3.1环境安全对国家安全的影响 课件（26张PPT，内嵌视频）高中地理（人教版2019） 选择性必修三

(共25张PPT)
等高线地形图、数字地形图
回顾：两教授的“世纪之赌”
1980年9月,美国朱利安·西蒙教授与保罗·埃尔里奇教授就10年后铬、铜、镍、锡、钨5种金属的价格是否上涨打赌。他们假想以1980年9月29日的价格分别买入以上5种金属,每种金属花费200美元。假如,10年后这5种金属的价格在剔除通货膨胀的因素后果真上涨了,西蒙就要付给埃尔里奇这批金属的总差价。反之,埃尔里奇将把总差价支付给西蒙。此赌以西蒙教授获胜而告终（到1990年，5种金属无一例外地跌了价。这年10月，埃尔里奇依照约定把57607美元的支票给了西蒙）。
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课程引入：不服再赌
赌输了的埃尔里奇联合同事，于1995年就事关环境与人类未来的趋势再次与西蒙打赌。
埃尔里奇虽然认为未来全球气温将升高、大气污染将加剧、热带雨林将缩减等，但还是希望自己是打赌中输掉的一方。
思考：
1.埃尔里奇为什么希望在打赌中输掉？
2.我们赖以生存的环境是不是越来越不安全？
1
环境安全问题
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自主阅读
阅读教材P58，了解环境问题、环境安全、环境安全问题三者的含义，并分析三者的关系。
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1.基本概念
环境安全又称生态安全，是指自然环境所受到的破坏与威胁处于环境或社会经济可承受的范围之内。
环境安全
概念：由于人类对环境采取了不恰当、不友好的态度和做法所导致的结果。
表现：环境污染、生态破坏、自然资源枯竭
环境问题
环境问题的严重程度超过某个临界值，就会成为环境安全问题。
环境安全问题
临界值
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环境安全临界值示意
a.安全：小球在临界值的范围内摆动。
b.临界：小球处于临界点上，向左运动重新回到安全范围，向右运动面临失衡风险。
c.不安全：超过临界值的球失去平衡，向下滚动。
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读图说出不同主体安全用水的不同范围。
生活饮用水及水产养殖的水质标准最高，其次是工业用水，农业用水的水质标准最低。
探究：环境安全临界值的标准差异
不同的人类活动，对自然环境服务的需求不同，所要求的环境安全临界值不同。
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2.环境安全类型
阅读教材P59，举例说明突发性环境安全问题和累积性环境安全问题的差异（从产生原因、特点和影响三方面进行说明）。
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2.环境安全类型
①突发性环境安全问题
产生原因：由超高浓度污染物排放、危险化学品泄漏、核泄漏等突然发生的严重环境污染事件导致。
特点：能够在短时间内造成重大危害，需要采取应急响应措施。
影响：大多数事件的影响随着事件的结束而消失，环境重新回到安全状态。但是，有些事件的影响可能几年甚至几十年内都无法彻底消除，导致环境长期处于不安全状态。
突发性
暂时性重大影响
有些会产生长期影响
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例如，1986年切尔诺贝利核泄漏带来的影响至今尚未完全消除。
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2.环境安全类型
②累积性环境安全问题
产生原因：由污染物不断累积或生态退化逐步加剧导致。
特点：需要经历很长时间的累积才能达到产生重大危害的程度。
影响：这类环境安全问题一旦发生，其影响会长期存在。
积累性
影响范围大
影响时间长
来源于普通高中教科书 地理选择性必修3 第59页
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例如，农田土壤中的汞、镉、铅等重金属长期累积，使土壤污染程度不断加重，最终导致粮食中的重金属含量超过食用安全标准。
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教材活动
分析空气质量对不同人群身体健康的影响 P60
我国空气质量指数(AQI)是将常规监测的细颗粒物、可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等空气污染物浓度简化成为单一的数值形式，并分级表示空气污染程度和空气质量状况。
表3.1 空气质量标准及对健康的影响
AQI及对应级别 空气质量 对健康情况的影响 建议采取的措施
0-50 一级 优
51-100 二级 良
101-150 三级 轻度污染 敏感人群有反应 儿童、老年人减少长时间、高强度的户外活动
151-200 四级 中度污染 敏感人群反应明显，一般人群出现眼睛不适、气喘、咳嗽、痰多等症状 儿童、老年人避免长时间、高强度的户外活动，一般人群适当减少户外活动
201-300 五级 重度污染 健康人群出现明显症状 儿童、老年人停止户外活动，一般人群减少户外活动
＞300 六级 严重污染 健康人群提前出现某些疾病 所有人群避免户外活动
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教材活动
分析空气质量对不同人群身体健康的影响 P60
1.收集所在城市站点或最近城市站点当年或前一年1月和7月逐日的空气质量指数数据，统计各级别空气质量出现的天数，并绘制直方图。
2.比较敏感人群(儿童、老人)、一般人群和健康人群在1月和7月出现明显症状天数的差别，并运用相关地理知识，解释天数差别的形成原因？
1月，气温低，人们燃烧煤炭等燃料取暖，排出大量的烟尘，再加上此季节降水少，空气质量较差，各类人群出现明显症状的天数较多；
7月降水多，空气中的烟尘易随着雨水沉降至地表，空气质量较好，各类人群出现明显症状的天数较少；不同人群的身体素质不同，出现明显症状的天数也不同，如一般人群和健康人群出现明显症状的天数一般小于敏感人群。不同地区还要考虑地形、风速、逆温、人们的生产活动等对空气质量的影响。
3.当地是否出现过重度以上的污染情况？如果出现，对正常生产和生活有什么影响？
出现重度污染，空气污染物会导致肺功能下降，肺癌发病率升高，机器零部件磨损加重，太阳能发电效率降低等:二氧化硫会造成眼部、呼吸道、肺部不适，严重的会导致死亡，对生产设备有腐蚀作用。
2
环境安全问题对国家安全的影响及应对
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1.环境安全对国家安全的影响
国家安全需要具有支撑国家生存发展的自然环境，以及应对重大环境问题的能力。
国家总体安全
国家安全体系
常规国家安全
（传统意义）
非常规国家安全
（现代社会）
一个主权国家领土、财产等不受侵犯，主要包括政治安全和军事安全。
资源安全
环境安全
经济安全
文化安全
科技安全
基础地位
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案例分析：图瓦卢的“沉没”
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案例分析：图瓦卢的“沉没”
结合视频内容，分析环境安全通过哪些途径影响国家安全？
危及生命和财产安全
损害自然环境的各种服务功能
放大经济、政治等安全问题，最终影响国家安全
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2.环境安全影响国家安全的途径（总结）
环境安全问题
危及生命和财产安全
可能成为经济、政治和军事问题的触发器和放大器
损害自然环境的各种服务功能
最终影响国家安全
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3.环境安全问题的尺度
环境安全问题可能发生在：
局地
区域
全球
结合右图，举例说明哪些环境安全问题是局部性，哪些是区域性，哪些是全球性。
局地：土壤退化、过度放牧等
区域：水污染、石油泄露等
全球：气候变暖、臭氧破坏、生物和多样性减少、海平面上升等
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4.应对环境安全问题的途径
从环境方面，尽可能降低环境问题的严重性
从人类活动方面，降低受损可能性
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课堂小结
环境安全对国家安全的影响
环境安全问题
环境安全问题对国家安全的影响及应对
环境安全问题影响国家安全
应对环境安全风险的途径
概述
分类
等高线地形图、数字地形图
当堂练习
环境安全有双重属性：从自然角度看，环境安全意味着自然环境及其服务能力处于良好的状况或没有遭到难以恢复的破坏；从人类社会角度看，环境安全意味着环境问题的危害程度与解决环境问题付出的代价，不至于严重影响社会经济发展。据此完成下面小题。
1．下列关于环境安全问题及环境安全风险的叙述，不正确的是（ ）
A．影响国家安全的环境安全问题发生概率小
B．一国的环境安全问题只可能产生于本国
C．环境安全风险与环境问题的严重程度有关
D．环境安全风险与人类对环境问题的抵抗能力有关
2．下列不属于环境安全问题对国家安全的影响的是（ ）
A．通过危及生命和财产安全影响国家安全
B．成为能源安全问题的放大器影响国家安全
C．通过损害自然环境的服务功能影响国家安全
D．成为军事安全问题的触发器影响国家安全
B
B
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当堂练习
3．应对环境安全问题、降低环境安全风险的途径不包括（ ）
A．降低人类社会对环境风险的承受水平
B．尽最大可能从源头上防控环境问题的发生
C．避免在高环境安全风险区从事生活和生产活动
D．增强人类对环境安全事件应急响应与善后处理能力
不同环境安全问题发展演变过程不同。下图示意突发性环境问题演化，据此完成下面小题。
4．不具备突发性特征的环境安全问题是（ ）
A．土壤污染导致的粮食中重金属超标 B．核泄漏
C．超高浓度的污染物排放 D．危险化学品泄露
5．反复性出现的突发性环境安全问题（ ）
A．扩大了环境安全范围 B．提高环境安全临界点
C．更容易突破环境安全范围
D．缩短了消除环境安全问题时间
A
A
C
等高线地形图、数字地形图
当堂练习
普通干电池，主要有酸性锌锰电池和碱性锌锰电池两类，它们都含汞、镉、铅、锌等重金属物质。废电池被弃后，外壳会慢慢地腐蚀，其中的重金属物质会逐渐渗入水体和土壤，造成污染。下图示意重金属在环境中的迁移富集，并最终进入人体的过程（图中数码分别表示土壤、地下水、植物和畜禽）。读图，完成下面小题。
6．下列叙述中，正确的是（ ）
A．重金属没有直接进入人体，因此对人体健康危害不大
B．图中①②③④分别表示植物、畜禽、地下水和土壤
C．重金属累积到一定程度，也会产生严重的污染，是危害人体健康的“隐形杀手”
D．重金属毒性大，通过以上循环，在短时间内就会造成巨大危害
7．结合材料判断，下列降低重金属污染严重程度的措施中，合理的是（ ）
A．回收电池中的石墨电极 B．回收利用或者固化深埋废旧电池
C．将废旧电池扔到垃圾场 D．增强人们对重金属污染的应急响应
C
B