7 大雁归来 预习案（含答案） 2024-2025学年统编版初中语文八年级下册

7 大雁归来
1、作者简介
利奥波德（1887-1948），美国生态学家，环境保护主义的先驱，被誉为美国“生态伦理之父”。主要著作《沙乡年鉴》融哲理与文学于一体，蕴含着丰富的生态哲学观，被视为生态文学的典范之作，与亨利·戴维·梭罗的《瓦尔登湖》、蕾切尔·卡逊的《寂静的春天》并称为“自然文学三部曲”。
2、检查字词
1.找学生读课后字词，并检查对重点词的理解，教师补充纠错。
2.请给下面加点的汉字注音。
雾 霭（ ǎi ） 窥 探（ kuī ）
狩 猎（ shòu ） 沼 泽（ zhǎo ）
蹼 鹬（ pǔ yù ） 凋 零 ( diāo )
颈 雉（ zhì ） 缄 默（ jiān ）
3.解释下面的词语。
缄默：闭口不说话。
窥探：从小孔或隐蔽处偷看。
目空一切：不把一切放在眼里，形容自高自大。
坚定不移：（立场、主张、意志等）坚强不动摇、不改变。
二、知识小练
1.下列加粗字的注音完全正确的一项是( )
A.夜幕（mù） 僻静（bì） 狩猎（shòu） 瞄准（miáo）
B.赌注（dǔ） 撤回（chè） 沼泽（zhǎo） 符合（fǔ）
C.黑鹂（lí） 预料（yù） 半蹼鹬（yù） 弥漫（mí）
D.喧闹（xuān） 稀疏（shū） 频繁（bīn） 香蒲（pú）
2.下面句中加粗词语运用不当的一项是( )
A.11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。
B.乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。
C.与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。
D.1943年的开罗会议上人们发现，各国之间的联合是不可估量的。
3.下列句子中没有语病的一项是( )
A.大雁唱着欢快的歌声向南方飞去。
B.花鼠从窝里跑出来晒太阳，遇到猛烈刮着的暴风雪。
C.从早到晚，它们喧闹着一群一群地往收割后的玉米地飞去。
D.通过对春雁集会的日常程序的观察，人们注意到，所有的孤雁都有一种共性。
4.结合语境解释词语有误的一项是( )
A.我们的沼泽便再次成为弥漫着青草气息的地方。（弥漫：充满。）
B.返回的雁群，像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来。（凋零：衰落。）
C.但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。（雾霭：雾气。）
D.但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比……（坚定不移：立场、主张、意志等坚强、不动摇、不改变。）
5.一位自尊心极强的同学做错了某件事，建议他去道歉，可以这样说( )
A.这件事你错了，该找人赔礼道歉去！
B.这事咱们也有不对，最好还是去向人家说清楚。
C.这事你难道没做错吗？赶快去认错！
D.这事你是确确实实做错了，还不去认错？
6.下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是( )
A.第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一个迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。
B.它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。
C.在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。
D.随后，一个深沉的声音算是最后发言，喧闹声也渐渐低沉下去，只能听到一些模糊的稀疏的谈论。
7.根据文章的内容，下列说法有误的一项是（ ）
A.大雁带给人们春天的气息，它们是春天的使者。
B.归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬天的严寒，香蒲乃至万物从此迎来春天。
C.迁徙中的孤雁自由飞行时鸣叫声调欢快，表明这些孤雁很开心。
D.作者认为大雁是人类的伙伴，人类应该珍爱有益无损的动物，和动物和谐相处。
8.给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
①但是，现在我们知道实际情形并不是这样。
②通过对格陵兰岛冰核的测量，我们有了一份10多万年以来地球气候变化的详细记录。结果并不乐观。
③相反，它的气候总是在温暖和严寒之间剧烈地摇摆不停，快速变化。
④在很长一段时间内，我们认为地球是渐渐地进入和脱离冰川期的，其周期在数十万年以上。
⑤记录表明地球在最近一段历史时期根本不是人们以前所认为的那样，是一个风调雨顺的安身之处。
A.②⑤③①④
B.②④①⑤③
C.④①②⑤③
D.④①⑤②③
9.文学常识填空。
《大雁归来》选自_______(国籍)生态学家奥尔多·利奥波德的著作《沙乡年鉴》。从利奥波德的文章里，可以看到大自然的伟力，也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。
答案以及解析
1.答案：C
解析：A.“僻”应读pì。B.“符”应读fú。D.“频”应读pín。
2.答案：D
解析：此题主要是考查对词语的理解能力。对词语的学习要注意“意义”的掌握，从字面理解，结合语言环境理解，才能更深刻地理解词语的意思。就本题而言“不可估量”的意思是难以估计的意思，应该改为“不可预期”。故选D。
3.答案：D
解析：A.搭配不当。“唱着”与“歌声”不搭配，应把“歌声”改为“歌曲”。B.搭配不当。修饰语“刮着”与中心词“暴风雪”不搭配，应删掉“刮着”。C.语序不当。应把“喧闹着”放在“一群一群地”之后。
4.答案：B
解析：本题是对词语意义和用法的考查。根据词义，结合语境来判断正误。B项中的“凋零”意为“草木凋谢零落”。其它几个选项没有错误。故选B。
5.答案：B
解析：作答本题，首先是整体阅读，了解文段的主要内容。然后要结合语境做出判断。题干中的同学的“自尊心极强”，所以要照顾他的面子，不能过于直接的指出他的错误，否则他不会接受，A.过于直接；C.语气是指责，态度强硬，他不会接受；D.是命令式，他也不会接受。
6.答案：C
解析：C项运用的是比喻的修辞手法，其他二项运用的是拟人的修辞手法。
7.答案：C
解析：孤雁飞行时鸣叫声调忧郁，表明这些孤雁离开群体很伤心。
8.答案：C
解析：本题考查句子排序的能力。本语段是说明性语段，从“我们认为”可知先指明当前的看法，然后指出情形并不是如此，判断④①为前两句，排除A、B，第②句用例子说明第①句，⑤句说明②句，③句总结，故排序为④①②⑤③。
9.答案：美国
解析：本题考查学生识记文学常识的能力。