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我爱米兰
1教学目标
一﹑通过欣赏《爱的祝愿》,了解小提琴的音色,能随着乐曲的旋律画图形,做律动,感受乐曲甜蜜温馨的情感。21cnjy.com
二﹑学习用明亮优美的声音演唱《我爱米兰》,体会老师为培养下一代呕心沥血默默奉献的精神。
三﹑把对老师无限热爱,尊敬之情在歌声中充分体现出来。
2学情分析
3重点难点
一﹑随着乐曲的旋律画图形,做律动。
一﹑唱准主歌中旋律相似的两个乐句。
二﹑体会老师为培养下一代呕心沥血默默奉献的精神。
4教学过程
教学活动
活动1【导入】一﹑师生简单的交流问好。
一﹑师生简单的交流问好。
活动2【活动】二、欣赏《爱的祝愿》
听音乐的主题旋律,一边听一边注意观察老师为这段音乐配上了一副怎样的图形?
请你也来画一画,思考旋律的主奏乐器。
完整欣赏整首乐曲,听主题旋律总共出现了几次?
乐曲表达了一个怎样的意境呢?
教师小结,揭晓歌曲《我爱米兰》21教育网
活动3【活动】三、学习歌曲《我爱米兰》
观看歌曲视频,整体感受旋律,熟悉歌词。
认识米兰,说说米兰跟老师的共性,有感情的朗读:我爱米兰,就像爱老师!
解决难点:二声部接唱,我爱米兰。
再听歌曲,思考:你觉得歌曲可以分为几个部分?说说理由。遇到熟悉的旋律,可以轻声跟着唱一唱。
随歌曲伴奏有节奏朗读歌曲的第一部分歌词,轻声学唱第二部分的旋律。
听老师范唱歌词的乐谱,找出相同的乐句。
随琴声轻声学唱旋律。
齐唱歌曲,用四四拍的节奏为歌曲伴奏。
分角色演唱歌曲。
创意演唱。(用画爱心的方式,边画边演唱歌曲。)21世纪教育网版权所有
活动4【练习】四、拓展。
1.你还知道哪些有关老师的歌曲?
2.欣赏歌曲《每当走过老师的窗前》,最想对老师说什么?
3.教师小结。
活动5【测试】五、教学总结,下课!随《我爱米兰》的旋律走出教室。
教学总结,下课!随《我爱米兰》的旋律走出教室。
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