【素养评测】统编版语文一年级下册第八单元提优卷（含答案）

/让教学更有效 精品 |
2024-2025学年第二学期一年级第八单元质量检测
语 文
本试卷（试题提优卷）分为三个部分，6页。共23道小题。
考试时间60分钟，满分100分。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号、座位号填写在本试卷密封线内相应的位置。
2.答卷时，请在试卷对应题目要求上作答，不要在试卷上做任何标记，也不要在密封线内答题。
4.请用铅笔在试卷上作答，如需改动，用橡皮擦干净后，再重新作答。字迹要清晰，卷面要整洁。
5.考试结束后，本试卷与答题纸（如有）一并收回。
第一部分：基础·积累·运用（共67分）
一、基础与运用。（本大题第1~6小题，共35分）
1.看拼音，写词语。（本题共1小题，每空1分，本题共11分）
瓢虫本领大，虫治是行，看到瓢虫害，人人要保护它。美丽自然多妙，我一探索吧。
2.选字填空。（本题共9小题，每空1分，本题共9分）
元 园 原 圆 员 后 候 进 近
(1)公（ ）里的花好看极了。
(2)小明小时（ ）学过游泳。
(3)爸爸给我两（ ）钱,让我买铅笔。
(4)（ ）天是星期一。
(5)地球是（ ）的吗
(6)羊儿在草（ ）上吃草。
(7)王力走（ ）了学校。
(8)我是少先队（ ）。
(9)我家离公园很（ ）。
3.选词填空。（本题共4小题，每空1分，本题共4分）
①难过 ②难受 ③发明 ④发现
(1)我( )棉花姑娘生病了。
(2)是谁( )了火药？
(3)小丽犯了错,心里很( )。
(4)爸爸生病了,看上去很( )。
4.下列用品有什么用途，选一选填空。（填序号）（本题共4小题，每空1分，本题共4分）
5.照样子填空。（本题2小题，每小题2分，本题共4分）
(1)例：小鱼（游）来（游）去
燕子（ ）来（ ）去 小狗（ ）来（ ）去
(2)例：白→雪白→雪白雪白→雪白雪白的棉花
黄→ → →
6.请根据《小壁虎借尾巴》,选择小壁虎不同时间的心情。（填序号）（本题共3小题，每小题1分，本题共3分）
①开心 ②伤心 ③害怕
(1)被蛇咬住尾巴的时候。（ ）
(2)借不到尾巴的时候。（ ）
(3)发现自己尾巴长出来的时候。（ ）
二、选择题。（本大题第7~10小题，每小题2分，共8分）
7.“扼”字的意思最可能与( )有关。
A.腿部动作 B.眼部动作 C.手部动作 D.头部动作
8.“医”字的第五笔是( )。
A.一 B.∟ C.丿 D.ヽ
9.下列词语跟其他三项不同类的一项是（ ）。
A.牙刷 刷牙 B.毛巾 擦脸 C.铅笔 写字 D.脸盆 洗脸
10.棉花姑娘的病是（ ）治好的。
A.啄木鸟 B.燕子 C.青蛙 D.七星瓢虫
三、拓展训练。（本大题第11~14小题，共16分）
11.填空题。（本题共5小题，每空1分，本题共10分）
(1)“房”字的偏旁是 ，这个字的读音是： 。
(2)“条”字共 画，第二笔是 ，可以组词为： 。
(3)“转”字是 结构的字，它的偏旁是 。
(4)“她”字用音序查字法,应先查大写字母“ ”,再查音节“ ”。
(5)书写汉字“居”时，应该按照 （①先外后内 ②先内后外）的笔顺规则。（填序号）
12.语句拓展。（本题共3小题，每小题2分，共6分）
(1)照样子，把句子补充完整。
例：燕子只会捉空中飞的害虫。
我只会
(2)难过--家里小狗丢了，我难过得哭个不行。
害怕--
(3)例：一个木瓜从高高的树上掉进湖里。
一只兔子从 跑了出来。
四、综合知识运用。（本大题第13~15小题，共16分）
13.根据所学内容连一连。（本题共1小题，每组2分，共8分）
小壁虎 甩着尾巴 掌握方向
小鱼 摆着尾巴 拨水
老牛 挣断尾巴 赶蝇子
燕子 摇着尾巴 逃命
14.判断题，对的画“√”，错的画“×”。（本题共4小题，每小题1分，共4分）
(1)《棉花姑娘》一文中,小燕子治好棉花姑娘的病。（ ）
(2)《咕咚》一课中的“咕咚”原来是一个木瓜掉到地上发出的声音。（ ）
(3)《小壁虎借尾巴》一文中，小壁虎妈妈最终送给了小壁虎尾巴。（ ）
(4)《小熊住山洞》一文的结局是小熊一家住进了小木屋。（ ）
15.仔细阅读食品说明书，完成练习。（本题共2小题，每小题2分，共4分）
(1)这瓶金橘干的保质期是（ ）。
① 90 天
② 250 天
③ 180 天
(2)金橘干的规格是（ ）。
① 250g ② 180g ③ 400g
第二部分：阅读·知识·赏析（共16分）
五、阅读理解。（本大题共两道题，第16~18小题，共16分）
（一）短文阅读，完成第16~18小题。（本题共7分）
布谷鸟的心愿
高 洪 波
为了让森林的后代，懂得时间的重要,布谷鸟办了一所学校。学校是一座美丽的花园，也是一座巨大的钟表,件，是花花草草。当明走来,静悄悄,蓝色的喇叭花高声吹号:孩子们,起床做早操!当小鹿跑完步,小猴做完操,俏丽的大丽花温柔地说道:吃早点吧，小宝宝。当太阳公公爬上树梢…… 紫色的半支莲微微一笑:下课休息,小熊别打闹。
红色的午时花呢，一到中午就准时宣告:午饭要吃饱、慢细。紫茉莉对着白兔把手招:再见吧,祝你晚上好!星星们讲着有趣的故事时,花雪白的身影,在小天鹅梦里舞蹈。森林里的孩子们睡着了,他们梦见了时间的波涛,载着生命的小船，摇啊摇……
16.（5分）请根据短文内容补全导图。(填序号)
①紫茉莉 ②午时花 ③吃早点 ④别打闹 ⑤喇叭花
17.（1分）“温”指性情柔和,“柔”指柔和,跟“刚”相对。所以文中画线词“温柔”的意思是 。(①温和善良 ②温和柔顺)（填序号）
18.（1分）结合短文,推断“当太阳公公爬上树梢”这句话的时间是( ）。（填序号）
①早晨 ②上午 ③晚上
（二）课外阅读，完成第19~22小题。（本题共9分）
, 。 !
, ， ， , , ， 。 , , , , 。
19.（1分）短文第2自然段共有（ ）句话？
20.（2分）松鼠最大的特点是有一条
的大尾巴。
21.（3分）松鼠尾巴的用途有（ ）？（填序号，多选题）
①起平衡作用 ②御寒保暖
③美丽可爱 ④保护身体不受伤
22.（3分）根据右面的图片,结合短文内容,下列词语最适合填在文中横线处的是（ ）。(填序号)
①枕(zhěn)头 ②被子
③大衣 ④房子
第三部分：写作·表达·能力（共15分）
六、看图写话。（本大题第23小题，共15分）
23. 题目：图中画了哪些小动物？它们想做什么？遇到了什么困难？最后是怎样解决的？发挥你的想象，用几句话来写一写。
要求：不会写的字可用汉语拼音代替。
2024-2025学年第二学期一年级第八单元质量检测
语 文【参考答案】
本试卷（试题提优卷）分为三个部分，6页。共23道小题。
考试时间60分钟，满分100分。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号、座位号填写在本试卷密封线内相应的位置。
2.答卷时，请在试卷对应题目要求上作答，不要在试卷上做任何标记，也不要在密封线内答题。
4.请用铅笔在试卷上作答，如需改动，用橡皮擦干净后，再重新作答。字迹要清晰，卷面要整洁。
5.考试结束后，本试卷与答题纸（如有）一并收回。
第一部分：基础·积累·运用（共67分）
一、基础与运用。（本大题第1~6小题，共35分）
1.看拼音，写词语。（本题共1小题，每空1分，本题共11分）
七星瓢虫本领大，捉虫治病是行家，看到瓢虫别害怕，人人都要保护它。美丽自然多奇妙，跟我一起探索吧。
2.选字填空。（本题共9小题，每空1分，本题共9分）
元 园 原 圆 员 后 候 进 近
(1)公（ 园 ）里的花好看极了。
(2)小明小时（ 候 ）学过游泳。
(3)爸爸给我两（ 元 ）钱,让我买铅笔。
(4)（ 今 ）天是星期一。
(5)地球是（ 圆 ）的吗
(6)羊儿在草（ 原）上吃草。
(7)王力走（ 进 ）了学校。
(8)我是少先队（ 员 ）。
(9)我家离公园很（ 远 ）。
3.选词填空。（本题共4小题，每空1分，本题共4分）
①难过 ②难受 ③发明 ④发现
(1)我( ④ )棉花姑娘生病了。
(2)是谁( ③ )了火药？
(3)小丽犯了错,心里很( ① )。
(4)爸爸生病了,看上去很( ② )。
4.下列用品有什么用途，选一选填空。（填序号）（本题共4小题，每空1分，本题共4分）
5.照样子填空。（本题2小题，每小题2分，本题共4分）
(1)例：小鱼（游）来（游）去
燕子（飞）来（飞）去 小狗（跑）来（跑）去
(2)例：白→雪白→雪白雪白→雪白雪白的棉花
黄→ 金黄→金黄金黄→金黄金黄的麦田
6.请根据《小壁虎借尾巴》,选择小壁虎不同时间的心情。（填序号）（本题共3小题，每小题1分，本题共3分）
①开心 ②伤心 ③害怕
(1)被蛇咬住尾巴的时候。（ ③ ）
(2)借不到尾巴的时候。（ ② ）
(3)发现自己尾巴长出来的时候。（ ① ）
二、选择题。（本大题第7~10小题，每小题2分，共8分）
7.“扼”字的意思最可能与( C )有关。
A.腿部动作 B.眼部动作 C.手部动作 D.头部动作
8.“医”字的第五笔是( B )。
A.一 B.∟ C.丿 D.ヽ
9.下列词语跟其他三项不同类的一项是（ A ）。
A.牙刷 刷牙 B.毛巾 擦脸 C.铅笔 写字 D.脸盆 洗脸
10.棉花姑娘的病是（ D ）治好的。
A.啄木鸟 B.燕子 C.青蛙 D.七星瓢虫
三、拓展训练。（本大题第11~14小题，共16分）
11.填空题。（本题共5小题，每空1分，本题共10分）
(1)“房”字的偏旁是 户 ，这个字的读音是： fánɡ 。
(2)“条”字共 7 画，第二笔是 丿 ，可以组词为： 条件 。
(3)“转”字是 左右 结构的字，它的偏旁是 车 。
(4)“她”字用音序查字法,应先查大写字母“ T ”,再查音节“ tā ”。
(5)书写汉字“居”时，应该按照 ① （①先外后内 ②先内后外）的笔顺规则。（填序号）
12.语句拓展。（本题共3小题，每小题2分，共6分）
(1)照样子，把句子补充完整。
例：燕子只会捉空中飞的害虫。
我只会 在画板上画画。
(2)难过--家里小狗丢了，我难过得哭个不行。
害怕-- 晚上一个人在家，我害怕得不敢睡觉。
(3)例：一个木瓜从高高的树上掉进湖里。
一只兔子从 绿绿的草丛里 跑了出来。
四、综合知识运用。（本大题第13~15小题，共16分）
13.根据所学内容连一连。（本题共1小题，每组2分，共8分）
小壁虎 甩着尾巴 掌握方向
小鱼 摆着尾巴 拨水
老牛 挣断尾巴 赶蝇子
燕子 摇着尾巴 逃命
14.判断题，对的画“√”，错的画“×”。（本题共4小题，每小题1分，共4分）
(1)《棉花姑娘》一文中,小燕子治好棉花姑娘的病。（ × ）
(2)《咕咚》一课中的“咕咚”原来是一个木瓜掉到地上发出的声音。（ √ ）
(3)《小壁虎借尾巴》一文中，小壁虎妈妈最终送给了小壁虎尾巴。（ × ）
(4)《小熊住山洞》一文的结局是小熊一家住进了小木屋。（×）
15.仔细阅读食品说明书，完成练习。（本题共2小题，每小题2分，共4分）
(1)这瓶金橘干的保质期是（ ③ ）。
① 90 天
② 250 天
③ 180 天
(2)金橘干的规格是（ ① ）。
① 250g ② 180g ③ 400g
第二部分：阅读·知识·赏析（共16分）
五、阅读理解。（本大题共两道题，第16~18小题，共16分）
（一）短文阅读，完成第16~18小题。（本题共7分）
布谷鸟的心愿
高 洪 波
为了让森林的后代，懂得时间的重要,布谷鸟办了一所学校。学校是一座美丽的花园，也是一座巨大的钟表,件，是花花草草。当明走来,静悄悄,蓝色的喇叭花高声吹号:孩子们,起床做早操!当小鹿跑完步,小猴做完操,俏丽的大丽花温柔地说道:吃早点吧，小宝宝。当太阳公公爬上树梢…… 紫色的半支莲微微一笑:下课休息,小熊别打闹。
红色的午时花呢，一到中午就准时宣告:午饭要吃饱、慢细。紫茉莉对着白兔把手招:再见吧,祝你晚上好!星星们讲着有趣的故事时,花雪白的身影,在小天鹅梦里舞蹈。森林里的孩子们睡着了,他们梦见了时间的波涛,载着生命的小船，摇啊摇……
16.（5分）请根据短文内容补全导图。(填序号)
①紫茉莉 ②午时花 ③吃早点 ④别打闹 ⑤喇叭花
17.（1分）“温”指性情柔和,“柔”指柔和,跟“刚”相对。所以文中画线词“温柔”的意思是 ② 。(①温和善良 ②温和柔顺)（填序号）
18.（1分）结合短文,推断“当太阳公公爬上树梢”这句话的时间是( ② ）。（填序号）
①早晨 ②上午 ③晚上
（二）课外阅读，完成第19~22小题。（本题共9分）
, 。 !
, ， ， , , ， 。 , , , , 。
19.（1分）短文第2自然段共有（ 4 ）句话？
20.（2分）松鼠最大的特点是有一条 蓬松
的大尾巴。
21.（3分）松鼠尾巴的用途有（ ①②④ ）？（填序号，多选题）
①起平衡作用 ②御寒保暖
③美丽可爱 ④保护身体不受伤
22.（3分）根据右面的图片,结合短文内容,下列词语最适合填在文中横线处的是（ ② ）。(填序号)
①枕(zhěn)头 ②被子
③大衣 ④房子
第三部分：写作·表达·能力（共15分）
六、看图写话。（本大题第23小题，共15分）答案：略
23. 题目：图中画了哪些小动物？它们想做什么？遇到了什么困难？最后是怎样解决的？发挥你的想象，用几句话来写一写。
要求：不会写的字可用汉语拼音代替。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)