小学一年级语文(下)期末测试题
一、音、字、词。
1、看拼音,写词语。
dú shū zhīdàoshìjiè hǎoduōqimiào shìqíng
我们在学校 可以 各地 的 ,
liànxí shuō huà shí jiān
课堂上,老师让我们 写字、 ,有 ,还给我们讲
xiào huà kè kǔ mǎn yì xìng fú
。我们 学习,家长 ,我们也很 。
2、根据拼音,先写字,再组词。
例: 逃(逃跑) ( ) ( )
tǎo kē cǎi
桃(桃花) ( ) ( )
3 、选字填空。
到 道
(1)我知( )中午( )婆婆家吃饭。
像 象
(2)大( )的腿( )四根柱子。
支 只 枝
(3)树( )上有一( )小鸟在唱着一( )歌。
报 抱 包
(4)小朋友背着书( )去学校( )名,然后( )着书到教室。
4、仔细辨一辨,组词语。
跳( ) 坡( ) 猫( ) 快( )
逃( ) 披( ) 描( ) 块( )
挑( ) 波( ) 苗( ) 决( )
5、把能搭配的词语用线连起来。
明亮的 音符 轻轻地 生活
跳动的 医生 仔细地 说话
著名的 眼睛 幸福地 写字
奇妙的 花朵 微笑地 探索
美丽的 世界 不断地 点头
6、根据读音组词。
xíng( ) kōng( ) shǎo( )
行 空 少
háng( ) kàng( ) shào ( )
7、给带点的字选择正确的音节。
可能(néng léng) 灯光(dēng dēn) 白纸(zhǐ zǐ)
光荣(róng yóng) 吃饭(fàn huàn) 河水(hé huó)
高兴(xìng xìn) 好奇(hǎo hào) 洒水(shǎ sǎ)
8、对一对。
例:天对地
方对 严寒对
雾对 春暖对
雪对 山清对
桃对 朝霞对
柳对 和风对
9、照样子,写一写。
美 美满 满足 心满意足
发
二、句子。
1、补充句子,并加上标点。
(1)西瓜真 啊
(2) 和 是好朋友
(3)你 吗?
2、把下面的词语连成一句通顺的话。
热爱 的 我们 祖国 自己
。
3、照样子写句子。
例: 学习 在 我 灯下 刻苦地
我在灯下刻苦地学习 在灯下,我刻苦地学习。
小鸟 枝头 在 欢快地 唱歌 地 上
4、默写古诗《寻隐者不遇》
寻隐者不遇
(唐)
5、我会说,我会写。
爸爸妈妈不在家,陌生人来了,我说:
三、阅读短文,做下面的练习。
我们村种了许多果树。
春天果树开花了,梨树开花了,苹果树也开花了。我们村成了花园。
秋天,果子熟了,梨熟了,苹果熟了,我们村成了果园。
(1)第二自然段有 句。
(2)我们村种的果树有两种,用“ ”画出来。
(3)春天我们村像 ,秋天像 。
(4)我知道一年有春 秋 四季。
四、看图写话。
图上有什么人?他们在干什么,会说什么?
附参考答案
一、音、字、词。
1、看拼音,写词语。读书,知道世界,好多奇妙,事情,练习,说话,时间,笑话,刻苦,
满意,幸福。
2、根据拼音,先写字,再组词。棵(一棵) 科(科学) 彩(彩色) 采(开采)
3、选字填空。
(1)我知(道)中午(到)婆婆家吃饭。
(2)大(象)的腿(像)四根柱子。
(3)树(枝)上有一(只)小鸟在唱着一(支)歌。
(4)小朋友背着书(包)去学校(报)名,然后(抱)着书到教室。
4、辨字组词。跳远,逃跑,挑水,山坡,披上,波浪;小猫,描写,禾苗;快乐,一块,决定。
5、搭配词语。
左:左1 —右3,左2—右1,左3—右2,左4—右5,左5—右4;
右:左1—右2 ,左2—右3,左3—右1,左4—右5,左5—右4
6、根据读音组词。自行车,银行,天空,空位; 多少,少年;
7、选正确读音。圆,酷暑, 云,秋凉,霜,水秀, 李,夕阳,杨,细雨;
8、照样子,写词语。发言,言语,三言两语。
二、句子。
1、(1)西瓜真大啊! (2)我和小明是好朋友。 (3)你喜欢读书吗?
2、照样子写句子。小鸟在枝头上欢快地唱歌,枝头上,小鸟在欢快地唱歌。
3、默写古诗。略
三、阅读短文,做下面的练习。
1、两句。 2、梨树、苹果树; 3、花园,果园; 4、夏、冬。
四、看图写话。略。