2025年中考英语复习时态和语态专题练习（含答案）

初中英语时态和语态专题练习
初中英语的时态
一般现在时
My mother usually ______ (get) up early to cook breakfast for us.
The earth ______ (go) around the sun.
If he ______ (not hurry), he will miss the bus.
一般过去时
They ______ (visit) the museum last Sunday.
She ______ (buy) a new dress yesterday.
He ______ (break) his leg when he was playing football.
一般将来时
We ______ (have) a party next month.
There ______ (be) a concert in the park tomorrow evening.
He ______ (not come) to the meeting if he is busy.
现在进行时
Look! The boys ______ (play) basketball on the playground.
Listen! She ______ (sing) an English song.
They ______ (prepare) for the exam these days.
现在完成时
I ______ (not finish) my homework yet.
She ______ (already read) this book.
They ______ (live) in this city since 2024.
时态综合
When I ______ (arrive) at the station, the train had already left.
He ______ (work) in this factory for five years before he moved to another city.
By the end of last term, we ______ (learn) about 1,000 English words.
While I ______ (walk) in the street, I met an old friend.
If it ______ (rain) tomorrow, we will stay at home.
初中英语的语态
一般现在时的被动语态
English ______ (speak) in many countries around the world.
These books ______ (keep) in the library for students to borrow.
一般过去时的被动语态
The bridge ______ (build) last year.
The lost child ______ (find) by the police yesterday.
一般将来时的被动语态
A new hospital ______ (build) in our town next year.
All the tasks ______ (finish) before the end of this month.
含有情态动词的被动语态
The problem ______ (solve) by us soon.
These flowers ______ (water) every day.
现在完成时的被动语态
The work ______ (do) already.
Many trees ______ (plant) in our school since last year.
语态综合
The beautiful dresses ______ (make) by the local workers last month.
These old houses ______ (pull) down in a few days.
The problem ______ (can, solve) if you think it over carefully.
So far, many historical relics ______ (discover) in this area.
The flowers ______ (water) by my mother every morning.
A new school library ______ (build) at present.
The injured boy ______ (must, send) to the hospital right away.
The books in the library ______ (should, keep) clean and tidy.
When I got to the factory, the products ______ (pack) already.
The play ______ (put) on in our school next week.
时态部分
1.gets
.解析：“usually” 表明句子时态为一般现在时，主语 “My mother” 是第三人称单数，动词要用第三人称单数形式，get 的第三人称单数是 gets。
2.goes
解析：描述客观事实用一般现在时，“The earth” 是第三人称单数，go 的第三人称单数是 goes。
3.doesn't hurry
解析：“if” 引导条件状语从句，遵循 “主将从现” 原则，从句用一般现在时。主语 “he” 是第三人称单数，否定借助助动词 doesn't，动词用原形 hurry。
4.visited
解析：“last Sunday” 是一般过去时的时间标志，动词 visit 要用过去式 visited。
5.bought
解析：“yesterday” 表明句子时态是一般过去时，buy 的过去式是 bought。
6.broke
解析：“when he was playing football” 表示过去的时间，“break” 这一动作发生在过去，其过去式是 broke。
7.will have
解析：“next month” 是将来的时间，用一般将来时，结构是 “will + 动词原形”，所以填 will have。
8.will be
解析：“tomorrow evening” 表示将来，“There be” 句型的一般将来时结构是 “There will be”，故填 will be。
9.won't come
解析：“if” 引导条件状语从句，遵循 “主将从现” 原则，主句用一般将来时。否定形式是 “won't + 动词原形”，所以是 won't come。
10.are playing
解析：“Look!” 表明动作正在进行，用现在进行时，结构是 “be + 现在分词”。主语 “The boys” 是复数，be 动词用 are，play 的现在分词是 playing。
11.is singing
解析：“Listen!” 提示动作正在进行，用现在进行时。主语 “She” 是第三人称单数，be 动词用 is，sing 的现在分词是 singing。
12.are preparing
解析：“these days” 表示现阶段正在进行的动作，用现在进行时。主语 “They” 是复数，be 动词用 are，prepare 的现在分词是 preparing。
13.haven't finished
解析：“yet” 是现在完成时的标志词，否定结构是 “have/has not + 过去分词”，主语 “I” 用 have，finish 的过去分词是 finished。
14.has already read
解析：“already” 是现在完成时的标志，主语 “She” 是第三人称单数，用 has，read 的过去分词还是 read。
15.have lived
解析：“since 2024” 是现在完成时的时间标志，主语 “They” 用 have，live 的过去分词是 lived。
16.arrived
解析：“when” 引导时间状语从句，“the train had already left” 是过去完成时，说明 “arrive” 这个动作发生在过去，用一般过去时，arrive 的过去式是 arrived。
17.had worked
解析：“before he moved to another city” 是过去的时间，“work” 的动作在 “moved” 之前完成，即 “过去的过去”，用过去完成时，结构是 “had + 过去分词”，work 的过去分词是 worked。
18.had learned
1.解析：“By the end of last term” 是过去完成时的标志，用 “had + 过去分词”，learn 的过去分词是 learned。
19.was walking
解析：“while” 引导时间状语从句，强调主句动作发生时，从句动作正在进行，用过去进行时，结构是 “was/were + 现在分词”。主语 “I” 用 was，walk 的现在分词是 walking。
20.rains
解析：“if” 引导条件状语从句，遵循 “主将从现” 原则，主语 “it” 是第三人称单数，rain 的第三人称单数是 rains。
语态部分
is spoken
解析：句子描述客观事实用一般现在时，“English” 是动作 “speak” 的承受者，用被动语态，一般现在时被动语态结构是 “am/is/are + 过去分词”，English 是第三人称单数，用 is，speak 的过去分词是 spoken。
are kept
解析：陈述图书馆的常规情况用一般现在时，“These books” 是 “keep” 的承受者，用被动语态。books 是复数，be 动词用 are，keep 的过去分词是 kept。
was built
解析：“last year” 表明时态是一般过去时，“The bridge” 是 “build” 的承受者，一般过去时被动语态结构是 “was/were + 过去分词”，bridge 是单数，用 was，build 的过去分词是 built。
was found
解析：“yesterday” 说明是一般过去时，“The lost child” 是 “find” 的承受者，child 是单数，用 was，find 的过去分词是 found。
will be built
解析：“next year” 表示将来时间，用一般将来时，“A new hospital” 是 “build” 的承受者，一般将来时被动语态结构是 “will be + 过去分词”，所以是 will be built。
will be finished
解析：“before the end of this month” 表示将来，“All the tasks” 是 “finish” 的承受者，tasks 是复数，用 “will be + 过去分词” 结构，即 will be finished。
can be solved
解析：含有情态动词的被动语态结构是 “情态动词 + be + 过去分词”，“The problem” 是 “solve” 的承受者，所以是 can be solved。
should be watered
解析：根据常识，花需要每天浇水，用情态动词 should，“These flowers” 是 “water” 的承受者，所以是 should be watered。
has been done
解析：“already” 是现在完成时的标志词，“The work” 是 “do” 的承受者，现在完成时被动语态结构是 “have/has been + 过去分词”，work 是不可数名词，用 has，do 的过去分词是 done。
have been planted
解析：“since last year” 是现在完成时的标志，“Many trees” 是 “plant” 的承受者，trees 是复数，用 “have been + 过去分词”，plant 的过去分词是 planted。
were made
解析：“last month” 表明是一般过去时，“The beautiful dresses” 是 “make” 的承受者，dresses 是复数，用 were，make 的过去分词是 made。
will be pulled
解析：“in a few days” 表示将来时间，用一般将来时，“These old houses” 是 “pull” 的承受者，用 “will be + 过去分词” 结构，即 will be pulled。
can be solved
解析：含有情态动词的被动语态结构是 “情态动词 + be + 过去分词”，“The problem” 是 “solve” 的承受者，所以是 can be solved。
have been discovered
解析：“So far” 是现在完成时的标志词，“many historical relics” 是 “discover” 的承受者，relics 是复数，用 “have been + 过去分词”，discover 的过去分词是 discovered。
are watered
解析：“every morning” 表明是一般现在时，“The flowers” 是 “water” 的承受者，flowers 是复数，用 “are + 过去分词”，water 的过去分词是 watered。
is being built
解析：“at present” 表示现在正在进行的动作，用现在进行时，“A new school library” 是 “build” 的承受者，现在进行时被动语态结构是 “am/is/are + being + 过去分词”，library 是单数，用 is，build 的过去分词是 built。
must be sent
解析：“must” 是情态动词，含有情态动词的被动语态结构是 “情态动词 + be + 过去分词”，“The injured boy” 是 “send” 的承受者，所以填 must be sent。
should be kept
解析：“should” 是情态动词，“The books” 是 “keep” 的承受者，根据含有情态动词的被动语态结构，应填 should be kept。
had been packed
解析：“already” 表明用完成时，“When I got to the factory” 提示 “pack” 这个动作发生在 “got” 之前，即 “过去的过去”，用过去完成时。“products” 是 “pack” 的承受者，过去完成时被动语态结构是 “had been + 过去分词”，所以填 had been packed。
will be put
解析：“next week” 表示将来时间，用一般将来时，“The play” 是 “put” 的承受者，一般将来时被动语态结构是 “will be + 过去分词”，put 的过去分词还是 put，故填 will be put。