2025年高考数学复习核心考点(新高考专用)专题4.6解三角形【九大题型】(学生版+教师版)

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名称 2025年高考数学复习核心考点(新高考专用)专题4.6解三角形【九大题型】(学生版+教师版)
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资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2025-02-25 12:06:01

文档简介

专题4.6 解三角形【九大题型】
【新高考专用】
【题型1 正、余弦定理求三角形的边与角】 4
【题型2 正、余弦定理判定三角形形状】 6
【题型3 正弦定理判定三角形解的个数】 7
【题型4 证明三角形中的恒等式或不等式】 9
【题型5 和三角形面积有关的问题】 13
【题型6 求三角形中的边长或周长的最值或范围】 17
【题型7 距离、高度、角度测量问题】 20
【题型8 求解平面几何问题】 23
【题型9 三角函数与解三角形的交汇问题】 27
1、三角恒等变换
考点要求 真题统计 考情分析
(1)掌握正弦定理、余弦定理及其变形
(2)理解三角形的面积公式并能应用
(3)能利用正弦定理、余弦定理解决一些简单的三角形度量问题 (4)能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题 2022年新高考全国I卷、Ⅱ卷:第18题,12分 2023年新课标I卷、Ⅱ卷:第17题,10分 2024年新课标I卷、Ⅱ卷:第15题,13分 2024年全国甲卷(文数):第12题,5分 2024年全国甲卷(理数):第11题,5分 解三角形是高考的重点、热点内容,是每年高考必考内容之一.从近几年的高考情况来看,正弦定理、余弦定理解三角形在选择题、填空题中考查较多,也会出现在解答题中,在高考试题中出现有关解三角形的试题大多数为较易题、中档题.对于解答题,一是考查正弦定理、余弦定理的简单应用;二是考查正、余弦定理与三角形面积公式的综合应用,有时也会与三角函数、平面向量等知识综合命题,需要学生灵活求解.
【知识点1 解三角形几类问题的解题策略】
1.正弦定理、余弦定理解三角形的两大作用
(1)正弦定理、余弦定理的作用是在已知三角形部分元素的情况下求解其余元素,基本思想是方程思想,即根据正弦定理、余弦定理列出关于未知元素的方程,通过解方程求得未知元素。
(2)正弦定理、余弦定理的另一个作用是实现三角形边角关系的互化,解题时可以把已知条件化为角的三角函数关系,也可以把已知条件化为三角形边的关系.
2.判定三角形形状的途径:
(1)化边为角,通过三角变换找出角之间的关系;
(2)化角为边,通过代数变形找出边之间的关系,正(余)弦定理是转化的桥梁.
无论使用哪种方法,都不要随意约掉公因式,要移项提取公因式,否则会有漏掉一种形状的可能.注意挖掘隐含条件,重视角的范围对三角函数值的限制.
3.对三角形解的个数的研究
已知三角形的两角和任意一边,求其他的边和角,此时有唯一解,三角形被唯一确定.
已知三角形的两边和其中一边的对角,求其他的边和角,此时可能出现一解、两解或无解的情况,三
角形不能被唯一确定.
(1)从代数的角度分析“已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角”时三角形解的情况,下面以已知
a,b和A,解三角形为例加以说明.
由正弦定理、正弦函数的有界性及三角形的性质可得:
①若B=>1,则满足条件的三角形的个数为0;
②若B==1,则满足条件的三角形的个数为1;
③若B=<1,则满足条件的三角形的个数为1或2.
显然由0角形内角和等于”等,此时需进行讨论.
4.与三角形面积有关问题的解题策略:
(1)利用正弦、余弦定理解三角形,求出三角形的相关边、角之后,直接求三角形的面积;
(2)把面积作为已知条件之一,与正弦、余弦定理结合求出三角形的其他量.
【知识点2 测量问题的基本类型和解决思路】
1.测量距离问题的基本类型和解决方案
当AB的长度不可直接测量时,求AB的距离有以下三种类型:
类型 简图 计算方法
A,B间不可达也不可视 测得AC=b,BC=a,C的大小,则由余弦定理得
B, C与点A可视但不可达 测得BC=a,B,C的大小,则A=π-(B+ C),由正弦定理得
C,D与点A,B均可视不可达 测得CD=a及∠BDC,∠ACD,∠BCD,∠ADC的度数.在△ACD中,用正弦定理求AC;在△BCD中,用正弦定理求BC;在△ABC中,用余弦定理求AB.
2.测量高度问题的基本类型和解决方案
当AB的高度不可直接测量时,求AB的高度有以下三种类型:
类型 简图 计算方法
底部
可达 测得BC=a,C的大小,AB=a·tan C.
底部不可达 点B与C,D共线 测得CD=a及∠ACB与∠ADB的度数.
先由正弦定理求出AC或AD,再解直角三角形得AB的值.
点B与C , D不共线 测得CD=a及∠BCD,∠BDC,∠ACB的度数.
在△BCD中由正弦定理求得BC,再解直角三角形得AB的值.
3.测量角度问题的解决方案
测量角度问题主要涉及光线(入射角、折射角),海上、空中的追及与拦截,此时问题涉及方向角、方
位角等概念,若是观察建筑物、山峰等,则会涉及俯角、仰角等概念.解决此类问题的关键是根据题意、图形及有关概念,确定所求的角在哪个三角形中,该三角形中已知哪些量,然后解三角形即可.
【知识点3 解三角形的应用的解题策略】
1.平面几何中解三角形问题的求解思路
(1)把所提供的平面图形拆分成若干个三角形,然后在各个三角形内利用正弦、余弦定理求解;
(2)寻找各个三角形之间的联系,交叉使用公共条件,求出结果.
2.解三角形与三角函数的综合应用
解三角形与三角函数的综合应用主要体现在以下两方面:
(1)利用三角恒等变换化简三角函数式进行解三角形;
(2)解三角形与三角函数图象和性质的综合应用.
【方法技巧与总结】
1.三角形中的三角函数关系
(1)sin(A+B)=sinC;
(2)cos(A+B)=-cosC;
(3);
(4).
2.三角形中的射影定理
在△ABC中,a=bcosC+ccosB;b=acosC+ccosA;c=bcosA+acosB.
3.在△ABC中,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,
.
【题型1 正、余弦定理求三角形的边与角】
【例1】(2024·浙江绍兴·三模)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若,则A等于( )
A. B. C. D.
【解题思路】本题先根据诱导公式对条件式进行化简,再用余弦定理进行边角互化,即可得出答案.
【解答过程】因为,所以,
即,
如图,过B点作于D,可知,

所以,
所以,又,所以.
故选:D.
【变式1-1】(2024·河南郑州·三模)的内角所对的边分别为.若,则( )
A.5 B.6 C.8 D.10
【解题思路】直接由余弦定理的变形式解出即可.
【解答过程】在中,由余弦定理可得:,
化简得:,解得:或(舍).
故选:A.
【变式1-2】(2024·江西九江·三模)在中,角所对的边分别为,已知,则( )
A. B. C. D.
【解题思路】运用正弦定理进行边角互化,结合诱导公式以及两角和的正弦公式即可解决.
【解答过程】因为,
由正弦定理,
因为,
展开化简,
又.
故选:B.
【变式1-3】(2024·陕西安康·模拟预测)在中,三个内角,,所对的边分别为,,,且,若,,则( )
A.1 B.2 C. D.4
【解题思路】利用正弦定理和三角恒等变换的化简计算可得,结合余弦定理计算即可求解.
【解答过程】,
由正弦定理得,
又,所以,
即,
得,即,
又,所以,而,
由余弦定理得.
故选:A.
【题型2 正、余弦定理判定三角形形状】
【例2】(2024·陕西渭南·三模)已知中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若,且,则是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形
【解题思路】由正弦定理和得到,,求出,得到答案.
【解答过程】,
即,故,

因为,所以,故,
因为,所以,
故为等腰直角三角形.
故选:D.
【变式2-1】(23-24高一下·广东广州·期中)在中,角A、B、C所对的边为a、b、c若,则的形状是( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰三角形或直角三角形 D.等腰直角三角形
【解题思路】根据给定条件,利用正弦定理边化角、切化弦,再结合二倍角公式求解即得.
【解答过程】在中,由及正弦定理得,而,
整理得,即,而,
则,因此或,即或,
所以是等腰三角形或直角三角形.
故选:C.
【变式2-2】(2024·山东·二模)在中,设内角的对边分别为,设甲:,设乙:是直角三角形,则( )
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件
B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
C.甲是乙的充要条件
D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
【解题思路】利用正弦定理定理、和角的正弦公式化简命题甲,再利用充分条件、必要条件的定义判断即得.
【解答过程】在中,由正弦定理及,得,
即,整理得,
由正弦定理得,则或,即或,
因此甲:或,显然甲不能推乙;
乙:是直角三角形,当角或是直角时,乙不能推甲,
所以甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件.
故选:D.
【变式2-3】(2023·甘肃酒泉·三模)在中内角的对边分别为,若,则的形状为( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形
【解题思路】由正弦定理,余弦定理化角为边,化简已知等式可得,即可判断的形状.
【解答过程】由正弦定理,余弦定理及得,
,即,
则,即
或为等腰三角形或直角三角形.
故选:D.
【题型3 正弦定理判定三角形解的个数】
【例3】(2024·福建·模拟预测)在中,已知,,若有两解,则( )
A. B. C. D.
【解题思路】根据正弦定理及图形关系得到即可得到答案.
【解答过程】

如上图所示,要使有两解,则以为圆心,为半径的圆与射线有两个交点,
有两解的充要条件为,代入题设得.
故选:C.
【变式3-1】(2023·贵州·模拟预测)中,角的对边分别是,,.若这个三角形有两解,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【解题思路】由正弦定理结合已知,可推得.进而根据三角形解得个数推得,即可得出答案.
【解答过程】由正弦定理可得,.
要使有两解,即有两解,则应有,且,
所以,
所以.
故选:B.
【变式3-2】(2023·浙江·模拟预测)在中,角所对的边分别为.若,且该三角形有两解,则的范围是( )
A. B.
C. D.
【解题思路】利用正弦定理推出,根据三角形有两解,确定角A的范围,从而结合的取值范围求得答案.
【解答过程】由正弦定理得,所以,
因为该三角形有两解,故,
故,即,
故选:B.
【变式3-3】(2024·湖北·模拟预测)在中,已知,,,若存在两个这样的三角形,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【解题思路】由正弦定理可得,分析可知关于A的方程:在有两解,结合正弦函数图象分析求解.
【解答过程】由正弦定理可得,
由题意可知:关于A的方程:在有两解,
在同一坐标系内分别作出曲线,和水平直线,

因为它们有两个不同的交点,所以,所以.
故选:C.
【题型4 证明三角形中的恒等式或不等式】
【例4】(2024·全国·模拟预测)在中,点D,E都是边BC上且与B,C不重合的点,且点D在B,E之间,.
(1)求证:.
(2)若,求证:.
【解题思路】(1)分别在,,中,利用正弦定理即可得证;
(2)设,则,,在,中,利用正弦定理即可得证.
【解答过程】(1)如图.在中,由正弦定理,得.
在中,由正弦定理,得.
在中,由正弦定理,得.
所以,
所以.
(2)因为,
所,所以.
由可知,均为锐角.
由(1)知,.
设,则,.
由,得.
在中,由正弦定理,得.
在中,由正弦定理,得.
所以.
【变式4-1】(2024·北京西城·二模)在中,.
(1)求的大小;
(2)若,证明:.
【解题思路】(1)利用降幂公式化简已知条件,求出tanB即可求出B;
(2)结合余弦定理和已知条件即可证明.
【解答过程】(1)在中,∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴;
(2)∵,∴.
由余弦定理得①,
∵,∴②,
将②代入①,得,
整理得,∴.
【变式4-2】(2024·广东·二模)如图,已知△ABC内有一点P,满足.
(1)证明:.
(2)若,,求PC.
【解题思路】(1)由正弦定理得,即,即要证明即可,由此利用三角形内角和证明可得结论;
(2)由题意求得,继而求得,在 中利用余弦定理求得,即可求得答案.
【解答过程】(1)证明:
在△ABP中,由正弦定理得,
即,
要证明,只需证明,
在△ABP中,,
在△ABC中,,
所以,
所以,
所以.
(2)由(1)知,又因为,,
所以,
由已知得△ABC为等腰直角三角形,所以,
则,
所以在△PBC中,,
由正弦定理得,
即,
即.
由余弦定理得,
由题意知,
故解得,
所以.
【变式4-3】(2024·全国·模拟预测)在中,,且,,均为整数.
(1) 求的大小;
(2) 设的中点为,求证:.
【解题思路】(1) 从角入手,根据条件确定,结合为整数,通过假设法,得到的值,也就确定了角大小.
(2) 首先利用角和角和的正切展开式,确定角和角满足的等式,再结合,均为整数,确定,的值,最后利用解三角形知识证明即可.
【解答过程】(1) 因为,所以为锐角,则,
若,且在内单调递增,

又都大于,与矛盾,
,即.
(2) 证明:.
又,
即.
由均为整数,且,
得,
可得,
则.
设角A,B,C所对的边分别为a,b,c,
由正弦定理,
可得
又的中点为.
在中,由余弦定理,得

,即证.
【题型5 和三角形面积有关的问题】
【例5】(2024·西藏·模拟预测)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求B;
(2)若的平分线交于点,且,,求的面积.
【解题思路】(1)先应用正弦定理,再结合两角和差公式计算求值即可;
(2)先应用角平分线表示面积求出,最后应用面积公式计算.
【解答过程】(1)由正弦定理及,得,
所以,
整理,得.
因为,所以,即.
因为,所以.
(2)因为为的平分线,所以,
即,
化简,得,
由,得,
所以

【变式5-1】(2024·辽宁·模拟预测)如图,在平面内,四边形满足,点在的两侧,,,为正三角形,设.

(1)当时,求;
(2)当变化时,求四边形面积的最大值.
【解题思路】(1)在中,由余弦定理可得的值;
(2)由余弦定理可得的表达式,进而求出正三角形的面积的表达式,进而求出四边形的面积的表达式,由辅助角公式及的范围,可得四边形面积的范围.
【解答过程】(1)因为,,,
由余弦定理可得:.
(2)由余弦定理可得,
因为为正三角形,所以,

所以,
因为,所以,
所以,
所以,
故当时,四边形面积的最大值为.
【变式5-2】(2024·四川攀枝花·三模)请在①,②,③三个条件中选择一个,补充在下面的问题中,并完成解答.
的内角所对的边分别是,已知______.
(1)求角;
(2)若,点在边上,为的平分线,的面积为,求边长的值.
【解题思路】(1)选①,利用余弦定理求解即得;选②,利用正弦定理边化角,结合和角的正弦求解即得;选③,利用诱导公式及二倍角公式,结合辅助角公式计算即得.
(2)利用三角形面积公式建立方程求解即得.
【解答过程】(1)选①,由及余弦定理,得,
整理得,则,
而,所以.
选②由及正弦定理,得,
,而,则,
即,又,所以.
选③,由,得,即,
于是,即,而,
所以,即.
(2)在中,由点在边上,为的平分线,得,
即,则,
又,联立消去得,
而,解得,所以边长.
【变式5-3】(2024·全国·模拟预测)记锐角三角形的内角,,的对边分别为,,,已知,.
(1)求.
(2)求面积的取值范围.
【解题思路】(1)方法一:由余弦定理角化边求解;方法二:由正弦定理边化角求解.
(2)利用正弦定理得,结合为锐角三角形,求得,进而求得,即可求解.
【解答过程】(1)方法一:由余弦定理,得,解得.
又,所以由正弦定理,得.
又为锐角三角形,所以.
方法二:由题意知,.
由正弦定理得,
所以,
所以,即;
又因为,所以,又因为,所以.
(2)由正弦定理,得 ;
因为为锐角三角形,所以,
解得,所以,所以.
因为,所以,所以.
故面积的取值范围为.
【题型6 求三角形中的边长或周长的最值或范围】
【例6】(2024·江西·模拟预测)在中,角,,所对的边分别记为,,,且.
(1)若,求的大小.
(2)若,求的取值范围.
【解题思路】(1)由,得,再利用两角和差的正余弦公式化简,进而可求得的关系,即可得解;
(2)利用正弦定理求出,再根据的关系结合三角函数的性质即可得解.
【解答过程】(1)因为,所以,
即,
即,
所以,即,
而,所以或,
所以或(舍去),
又因为,所以,
所以;
(2)由(1)得,
因为,
所以,

则,
又由,得,
所以,所以,
所以.
【变式6-1】(2024·安徽淮北·二模)记的内角的对边分别为,已知
(1)试判断的形状;
(2)若,求周长的最大值.
【解题思路】(1)根据题意,求得,利用余弦定理列出方程,得到,即可求解;
(2)由(1)和,得到,则周长为,结合三角函数的性质,即可求解.
【解答过程】(1)解:由,可得,所以,
即,所以,
又由余弦定理得,可得,所以,
所以是直角三角形
(2)解:由(1)知,是直角三角形,且,可得,
所以周长为,
因为,可得,
所以,当时,即为等腰直角三角形,周长有最大值为.
【变式6-2】(2023·全国·模拟预测)在锐角三角形中,内角A,,所对的边分别为,,,且.
(1)求角的值.
(2)求的取值范围.
【解题思路】(1)利用正、余弦定理进行边角转化,即可得结果;
(2)利用正弦定理结合三角恒等变换整理得,结合正弦函数性质分析求解.
【解答过程】(1)设的外接圆半径为.
由正弦定理,得,,.
因为,则,
整理得,
由余弦定理得,即,
又因为,则,可得,所以.
(2)由正弦定理可得,

因为是锐角三角形,则,解得,
则,可得,
所以的取值范围是.
【变式6-3】(2023·湖南长沙·一模)在锐角中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,已知.
(1)求角B的值;
(2)若,求的周长的取值范围.
【解题思路】(1)根据正弦定理得到,再利用余弦定理求出;
(2)根据正弦定理得到,从而得到,求出,得到,,从而求出周长的取值范围.
【解答过程】(1),由正弦定理得:,
即,
由余弦定理得:,
因为,
所以;
(2)锐角中,,,
由正弦定理得:,
故,


因为锐角中,,
则,,
解得:,
故,,
则,
故,
所以三角形周长的取值范围是.
【题型7 距离、高度、角度测量问题】
【例7】(2024·湖南·模拟预测)湖南省衡阳市的来雁塔,始建于明万历十九年(1591年),因鸿雁南北迁徙时常在境内停留而得名.1983年被湖南省人民政府公布为重点文物保护单位.为测量来雁塔的高度,因地理条件的限制,分别选择C点和一建筑物DE的楼顶E为测量观测点,已知点A为塔底,在水平地面上,来雁塔AB和建筑物DE均垂直于地面(如图所示).测得,在C点处测得E点的仰角为30°,在E点处测得B点的仰角为60°,则来雁塔AB的高度约为( )(,精确到)
A. B. C. D.
【解题思路】现从四棱锥中提取两个直角三角形和的边角关系,进而分别解出两个三角形边的长,求出来雁塔AB的高度即可.
【解答过程】过点作,交于点,
在直角三角形中,因为,
所以,
在直角三角形中,因为,
所以,
则.
故选:B.
【变式7-1】(2024·贵州·模拟预测)如图,甲秀楼位于贵州省贵阳市南明区甲秀路,是该市的标志性建筑之一.甲秀楼始建于明朝,后楼毁重建,改名“凤来阁”,清代甲秀楼多次重修,并恢复原名、现存建筑是宣统元年(1909年)重建.甲秀楼上下三层,白石为栏,层层收进.某研究小组将测量甲秀楼最高点离地面的高度,选取了与该楼底在同一水平面内的两个测量基点与,现测得,,,在点测得甲秀楼顶端的仰角为,则甲秀楼的高度约为(参考数据:,)( )
A. B. C. D.
【解题思路】
利用正弦定理在中取得的长,根据正切函数的定,可得答案.
【解答过程】
由题意可知,,,所以,又因,
由正弦定理,可得:,解得,
又因为,所以,
故选:C.
【变式7-2】(23-24高一下·浙江温州·期中)如图,在坡度一定的山坡处测得山顶上一建筑物的顶端对于山坡的斜度为,向山顶前进到达处,在处测得对于山坡的斜度为.若,山坡与地平面的夹角为,则等于( )
A. B. C. D.
【解题思路】先求出,在中,由正弦定理求出,在中,由正弦定理,再由,即可求解.
【解答过程】因为,所以,
在中,由正弦定理得,
又,
解得,
在中,由正弦定理得,
解得,
即,
所以.
故选:.
【变式7-3】(2024·全国·模拟预测)小明同学为了估算位于哈尔滨的索菲亚教堂的高度,在索菲亚教堂的正东方向找到一座建筑物,高为,在它们之间的地面上的点(,,三点共线)处测得楼顶,教堂顶的仰角分别是和,在楼顶处测得塔顶的仰角为,则小明估算索菲亚教堂的高度为( )
A. B. C. D.
【解题思路】
先在中求得的长度,再在中利用正弦定理求得的长度,进而在中,求得索菲亚教堂的高度.
【解答过程】 ,
由题意知:,所以,
在中, (m),
在中,由正弦定理得 ,
所以 (m),
在中,(m).
故选:A.
【题型8 求解平面几何问题】
【例8】(2023·河南·模拟预测)如图,在四边形中,的面积为.

(1)求;
(2)证明:.
【解题思路】(1)设,根据面积得到方程,求出,在中,利用余弦定理求出,进而求出,从而求出的值;
(2)在中,由正弦定理得,结合(1)中,由角的范围得到.
【解答过程】(1)设,
因为的面积为,
所以,解得,
所以.
在中,由余弦定理得 ,
所以.
在中,,所以,
所以;
(2)由(1)可得,
在中,由正弦定理得,
所以,且.
由(1)可得,又,
所以.
【变式8-1】(2023·河南信阳·模拟预测)在中,,的面积为,为的中点,于点于点.

(1)求的面积;
(2)若,求的值.
【解题思路】(1)由题意,可得,,作于点,于点,可得,,代入上式得解;
(2)延长到点,使,连接,在中,利用余弦定理可得,在中由正弦定理可求得结果.
【解答过程】(1)在四边形中,,,
故,
故,
作于点,于点,

又为的中点,
则,

故.
(2)设的三条边,,分别为,,,
由,知,
延长到点,使,连接,
则,,
则在中,,,
故由与可得,,则,
,则,
由正弦定理得,
则.
【变式8-2】(2024·陕西西安·一模)已知平面四边形的对角线分别为,,其中.
(1)探究:是否为直角三角形;若是.请说明哪个角为直角,若不是,请给出相关理由;
(2)记平面四边形的面积为S,若,且恒有,求实数λ的取值范围.
【解题思路】
(1)先将等式中的正切化为正弦再化简,结合三角形内角和为,将转化为,结合诱导公式以及两角和的正弦化简可得出结果.
(2)由可知四边形为梯形,将梯形的面积公式用表示,根据的范围求出梯形面积的范围,从而求出λ的取值范围.
【解答过程】(1)(1)因为,
则有,
在平面四边形中,,
所以,
在中,,所以

即,所以,即,
为直角三角形,且为直角.

(2)因为,且,可知且,即四边形为梯形,
不妨设梯形的高为,则有,
则,
,则,则,
恒成立,则.
【变式8-3】(2023·山西吕梁·二模)如图,在平面四边形中,,,的平分线交于点,且.

(1)求及;
(2)若,求周长的最大值.
【解题思路】(1)在△ABE中,利用正弦定理求出sin∠AEB,从而求出∠AEB的大小,从而求出∠ABE的大小,再根据BE是∠ABD的平分线可得△BDE是等腰三角形,从而可得DE长度,在△BDE中,利用余弦定理即可求BD;
(2)设,.在△BCD中,利用余弦定理得m,n的关系式,,再结合基本不等式即可求出m+n的最大值,从而可求△BCD周长的最大值.
【解答过程】(1)在中,由正弦定理得,
又,则,
于是,
∵为角平分线,∴,∴,∴,
在中,根据余弦定理得,
∴.
(2)设,.在中,
由余弦定理得,
即有,即,
∴,
当且仅当时,“=”成立.
∴周长的最大值为.
【题型9 三角函数与解三角形的交汇问题】
【例9】(2023·湖南·模拟预测)已知函数.
(1)求函数的定义域和值域;
(2)已知锐角的三个内角分别为A,B,C,若,求的最大值.
【解题思路】(1)先化简,然后利用真数大于0可得,即可求出定义域,继而求出值域;
(2)先利用(1)可得,结合锐角三角形可得,然后利用正弦定理进行边变角即可求出答案
【解答过程】(1) ,
所以要使有意义,
只需,即,
所以,解得
所以函数的定义域为,
由于,所以,
所以函数的值域为;
(2)由于,所以,
因为,所以,所以即,
由锐角可得,所以,
由正弦定理可得 ,
因为,所以所以,
所以的最大值为2.
【变式9-1】(2024·全国·模拟预测)已知函数.
(1)求函数的单调递减区间;
(2)在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足,求的取值范围.
【解题思路】(1)利用三角恒等变换化简已知条件,然后利用整体代入法求得的单调递减区间.
(2)利用余弦定理求得,结合三角函数值域的求法求得的取值范围.
【解答过程】(1)
令,则
所以,单调减区间是.
(2)由得:
,即,
由于,所以.
在中,,

于是,则,,
,所以.
【变式9-2】(23-24高一下·四川巴中·期末)已知函数的部分图象如图所示.

(1)求函数的解析式;
(2)在锐角中,角,,所对的边分别为,,,若,,且的面积为,求.
【解题思路】(1)根据图形求出最小正周期可求得,代入点可求得;
(2)根据求得,根据面积求出,即可由余弦定理求得.
【解答过程】解:(1)据图象可得,故,
由得:.
由得:.
由知,,
,解得,

(2),,
,,
,,
由题意得的面积为,解得,
由余弦定理得,解得:.
【变式9-3】(2024·北京·三模)已知函数的最小正周期为.
(1)求的值;
(2)在锐角中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.c为在上的最大值,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,求的取值范围.条件①:;条件②:;条件③:的面积为S,且.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个条件计分.
【解题思路】利用三角恒等变换整理可得,结合最小正周期分析求解;
以为整体,结合正弦函数最值可得.若选条件①:利用正弦定理结合三角恒等变换可得,利用正弦定理边化角,结合三角恒等变换可得,结合正弦函数分析求解;若选条件②:利用正弦定理结合三角恒等变换可得,利用正弦定理边化角,结合三角恒等变换可得,结合正弦函数分析求解;若选条件③:利用面积公式、余弦定理可得,利用正弦定理边化角,结合三角恒等变换可得,结合正弦函数分析求解.
【解答过程】(1)由题意可知:,
因为函数的最小正周期为,且,所以.
(2)由(1)可知:,
因为,则,
可知当,即时,取到最大值3,即.
若条件①:因为,
由正弦定理可得,
又因为,
可得,且,则,
可得,所以,
由正弦定理可得,可得,


因为锐角三角形,则,解得,
可得,则,可得
所以的取值范围为;
若条件②;因为,
由正弦定理可得:,
则,
因为,则,
可得,
即,且,所以,
由正弦定理可得,可得,


因为锐角三角形,则,解得,
可得,则,可得
所以的取值范围为;
若选③:因为,则,
整理得,且,所以,
由正弦定理可得,可得,


因为锐角三角形,则,解得,
可得,则,可得
所以的取值范围为.
一、单选题
1.(2024·江西赣州·二模)记的内角A,B,C的对边分别为,,,若,,则A=( )
A. B. C. D.
【解题思路】根据已知条件得,又余弦定理可得,结合,即可求解
【解答过程】由有,即,
又因为,上式可化为,
又余弦定理得,所以,
又因为,所以.
故选:A.
2.(2024·贵州六盘水·三模)在中,,, ,则外接圆的半径为(  )
A. B. C. D.
【解题思路】由余弦定理可得的值,再由正弦定理可得外接圆的半径.
【解答过程】因为,, ,由余弦定理可得:,
设外接圆的半径为,由正弦定理可得:,则.
故选:B.
3.(2024·北京海淀·二模)在中,,则的长为( )
A.6或 B.6 C. D.3
【解题思路】根据余弦定理即可求解.
【解答过程】由余弦定理可得,
故或,
故选:A.
4.(2024·宁夏银川·三模)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,,若有两解,则c的取值可能为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【解题思路】由题意可得,计算即可得.
【解答过程】由题意可得,即.
故选:A.
5.(2024·重庆·模拟预测)记的内角的对边分别为,若,则的面积为( )
A. B. C. D.
【解题思路】利用余弦定理求得,进而利用三角形的面积公式求得正确答案.
【解答过程】由余弦定理得,即,解得,
所以三角形的面积为.
故选:A.
6.(2024·陕西西安·模拟预测)在高的楼顶处,测得正西方向地面上两点与楼底在同一水平面上)的俯角分别是和,则两点之间的距离为( ).
A. B. C. D.
【解题思路】根据图形,利用直角三角形求解即可.
【解答过程】由题意,
而,
所以.
故选:D.
7.(2024·四川成都·模拟预测)设锐角的三个内角的对边分别为,且,则的取值范围为 ( )
A. B. C. D.
【解题思路】根据正弦定理,转化为三角函数,化简后换元,根据二次函数的单调性求范围即可.
【解答过程】在中,由可得,
由正弦定理得:
又为锐角三角形,所以,解得,
令,则,
因为在时单调递增,
所以,则.
故选:C.
8.(2024·山东聊城·二模)如图,在平面四边形中,,记与的面积分别为,则的值为( )
A.2 B. C.1 D.
【解题思路】根据余弦定理得、,两式相减可得,由三角形的面积公式得,即可求解.
【解答过程】在中,由余弦定理得,
即,得①,
在中,由余弦定理得,
即,得②,
又,
所以③,
由②①,得,由,
得,代入③得.
故选:B.
二、多选题
9.(2024·辽宁沈阳·模拟预测)在中,角、、的对边分别为、、,且已知,则( )
A.若,且有两解,则的取值范围是
B.若,且,则恰有一解.
C.若,且为钝角三角形,则的取值范围是
D.若,且为锐角三角形,则的取值范围是
【解题思路】根据正弦定理,判断三角形的解的个数,即可判断AB,根据余弦定理和三边的关系,即可判断CD.
【解答过程】A选项:由正弦定理,,,
且,则,选项A正确;
选项B:,所以无解,故B错误;
C选项:①为最大边:,且,此时;
②为最大边:,且,此时,选项C错误;
D选项:,且,所以,选项D正确;
故选;AD.
10.(2024·福建泉州·模拟预测)中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知,的面积,则以下说法正确的是( )
A.
B.的周长的最大值为6
C.若,则为正三角形
D.若边上的中线长等于,则
【解题思路】根据条件对数量积进行表示同时表示面积即可求出角A,由余弦定理结合基本不等式即可判断B,C,利用中线公式结合余弦定理与三角形面积公式计算即可判断D.
【解答过程】对于A,,
即可得到,又,所以,故A项错误.
对于B,由余弦定理,
利用基本不等式可知,
所以,当且仅当时取等号,此时周长最大值为6,故B项正确.
对于C,由B项可知当时,,
则,故为正三角形,故C项正确.
对于D,设边上的中线为,
设,在中,,
在中,,
联立可解得,
则,故D项错误.
故选:BC.
11.(2024·河北邯郸·三模)已知的三个内角A,B,C的对边分别是a,b,c,面积为,则下列说法正确的是( )
A.的取值范围是
B.若为边的中点,且,则的面积的最大值为
C.若是锐角三角形,则的取值范围是
D.若角的平分线与边相交于点,且,则的最小值为10
【解题思路】借助面积公式与余弦定理由题意可得,对A:借助三角恒等变换公式可将其化为正弦型函数,借助正弦型函数的单调性即可得;对B:借助向量数量积公式与基本不等式即可得;对C:借助正弦定理可将其化为与角有关的函数,结合角度范围即可得解;对D:借助等面积法及基本不等式计算即可得.
【解答过程】由题意知,整理得,
由余弦定理知,,,.
对A,

,,,
的取值范围为,故A正确;
对B,为边的中点,,
则,
,当且仅当时,等号成立,
,故B正确;
对于C,,
是锐角三角形,,
,,故C正确;
对于D,由题意得,
即,
整理得,即,

当且仅当时,等号成立,故D错误.
故选:ABC.
三、填空题
12.(2024·新疆·三模)在中,,.则 .
【解题思路】根据正弦定理及余弦定理可得,再由诱导公式及二倍角正弦公式求解.
【解答过程】由正弦定理,,
所以由可得,
所以,所以,
所以.
故答案为:.
13.(2024·宁夏石嘴山·模拟预测)海宝塔位于银川市兴庆区,始建于北朝晚期,是一座方形楼阁式砖塔,内有木梯可盘旋登至顶层,极目远眺,巍巍贺兰山,绵绵黄河水,塞上江南景色尽收眼底.如图所示,为了测量海宝塔的高度,某同学(身高173cm)在点处测得塔顶的仰角为,然后沿点向塔的正前方走了38m到达点处,此时测得塔顶的仰角为,据此可估计海宝塔的高度约为 m.(计算结果精确到0.1)

【解题思路】如图,由三角形的外角和可得,进而求出BD,设m,利用勾股定理求出DG,即可求出DC.
【解答过程】如图,设海宝塔塔底中心为点,与交于点,
过点作于点,则,

由题意知,m,m,
所以,则,
在中,m,
又是的外角,即有,
所以,
在中,m,设m,则m,
在中,由勾股定理得,
即,整理得,解得或(舍),
所以m,所以m,
即海宝塔的高度为m.
故答案为:.
14.(2024·陕西安康·模拟预测)如图,平面四边形中,,则四边形面积的最大值为 10 .
【解题思路】设,利用余弦定理求出,进而可求出,再根据换元,结合三角函数的性质即可得解.
【解答过程】设,
则,
而,
则,
所以,
令,则,

,其中,
当且仅当时取等号,
此时,即,
所以四边形面积的最大值为10.
故答案为:.
四、解答题
15.(2024·云南·模拟预测)在中,角所对的边分别为,且满足.
(1)求角;
(2)为边上一点,,且,求.
【解题思路】(1)利用给定条件结合二倍角公式得到,再根据同角三角函数化简运算得到,求解角度即可.
(2)先利用正弦定理求,利用余弦定理求,再利用余弦定理求解即可.
【解答过程】(1)由,得,
即,,即.
又,,则角为.
(2)易知,在中,
由正弦定理得;在中,同理.
又,代入得:,
根据余弦定理得,所以.
16.(2024·陕西安康·模拟预测)在中,角的对边分别是.
(1)求证:;
(2)若,面积为1,求边的长.
【解题思路】(1)根据题中等式利用同角三角函数商关系公式,两角和的正弦公式,三角和内角和定理,正弦定理化简得到结果;
(2)利用(1)的结果计算,再利用三角形面积公式计算出,最后利用余弦定理计算出;
【解答过程】(1)证明:根据,以及,,
得,.
所以,即,
根据,得.
所以,
由正弦定理,得,因此.
(2)由(1)知,,,

所以,得,,
又,
所以由余弦定理得.
17.(2024·安徽合肥·三模)如图,某人开车在山脚下水平公路上自向行驶,在处测得山顶处的仰角,该车以的速度匀速行驶4分钟后,到达处,此时测得仰角,且.
(1)求此山的高的值;
(2)求该车从到行驶过程中观测点的仰角正切值的最大值.
【解题思路】(1)设,由锐角三角函数表示出、,再在中利用余弦定理计算可得;
(2)设是线段上一动点,连接,即可得到点处观测点的仰角为,且,求出的最小值,即可得解.
【解答过程】(1)设,在中,因为,所以,
同理,在中,,
在中,由余弦定理得,
由,所以,解得(负值已舍去),所以此山的高为 ;
(2)由(1)得,设是线段上一动点,连接,
则在点处观测点的仰角为,且,
因为,,所以,
当时,最短,记最小值为,由,
即,解得,所以,
所以该车从到行驶过程中观测点仰角正切值的最大值为.
18.(2024·辽宁·模拟预测)已知的内角的对边分别为.
(1)求;
(2)若为锐角三角形,且,求的周长的取值范围.
【解题思路】(1)根据正弦定理角化边,结合余弦定理,即可求得答案;
(2)利用正弦定理求出的表达式,根据为锐角三角形确定B的范围,求出三角形周长的表达式并化简,结合正切函数性质,即可求得答案.
【解答过程】(1)由题意知中,,
即,即,
故,而;
(2)由(1)知,而,
故由正弦定理得,则

由为锐角三角形,则,则,
故的周长

而,故,
故的周长的取值范围为.
19.(2024·黑龙江大庆·模拟预测)某公园计划改造一块四边形区域ABCD铺设草坪,其中百米,百米,,,草坪内需要规划4条人行道DM、DN、EM、EN以及两条排水沟AC、BD,其中M、N、E分别为边BC、AB、AC的中点.
(1)若,求排水沟BD的长;
(2)若,试用表示4条人行道的总长度.
【解题思路】(1)在中,求出,,利用和差公式求,再由余弦定理可得;
(2)设,利用正弦定理求得,,由和可得,,分别在,中求出,然后可得答案.
【解答过程】(1)因为,百米,百米,
所以百米,所以,
又,,所以为等腰直角三角形,
所以百米,
因为,
所以在中,由余弦定理得百米.
(2)因为M、N、E分别为边BC、AB、AC的中点,
所以百米,百米,
设,其中,
在中,由余弦定理可得,
在中,由正弦定理可得,
连接,则,
在中,,,
由余弦定理得

在中,,,
由余弦定理得

所以4条人行道的总长度为百米.
21世纪教育网(www.21cnjy.com)专题4.6 解三角形【九大题型】
【新高考专用】
【题型1 正、余弦定理求三角形的边与角】 4
【题型2 正、余弦定理判定三角形形状】 4
【题型3 正弦定理判定三角形解的个数】 5
【题型4 证明三角形中的恒等式或不等式】 6
【题型5 和三角形面积有关的问题】 7
【题型6 求三角形中的边长或周长的最值或范围】 8
【题型7 距离、高度、角度测量问题】 9
【题型8 求解平面几何问题】 11
【题型9 三角函数与解三角形的交汇问题】 13
1、三角恒等变换
考点要求 真题统计 考情分析
(1)掌握正弦定理、余弦定理及其变形
(2)理解三角形的面积公式并能应用
(3)能利用正弦定理、余弦定理解决一些简单的三角形度量问题 (4)能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题 2022年新高考全国I卷、Ⅱ卷:第18题,12分 2023年新课标I卷、Ⅱ卷:第17题,10分 2024年新课标I卷、Ⅱ卷:第15题,13分 2024年全国甲卷(文数):第12题,5分 2024年全国甲卷(理数):第11题,5分 解三角形是高考的重点、热点内容,是每年高考必考内容之一.从近几年的高考情况来看,正弦定理、余弦定理解三角形在选择题、填空题中考查较多,也会出现在解答题中,在高考试题中出现有关解三角形的试题大多数为较易题、中档题.对于解答题,一是考查正弦定理、余弦定理的简单应用;二是考查正、余弦定理与三角形面积公式的综合应用,有时也会与三角函数、平面向量等知识综合命题,需要学生灵活求解.
【知识点1 解三角形几类问题的解题策略】
1.正弦定理、余弦定理解三角形的两大作用
(1)正弦定理、余弦定理的作用是在已知三角形部分元素的情况下求解其余元素,基本思想是方程思想,即根据正弦定理、余弦定理列出关于未知元素的方程,通过解方程求得未知元素。
(2)正弦定理、余弦定理的另一个作用是实现三角形边角关系的互化,解题时可以把已知条件化为角的三角函数关系,也可以把已知条件化为三角形边的关系.
2.判定三角形形状的途径:
(1)化边为角,通过三角变换找出角之间的关系;
(2)化角为边,通过代数变形找出边之间的关系,正(余)弦定理是转化的桥梁.
无论使用哪种方法,都不要随意约掉公因式,要移项提取公因式,否则会有漏掉一种形状的可能.注意挖掘隐含条件,重视角的范围对三角函数值的限制.
3.对三角形解的个数的研究
已知三角形的两角和任意一边,求其他的边和角,此时有唯一解,三角形被唯一确定.
已知三角形的两边和其中一边的对角,求其他的边和角,此时可能出现一解、两解或无解的情况,三
角形不能被唯一确定.
(1)从代数的角度分析“已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角”时三角形解的情况,下面以已知
a,b和A,解三角形为例加以说明.
由正弦定理、正弦函数的有界性及三角形的性质可得:
①若B=>1,则满足条件的三角形的个数为0;
②若B==1,则满足条件的三角形的个数为1;
③若B=<1,则满足条件的三角形的个数为1或2.
显然由0角形内角和等于”等,此时需进行讨论.
4.与三角形面积有关问题的解题策略:
(1)利用正弦、余弦定理解三角形,求出三角形的相关边、角之后,直接求三角形的面积;
(2)把面积作为已知条件之一,与正弦、余弦定理结合求出三角形的其他量.
【知识点2 测量问题的基本类型和解决思路】
1.测量距离问题的基本类型和解决方案
当AB的长度不可直接测量时,求AB的距离有以下三种类型:
类型 简图 计算方法
A,B间不可达也不可视 测得AC=b,BC=a,C的大小,则由余弦定理得
B, C与点A可视但不可达 测得BC=a,B,C的大小,则A=π-(B+ C),由正弦定理得
C,D与点A,B均可视不可达 测得CD=a及∠BDC,∠ACD,∠BCD,∠ADC的度数.在△ACD中,用正弦定理求AC;在△BCD中,用正弦定理求BC;在△ABC中,用余弦定理求AB.
2.测量高度问题的基本类型和解决方案
当AB的高度不可直接测量时,求AB的高度有以下三种类型:
类型 简图 计算方法
底部
可达 测得BC=a,C的大小,AB=a·tan C.
底部不可达 点B与C,D共线 测得CD=a及∠ACB与∠ADB的度数.
先由正弦定理求出AC或AD,再解直角三角形得AB的值.
点B与C , D不共线 测得CD=a及∠BCD,∠BDC,∠ACB的度数.
在△BCD中由正弦定理求得BC,再解直角三角形得AB的值.
3.测量角度问题的解决方案
测量角度问题主要涉及光线(入射角、折射角),海上、空中的追及与拦截,此时问题涉及方向角、方
位角等概念,若是观察建筑物、山峰等,则会涉及俯角、仰角等概念.解决此类问题的关键是根据题意、图形及有关概念,确定所求的角在哪个三角形中,该三角形中已知哪些量,然后解三角形即可.
【知识点3 解三角形的应用的解题策略】
1.平面几何中解三角形问题的求解思路
(1)把所提供的平面图形拆分成若干个三角形,然后在各个三角形内利用正弦、余弦定理求解;
(2)寻找各个三角形之间的联系,交叉使用公共条件,求出结果.
2.解三角形与三角函数的综合应用
解三角形与三角函数的综合应用主要体现在以下两方面:
(1)利用三角恒等变换化简三角函数式进行解三角形;
(2)解三角形与三角函数图象和性质的综合应用.
【方法技巧与总结】
1.三角形中的三角函数关系
(1)sin(A+B)=sinC;
(2)cos(A+B)=-cosC;
(3);
(4).
2.三角形中的射影定理
在△ABC中,a=bcosC+ccosB;b=acosC+ccosA;c=bcosA+acosB.
3.在△ABC中,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,
.
【题型1 正、余弦定理求三角形的边与角】
【例1】(2024·浙江绍兴·三模)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若,则A等于( )
A. B. C. D.
【变式1-1】(2024·河南郑州·三模)的内角所对的边分别为.若,则( )
A.5 B.6 C.8 D.10
【变式1-2】(2024·江西九江·三模)在中,角所对的边分别为,已知,则( )
A. B. C. D.
【变式1-3】(2024·陕西安康·模拟预测)在中,三个内角,,所对的边分别为,,,且,若,,则( )
A.1 B.2 C. D.4
【题型2 正、余弦定理判定三角形形状】
【例2】(2024·陕西渭南·三模)已知中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若,且,则是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形
【变式2-1】(23-24高一下·广东广州·期中)在中,角A、B、C所对的边为a、b、c若,则的形状是( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰三角形或直角三角形 D.等腰直角三角形
【变式2-2】(2024·山东·二模)在中,设内角的对边分别为,设甲:,设乙:是直角三角形,则( )
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件
B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
C.甲是乙的充要条件
D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
【变式2-3】(2023·甘肃酒泉·三模)在中内角的对边分别为,若,则的形状为( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形
【题型3 正弦定理判定三角形解的个数】
【例3】(2024·福建·模拟预测)在中,已知,,若有两解,则( )
A. B. C. D.
【变式3-1】(2023·贵州·模拟预测)中,角的对边分别是,,.若这个三角形有两解,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【变式3-2】(2023·浙江·模拟预测)在中,角所对的边分别为.若,且该三角形有两解,则的范围是( )
A. B.
C. D.
【变式3-3】(2024·湖北·模拟预测)在中,已知,,,若存在两个这样的三角形,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【题型4 证明三角形中的恒等式或不等式】
【例4】(2024·全国·模拟预测)在中,点D,E都是边BC上且与B,C不重合的点,且点D在B,E之间,.
(1)求证:.
(2)若,求证:.
【变式4-1】(2024·北京西城·二模)在中,.
(1)求的大小;
(2)若,证明:.
【变式4-2】(2024·广东·二模)如图,已知△ABC内有一点P,满足.
(1)证明:.
(2)若,,求PC.
【变式4-3】(2024·全国·模拟预测)在中,,且,,均为整数.
(1) 求的大小;
(2) 设的中点为,求证:.
【题型5 和三角形面积有关的问题】
【例5】(2024·西藏·模拟预测)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求B;
(2)若的平分线交于点,且,,求的面积.
【变式5-1】(2024·辽宁·模拟预测)如图,在平面内,四边形满足,点在的两侧,,,为正三角形,设.

(1)当时,求;
(2)当变化时,求四边形面积的最大值.
【变式5-2】(2024·四川攀枝花·三模)请在①,②,③三个条件中选择一个,补充在下面的问题中,并完成解答.
的内角所对的边分别是,已知______.
(1)求角;
(2)若,点在边上,为的平分线,的面积为,求边长的值.
【变式5-3】(2024·全国·模拟预测)记锐角三角形的内角,,的对边分别为,,,已知,.
(1)求.
(2)求面积的取值范围.
【题型6 求三角形中的边长或周长的最值或范围】
【例6】(2024·江西·模拟预测)在中,角,,所对的边分别记为,,,且.
(1)若,求的大小.
(2)若,求的取值范围.
【变式6-1】(2024·安徽淮北·二模)记的内角的对边分别为,已知
(1)试判断的形状;
(2)若,求周长的最大值.
【变式6-2】(2023·全国·模拟预测)在锐角三角形中,内角A,,所对的边分别为,,,且.
(1)求角的值.
(2)求的取值范围.
【变式6-3】(2023·湖南长沙·一模)在锐角中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,已知.
(1)求角B的值;
(2)若,求的周长的取值范围.
【题型7 距离、高度、角度测量问题】
【例7】(2024·湖南·模拟预测)湖南省衡阳市的来雁塔,始建于明万历十九年(1591年),因鸿雁南北迁徙时常在境内停留而得名.1983年被湖南省人民政府公布为重点文物保护单位.为测量来雁塔的高度,因地理条件的限制,分别选择C点和一建筑物DE的楼顶E为测量观测点,已知点A为塔底,在水平地面上,来雁塔AB和建筑物DE均垂直于地面(如图所示).测得,在C点处测得E点的仰角为30°,在E点处测得B点的仰角为60°,则来雁塔AB的高度约为( )(,精确到)
A. B. C. D.
【变式7-1】(2024·贵州·模拟预测)如图,甲秀楼位于贵州省贵阳市南明区甲秀路,是该市的标志性建筑之一.甲秀楼始建于明朝,后楼毁重建,改名“凤来阁”,清代甲秀楼多次重修,并恢复原名、现存建筑是宣统元年(1909年)重建.甲秀楼上下三层,白石为栏,层层收进.某研究小组将测量甲秀楼最高点离地面的高度,选取了与该楼底在同一水平面内的两个测量基点与,现测得,,,在点测得甲秀楼顶端的仰角为,则甲秀楼的高度约为(参考数据:,)( )
A. B. C. D.
【变式7-2】(23-24高一下·浙江温州·期中)如图,在坡度一定的山坡处测得山顶上一建筑物的顶端对于山坡的斜度为,向山顶前进到达处,在处测得对于山坡的斜度为.若,山坡与地平面的夹角为,则等于( )
A. B. C. D.
【变式7-3】(2024·全国·模拟预测)小明同学为了估算位于哈尔滨的索菲亚教堂的高度,在索菲亚教堂的正东方向找到一座建筑物,高为,在它们之间的地面上的点(,,三点共线)处测得楼顶,教堂顶的仰角分别是和,在楼顶处测得塔顶的仰角为,则小明估算索菲亚教堂的高度为( )
A. B. C. D.
【题型8 求解平面几何问题】
【例8】(2023·河南·模拟预测)如图,在四边形中,的面积为.

(1)求;
(2)证明:.
【变式8-1】(2023·河南信阳·模拟预测)在中,,的面积为,为的中点,于点于点.

(1)求的面积;
(2)若,求的值.
【变式8-2】(2024·陕西西安·一模)已知平面四边形的对角线分别为,,其中.
(1)探究:是否为直角三角形;若是.请说明哪个角为直角,若不是,请给出相关理由;
(2)记平面四边形的面积为S,若,且恒有,求实数λ的取值范围.
【变式8-3】(2023·山西吕梁·二模)如图,在平面四边形中,,,的平分线交于点,且.

(1)求及;
(2)若,求周长的最大值.
【题型9 三角函数与解三角形的交汇问题】
【例9】(2023·湖南·模拟预测)已知函数.
(1)求函数的定义域和值域;
(2)已知锐角的三个内角分别为A,B,C,若,求的最大值.
【变式9-1】(2024·全国·模拟预测)已知函数.
(1)求函数的单调递减区间;
(2)在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足,求的取值范围.
【变式9-2】(23-24高一下·四川巴中·期末)已知函数的部分图象如图所示.

(1)求函数的解析式;
(2)在锐角中,角,,所对的边分别为,,,若,,且的面积为,求.
【变式9-3】(2024·北京·三模)已知函数的最小正周期为.
(1)求的值;
(2)在锐角中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.c为在上的最大值,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,求的取值范围.条件①:;条件②:;条件③:的面积为S,且.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个条件计分.
一、单选题
1.(2024·江西赣州·二模)记的内角A,B,C的对边分别为,,,若,,则A=( )
A. B. C. D.
2.(2024·贵州六盘水·三模)在中,,, ,则外接圆的半径为(  )
A. B. C. D.
3.(2024·北京海淀·二模)在中,,则的长为( )
A.6或 B.6 C. D.3
4.(2024·宁夏银川·三模)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,,若有两解,则c的取值可能为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
5.(2024·重庆·模拟预测)记的内角的对边分别为,若,则的面积为( )
A. B. C. D.
6.(2024·陕西西安·模拟预测)在高的楼顶处,测得正西方向地面上两点与楼底在同一水平面上)的俯角分别是和,则两点之间的距离为( ).
A. B. C. D.
7.(2024·四川成都·模拟预测)设锐角的三个内角的对边分别为,且,则的取值范围为 ( )
A. B. C. D.
8.(2024·山东聊城·二模)如图,在平面四边形中,,记与的面积分别为,则的值为( )
A.2 B. C.1 D.
二、多选题
9.(2024·辽宁沈阳·模拟预测)在中,角、、的对边分别为、、,且已知,则( )
A.若,且有两解,则的取值范围是
B.若,且,则恰有一解.
C.若,且为钝角三角形,则的取值范围是
D.若,且为锐角三角形,则的取值范围是
10.(2024·福建泉州·模拟预测)中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知,的面积,则以下说法正确的是( )
A.
B.的周长的最大值为6
C.若,则为正三角形
D.若边上的中线长等于,则
11.(2024·河北邯郸·三模)已知的三个内角A,B,C的对边分别是a,b,c,面积为,则下列说法正确的是( )
A.的取值范围是
B.若为边的中点,且,则的面积的最大值为
C.若是锐角三角形,则的取值范围是
D.若角的平分线与边相交于点,且,则的最小值为10
三、填空题
12.(2024·新疆·三模)在中,,.则 .
13.(2024·宁夏石嘴山·模拟预测)海宝塔位于银川市兴庆区,始建于北朝晚期,是一座方形楼阁式砖塔,内有木梯可盘旋登至顶层,极目远眺,巍巍贺兰山,绵绵黄河水,塞上江南景色尽收眼底.如图所示,为了测量海宝塔的高度,某同学(身高173cm)在点处测得塔顶的仰角为,然后沿点向塔的正前方走了38m到达点处,此时测得塔顶的仰角为,据此可估计海宝塔的高度约为 m.(计算结果精确到0.1)

14.(2024·陕西安康·模拟预测)如图,平面四边形中,,则四边形面积的最大值为 .
四、解答题
15.(2024·云南·模拟预测)在中,角所对的边分别为,且满足.
(1)求角;
(2)为边上一点,,且,求.
16.(2024·陕西安康·模拟预测)在中,角的对边分别是.
(1)求证:;
(2)若,面积为1,求边的长.
17.(2024·安徽合肥·三模)如图,某人开车在山脚下水平公路上自向行驶,在处测得山顶处的仰角,该车以的速度匀速行驶4分钟后,到达处,此时测得仰角,且.
(1)求此山的高的值;
(2)求该车从到行驶过程中观测点的仰角正切值的最大值.
18.(2024·辽宁·模拟预测)已知的内角的对边分别为.
(1)求;
(2)若为锐角三角形,且,求的周长的取值范围.
19.(2024·黑龙江大庆·模拟预测)某公园计划改造一块四边形区域ABCD铺设草坪,其中百米,百米,,,草坪内需要规划4条人行道DM、DN、EM、EN以及两条排水沟AC、BD,其中M、N、E分别为边BC、AB、AC的中点.
(1)若,求排水沟BD的长;
(2)若,试用表示4条人行道的总长度.
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