Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.
单元话题语法暨词汇填空
一、单词拼写
1. The reporter is doing as about sleeping habits in their school.
2. The living s of the villagers in that village has improved a lot.
3. Please read the i before you take the medicine.
4. S we go camping this Sunday morning
5.Please read the i (说明) carefully before you take the medicine.
6.Children are often happy to stay in their rooms and talk by tapping the k (键盘)
7.My grandpa planted four r (排) of trees behind our house.
8.All the actors did the play to a very high l (水平) so they won a prize.
9.The teachers are doing a school s (调查) about children's hobbies.
10.This is a (双的) desk. You two can use it together.
11.Many questions are asked about your hobbies or interests in that (调查) .
12.He is too young to s the sheep from the goats.
13.You should c yourself on having done an excellent job.
14.Here's some boiled water. Have a drink whenever you're .
根据句意及所给汉语完成下列单词(注意单词的形式变化)。
15.We had to do homework carefully to meet the (标准)of our strict teachers.
16.Students may go their (单独的)ways after junior school,but they will come back to visit their school sometimes.
根据句意及所给汉语完成下列单词(注意单词的形式变化)。
17.AU of us are full of energy and (渴望的)for knowledge.
18.My parents are proud of my (战胜)the fear and the difficulties.
19.I hope to get a business degree and become a (经理)in the future.
二、语法填空
20. She is such a (care)girl that everyone would like to make friends with her.
21. The videos bring back lots of good (memorize)when he worked in that village.
22. I remember (put)my English book in my desk, but it's not there now.
23. Today's tennis (train)made us very tired. Can we have a rest now
24. The lady looked at those old photos in (excite).
25. The children had fun (play)in the pool just now.
26.I remember (bring) my umbrella. But I can't find it anywhere.
27.Hi, everyone, let's work hard! The future is (we) .
28.The bird opened its (wing) and flew into the sky.
29.There are many (task) for the students to do this week.
30.We all (congratulation) our monitor on getting first prize in the English speaking competition.
31.In England, parents often tell boys to behave like (gentleman) .
32.We'd like as many people as possible (attend) the meeting.
33.I remember (send) a card to you a few days ago. Have you received it yet
34.My grandmother is looking forward to (visit) Beijing.
35.Let us (congratulation) you on your new success.
36.I am (thank) to you for telling me the way to the post office.
37.He learned (ride) a bike when he was four years old.
38.I am the new (manage) and you will work for me.
39.I have never seen him after (graduate).
40.—Where is your brother
—He has gone to Beijing.He (come) back in three days.
41.They plan to do their best (achieve) their aim.
42.Remember (bring) your homework to school tomorrow.
43.He had some problems (find) my home yesterday.
44.Do you have diffculty in (communicate) with others
45.When I lost my heart, I (encourage) by my teacher and parents. I'm thankful to them.
46.Are you looking forward to (travel) in the summer holiday
47. (be) a volunteer is helpful to a middle school student.
48.My father always remembers (win) the first prize for the examination.
49. (congratulate) to you on winning the first prize in the writing competition.
50.Mary is a (care) girl. She thinks more of others than herself.
答案解析部分
1.survey
记者正在做一项关于他们学校睡眠习惯的调查。根据空格后about sleeping habits,关于睡眠习惯,结合首字母,可知此处是指关于睡眠习惯的调查,survey,调查,此处应用单数名词,应用survey,故答案为survey。
考查名词的拼写,注意识记名词survey的用法。
2.standard
那个村子村民的生活水平提高了很多。根据句子that village has improved a lot. 那个村庄有了很大的改善。结合首字母,可知此处是指村民的生活水平,standard,标准,可知此处应用standard,故答案为standard。
考查名词的拼写,注意识记名词standard的用法。
3.instructions
服药前请先阅读说明书。根据句子before you take the medicine. 在你吃药之前。结合首字母,可知此处是指服药前要阅读说明书,instruction,说明,名词,此处应用复数形式,应用instructions,故答案为instructions。
考查名词复数,注意识记复数名词instructions的用法。
4.Shall
这个星期天上午我们去露营好吗?分析句子为疑问句,结合空格后we go camping this Sunday morning,这个星期天上午我们去露营,结合首字母,可知此处是提出建议,应用Shall,故答案为Shall。
考查助动词的拼写,注意识记shall表示请求或建议的用法。
5.instructions
在你服药之前请仔细阅读说明书。说明, instruction,在作“说明、说明书”讲的时候,常用复数形式,故填instructions。
考查instruction的拼写,注意复数形式的使用。
6.keyboard
孩子们通常很乐意呆在自己的房间里,通过敲击键盘来交谈。键盘,keyboard,故填keyboard。
考查单词拼写,识记keyboard的拼写。
7.rows
我爷爷在我家房后种了四排树。排,row,是可数名词,根据前面的数词four,可知用复数形式,故填rows。
考查row的拼写,可数名词注意单复数。
8.level
所有的演员发挥了非常高的水平,所以他们赢了一个奖。 水平,level,故填level。
考查单词拼写,识记level的拼写。
9.survey
老师们正在做一个关于孩子们的业余爱好的学校调查。调查,可数名词survey,根据前面的不定冠词a,可知用单数形式,故填survey。
考查单词拼写,识记survey的拼写。
10.double
这是一张双人桌。你们俩可以一起用。双的,double,是形容词,修饰名词,故填 double。
考查形容词的单词拼写。形容词用来修饰名词。
11.survey
很多问题都是关于你的兴趣爱好。调查,survey,是可数名词,that 后接可数名词的单数,故填 survey。
考查名词的单词拼写。注意名词的单复数形式。
12.separate
他太年轻而不能把绵羊从山羊里面分离出来。根据首字母提示可知应该是不能把绵羊从山羊分离出来,separate…from… ,从……分离出……,固定搭配,too+adj.+to do sth. 太……而不能做某事,要用动词原形,故填 separate。
考查动词的单词拼写。注意separate…from…的用法。
13.congratulate
你应该庆祝自己做出了出色的工作。根据 on having done an excellent job 可知自己做了出色的工作,所以应该祝贺自己,congratulate oneself ,祝贺自己,固定搭配看,should 后接动词原形,故填 congratulate。
考查动词的单词拼写题。根据句意选定好单词。情态动词后接动词原形。
14.thirsty
这里是一些煮开的水,不论你什么时候口渴了,就喝吧。根据 Have a drink,可知应该是口渴了,thirsty 口渴的,故填 thirsty。
考查形容词的单词拼写。根据句意选定答案。
15.standards
16.separate
考查单词拼写。注意熟记可数名词standard"标准",和形容词separate"单独的/分开的"。
15.我们必须认真做作业,以达到严格老师的标准。根据中文提示"标准",可知是可数名词standard;再根据标准不止一个,可知应填复数形式standards。故答案为:standards。
16.初中毕业后,学生们可能会各奔东西,但他们有时会回校看看。根据中文提示"单独的",可知是形容词separate,作定语修饰名词ways"路"。故答案为:separate。
17.thirsty
18.overcoming
19.manager
考查单词拼写。注意熟记固定搭配be thirsty for"渴望"。
17.我们每个人都精力充沛,求知若渴。根据中文提示"渴望的",可知是形容词thirsty,作表语,be thirsty for渴望。故答案为:thirsty。
18.我的父母为我克服了恐惧和困难而感到骄傲。根据中文提示"战胜",可知是动词overcome;再根据空格前形容词性物主代词my"我的",可知应填动名词形式overcoming。故答案为:overcoming。
19.我希望获得商学学位,将来成为一名经理。根据中文提示"经理",可知是可数名词manager,不定冠词a后填可数名词单数。故答案为:manager。
20.caring
她是一个如此细心的女孩,以至于每个人都想和她交朋友。care关心,动词,such+a+adj+n+that,如此……,以至于……,应用形容词形式,从 everyone would like to make friends with her. 每个人都想和她交朋友,可知是细心的,careful细心的,故填careful。
考查词性转换。掌握固定结构such+a+adj+n+that如此……,以至于……。
21.memories
这录像带回来了很多当他在那村子里工作的美好回忆。memorize记得,动词,good好的,形容词,后接名词,其修饰作用,memory记忆,可数名词,lots of很多,后接可数名词复数,故填memories。
考查词性转换。注意形容词后接名词。
22.putting
我记得把我英语书放在书桌上了,但现在不在那里。put放,动词,短语remember doing sth记得做过某事,短语remember to do sth记得要去做某事,根据but it's not there now. 但现在不在那里,可知之前放在那里,因此是记得做过,用动名词,故填putting。
考查固定搭配。掌握remember doing sth记得做过某事,和remember to do sth记得去做某事。
23.training
今天的网球训练让我们很累。我们现在可以休息吗?train训练,动词,句子缺乏主语,tennis training网球训练,应用动名词,故填training。
考查词性转换。注意灵活变化词性,准确理解句意。
24.excitement
这女士兴奋地看着这些老照片。excite使兴奋,动词,in excitement兴奋地,固定短语,故填excitement。
考查词性转换。注意理解句意,根据语境确定合适的词性。
25.playing
孩子们刚刚在泳池里玩的开心。play玩,动词,短语have fun doing sth做某事开心,应用动名词,故填playing。
考查非谓语动词。掌握固定短语have fun doing sth做某事开心。
26.bringing
我记得带了伞。但我到处都找不到。remember doing sth 记得做过某事,根据下文可知我是带了雨伞,现在找不到了。故答案为bringing。
考查语法填空。掌握remember doing sth记得做过某事(事情已做过)和remember to do sth记得做某事(事情还未做)的区别。
27.ours
嗨,大家好,让我们努力工作!未来是我们的。we是主格人称代词,做主语的,本句缺表语,用名词性物主代词ours,表示我们的,故填ours。
考查语法填空,掌握we的名词性物主代词ours。
28.wings
鸟儿张开翅膀飞向天空。鸟儿有两个翅膀,所以用复数形式,故填wings。
考查语法填空,注意可数名词的复数形式。
29.tasks
这周对学生来说有很多任务。many修饰可数名词复数,所以task用复数形式,故填tasks。
考查语法填空,注意many修饰可数名词复数。
30.congratulate
我们都祝贺我们的班长在英语演讲比赛中得了一等奖。congratulate sb. on sth.,祝贺某人某事,固定搭配,所以用congratulation的动词形式,故填congratulate。
考查语法填空,掌握congratulate sb. on sth.这一固定词组。
31.gentlemen
在英国,父母经常告诉男孩子行为要像绅士一样。男孩子像绅士一样,前面是boys,后面的gentleman也应该用复数形式,故填gentlemen。
考查语法填空,注意gentleman的复数形式。
32.to attend
我们想尽可能多的人参加会议。出席,attend,would like sb. to do sth. ,想要做某事,固定搭配,to后接动词原形,故填 attend。
靠岸后固定搭配。记住 would like sb. to do sth. 的用法。
33.sending
我记得几天前给你寄了一张卡片,你收到它了吗?remember doing sth. 记得做某事,固定搭配,send 要用-ing 形式为 sending,故填 sending。
考查固定搭配。记住 remember doing sth. 的用法。
34.visiting
我的奶奶正期望参观北京。look forward to doing sth. ,期望做某事,固定搭配,visit 的-ing 形式 visiting,故填 visiting。
考查固定搭配。记住 look forward to doing sth. 的用法。
35.congratulate
让我们祝贺你取得的新成功。let sb. do sth. ,让我们做某事,此空要用动词原形,congratulation 祝贺,是名词,其动词形式为 congratulate,故填 congratulate。
考查名词变动词的词性转换。记住let sb. do sth.的用法。
36.thankful
我非常感谢你告诉我去邮局的路。be adj. to do sth. ,做某事怎么样,thank 感谢,是动词,其形容词形式为 thankful(感谢的),故填 thankful。
考查动词变形容词的词性转换。记住 be adj. to do sth. 的用法。
37.to ride
当他四岁的时候,他学会了骑自行车。固定搭配lean to do sth.学会做某事。故答案为to ride。
考查固定搭配lean to do sth.学会做某事的应用。
38.manager
我是新来的经理,你将为我工作。这里是做表语,又有the new限定,应该是名词,manage的名词为manager,经理。根据句意和所给单词,故答案为manager。
考查单词在语句中的应用。理解句意的基础上,掌握词的变化。
39.graduating
毕业之后我从来没有见过他。after是介词,后面接名词,代词或动名词。graduate,动词,毕业,故应该用动名词形式。结合句意和所给单词,故答案为graduating。
考查语法填空。理解句意,根据句意和所给单词变换单词词性和形式的变化,要符合语法句法和逻辑以及英语语言的习惯。
40.will come
——你弟弟去哪里了?——他去了北京。他三天后会回来。根据时间状语in three days三天后,可知本句用一般将来时will+动词原形。故答案为will come。
本题考查一般将来时的用法,熟记一般将来时结构will+动词原形。
41.to achieve
他们计划尽他们最大的努力去达到他们的目标。固定搭配do one's best to do sth.尽某人最大的努力做某事。故答案为to achieve。
考查固定搭配do one's best to do sth.。
42.to bring
记得明天带你的作业来学校。固定搭配remember to do sth.记得要做某事。故答案为to bring。
考查固定搭配remember to do sth.记得要做某事。
43.finding
他昨天找到我家有点困难。固定搭配have problem (in)doing...做某事有困难。故答案为finding。
考查固定搭配have problem (in)doing...做某事有困难。
44.communicating
你在和别人交流上有困难吗?固定搭配have difficulty in doing sth.做某事有困难,动词交流communicate的动名词形式为communicating。故答案为communicating。
考查固定搭配have difficulty in doing sth.做某事有困难的应用。
45.was encouraged
每当我失去信心的时候,我的老师和父母鼓励了我。我对他们很感激。根据动词lost和介词by可知,本句用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。主语为I,be动词用was,encourage的过去分词为encouraged。故答案为was encouraged。
本题考查一般过去时的被动语态,注意熟记一般过去时的被动语态的结构was/were+过去分词。
46.traveling
你是否在期待暑假的时候去旅游?固定搭配look forward to doing sth.期待做某事,travel的动名词形式为traveling。故答案为traveling。
本题考查固定搭配look forward to doing sth.期待做某事的应用。
47.Being
对于一个中学的学生来时,做一个志愿者是很有帮助的。根据谓语is可知,本句缺成分主语,用动名词作主语,be的动名词形式为being。故答案为being。
考查动名词做主语的用法,注意分析句子成分,填写单词的正确形式。
48.winning
我爸爸总是记得在考试中赢得的一等奖。固定搭配remember doing sth.记得做过某事,win的ing形式为winning。故答案为winning。
本题考查固定搭配remember doing sth.记得做过某事的应用,注意与remember to do sth.记得要去做某事相区分。
49.Congratulations
祝贺你在写作比赛中获得一等奖。Congratulations to sb,根据句意和所给单词,故答案为Congratulations。
考查用法填空。掌握常用的固定搭配。
50.caring
玛丽是一个有爱心的女孩。她总是考虑别人比自己多。修饰名词应该用形容词,caring 有爱心的,有同情心的。根据后面的考虑别人比自己多,可知她是一个有爱心的人。结合句意和所给单词,故答案为caring。
考查语法填空。理解句意,根据需要变换词性或词形,使其符合句法语法。