4.1.1 比例的意义(同步练习)
一、单选题
1.用比例的基本性质判断,下列各组中的两个比不能组成比例的是( ) 。
A.5:7和8: 13 B.和
C.和 D.2.4:5和4.8:10
2.下列各比中,能与4∶9组成比例的一组是( )。
A. B. C. D.
3.下面( )组 的两个比不能组成比例。
A.3:4和0.6:0.8 B.0.8:0.4和2:1
C.21:110和10:21 D.7:21和0.2:0.6
4.下列比例中错误的是( )。
A.4:3=60:45 B.10:12=5:6
C.20:10=60:20 D.7:8=35:40
5.用 0.1,1.6 和 0.2 再配上一个数组成比例,这个数是( )。
A.3.2 B.0.125 C.1.25 D.8
6.如图,下列比例式正确的是( )
A.a:b=c:h B.a:h=c:b C.b:c=a:h D.b:a=c:h
7.与 14∶16能组成比例的是( )。
A.16∶14 B.13∶12 C.28∶32 D.28:16
二、填空题
8.把2×6=3×4改写成比例,可以是 ,共可以组成 个不同的比例。
9.写出两个比值都是的比,再组成比例是 。
10. 12:4的比值是 ,,的比值是 ,这两个比的比值 ,所以这两个比 (填“能”或“不能”)组成比例。
11.6的因数有 ,把这些因数组成一个比例是 。
12.如果5颗星星可换2根棒棒糖,淘气得了15颗星星,可换 根棒棒糖,写成比例是 。
三、解决问题
13.在下面分别写出两个长方形的比和宽的比,并判断能否组成比例.如果能组成比例,写出比例式.
14.如图,你能用什么办法求出这个三角形的面积,你能用图中的四个数组成比例吗?
15.看图回答
用以上四个数据,你能组成几个比例,请写下来
16.用下图两个长方形中的4个数据,你能组成几个比例?请把组成的比例写出来.
答案解析部分
1.A
解:A项中,5×13=65,7×8=56,所以不能组成比例;
B项中,×=,×=,所以能组成比例;
C项中,1.2×3=3.6,3.6×1=3.6,所以能组成比例;
D项中,2.4×10=24,5×4.8=24,所以能组成比例。
故答案为:A。
比例的基本性质:两个外项的积等于两个内项的积,据此作答即可。
2.C
解:4×=9×,所以4:9=:。
故答案为:C。
比例的基本性质:在比例里,两个内项积等于两个外项积,据此判断。
3.C
解:A:3:4=3÷4=0.75; 0.6:0.8 =0.6÷0.8=0.75;两个比的比值相等,所以能组成比例,比例为: 3:4=0.6:0.8 ;
B: 0.8:0.4=0.8÷0.4=2;2:1=2÷1=2;两个比的比值相等,所以能组成比例,比例为: 0.8:0.4=2:1 ;
C: 21:110=21÷110=;10:21 =10÷21=
D: 7:21=7÷21=;0.2:0.6 =0.2÷0.6=;两个比的比值相等,所以能组成比例,比例为: 7:21=0.2:0.6 。
故答案为:C。
分别计算出各个选项中所给比的比值,根据比例的意义:两个比值相等的比组成比例,据此判断即可。
4.C
解:选项A:4×45=180,3×60=180,180=180,所以该比例正确;
选项B:10×6=60,12×5=60,60=60,所以该比例正确;
选项C:20×20=400,10×60=600,400<600,所以该比例错误;
选项D:7×40=280,8×35=280,280=280,所以该比例正确;
故答案为:C。
根据比例的基本性质:内项积等于外项积,判断每个选项中的比例是否成立。
5.A
解:选项A:1.6:0.1=16,3.2:0.2=16,所以1.6:0.1=3.2:0.2,可以组成比例;
选项B:1.6:0.1=16,0.2:0.125=1.6,比值不相等,所以不能组成比例;
选项C:1.6:0.1=16,1.25:0.2=6.25,比值不相等,所以不能组成比例;
选项D:1.6:0.1=16,8:0.2=40,比值不相等,所以不能组成比例;
故答案为:A。
比值相等的两个比可以组成比例,据此解答。
6.B
解:ab÷2=ch÷2,则ab=ch,即a:h=c:b。
故答案为:B。
三角形的面积=底×高÷2,依据面积相等,列出比例a:h=c:b。
7.C
解:14:16=,
A:16:14=,不能组成比例;
B:12:12=,不能组成比例;
C:28:32=,能组成比例;
D:28:16=,不能组成比例。
故答案为:C。
比例是表示两个比相等的式子,因此求出每个比的比值,比值相等的两个比就能组成比例。
8.6:3=4:2,3:6=2:4,2:3=4:6,3:2=6:4;4
解:可以改成的比例有:6:3=4:2,3:6=2:4,2:3=4:6,3:2=6:4,
共可以组成4个不同的比例。
故答案为:6:3=4:2,3:6=2:4,2:3=4:6,3:2=6:4;4。
两个比只要比值相等,就可以组成比例,据此解答。
9.1:2=2:4
解:写出两个比值都是的比,再组成比例是1:2=2:4。
故答案为:1:2=2:4(答案不唯一)。
比例是表示两个比相等的式子。由此写出两个比值是的比,再组成比例即可。
10.3;3;能
解:12:4=3
:=3
故答案为:3,3,能。
求两个数的比值,就是用比的前项除以比的后项;两个比值相等的比可以组成比例。
11.1、2、3、6;3:1=6:2
6=1×6=2×3,因数有:1、2、3、6;
根据比例的基本性质可以写出比例: 1:2=3:6;
故答案为:1、2、3、6;3:1=6:2。(答案不唯一)
熟记因数的定义,找出所有的因数,然后根据比例的意义和比例的基本性质写出比例即可。比例的基本性质:两内项积等于两外项积。
12.6;5:2=15:6(答案不唯一)
解:2×(15÷5)=2×3=6(根),可换6根棒棒糖,
写成比例是:5:2=15:6。
故答案为:6;5:2=15:6。
第一空:15是5的3倍,5颗星星换的棒棒糖数×3倍=15颗星星换的棒棒糖数;
第二空:只要比值相等,就可以写成比例,答案不唯一。
13.解:长:8∶4,比值:8÷4=2;宽:5∶2.5,比值:5÷2.5=2;比值相等,能组成比例,比例式是:8∶4=5∶2.5答:长的比是8:4,宽的比是5:2.5,能组成比例,比例式是:8:4=5:2.5.
根据两个长方形长与宽的格数分别写出长的比和宽的比,然后求出比值,如果比值相等就能组成比例.
14.解:4×3÷2
=12÷2
=6(平方厘米)
5×÷2=6(平方厘米)
把4和3作为外项,和5作为内项组成比例: .
用底乘高除以2或者用两个直角边的乘积除以2都可以求出三角形的面积;根据4×3=×5写出一个比例即可.
15.解:组成的比例是:
1500:5=2400:8
1500:2400=5:8
5:1500=8:2400
2400:1500=8:5
每人路程与时间的比是相等的,根据这个相等关系写出几个比例即可,要保证两个比的比值都相等.
16.(1)1.8:2.4=3.6:4.8; (2)4.8:2.4=3.6:1.8; (3)2.4:1.8=4.8:3.6; (4)2.4:4.8=1.8:3.6
(1)因为1.8:2.4=1.8÷2.4=0.75,3.6:4.8=3.6÷4.8=0.75,0.75=0.75,所以1.8:2.4-3.6:4.8;
(2)因为4.8:2.4=4.8÷2.4=2,3.6:1.8=3.6÷1.8=2,2=2,所以4.8:2.4=3.6:1.8;
(3)因为2.4:1.8=2.4÷1.8=,4.8:3.6=4.8÷3.6=,=,所以2.4:1.8=4.8:3.6;
(4)因为2.4:4.8=2.4÷4.8=0.5,1.8:3.6=1.8÷3.6=0.5,0.5=0.5,所以2.4:4.8=1.8:3.6
故答案为:(1)1.8:2.4=3.6:4.8; (2)4.8:2.4=3.6:1.8; (3)2.4:1.8=4.8:3.6; (4)2.4:4.8=1.8:3.6
判断两个比是否组成比例,先分别求出两个比的比值,用前项÷后项=比值,如果比值相等,就能组成比例,据此解答.