生：知错能改，能对自己的所作所为进行反省的一个人。
愚公：诚实本分,坚持不懈,意志坚定,不畏困难。
【参考答案】强调神似、强调写意
是一种具有高度综合性的戏剧形式
具有很高的民族传统技艺性。
21、【参考答案】“一般”说明在通常情况下，中国戏剧舞台空间是通过演员的表演随意确定，自由变化的，但也不排除偶尔使用布景使用“一般”体现本文语言的准确性与严密性。
22、【参考答案】逻辑顺序
【参考答案】起引出下文，引起读者好奇心的作用，增强文章的可读性。
24.【参考答案】如果儿女假装爱父母，因为没有真情实感，所以对父母的“热情”就会表现的生硬，而细心的父母们一定会觉察到，虽然伟大的父母们不会说穿这个可悲的谎言，但是，在父母心中，一定会有一种悲伤与失望的感觉，毕竟含辛茹苦数十年，变得白发满头，皱纹些许，却换来自己不懂事儿女假意的关爱，这怎能不叫人痛苦……
25.【参考答案】因为文章遣词用句生动 ( http: / / www.21cnjy.com )形象，举例具体、贴近生活，较一般的议论文给人的那种枯燥乏味的感觉来说，这篇文章的语言更加朴实、给人由心而生的感动，而内容实际，更能引起人们的深思。
26.【参考答案】爱喜欢真诚，当我们真心对待他人，用自己的善良感动他人时，爱就会产生，使人们之间那份情谊得到升华。
爱喜欢坚定，当面对困难，面对挫折时，我们还能珍视朋友，不做那些损人利己的是，那么爱会在你无私的精神前，更加沉稳。
爱喜欢无私，当我们面对巨大的不义之财时，不为之所动；当我们通过自己不懈的奋斗与努力取得巨大的成就时，不忘与自己的朋友、亲人和那些默默奉献着 的人们分享，爱就会更加温暖。