我爱米兰 教学设计 (1)

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我爱米兰
1教学目标
一﹑通过欣赏《爱的祝愿》，了解小提琴的音色，能随着乐曲的旋律画图形，做律动，感受乐曲甜蜜温馨的情感。21cnjy.com
二﹑学习用明亮优美的声音演唱《我爱米兰》，体会老师为培养下一代呕心沥血默默奉献的精神。
三﹑把对老师无限热爱，尊敬之情在歌声中充分体现出来。
2学情分析
3重点难点
一﹑随着乐曲的旋律画图形，做律动。
一﹑唱准主歌中旋律相似的两个乐句。
二﹑体会老师为培养下一代呕心沥血默默奉献的精神。
4教学过程
教学活动
活动1【导入】一﹑师生简单的交流问好。
一﹑师生简单的交流问好。
活动2【活动】二、欣赏《爱的祝愿》
听音乐的主题旋律，一边听一边注意观察老师为这段音乐配上了一副怎样的图形？
请你也来画一画，思考旋律的主奏乐器。
完整欣赏整首乐曲，听主题旋律总共出现了几次？
乐曲表达了一个怎样的意境呢？
教师小结，揭晓歌曲《我爱米兰》21教育网
活动3【活动】三、学习歌曲《我爱米兰》
观看歌曲视频，整体感受旋律，熟悉歌词。
认识米兰，说说米兰跟老师的共性，有感情的朗读：我爱米兰，就像爱老师！
解决难点：二声部接唱，我爱米兰。
再听歌曲，思考：你觉得歌曲可以分为几个部分？说说理由。遇到熟悉的旋律，可以轻声跟着唱一唱。
随歌曲伴奏有节奏朗读歌曲的第一部分歌词，轻声学唱第二部分的旋律。
听老师范唱歌词的乐谱，找出相同的乐句。
随琴声轻声学唱旋律。
齐唱歌曲，用四四拍的节奏为歌曲伴奏。
分角色演唱歌曲。
创意演唱。（用画爱心的方式，边画边演唱歌曲。）21世纪教育网版权所有
活动4【练习】四、拓展。
1.你还知道哪些有关老师的歌曲？
2.欣赏歌曲《每当走过老师的窗前》，最想对老师说什么？
3.教师小结。
活动5【测试】五、教学总结，下课！随《我爱米兰》的旋律走出教室。
教学总结，下课！随《我爱米兰》的旋律走出教室。
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