第四单元 分数的意义和性质
一、单选题
1.根据a×=b×=c×判断,在a、b、c(均不为0)中( )最大。
A.a B.b C.c D.无法判断
2.某种农药千克,加水稀释后,可喷洒公顷菜地,喷洒一公顷菜地需要多少千克农药?下面算式正确的是哪个?( )
A. B. C. D.
3.水果店运来橘子吨,( ),运来苹果多少吨?可列式为。
A.比苹果多吨 B.正好是苹果的
C.苹果是橘子的 D.比苹果少吨
4.“汉服自由”,让西安的城市形象饱满、平实,更接近生活本身。某服饰店一套汉服打八折后的售价是188元。求这套汉服的原价是多少元。正确的列式是( )。
A.188÷8 B.188×8 C. D.
5.下面分数中,可以化成有限小数的是( )。
A. B. C. D.
6.把改写成小数是( )。
A.0.603 B.0.630 C.0.0603 D.0.6030
7.典典、聪聪和华华同时默写同一首诗,典典用了0.16时,聪聪用了时,华华用了时,( )最先默写完。
A.典典 B.聪聪 C.华华 D.无法比较
8.米的最接近( )米。
A.1 B. C. D.
9.下面算式中得数在和之间的是( )。
A. B. C. D.
二、判断题
10.香蕉的数量比梨少,也就是梨比香蕉多。( )
11.5kg海绵的与kg钢的相等。( )
12.分母为4的最简分数都能化成有限小数。( )
13.任何一个分数的倒数都大于它本身。( )
14.大于 而小于 的分数只有一个。( )
三、填空题
15.已知(A、B、C均不为0),那么A、B、C三个数中 最大, 最小。
16.一袋花生重60千克,用去 千克,还剩,再购买原来的 ,这袋花生还是60千克。
17.在、、0.55、0.505、0.52这五个数中,最大的是 ,最小的是 。
18.一个真分数,加上它的一个分数单位后是1,减去它的一个分数单位后是,这个真分数是 。
19.已知(a、b、c均不为0),a、b、c相比较,最大的是 ,最小的是 。
20.将 化成小数是 ,这个数的前100位小数部分上的数字之和是 。
21.一个数比大,这个数可能是零点几。
22.0.006里面有 个 分之一,表示 分之 ,化成分数是 。
23.一桶油重12kg,若用去 ,则还剩下这桶油的 ;若用去 kg,则还剩下 kg;若用去4kg,则还剩下这桶油的 。
四、计算题
24.直接写出得数。
五、解决问题
25.福清惠民水果店运来了250榴莲,第一天卖出了,第二天卖出了50kg。
(1)“50÷250”这个算式所解决的数学问题是 。
(2)两天一共卖出几分之几?
26.五(1)班同学去阆中古城参观学习,共用去10小时。其中路上用了2小时,吃午饭与休息时间共占总时间的,剩下的是参观学习时间。参观学习时间占总时间的几分之几?
27.工程队修一条1500米长的路,第一周修了500米,第二周修了这条路的,工程队第一周修了这条路的几分之几?两周后这条路还剩几分之几没有修?
28.全世界约有200个国家,其中缺水的国家约有100个,严重缺水的国家约有30个,严重缺水的国家约占全世界国家总数的几分之几?
答案解析部分
1.A
解:令 a×=b×=c×=1,
a=,b=,c=
a>b>c
故答案为:A。
令 a×=b×=c×=1,分别计算a、b、c的值,再比较大小即可。
2.C
解:÷=×=(千克)
故答案为:C。
求每公顷喷洒多少千克农药,就是把 kg平均分成 份,求每份是多少,用除法计算。
3.B
解:水果店运来橘子吨, 正好是苹果的 ,运来苹果多少吨?可列式为。
故答案为:B。
观察算式是除法计算的,那么单位“1”的量是苹果的质量,再根据 即可选择正确的选项。
4.C
解:八折=
正确的列式是:188÷
故答案为:C。
打八折意味着原价的等于现价 ,用现价除以折扣即可。
5.B
解:A项:分母7只有质因数7;不能化成有限小数;
B项:分母8=2×2×2,只有质因数2;能化成有限小数;
C项:分母9=3×3,只有质因数3;不能化成有限小数;
D项:分母12=2×2×3,有质因数2和3,不能化成有限小数。
故答案为:B。
一个最简分数,如果分母中除了有质因数2和5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中除了有质因数2和5以外,还有其它的质因数,这个分数就不能化成有限小数。
6.C
解:= 0.0603 。
故答案为:C。
分母是10的分数可以写成一位小数,分母是100的分数可以写成两位小数,分母是1000的分数可以写成三位小数,分母是10000的分数可以写成四位小数。
7.A
解:0.16时<时<时,典典最先默写完。
故答案为:A。
典典、聪聪和华华同时默写同一首诗,用时最少的最先默写完。
8.B
9.C
10.错误
解:因为单位“1”不一样,所以香蕉的数量比梨少的分率与梨比香蕉多的分率不一样。
故答案为:错误。
“香蕉的数量比梨少”是把梨的数量看作单位“1”,“梨比香蕉多”是把香蕉的数量看作单位“1”;求梨比香蕉多几分之几,用梨比香蕉多的数量除以香蕉的数量。
11.错误
解:5×=(kg),
6×=(kg),
<,所以原说法错误;
故答案为:错误。
根据求一个数的几分之几是多少用乘法,分别计算出5千克海绵的与6千克钢的是多少,然后比较分数的大小,据此求解。
12.正确
解:4=2×2,最简分数的分母只有质因数2,能化成有限小数。
故答案为:正确。
一个最简分数,如果分母中除了有质因数2和5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中除了有质因数2和5以外,还有其它的质因数,这个分数就不能化成有限小数。
13.错误
解: 从分析中得知:
对于真分数,其倒数会大于1;
对于假分数,其倒数会小于或等于1。
因此,原题的说法是错误的。
故答案为:错误。
真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于或等于1,据此判断。
14.错误
解:大于而小于的分数有无数个。原题说法错误。
故答案为:错误。
大于而小于的分母是9的分数只有一个,如果分母不确定,那么符合要求的分数会有无数个。
15.A;B
解:令 =1。
则A=,B=,C=1;
A>C>B
即A最大,B最小。
故答案为:A;B。
令 =1,分别计算A、B、C的值,再比较大小即可。
16.20;
解:1-=
60×=20(千克)
故答案为:20;。
既然一袋花生还剩下 ,那么用去的 花生重量占总重量的 1-=,用60乘即可求出用去的质量。 由于用去了的花生,为了使花生的总量重新回到60千克,我们只需要再购买原来的花生。据此解答。
17.;
解:=1÷2=0.5
=5÷9=
>0.55>0.52>0.505>。
故答案为:;。
分数化成小数,用分数的分子除以分母,小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。
18.
解:由题意可知,,
,
,
故答案为:。
先求出这个真分数的两个分数单位是多少,即1与 的差就是这个真分数的两个分数单位,再求出一个分数单位,最后用1减去一个分数单位就得到这个真分数。
19.c;b
解:假设a×=b×=c=1,
则a=,b=,c=1,
因为>1>,所以a>c>b,
即这三个数中,最大的数是a,最小的数是b;
故答案为:c;b。
假设它们的结果为1,分别求出a、b、c的值再比较。
20.;446
解:将 化成小数是,这个数的前100位小数部分上的数字之和是:
100÷6=16……4,和是:
(7+1+4+2+8+5)×16+(7+1+4+2)
=27×16+14
=432+14
=446。
故答案为:;446。
用分数的分子除以分母,用循环小数表示商即可把分数化成小数。这个循环小数的循环节是6个数,用100除以6求出商和余数,商就是循环节的个数,余数是余下的数。用一个循环节的数字和乘循环节的个数,再加上余下几个数的和,这样就能求出这个数的前100位小数部分上的数字之和。
21.0.4,0.5,0.6,0.7,0.8,0.9(答案不唯一)
解:=3÷8=0.375
大于0.375小于1的一位小数有:0.4,0.5,0.6,0.7,0.8,0.9;
两位小数有:0.41、0.42、0.43······。
故答案为:0.4,0.5,0.6,0.7,0.8,0.9(答案不唯一)。
分数化成小数,用分数的分子除以分母,化成小数是0.375,据此可以写出小数。
22.6;千;千;六;
解:0.006里有6个千分之一,表示千分之六,0.006=。
故答案为:6;千;千;六;。
小数点的左边是整数部分,表示几个一,小数点右边第一位是十分位,表示几个0.1,小数点右边第二位是百分位,表示几个0.01,小数点右边第三位是千分位,表示几个0.001······。
三位小数可以化成分母是1000的分数,然后再约分。
23.;;
解:第一问:1-=;
第二问:12-=(kg);
第三问:(12-4)÷12=。
故答案为:;;。
第一问:把这桶油的总重量看作单位“1”,用1减去还剩下的分率即可求出用去的分率;
第二问:用总重量减去还剩下的质量即可求出用去的质量;
第三问:用总重量减去用去的质量求出剩下的质量,用剩下的质量除以总重量即可求出还剩下这桶油的几分之几。
24.
0.1
0.7
同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再按照同分母分数加减法的计算方法计算。
25.(1)第二天卖出的质量占总质量的几分之几
(2)解:50÷250=
答: 两天一共卖出。
(1)一个数是另一个数的几分之几是多少,用一个数:另一个数,由于50kg表示第二天卖出去的,250kg表示总共运来的质量,即“50+250"表示第二天卖出的质量占总质量的几分之几;
(2)两天一共卖出的榴莲占总质量的分率=第一天卖出的质量占总质量的分率+第二天卖出的质量占总质量的分率。
26.解:1-2÷10-
=-
=
答:参观学习时间占总时间的。
参观学习时间占总时间的分率=1-路上用的分率-吃午饭与休息时间共占总时间的分率。
27.解:500÷1500=
1--
=-
=
答:工程队第一周修了这条路的,两周后这条路还剩没有修。
工程队第一周修了这条路的分率=第一周修的长度÷总长度,两周后这条路还剩没有修的分率=1-第一周修的分率-第二周修的分率。
28.解:
答:严重缺水国家占全世界国家总数。
严重缺水国家占全世界国家总数的分率=严重缺水国家的分数÷全世界国家总数。