统编版语文九年级下册第五课孔乙己练习题(含答案)
积累与运用
阅读语段,完成1、2题。
人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。有人放弃向往已久的大学,只因心底藏着一个军人梦。他们血气方刚,有一颗炽热的心;他们不怕吃苦,不会低头。有人身在闹市,心怀舞蹈梦,qián诚的心使时间都静止了。面对家人的唠叨,过往行人的哄笑,他不屑zhì辩,依然专注地跳着。因为坚持,梦想正一点点照进现实。为了梦想砥砺前行的精神,是人生最亮丽的色彩。
1. 请根据语境,选出加点字的正确读音。(只填序号)
(1)他们血(A. xuè B. xiě)气方刚,有一颗炽热的心。( )
(2)面对家人的唠(A. lāo B. láo)叨,过往行人的哄笑。( )
2. 请根据语境,写出拼音所对应的汉字。
(1)qián______诚 (2)不屑zhì______辩
阅读语段,按要求完成3-5题目。
①互联互通是网络空间的______,共享共治是互联网发展的______。②今天,互联网飞速发展,没有哪个国家能够独自应对网络空间带来的各种风险挑战。③发展好、运用好、治理好互联网,为了让互联网更好造福人类,是国际社会的共同责任。④网络空间命运共同体是人类命运共同体的重要组成部分,构建网络空间命运共同体是信息时代的必然选择。
3、请将下面的短语分别填在第①句的横线上。(只填序号)
A. 共同愿景 B. 基本属性
①互联互通是网络空间的______,共享共治是互联网发展的______。
4.第③句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。
_____________________________________________
5.下列判断与分析,正确的一项是( )
A. 书写“互联网”的“互”字时要注意笔顺应为:横、撇、横、横撇、横。
B.“共享共治”“飞速发展”“造福人类”的短语类型各不相同。
C. 按照复句类型划分,第④句是选择复句。
阅读下面的语段,回答6问题。
掌柜也伸出头去,一面说:“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道:“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”
6.段中省略号的作用是( )
A.表示引文中内容的省略
B.表示欲言又止,断断续续
C.表示话题的转换
D.表示重复词语的省略
7.依次填入下面横线处的语句,最恰当的一项是( )
人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。 ,可以磨炼一个人的意志品质; ,可以提升一个家庭的幸福指数; ,可以改变整个社会的风气面貌。每个人都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。
A. 向着美好生活奋斗 向着共同理想奋斗 向着战胜困难奋斗
B. 向着共同理想奋斗 向着美好生活奋斗 向着战胜困难奋斗
C. 向着战胜困难奋斗 向着美好生活奋斗 向着共同理想奋斗
D. 向着战胜困难奋斗 向着共同理想奋斗 向着美好生活奋斗
8. 下列说法不正确的一项是( )
A. 本文选自《呐喊》,《呐喊》是鲁迅的小说集,他另有小说集《彷徨》。
B. 小说以酒店小伙计“我”的见闻为线索,撷取孔乙己人生中的几个典型片段构成情节,布局精巧。
C. 文中既有社会环境描写,也有自然环境描写。
D. 小说中作者批判了孔乙己的自命清高、迂腐可笑、自欺欺人。在作者笔下,这一人物毫无可取之处。
9.请你参加以“阅读国学经典,发扬优秀文化”为主题的综合性学习活动。
(1)【活动一:析原因】请你从下面所给的文字中,概括阅读国学经典的人越来越多的原因。
近年来,“国学”成为人们谈论思想文化时出现频率较高的词汇,越来越多的人加入阅读国学经典的队伍中。这一现象的背后是中国经济的持续发展。近些年中国经济实力不断增强,国际交往日益频繁,激发了国人复兴传统文化的强烈愿望,挖掘传统文化中有价值、有益的成分成为很自然的事。除此之外,阅读经典的兴起与近些年我们一直提倡以德治国、以人为本、和谐社会、增强道德修养以及培养正确的义利观、荣辱观等有密切的联系。
(2)【活动二:辩文化】小明看了下面这个调查结果,认为“诚实守信,增强规则意识”和发扬优秀文化无关,请你向小明解释。
更好地传承和发扬优秀文化,你觉得青少年可以怎么做?
(3)【活动三:做宣传】学校将在“世界读书日”组织开展 “品读国学经典”活动。请你仿照例句,再写一句宣传语。
习国学养浩然之气
阅读理解
(一)阅读“孔乙己喝过半碗酒……大约孔乙己的确死了”,回答问题。
孔乙己喝过半碗酒,涨红的脸色渐渐复了原,旁人便又问道,“孔乙己,你当真认识字么?”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。他们便接着说道,“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类,一些不懂了。在这时候,众人也都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。
在这些时候,我可以附和着笑,掌柜是决不责备的。而且掌柜见了孔乙己,也每每这样问他,引人发笑。孔乙己自己知道不能和他们谈天,便只好向孩子说话。有一回对我说道,“你读过书么?”我略略点一点头。他说,“读过书,……我便考你一考。茴香豆的茴字,怎样写的?”我想,讨饭一样的人,也配考我么?便回过脸去,不再理会。孔乙己等了许久,很恳切的说道,“不能写罢?……我教给你,记着!这些字应该记着。将来做掌柜的时候,写账要用。”我暗想我和掌柜的等级还很远呢,而且我们掌柜也从不将茴香豆上账;又好笑,又不耐烦,懒懒的答他道,“谁要你教,不是草头底下一个来回的回字么?”孔乙己显出极高兴的样子,将两个指头的长指甲敲着柜台,点头说,“对呀对呀!……回字有四样写法,你知道么?”我愈不耐烦了,努着嘴走远。孔乙己刚用指甲蘸了酒,想在柜上写字,见我毫不热心,便又叹一口气,显出极惋惜的样子。
“多乎哉 不多也。”
有几回,邻居孩子听得笑声,也赶热闹,围住了孔乙己。他便给他们一人一颗。孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道,“不多了,我已经不多了。”直起身又看一看豆,自己摇头说,“不多不多!多乎哉?不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。
孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。
有一天,大约是中秋前的两三天,掌柜正在慢慢的结账,取下粉板,忽然说,“孔乙己长久没有来了。还欠十九个钱呢!”我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道,“他怎么会来?……他打折了腿了。”掌柜说,“哦!”“他总仍旧是偷。这一回,是自己发昏,竟偷到丁举人家里去了。他家的东西,偷得的吗?”“后来怎么样?”“怎么样?先写服辩,后来是打,打了大半夜,再打折了腿。”“后来呢?”“后来打折了腿了。”“打折了怎样呢?”“怎样?……谁晓得?许是死了。”掌柜也不再问,仍然慢慢的算他的账。
中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。
自此以后,又长久没有看见孔乙己。到了年关,掌柜取下粉板说,“孔乙己还欠十九个钱呢!”到第二年的端午,又说“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋可是没有说,再到年关也没有看见他。
我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。
10.根据示例,概括选文事件。
示例:孔乙己教“我”写“茴”字
①孔乙己____________________________________________
②孔乙己____________________________________________
③孔乙己__________________________________________
学校将举办首届课本剧展演活动,班级选定《孔乙己》这篇课文进行编演。孔乙己进店被众人嘲笑,辩解时表现出“颓唐不安”的神情。导演对这一情节进行了如下舞台表演设计,请找出不合理之处(一处即可),并作具体分析。
形象设计 穿着又脏又破的长衫,乱蓬蓬的胡子,脸上满是深陷的皱纹,伤疤清晰可见。
动作设计 左手端着酒碗,右手重重地拍在柜台上,抬头望向店外。
语言设计 (语调高傲)“君子固穷!子曰:‘贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。’读书人的事,你们不懂,不懂……”
12、有人认为,名家写文章也有失误的时
候,比如本文文末,鲁迅用词就出现了矛盾——“大约” 和“的确”。小晋不赞同此观点,他的理由会是什么?
13、选文以“我”的视角叙述故事,有什么好处?
阅读下文,回答问题。
酒
贾平凹
①我在城里工作后,父亲便没有来过.他从学校退休在家,一直照管着我的小女儿。从来我的作晶没有给他寄过,姨前年来,问我是不是写过一个中篇,说父亲听别人说过。曾去县上几个书店、邮局跑了半天去买,但没有买到。我听了很伤感,以后写了东西,就寄他一份,他每每又寄还给我。上边用笔批了密密麻麻的字。给我的信上说,他很想来一趟,因为小女儿已经满地跑了,害怕离我们太久,将来会生疏的。但是一年过去了,他却未来。只是每一月寄一张小女儿的照片。叮咛好好写作,说:“你正是干事的时候,就努力干吧,农民扬场趁风也要多扬几锨呢!但听说你喝酒厉害,这毛病要不得,我知道这全是我没给你树个好样子.我现在也不喝酒了。”接到信.我十分羞愧.便发誓再也不去唱酒,回信让他和小女儿一定来城里住。好好孝顺他老人家一些日子。
②但是,没过多久,我惹出一些事来,我的作品在报刊上引起了争论。争论本是正常的事,复杂的社会上却有了不正常的看法,随即发展到作品之外的一些闹哄哄的什么风声雨声都有。我很苦恼,也更胆怯,像乡下人担了鸡蛋进城,人窝里前防后挡,惟恐被撞翻了担子。茫然中,便觉得不该让父亲来,但是,还未等我再回信,在一个雨天他却抱着孩子搭车来了。
③老人显得很瘦,那双曾患过白内障的眼睛,越发比先前滞呆。一见面,我有点慌恐,他看了看我,就放下小女儿,指着我让叫爸爸。小女儿斜头看我.怯怯地刚走到我面前。突然转身又扑到父亲的怀里。父亲就笑了。说:“你瞧瞧,她真生疏了,我能不来吗 ”
④父亲住下了。我们睡在西边房子.他睡在东边房子。小女儿慢慢和我们亲热起来。但夜里却还是要父亲接着去睡。我叮咛爱人,把什么也不要告诉父亲,一下班回来,就笑着和他说话。他也很高兴。总是说着小女儿的可爱,追着小女儿做好多本事给我们看。一到晚上,家里来人很多,都来谈社会上的风言风语,谈报刊上连续发表批评我的文章。我就关了西边门,让他们小声点,父亲一进来,我们就住了口。可我心里毕竟是乱的,虽然总笑着脸和父亲说话,小女儿有些吵闹了,就忍不住斥责,又常常动手去打屁股。这时候.父亲就过来抱了孩子,说孩子太嫩,怎么能打,越打越会生分,哄着到东边房子去了。我独自坐一会儿,觉得自已不对,又不想拾父亲解释,便过去看他们。一推门,父亲在那里情悄流泪,赶忙装着眼花了,揉了揉。和我说话。我心里愈发难受了。
⑤从此,我下班回来,父亲就让我和小女儿多玩一玩,说再过一些日子,他和孩子就该回去了。但是。夜里来的人很多。人一来,他就又抱了孩子到东边房子去了。这个星期天,一早起来。父亲就写了一个条子贴在门上:“今日人不在家”。要一家人到郊外的田野里去逛逛。到了田野,他拉着小女儿跑,让叫我们爸爸,妈妈。后来,他说去给孩子买些糖果,就到远远的商店去了。好长的时候,他回来了,腰里鼓囊囊的,先掏出一包糖来给了小女儿一把,剩下的交给我爱人,让她们到一边去玩。又让我坐下,在怀里掏着,是一瓶酒,还有一包酱羊肉。我很纳闷:父亲早已不喝酒了,又反对找喝酒,现在却怎么买了酒来 他使劲用牙启开了瓶盖,说:“平儿,我们喝些酒吧,我有话要给你说呢。你一直在瞒着我,但我什么都知道了,我原本是不这么快来的,可我听人说你犯了错误了,不知道到底是什么情况,怕你没有经过事,才来看看你。报纸上的文章,我前天在街上的报栏里看到了,我觉得那没有多大的事,你太顺利了。不来几次挫折,你不会有大出息呢!当然,没事咱不寻事,出了事但不要怕事,别人怎么说,你心里要有个主见。人生是三节四节过的,哪能一直走平路 搞你们这行事,你才踏上步,你要安心当一生的事儿干了,就不要被一时的得所迷惑,也不要被一时的失所迷惘。这就是我给你说的,今日喝喝酒,把那些烦闷都解了去吧。来,你喝喝,我也要喝。
⑥他先喝了一口,立即脸色通红,皮肉抽搐着,终于咽下了,嘴便张开往外哈着气。那不能喝酒却硬要喝的表情,使我手颤着接不住他递过来的酒瓶,眼泪唰唰地流下来了。
⑦喝了半瓶酒,然后一家人在田野里尽情地玩着,一直到天黑才回去。父亲又住了几天,他带着小女儿便回乡下去了。但那半瓶酒,我再没有喝,放在书桌上,常常看着它,从此再没有了什么烦闷,也没有从此沉沦下去。
14,第①段中父亲的哪些做法表现了对“我”的关爱
15.请简要赏析下面句子。
(1)我很苦恼,也更胆怯,像乡下人担了鸡蛋进城,人窝里前防后挡,惟恐被撞翻了担子。
(2)他先喝了一口,立即脸色通红,皮肉抽搐着,终于咽下了,嘴便张开往外哈着气。
16,第⑤段中父亲把毕生的经验倾诉给儿子,其中有许多“爆款金句”。任选一句,谈谈你的理解。
17.“酒”,既是本文的线索.又是揭示主题的催化剂,请结合文本具体分析。
18.人们经常说:“母爱如春雨,细腻温柔;父爱如大海,广阔深沉。”读了本文,谈谈你对父爱新的认识。
(三)阅读下面的文字,完成各题。
雨中的猫
海明威
旅馆里,留宿的美国客人只有两个。他们打房间里出出进进,经过楼梯时,一路上碰到的人他们都不认识。他们的房间就在面对海的二楼。房间还面对公园和纪念碑。公园里有大棕榈树,绿色的长椅。天气好的时候,常常可以看到一个带着画架的艺术家。艺术家们都喜欢棕榈树那种长势,喜欢面对着公园和海的旅馆的那种鲜艳的色彩。意大利人老远赶来望着纪念碑。纪念碑是用青铜铸成的,在雨里闪闪发光。天正在下雨。雨水打棕榈树滴下来。石子路上有一潭潭的积水。海水夹着雨滚滚地冲了过来,又顺着海滩滑回去,再过一会儿,又夹着雨滚滚地冲过来。停在纪念碑旁边广场上的汽车都开走了。广场对面,一个侍者站在餐馆门口望着空荡荡的广场。
那个美国太太站在窗边眺望,外边,就在他们的窗子底下,一只猫蜷缩在一张滴水的绿色桌子下面。那只猫拼命要把身子缩紧,不让雨水滴着。
“我要下去捉那只小猫,”美国太太说。
“我去捉,”她丈夫从床上说。
“不,我去捉。外边那只可怜的小猫想躲在桌子底下,不让淋湿。”
做丈夫的继续在看书,他枕着垫得高高的两只枕头,躺在床脚那儿。
“别淋湿了,”他说。
太太下楼去,她走出办公室时,旅馆主人站起来,向她哈哈腰。主人的写字台就在办公室那一头。他是个老头,个子很高。
“下雨啦,”太太说。她喜欢这个旅馆老板。
“是,是,太太,坏天气。天气很不好。”
他站在昏暗的房间那一头的写字台后面。这个太太喜欢他。
她喜欢他听到任何怨言时那种非常认真的态度。她喜欢他那庄严的态度。她喜欢他愿意为她效劳的态度。她喜欢他那觉得自己是个旅馆老板的态度。她喜欢他那张苍老而厚实的脸和那一双大手。
她一面觉得喜欢他,一面打开了门,向外张望。雨下得更大了。有个披着橡皮披肩的人正穿过空荡荡的广场,向餐馆走去。那只猫大概就在这附近右边。也许她可以沿着屋檐底下走去。正当她站在门口时,在她背后有一顶伞张开来。原来是那个照料他们房间的侍女。
“一定不能让你淋湿,”她面呈笑容,操意大利语说。不用说,是那个旅馆老板差她来的。
她由侍女撑着伞遮住她,沿着石子路走到他们的窗底下。桌子就在那儿,在雨里给淋成鲜绿色,可是,那只猫不见了。她突然感到大失所望。那个侍女抬头望着她。
“您丢了什么东西啦,太太?”
“有一只猫,”年轻的美国太太说。
“猫?”
“是,猫。”
“猫?”侍女哈哈一笑。“在雨里的一只猫?”
“是呀,”她说,“在这桌子底下。”接着,“啊,我多么想要它。我要那只小猫。”
她说英语的时候,侍女的脸顿时绷紧起来。
“来,太太,”她说,“我们必须回到里面去,你要淋湿了。”
“我想是这样,”她说。
她们沿着石子路走回去,进了门。侍女呆在外面,把伞收拢。她经过办公室时,老板在写字台那边向她哈哈腰。她内心感到这是小事,也是麻烦事。这个老板使她觉得自己微不足道,却也很要紧。她突然觉得自己很要紧。她上楼。她打开房门。乔治在床上看自己的书。
“猫捉到啦?”他放下书本,问道。
“跑啦。”
“会跑到哪里去,”他说,不看书了,好休息一下眼睛。
她在床上坐下。
“我太想要那只猫了,”她说。“我不知道我干吗那么要那只猫。我要那只可怜的小猫。做一只呆在雨里的可怜的小猫,可不是什么有趣的事儿。”
乔治又在看书了。
她走过去,坐在梳妆台镜子前,拿着手镜照照自己。她端详一下自己的侧影,先看看这一边,又看看另一边。接着,她又端详一下后脑勺和脖子。
“要是我把头发留起来,你不认为这是个好主意吗?”她问道,又看看自己的侧影。
乔治抬起头来,看她的颈窝,像个男孩子那样,头发剪得很短。
“我喜欢这样子。”
“我可对它很厌腻了,”她说。“样子像个男孩子,叫我很厌腻了。”
乔治在床上换个姿势。打从她开始说话到如今,他眼睛一直没有离开过她。
“你真漂亮极了,”他说。
她把镜子放在梳妆台上,走到窗边,向外张望。天逐渐见黑了。
“我要把我的头发往后扎得又紧又光滑,在后脑勺扎个大结儿,可以让我摸摸,”她说。“我真要有一只小猫来坐在我膝头上,我一抚摩它,它就呜呜叫起来。”
“是吗?”乔治在床上说。
“我还要用自己的银器来吃饭,我要点上蜡烛。我还要现在是春天,我要对着镜子梳头,我要一只小猫,我要几件新衣服。”
“噢,别说了,找点东西来看看吧。”乔治说。他又在看书了。
他妻子往窗外望。这会儿,天很黑了,雨仍在打着棕榈树。
“总之,我要一只猫,”她说,“我要一只猫,我现在要一只猫。要是我不能有长头发,也不能有任何有趣的东西,我总可以有只猫吧。”
乔治不在听她说话。他在看他的书。他妻子望着窗外,广场上已经上灯了。
有人在敲门。
“请进,”乔治说。他从书本上抬起眼来。
那个侍女站在门口,她紧抱着一只大玳瑁猫,卜笃放了下来。
“对不起,”她说,“老板要我把这只猫送来给太太。”
19、文中多次提及“做丈夫的继续在看书”“看他的书”“看自己的书”,有何含义
20、小说第一段的景物描写渲染了怎样的氛围?有什么作用
21、海明威小说的人物语言简洁有味,隐含着丰富的心理情感,赏析划线句子。
222、小说以“雨中的猫”为题,有怎样的用意 (5分)
23、请简要谈谈“店主”这个形象在小说中存在的意义。
答案
1、(1)A (2)B 2.(1)虔 (2)置 3.B A 4.示例:删去“为了”。 5.B 6.B 7.C
8.D
9.(1)原因一:中国经济的持续发展和国际交往的频繁,激发了国人对复兴传统文化的热情。
原因二:近年来提倡以德治国、以人为本、和谐社会等,使人们对传统文化中有价值、有益的成分产生了兴趣。
(2)传统文化强调诚实守信、尊重规则,而发扬优秀文化也包括向人们传达这些价值观念,并将其转化为具体的行为方式和社会规范。这可以让我们更好地倡导社会公德,从而推动社会的进步和发展。因此,发扬优秀文化与“诚实守信,增强规则意识”也是密切相关的。
(3)示例:品经典扬君子之风
10、①给孩子们吃茴香豆 ②被打 ③最后一次来酒店喝酒
11、示例:动作设计中,“重重地拍在柜台上”不合理。孔乙己在此时过得穷困潦倒,面对别人的嘲笑他颓唐不安,内心是胆怯的,没有底气的,因而不应把右手“重重地拍在柜台上”。
12、因为没有确凿的根据,只是估计,所以用“大 约”;又因为“到现在终于没有见”,在那样冷酷无情的社会中,孔乙己肯定活不下去,所以用“的确”。孔乙己的结局在意料之中,这样写言已尽而意无穷。
13、选文以一个不谙世事的酒店小伙计的口吻,不动声色 地讲述着孔乙己的凄惨遭遇,平淡轻松,但连一个小孩子都这样冷漠,可见当时社会的世态炎凉,其中蕴含着深刻的批判力量。而且以第一人称讲述故事,比第三人称显得 更为真实亲切。
14、父亲四处搜罗“我”的作品;父亲认真批注“我”的文章又寄给“我”;借着小女儿的事想来看“我”;劝“我”不要喝酒。
15、①心理描写,运用比喻修辞,以及口语化、生活化的语言,既朴实无华,又生动形象,写出了“我”苦恼胆怯的心情。
②神态、动作描写,把父亲不胜酒力,勉强入口,压抑很久却又不吐不快的心思表现得淋漓尽致。
16、示例:“不来几次挫折,你不会有大出息呢!”只有经历人生的挫折,才会从教训中反思,积累经验。如果能正视困难,想办法克服它,翻越-一座座高山,人生就能更加辉煌璀璨。
17、开端父亲不让喝酒,然后又主动一起喝酒,最后自己留着喝剩的半瓶酒,酒为本文的线索,把文本串联起来;酒又是本文主题的触发点、催化剂,父亲借喝酒,把内心的想法倾诉给儿子,才让儿子体会到了真正的父爱,把文本主题显现了出来。
18、示例:父爱不在言语表达,有时甚至会简单粗犷,但在最需要的时候会成为你坚强的依靠,停泊的港湾。父爱博大深沉,含蓄内敛。
19 ①强调了他对妻子的轻视、冷漠,表现在丈夫的独断自私。②从侧面烘托了妻子不被理解的寂寞孤独。
20、 屋外是陌生的环境,绵绵的细雨,冷冷的纪念碑,空旷的广场,寂寞孤寂的氛围,沉闷乏味。这些意象叠加起来,从不同角度体现女主人公的空虚失落的内心世界,为下文凭窗眺望和雨中寻猫设置了心理背景。
21 .如此卑微的愿望都得不到满足,体现了妻子生活的不如意;暗含了她在家庭中的不平等地位;强调了她想摆脱旧生活的愿望(女性自我意识的觉醒)
22 ①小说以“猫”为线索展开情节:寻猫、失猫、送猫。②“雨”的环境很好地烘托了女主人公的心理,推动着情节的发展。③“猫”和“雨”都有象征意义:猫的柔顺弱小的形象,在凄风苦雨中孤寂无援的处境,形象地映射了女主人公的境遇,女人想救雨中的猫,隐喻在男性掌握主导权的世界中拯救自己。
23、一种理解:①店主的恭敬礼貌与细心体贴,与日常生活中丈夫对她的轻视和冷落形成对比。②丈夫对她的需求和愿望无动于衷,只管自顾自地看书,而旅店老板虽为陌生人却能洞察她的心理,并细致入微地替她着想,为她服务,让她获得了平等和尊重。作者从这位妻子的视角对旅店老板加以描述,触发了这位妻子女性意识的觉醒。
另一种解读:店主只是职业性地对一个美国太太表示体贴和尊重罢了。他作为男性以另一种方式显示了主导权:他送猫给女士其实是将女士自我救赎的努力完全消解,他剥夺了女士自己冲破束缚的机会。