统编版四年级语文上册 语文园地七 课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
统编版四年级语文上册
第七单元 语文园地七
书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式，现在仍然是重要的联络手段。习作要求：结合书信的格式，请给你的亲友或者其他人写一封信。
习作：写信
习作：写信
第七单元 习作与语文园地
钱学森
志存高远：指立志很高远，有雄心壮志。
周恩来
像这样的人有
一般用来形容有理想有抱负的人。
词句段运用
词句段运用
视死如归：
把死看得好像回家一样。形容为了正义的事业，不怕死。
马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
不劳动，连花也养不活，难道这不是真理吗？
请将下面的句子改成陈述句。
词句段运用
马跑得越快，离楚国就越远了。
不劳动，连花也养不活，这是真理。
志存高远 精忠报国 大义凛然 英勇无畏

视死如归 铁面无私 秉公执法 刚正不阿
lǐn
wèi
ē
bǐng
读一读下列八个四字词语，想一想这些词一般
形容哪些人
形容人物高尚的品质
词句段运用
铁面无私：
形容公正严明，不怕权势，不讲情面，意思是形容公正严明，不怕权势，不讲情面。
大义凛然：由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
李大钊
像这样的人有
用来形容面对危险或死亡不屈服、不惧怕的正义之士。
词句段运用
陈述句的语气比较平淡，反问句的语气比较强烈，在生活和作文中，我们可以根据表达的对象和具体的情境选择合适的语言形式。
根据表达需要选择用什么语气
词句段运用
精忠报国：为国家竭尽忠诚，牺牲一切。
岳飞
像这样的人有
一般用来形容忠诚报效国家的爱国之士。
英勇无畏：非常勇敢，毫不畏惧。
邓世昌
像这样的人有
一般用来形容面对危险或死亡不屈服、不惧怕的正义之士。
词句段运用
秉公执法：
公正地执行法律。秉公，做事秉持公正之心；通常用于形容一些政府工作人员处理事情的态度。
革命志士江姐
视死如归：把死看得像回家一样平常。形容不怕牺牲生命。
戍边将士
像这样的人有
用来形容面对危险或死亡不屈服、不惧怕的正义之士。
词句段运用
我发现题目有时能提示文章的主要内容，如《观潮》《盘古开天地》。
交流平台
围绕“怎么把握文章的主要内容”展开小组交流，小组成员轮流说说自己觉得最有效的方法，最好用上本册教材的课文加以说明，形成小组汇报单。
语文园地
秉公执法：公正地执行法律。
公安、警察
像这样的人有
用来形容公正严明、不徇私情的人。
弄清事情的起因、经过、结果，能帮助我们把握文章的主要内容，如《普罗米修斯》。
铁面无私：容公正严明，不怕权势，不讲情面。
包青天
用来形容公正严明、不徇私情的人。
词句段运用
刚正不阿：
刚强正直，不阿谀奉迎，无偏私。
刚正不阿：刚强正直，不逢迎，无偏私。
包拯
像这样的人有
用来形容公正严明、不徇私情的人。
日积月累
春草明年绿，王孙归不归？—王维《送别》
海内存知已，天涯若比邻。—王勃《送杜少府之任蜀州》
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 —李白《赠汪伦》
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 —王维《送元二使安西》
你还知道哪些送别诗？
朗读想象，积累古诗
学
习
任
务
五
积累高适古诗《别董大》
别董大
[唐] 高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
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日积月累
宋朝的包拯是一个（ ）的清官。
面对敌人的绞刑架，李大钊（ ），毫无惧色。
古今中外，但凡学问做得好的人，大都是（ ）并有着很高道德修养的人。
抗金英雄岳飞品行高洁，文武双全，一生（ ）。
面对敌人的铡刀，年仅十五岁的刘胡兰（ ），令人敬佩。
小练习
日积月累
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
此时此地此景，诗人的心情如何呢？
此去你不要担心遇不到知己，天下人哪个不知道你啊！
此刻如果你是高适，你会怎么说？
志存高远 精忠报国 大义凛然 英勇无畏
视死如归 铁面无私 秉公执法 刚正不阿
再读词语，说说这些词语有什么特点？
这些词语一般用来形容具有英雄气概，正直、有原则的人，我们可以在理解词语意思的基础上学习运用这些词语。
别董大
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君？
日积月累
这是一首送别诗，写的是作者高适送别朋友董大的情景。
曛——昏暗；
莫愁——不要发愁；
知己——指彼此互相了解而感情深厚的人；
君——对他人的尊称，这里指诗人的朋友董大。
千里黄云遮天蔽日，天空灰蒙蒙的一片，北风吹着归雁，大雪纷纷扬扬地飘落。
日积月累
借助插图和关键词想象古诗描绘的情景。
别董大
千里黄云白日曛，
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，
天下谁人不识君？
日积月累
诗歌前两句写景，渲染浓浓的离别情，后两句是对友人的鼓励和劝慰。全诗语言朴实，感情真挚，是送别诗中的名篇。