高三历史一轮复习课件-必修 中外历史纲要（上）（10份打包）

(共67张PPT)
第一单元
先秦时期：从中华文明起源到早期国家的形成与发展
考
情
分
析
1.频率题型：该部分是高考高频考点，主要以选择题为主
2.情境设计：多利用文献资料、考古发现及最新研究成果创设情境。如(2023·湖南卷，1)城头山古城遗址；(2023·1月浙江选考，1)良渚古城遗址；(2022·全国乙卷，24)商、西周青铜器铸造地图；(2022·海南卷，1)船型屋的建造
3.核心考向：中华文明的起源特征；早期国家政治制度的特点、统治思想变化；早期国家的经济、文化交流
第一讲　中华文明的起源与早期国家
（原始社会——夏商西周）
总体特征 中华文明的起源和早期国家产生,从原始社会到奴隶社会。
中华文明起源具有多元一体的特征。原始社会经历了原始人群、母系氏族社会、父系氏族社会三个阶段;原始社会晚期实行禅让制。夏、商、西周进入奴隶制社会,形成了以内外服制、分封制、宗法制和礼乐制为主要内容,以“家国一体”为主要特征的政治制度,集权程度不高,管理比较松散。
原始社会生产力水平低,刀耕火种,工具材质主要为石、木等;实行生产资料公有制,集体劳动,产品平均分配。新石器时代晚期,随着剩余财富的出现,社会分工发展,阶层贫富分化加剧,文明产生。井田制是商周时期实行的土地国有制,工具材质主要为石、木等;青铜铸造业发达;实行“工商食官”制度。
商朝甲骨文,西周金文或铭文;商周劳动人民创造了灿烂的青铜文化;商周时期统治思想由神本向人本转变,西周时期“敬天保民”思想产生。
第一讲　中华文明的起源与早期国家
（原始社会——夏商西周）
课程标准
1.通过了解石器时代中国境内有代表的文化遗存，认识它们与中华文明起源及私有制、阶级和国家产生的关系。
2.通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载，了解私有制、阶级和早期国家的起源特征。
3.了解夏商周政治制度的演变
4.知道人类由食物采集者向食物生产者演进的过程及意义；知道古代不同地区的食物生产及其对社会生活的影响。
梳理必备知识
落实基础性
原始社会
1．旧石器时代：
（1）生产生活：
（2）文化遗存：
打制石器；
渔猎采集；
群居生活
穴/巢居;迁徙；
学会用火。
元谋人（云南）
北京人
（北京周口店）
2．新石器时代：约1万年前
（1）生产生活：
（2）文化遗存：
黄河流域：
长江流域：
辽河流域：
分布特征：
仰韶（彩陶、粟）；大汶口；龙山（黑陶）
河姆渡（水稻、养蚕缫丝）；良渚（玉器）
红山（玉器、祭坛和神庙）。
分布广泛，奠定了多元一体的发展基础。
3．原始社会组织：
（1）母系氏族：
旧石器时代晚期
特征：
生产力十分低下，共同劳动、成果共享。
没有阶级差别，地位平等原始民主制
（2）父系氏族：
新石器时代晚期
特征：
私有制、贫富分化、阶级分化、部落联盟。部落首领实行禅让制
考点一：中华文明的起源
磨制石器；使用陶器；从事原始农业和畜牧业，生活逐渐稳定。
“农业革命”为人类文明社会的到来准备了物质条件
(1)随着家畜饲养业和农业的发展,人类由食物采集和渔猎型经济变为生产型经济。
(2)人类由游牧到定居生活方式的变化，
(3)农业发展促进了手工业发展,出现了农业和手工业的分工。
(4)私有制逐渐产生,国家开始形成。
总之为以农业、畜牧业为基础的文明社会的到来准备了物质条件。
[例 ]人类从食物的采集者变成食物的生产者，由游牧到定居生活。这一变化主要由于
A.农耕和畜牧业产生 B.早期城市出现
C.私有制逐渐产生 D.国家开始形成
一、中华文明的起源
材料：黄河中游仰韶文化时期的彩陶风格影响所及,东到辽西和山东、南到江汉平原,达大半个中国。而具有江浙地区崧泽文化特点的陶器群也广泛出现在北至山东、西抵洞庭湖东岸的广大地带。长江中游大溪文化风格的彩陶和刻纹白陶,出现在岭南直至珠江三角洲地带。
——摘编自张传玺等《中华文明史》
特点:（1）多元一体，形成以中原地区为中心的多元一体化格局
（2）沿河沿江分布;分布广泛；
（3）区域分布不平衡;
（4）源远流长，历史悠久绵延不断
（5）本土性、多源性、统一性、开放性、包容性等。
根据材料结合教材P2、P3的地图概括中华文明起源的特点？
[深化认知] 中华文明起源“多元”与“一体”的认识
1.多元性（数量多、各具特色）
(1)空间:在黄河流域、长江流域和辽河流域等均有分布。
(2)代表:仰韶文化、大汶口文化、河姆渡文化、龙山文化、红山文化和良渚文化等。
(3)特征:不同文化遗存有各自的特征。
2.一体性
(1)空间:中原核心,以中原为核心的文明具有相对的稳定性,是主干,对周边产生深刻影响。
夏、商、西周早期王朝国家都是在这一区域形成并发展起来的。
(2)共性:各文化区域相互影响、交融,形成一些相似的特点
(如制作陶器、从事原始农业、饲养家畜、定居生活等)。
【课堂探究】 中华文明起源的特点
一、中华文明的起源
（一）石器时代的古人类和文化遗存
（二）原始农业的产生
1、原因：
①生产工具进步（磨制石器）；
②长期的劳动实践中，人类掌握了某些动植物的生长规律，学会了选择、驯化野生动植物。
2、表现：
南稻北粟
一、中华文明的起源
（一）石器时代的古人类和文化遗存
（二）原始农业的产生
1、原因：
2、表现：
3、影响：
①人类开始由食物采集者转变为食物生产者；
②改变了纯粹依赖自然资源的状况；
③改善了人类生存条件，加速了人口增长；
④从迁徙过渡到定居，形成聚落；
⑤手工业产生、原始音乐、文学和宗教产生；
⑥天文历法、数学等学科发展起来；
⑦生产关系发生变化。
详见选必2 距今约1万年以前 约7000—5000年前 距今约5000年
人类文化遗存 元谋人 北京人 仰韶文化 河姆渡文化 龙山文化、红山文化
良渚文化
生产力 生产工具
生产方式
生产关系 生活方式
社会关系
打制石器
（旧石器时代）
打磨结合制作石器
（新石器时代）
采集渔猎
原始农业、畜牧业产生并发展
穴（巢）居
迁徙
筑屋
定居，村落形成
原始人群
母系氏族公社
平等、无私产
父系氏族公社
私有制、阶级、国家出现
工具改进
（打制到磨制）
生产方式变化
（原始农业产生并发展）
生活方式变化（迁徙到定居）
社会关系变化（母系到父系）
【史论形成】
中华文明的特点
1.中华文明历史悠久,源远流长,具有鲜明本土性(原生性),是世界上最古老的文明之一。
2.中华文明的起源如同满天星斗,形成以中原为核心，以黄河流域、长江流域为主干，周围环绕多个文化圈的“重瓣花朵”式结构，创造了中原核心、多元一体的文化模式。
3.中华文明的发展在不同区域是不平衡的,这种不平衡性导致了不同区域间的互补关系,是中华文明产生汇聚和向一体发展的动力因素。
4.中华文明是兼容并蓄的,不仅各主要史前文化区之间彼此吸收各自长处,交流日益深入,中华文明在形成过程中还吸收周边地区先进文化因素,造就了中华文化的丰富与长久生命力,使中华文明成为世界古代文明中唯一没有中断而发展至今的伟大文明。
从“时空观念”角度认识中华文明起源的途径及特征
（2022天津新高考1）. 考古研究表明，在今渤海至泰山之间的海岱地区出土了具有代表性的鬻、觚等陶质酒器，这种器型的酒器后来也出现在五帝后期中原地区文化遗址中。这可用于说明（ ）A. 良渚文化的传承 B. 红山文化的传承
C. 龙山文化的传承 D. 巴蜀文化的传承
（2022北京统考高考真题）近年，考古工作者在江西国字山发现了战国中期的大型墓葬。该墓葬具有突出的越文化特征，同时又有楚文化和江淮文化等文化因素，墓葬形制也与中原墓葬有相似之处。此考古发现（ ）
A．印证了“春秋五霸”的政治格局
B．反映了中华文明多元一体的特点
C．证明中原率先成为中华文明核心
D．说明了统一多民族国家已经建立
【真题探究】
C
B
在世界范围内，关于文明的定义有上百种之多，具体到社会发展史角度，就是指人类社会何时进入到国家形态。
——摘自《中华文明探源工程成果集萃》
（2023浙江1月新高考）2019年7月，中国“良渚古城遗址”被列人《世界遗产名录》。良渚古城遗址代表了五千多年前中国史前稻作文化的伟大成就，也是早期城市文明的杰出典范，实证了中华五千年文明史，是中华民族的瑰宝，也是全人类共同的文化遗产。下列关于良渚古城遗址的表述，正确的有（ ）
①属于夏文化的遗存 ②已有私有制产生的实证③出土了精美的玉器 ④出现较大规模的祭坛和神庙
D
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
出现贫富差距分化、阶级分化日益明显，部落中出现权贵阶层。这些信息与中华文明的起源有什么关系呢
？
人类社会的生产关系发生巨大变化
农业
产生
男子开始在生产中占据主导地位
生产力发展
剩余
产品
私有制
出现
贫富分化
部落间战争
自由民 奴隶
阶级
产生
国家
应运而生
调节冲突
强制机关
根本原因
社会结构
阶级关系
治理方式
阶级关系
二、中华文明的形成：早期国家的建立
1.三皇时代:
名称众说不一，神话色彩浓重。
2.五帝时代：
（一）国家初始形态具备—部落时代
（1）黄帝和炎帝结成炎黄部落联盟,以后逐渐形成为华夏族他们被后世尊为华夏始祖。实行禅让制。
三皇：
燧人氏——钻木取火
伏羲氏——带领人们用兽皮制衣、结网打鱼、
发明八卦，创造文字结束“结绳记事”的历史
神农氏——为我国农业始祖和医药始祖
“禅让”：将部落首领位子传给贤德之人
（2）五帝后期的龙山文化时代邦国林立，已具有早期国家雏形(如陶寺遗址中有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器,阶级阶层分化较明显)，进入万邦时代
【2014上海高考】炎帝是我国传说时代的英雄，又称神农氏。据传他使用“焚林而田”的耕作方法，还发明了耒、耜等生产工具。这些传说A．折射出中国农耕文明源远流长
B．可以作为中国原始农耕的直接证据
C．是一种没有史料价值的想象
D．证明了炎帝的真实存在
A
二、中华文明的形成：早期国家的建立
(二)青铜器时代的早期国家
二、中华文明的形成：早期国家的建立
(二)青铜器时代的早期国家---（夏、商、西周）
角度 夏朝（前2070—前1600）
政治 政权建立 约BC2070年，( )建立了我国最早的( )国家夏朝
统治特点 ⑴启开始以（ ）代替禅让制；
⑵中央：设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官；
地方：夏朝仍是（ ）而居，夏部族直接管理，其他部族间接统治
禹
奴隶制
【2011上海真题】夏朝没有留下直接的文献史料，有关记载多为转手材料，有些具有传说性质，所以夏的存在引起学者的怀疑。二里头遗址发现后，怀疑的看法逐渐减少。这是因为
A.该遗址的发现证明夏的传说有一定真实性
B.该遗址的考古发现与有关夏的文献记载一一对应
C.该遗址一定程度上证明了夏的存在
D.该遗址的考古发现属于原始材料反馈
1号宫殿复原图
河南洛阳二里头遗址
二里头青铜爵
世袭制
世袭制：兄终弟及或父死子继。注重父系血缘关系。
聚族
夏朝还不能完全实现对地方的直接治理，只是初具了国家的样貌和形态。
【18全国1.24】据学者考订，商朝产生了17代30位王，多为兄终弟及；而西周产生了11代12位王。这反映出
A．禅让制度的长期影响
B．王位继承方式的变化
C．君主寿命的时代差异
D．血缘纽带关系的弱化
B
二、中华文明的形成：早期国家的建立
(二)青铜器时代的早期国家
角度 夏朝（前2070—前1600） 商朝（前1600—前1046）
政治 政权建立 约BC2070年，禹建立了我国最早的奴隶制国家夏朝 约公元前1600年，商部落首领汤推翻夏朝，建立商朝
统治特点 ⑴启开始以世袭制代替禅让制；⑵中央：设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官； 地方：夏朝仍是聚族 而居，夏部族直接管理，其他部族间接统治 ⑴多次迁都，最后定都( )；
⑵王权具有（ ）（占卜）；
⑶国家机构更加完善；
⑷国家管理实行（ ）
殷
神秘色彩
内外服制
国之大事,在祀与戎。
—《左传》
“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。”
—《礼记·表记》
内外服制度 官职 职责
内服： 王畿之地 商王 最高统治者
尹及各类事务官
外服：间接控制的方国和部族 册封方国首领为侯、伯 有很大自主权，臣服、定期纳贡、奉命征伐
“殷道衰，诸侯或不至。殷复兴，诸侯归之。”
——《史记》
尚未实现权力的高度集中
二、中华文明的形成：早期国家的建立
(二)青铜器时代的早期国家
角度 夏朝（前2070—前1600） 商朝（前1600—前1046） 西周（前1046—前771）
政治 政权建立 约公元前2070年，禹建立了我国最早的奴隶制国家夏朝 约公元前1600年，商部落首领汤推翻夏朝，建立商朝 公元前1046年，周部族的首领周武王率众灭商，周朝定都于镐
统治特点 ⑴启开始以世袭制代替禅让制；⑵中央：设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官； 地方：夏朝仍是聚族 而居，夏部族直接管理，其他部族间接统治 ⑴多次迁都，最后定都殷； ⑵王权具有神秘色彩（占卜）；⑶国家机构更加完善； ⑷国家管理实行内外服制 实行
（血缘纽带与政治关系相结合，族权与政权相结合）
分封制与宗法制和礼乐制
目的
分封对象
诸侯义务
诸侯权利
诸侯国
影响
巩固和扩大周王朝统治（“封建亲戚，以藩屏周”）
同姓亲族（王族）、功臣、姻亲、先代贵族
镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职
对下属进行分封、世袭统治权、设置官员、建立武装、征派赋役等
①影响中国封建社会中以血缘关系为核心的皇族分封
②中国姓氏的起源中，有很多是源于西周的封国
③中国的地名简称很多源于西周时期的诸侯国国名
分封制
积极：
①确立了周王天下共主的地位，巩固了王室统治②形成了贵族间的等级隶属关系：
③扩大了疆域，促进了边疆地区的开发
开发边远地区；扩大统治范围；传播了周文化（促进经济文化交流）；逐渐形成华夏国家认同（有利于中华民族的形成）；
消极：
分封制下诸侯有相对的独立性，埋下了割据混战的隐患。
历史遗存影响：
同姓亲族：鲁国、燕国、卫国、晋国 功臣：齐国 殷商降族：宋国
分封制的特点
(1)分布地区：主要集中在黄河中下游地区，同姓亲族居于富庶或战略要地。
(2)分封对象：对象多元化，但以同姓亲族为主体。
(3)层层分封，等级森严：形成了贵族统治阶级内部“天子—诸侯—卿大夫—士”的等级森严的制度，加强了中央与地方的纵横向联系 。
(4)天下共主：周王是全国最高统治者，臣属关系更加明确。
宗法制
目的
性质
核心
特点
影响
巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族在权力、财产和土地继承上的矛盾。
把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度，与分封制度互为表里。
嫡长子继承制
①以嫡长子继承制为核心。
②大宗和小宗关系的相对性。
③血缘纽带同政治关系紧密结合，家国同构。
①保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结，保障了分封制的推行。
②宗法制促使“忠”“孝”观念深入民心，造就了中华民族“国”与“家”密不可分的观念。
③“尊宗敬祖”“认祖归宗”等使中华民族具有强大的凝聚力。
④宗法制影响着中国人的社会生活。例如：重男轻女观念、修族谱、后代继承父亲的姓氏等。
史料：中国人所谓的家国情怀，是个体对家庭、家族以及邦国共同体的认同、维护和热爱，并自觉承担共同体的责任。它的核心是家与国相贯通，强调爱家向爱国的纵向提升，本质上是一种情感认同、价值观认同、文化认同以及民族认同。在传统的家国同构格局下，家庭、家族与邦国的组织结构一致，个人、家庭、家族、邦国、天下形成一个等级序列，每个个体与层级具有固定的角色和功能。君主由治家而及于治国，用治理家族的方式来管理国家，逐渐成为朝廷和国的代表，忠君即爱国就是这种文化的产物。在构成国的千千万万个民众之家，以父为最高管理者，孝为最核心的道德要求和行为准则，在家族管理方式上效法帝王之家，在社会生活中处于被支配地位 ——摘编自张倩《从家国情怀解读国家认同的中国特色》
根据史料，分析古代中国国家观念的内涵，并分析其对古代中国文明产生的影响。
内涵：在家庭与邦国关系上，认为国家与家庭的结构相同，由家庭上升至国家；在家庭内部关系上，父亲按治国思路治家，具有绝对权威。
影响：古代中国的国家观念有利于统一国家的形成和巩固；有利于封建专制制度的形成；有利于宗法社会的稳定；有利于小农经济的发展；有利于抵御外族入侵和中华文明的传承。
材料：所谓家国同构，移家为国，移孝为忠，进而在家国之上，扩展为一种公天下的世界意识。这使中国人的世界观或天下观成为一种本于家国同时又大于家国或高于家国的世界意识，使得中国人的价值观内蕴着一种对人类命运共同体的伦理自觉。
——田海平《从家国天下到命运共同体》
问题：根据材料指出“家国同构”的新内涵，综合上述材料，谈谈新时代强调家国情怀的现实意义。（5分）
思路：家 国 全人类
提升个人道德修养
增强爱国主义精神（或国家意识）
增强中华民族凝聚力
关心人类命运共同体
新内涵：家国天下；世界意识（2分）
意义：提升个人道德修养；增强爱国主义精神（或国家意识）；增强中华民族凝聚力；关心人类命运共同体等。（3分）
补充
宗族制度
（1）概念：宗族制是以男性血缘为基础，以封建礼制、家族家规对族人进行管理和监督的一种制度。
（2）表现形式：
（3）功能：行政管理、教育教化、赈灾救助等
（4）意义：以族权补充政权，稳定社会基层秩序；维护封建统治；凝聚宗族。
(2018年全国1 41)阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一 宋代一些地方实行乡约制度，其功能主要是扬善惩恶，制定规约进行道德教化，并建立民间组织和相关的赏罚制度。明清时期，宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容。当时，由地方官吏广泛推行乡约制度，设立乡约组织，每月召集百姓宣讲、教化。康熙九年颁布了乡约组织必须宣讲的《上谕十六条》，内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”等。
——据杨开道《中国乡约制度》等
（1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代到明清时期乡约制度的变化，并说明乡约制度的积极作用。（12分）
积极作用：有利于维护社会秩序，加强基层社会治理；（2分)
有利于发展生产；（2分）促进了儒家文化和传统道德的传播（2分）
变化： 宋以道德教化为主，明清增加了宣讲“圣谕的内容；（3分）
乡约组织从民间自发建立到由地方官吏推动设立。 （3分）
（2022浙江高考）谈及个人的政治抱负和所心仪的时代，孔子说：“周监于二代，郁郁乎文哉！吾从周。”下列项中，与孔子“从周”相关的是A．“封建亲戚，以蕃屏周” B．“海内为郡县，法令由一统”C．“罢黜百家，独尊儒术” D．“上品无寒门，下品无世族”
【真题探究】
A
（2021广东高考）今河南平顶山应国墓地、陕西长安张家坡及普渡村皋地等处出土了一批具有长江中下游风格的西周青铜器。这说明西周时期
A.中原文化向周边传播 B.各诸侯国维护周礼
C.宗法制度分崩离析 D.南北文化相互交流
D
（2022浙江高考）论及周王朝的统治模式,有学者指出,周王是家族中嫡长子一以的首领,代表整个家族祭祀上天,诸侯国君主的排序反映了他们与周王嫡长子 一脉的亲疏关系。下列选项中,对这一“统治模式”解读正确的是
①神权与王权结合 ②中央对地方实行垂直管理
③以血缘关系为纽带形成国家政治结构
④标志着中国开始迈入早期国家起源的历史阶段
A.①② B. ①③ c.②④ D. ③④
【真题探究】
B
(2019·全国Ⅲ卷,24)“教民亲爱,莫善于孝;教民礼顺,莫善于悌;移风易俗,莫善于乐;安上治民,莫善于礼。”这一思想产生的制度渊源是
A.宗法制 B.禅让制 C.郡县制 D.察举制
A
1.定义：礼乐制是周代文化的集中体现，它既是典章制度的总汇，又是人们各种行为的准则。周朝通过礼乐制度来规范贵族的身份地位，要求贵族在衣、食、住、行等方面都要符合自己的身份，贵贱长幼之间要有明显的差别
2.核心精神：尊尊、亲亲
3.目的：维护宗法分封形成的等级秩序，强化等级观念
4.实质：一种等级制度，维护宗法分封制的工具。
5.对后世的影响：礼乐文化影响了儒家思想，历代封建统治者均重视礼乐教化和礼乐制度，试图以此规范社会生活，维护统治秩序。
西周礼乐制
拓展延伸
乐：和谐
礼：秩序
礼和乐是相互关联的，其功能和作用也是相补相用的。礼用来区别人的尊卑长幼的等级，起“异别”的作用；乐用来沟通人们的思想感情，起“和同”的作用，“同则相亲，异则相敬”，相敬则不争，相亲则不怨，天下便安宁。
礼乐教化反映了宗法等级社会的“分”与“和”，“尊尊”与“亲亲”的统一关系，礼乐结合既可以使人们保持等级差别，又可使人们和谐共处一个社会共同体中。
礼乐制
礼：泛指宗法等级制度的各种典章、规则、礼节、仪式；
乐：指音乐、舞蹈、歌咏等。
礼的意义与作用在于使贵贱有等，各安其分；
乐的作用在于上下“和同”。
各级贵族各安其位，不得僭越，以维护等级秩序。但可以共同欣赏以使上下“和同”。
是维护分封制、宗法制的工具；
和谐社会关系、形成文化认同。
内容：
表示等级制度的礼仪规定和典章制度。
作用：
分封制
分配
宗法制
继承
政治表现
血缘纽带
礼乐制
工具
维护工具
维护工具
互为表里
（2021湖北1）“爵”通常被认为是饮酒器（图1），也是饮酒礼上尊卑关系的象征，进而被用来代表品位序列。大约从西周到春秋，“五等爵”制渐趋成熟。这反映了
A．冶炼技术的提高
B．铸造工艺的完善
C．等级制度的发展
D．宗法体系的崩溃
C
宗法制强调血缘关系，嫡长子继承是基本原则。
井田制
经济基础
天下归周（天下一体）
天下归姬（家国同构）
形成
形成
分封、宗法、礼乐
归纳总结 ：分封制、宗法制、礼乐制的内涵
权力分配：分封制——政治生活等级化——天下归周。
权力继承：宗法制——家族生活政治化——天下归宗。
权力认同：礼乐制——等级观念生活化——天下归心。
原始民主传统
1.君主权力不是绝对的,原始民主传统对君主权力有 作用
2.重大问题征求平民“ ”的意见,国人通过舆论影响朝政
表现：
制约
国人
“国人暴动”:又称国人起义、道路以目、厉王奔彘,是公元前841年(一说公元前842年)发生在西周首都镐京(今陕西省西安市长安区)的以平民为主体的暴动。这里的“国人”为西周、春秋时对居住于国都的人的通称。当时国人有参与议论国事的权利,甚至对国君废立、贵族争端仲裁等有相当的权利,同时有服役和纳军赋的义务。“国人暴动”动摇了周王朝的统治根基。
二、中华文明的形成：早期国家的建立
(二)青铜器时代的早期国家
角度 夏朝（前2070—前1600） 商朝（前1600—前1046） 西周（前1046—前771）
政治 政权建立 约公元前2070年，禹建立了我国最早的奴隶制国家夏朝 约公元前1600年，商部落首领汤推翻夏朝，建立商朝 公元前1046年，周部族的首领周武王率众灭商，周朝定都于镐
统治特点 ⑴启开始以世袭制代替禅让制；⑵中央：设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官； 地方：夏朝仍是聚族 而居，夏部族直接管理，其他部族间接统治 ⑴多次迁都，最后定都殷； ⑵王权具有神秘色彩（占卜）；⑶国家机构更加完善； ⑷国家管理实行内外服制 实行
（血缘纽带与政治关系相结合，族权与政权相结合）
分封制与宗法制和礼乐制
中国古代早期国家政治上的特征
(1)神权与王权紧密结合
(2)以血缘关系为纽带,将国家权力和宗族关系结合起来,形成“家国一体”的政治结构
(3)最高执政集团尚未实现权力的高度集中,地方管理比较松散
(4)实行世卿世禄制度,国家官职仍由氏族贵族世代承袭(世官制)
(5)国家治理使用礼治而非法治
概况总结中国古代早期国家政治上的特征？
经济 农业 土地制度:
生产工具:木、石、骨、蚌等材质;（ ）数量有限
手工业 青铜铸造:数量多、种类齐、工艺精湛、使用广泛
纺织:西周时期能生产( ),品种丰富,花色图案精美
商业 商代:最早的货币( ）
西周:官府控制商业( )
《周礼》中已有借贷纠纷记载，出现契约
城市 商朝:城市初具规模,宫殿与宗庙位于( )
周朝:城市分等,各有定制;营建城市形成制度
二、中华文明的形成：早期国家的建立
(二)青铜器时代的早期国家
井田制,(奴隶主土地国有制）
二、中华文明的形成：早期国家的建立
(二)青铜器时代的早期国家
井田制,(奴隶主土地国有制）
《诗经》中有“千耦其耘”“十千维耦”之类对大规模集体耕作状况的描述。
普天之下，皆是王土，四海之内，皆是王臣。 ——《诗经·小雅》
方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田。
——《孟子·滕文公上》
【概念阐释】井田制
井田制：奴隶主土地国有制，是西周时期土地经营的基本方式，周王把土地分赐给诸侯臣下,受田者只能世代享用,不得转让与买卖,并向周王交纳一定的贡赋。因土地整治规则,有沟渠灌溉、道路疆界划分,形似“井”字而得名。奴隶与庶民集体劳作。
(2020·天津卷,1)井田制下,村社内的土地分为公田和私田,私田是分给村社成员的份地,按制度定期交换,村社成员要随份地变动而迁居,即“三年一换土易居”。这意味着私田(　　)
A.可以进行交易买卖 B.收获全部上缴国家
C.属于小农经济范畴 D.所有权归国家所有
D
四种制度之间的关系示意图
分封制
宗法制
礼乐制
井田制
血缘纽带（里）
政治表现（表）
维护工具
维护工具
经济 基础
上层 建筑
决定
影响
井田制是分封制、宗法制、礼乐制度的基础，井田制奔溃，分封制、宗法制、礼乐制度也会遭到破坏。
井田制
发展历程：产生于商→盛行于西周→开始能瓦解于春秋时期→废除于战国时期（商鞅变法废除井田制，肯定了土地私有制）
瓦解的根本原因:铁农具和牛耕的使用促进生产力的发展
瓦解影响:推动奴隶社会的瓦解,封建社会逐步形成,
促进社会生产为发展
经济 农业 土地制度:
生产工具:木、石、骨、蚌等材质;（ ）数量有限
农业技术：开沟排水(沟渠灌溉，重视水利)、除草培土、沤制肥料、治虫灭害
手工业 青铜铸造:数量多、种类齐、工艺精湛、使用广泛
纺织:西周时期能生产( ),品种丰富,花色图案精美
商业 商代:最早的货币
西周:官府控制商业( )
《周礼》中已有借贷纠纷记载
出现契约
城市 商朝:城市初具规模,宫殿与宗庙位于( )
周朝:城市分等,各有定制;营建城市形成制度
二、中华文明的形成：早期国家的建立
(二)青铜器时代的早期国家
井田制,(奴隶主土地国有制）
由于冶炼青铜器所需要的锡十分稀有,青铜产量有限,基本上为上层贵族所垄断,主要被用来制造武器、礼器和生活用品。
青铜农具
（2020·江苏高考）近年江西新干出土了一批商代青铜农具，有犁、耜、斧、铲、镰等，种类较为齐全。某些类型的农具还是首次发现，更无使用之痕。不少农具铸有云纹、兽面纹、蝉纹等具有神秘意义的纹饰，绝非一般农具所能铸刻。这反映出
A．青铜农具最早出现于江西新干
B．成套青铜农具有利于精耕细作
C．青铜农具基本不用于农业生产
D．全国经济重心已经转移到南方
c
经济 农业 土地制度:
生产工具:木、石、骨、蚌等材质; 数量有限
农业技术：开沟排水(沟渠灌溉，重视水利)、除草培土、沤制肥料、治虫灭害
手工业 青铜铸造:数量多、种类齐、工艺精湛、使用广泛
纺织:西周时期能生产( ),品种丰富,花色图案精美
商业 商代:最早的货币
西周:官府控制商业( )
《周礼》中已有借贷纠纷记载
出现契约
城市 商朝:城市初具规模,宫殿与宗庙位于( )（选必二P56）
周朝:城市分等,各有定制;营建城市形成制度
二、中华文明的形成：早期国家的建立
(二)青铜器时代的早期国家
井田制,(奴隶主土地国有制）
青铜农具
斜纹提花织物
工商食官
城市
二里头遗址出土的绿松石龙形器、铜铃和海贝
由自然货币向
人工货币演进
工商食官制：
工商食官是商周政府占有工商业者并进行垄断性经营的制度。当时的手工业者和商贾都受到官府的严格控制，他们必须按照官府的规定和要求从事生产和贸易。
经济 农业 土地制度:
生产工具:木、石、骨、蚌等材质;青铜农具数量有限
农业技术：开沟排水(沟渠灌溉，重视水利)、除草培土、沤制肥料、治虫灭害
手工业 青铜铸造:数量多、种类齐、工艺精湛、使用广泛
纺织:西周时期能生产斜纹提花织物,品种丰富,花色图案精美
商业 商代:最早的货币
西周:官府控制商业(“工商食官”)
《周礼》中已有借贷纠纷记载
出现契约
城市 商朝:城市初具规模,宫殿与宗庙位于城市中心
周朝:城市分等,各有定制;营建城市形成制度
二、中华文明的形成：早期国家的建立
(二)青铜器时代的早期国家
井田制,(奴隶主土地国有制）
概况总结中国古代早期国家经济上的特征？
中国古代早期国家经济特征
(1)青铜时代
(2)土地国有制,实行集体劳作
(3)出现南北经济文化交流
(4)官府垄断手工业和商业
工商食（si）官
工商食官是商周政府占有工商业者并进行垄断性经营的制度。《国语·晋语四》：“工商食官。”韦昭注：“工，百工。商，官贾也。食官，靠官府所给的粮食而生活。
即将商人集中起来，设官统一管理，为他们提供衣食，驱使他们为政府服务，推动了手工业的发展
官营手工业
二、中华文明的形成：早期国家的建立
(二)青铜器时代的早期国家
思想 文化 文化 ⑴文字：商朝形成成熟的文字—— ，西周使用铭文（金文、钟鼎文）；
⑵青铜文化：商周劳动人民创造了灿烂的青铜文化（代表作有司母戊鼎、四羊方尊，三星堆遗址）；⑶夏商历法：夏朝历法《夏小正》，载有一年各个月份的物候、天象、气象和农事等内容，干支纪日法是商朝历法（殷历）的最大成就，是世界上延续至今的最长纪日方法
（4）西周 ：.
教育 .
民本观念、敬天保民
学在官府
甲骨文
法律：《左传》记载，夏有《禹刑》，商有《汤刑》，周《九刑》，表明早期国家可能已经有了法律。
2、文化：
（1）教育：“学在官府”
（2）文字：
①商：甲骨文——中国现存最早的成熟文字
②周：刻在青铜上的“金文”（“铭文”“钟鼎文”）
中国信史时代从商朝开始
（有文字可考的历史从商朝开始）
文字的笔画结构较固定
（3）科技：
①.历法：夏朝时期的历法《夏小正》，商朝改为“殷历”。
②.数学：商朝在世界上最早出现十进位制。
③.天文：有日食、月食和新星的记载。
（稷下学宫）
(1)形成系统文字(甲骨文、金文)
(2)人文意识逐渐增强
(3)开始形成多元一体的华夏认同心理。
(4)出现敬天保民的民本思想
(5)具有原始民主传统
概况总结中国古代早期国家思想特征？
敬天保民的民本思想：
人无于水监，当于民监。——《尚书·酒诰》
民之所欲，天必从之。——《尚书·泰誓上》
天视自我民视，天听自我民听。——《尚书·泰誓中》
惟王子子孙孙永保民。——《尚书·梓材》
西周统治者从重神观念向重人观念转变,认识到民众的重要性,有助于国家和社会的稳定。
(2016·全国Ⅲ卷,24)周代青铜器上的铭文与商代相比,字数越来越多,语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩,追颂祖先功德,希冀子孙保用。这表明西周时(　　)
A.创造了一种全新的文字体系 B.形成了重视历史传承的风尚
C.宗法制度受到了严重的挑战 D.青铜器的功用发生重大改变
B
B
（2023·四川内江一模·24）西周，周人从商的覆灭中认识到“天命縻常，天惟时求民主，民之所欲，天必从之”，“天视自我民视，天听自我民听”；既而提出“皇天无亲，唯德是辅，敬德保民”。由此可知当时
A.天命观不适应统治需要
B.出现了早期民本思想
C.道德是君主专制的根本
D.诞生了朴素民主意识
链接高考热点
达成应用性
(2023·湖南卷，1)湖南澧县城头山古城遗址距今约6 000年，是中国迄今已知最早的新石器时代城址。城址内外发掘出大片房屋建筑遗迹，多座陶窑，以及中国迄今已知最早的祭坛和古稻田。这说明
A.城市是最早出现的人类文明要素
B.长江流域是中华文明的重要源头
C.古城先民已摆脱对渔猎采集的依赖
D.遗址所处时代已迈入阶级社会门槛
高考真题
悟
√
1
2
3
1.学习情境——以考古研究考查中华文明的传承
(2022·天津卷，1)考古研究表明，在今渤海至泰山之间的海岱地区出土了具有代表性的鬻、觚等陶质酒器，这种器型的酒器后来也出现在五帝后期中原地区文化遗址中。这可用于说明
A.良渚文化的传承 B.红山文化的传承
C.龙山文化的传承 D.巴蜀文化的传承
√
4
根据材料信息并结合所学可知，鬻、觚等陶质酒器是龙山文化的代表性器物，在中原地区的文化遗址中也有发现，体现出龙山文化的传承，C项正确；
良渚文化的中心地区在钱塘江流域和太湖流域，排除A项；
红山文化是在辽河上游，排除B项；
巴蜀文化是指四川省、重庆市的文化，排除D项。
1
2
3
4
2.生活情境——以出土文物考查文化遗存的价值
(2021·辽宁卷，1)如图为浙江杭州严家桥良渚文化遗址出土的距今约4 000年的双钱结藤编残件图。它体现了
A.历史传承与民族认同的统一
B.社会组织的复杂
C.劳动技能与艺术审美的结合
D.等级秩序的确立
√
1
2
3
4
双钱结藤编残件一方面体现了劳动过程中结绳技能，
另一方面作为艺术品，具有一定的审美价值，C项
正确；
历史传承在双钱结藤编残件中无法体现，排除A项；
通过双钱结藤编残件无法证实当时的社会组织情况，排除B项；
题干中没有提及双钱结藤编的使用群体，无法得出社会等级秩序确立的结论，排除D项。
1
2
3
4
3.学术情境——以“首领称号”考查对西周政治制度特点的理解
(2021·6月浙江选考，1)翻检西周史，周王朝的最高首领称“王”，周王发表诰命时用“王曰”，或“王若曰”。周王又称“天子”，被视为天之元子，受天之命以君临人间。这反映出西周政治制度的特点是
A.神权与王权的结合 B.嫡庶子孙为天下大宗
C.“天下为公” D.“郡”“国”并行
√
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2
3
4
周王既是国家的最高首领，又是“天子”，受天之命以君临人间，即神权与王权相结合，故选A项；
周天子以嫡长子世代继承最高执政权力，为天下的大宗，其庶子孙为小宗，排除B项；
“天下为公”指天下是公众的，天子之位，传贤而不传子，中国早在夏朝就已进入“天下为家”，与题干时间不符，排除C项；
“郡”“国”并行是汉初地方政治制度，与题干时间不符，排除D项。
1
2
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4
4.社会情境——以青铜器铸造地图考查商周社会发展状况
(2022·全国乙卷，24)据下图可知，
商、西周青铜器铸造的繁荣
A.推动了南北农业经济进步
B.依赖大规模商业活动开展
C.反映了南北方联系的加强
D.缘于统治区域扩大到江南
√
1
2
3
4
依据图示可知，商周政治重心位于黄河流域，而重要铜矿位于长江流域，长途运输成为必要，南北方联系由此加
强，C符合题意；
结合所学可知，青铜器比较珍贵且坚韧
度不够好，并未广泛用于农业，A排除；
青铜铸造由官府垄断，B排除；
地图未标示统治区域，无法得出统治区
域扩大到江南，且青铜铸造的繁荣主要缘于技术进步等因素，地理因素不是主因，D排除。
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4
1
2
3
1.[考古发现·新素材]
(2023·宝鸡一模)据考古发现，距今约5 000—4 000年，黄河上游齐家文化出现青铜器，长江中下游良渚文化出现祭祀的玉器，北方草原又出现了以打制精细石器为主的新石器文化。这反映出
A.中华文明具有多源特点
B.世界各区域文明中我国最早
C.自然环境决定文化的发展
D.家国一体的早期政治形态
√
经典模拟
练
根据材料信息可知，黄河流域、长江流域、北方草原地区的文化遗址分别出土了青铜器、玉器、打制精细石器，这表明黄河流域、长江流域和北方草原都是中华文明的发祥地，体现了中华文明的多源特点，故选A项。
1
2
3
2.[学术前沿·新发现]
(2023·厦门一模)夏商时期，王的重臣多出自诸侯，他们是各地宗族势力的代表，形成了“国有共主，而政归于四方”的局面。周初则出现了明显的不同，周王所分封的诸侯来自王室、功臣、先代贵族，形成了“封建亲戚，以藩屏周”的局面。这一变化
A.扩大了大一统国家的规模
B.加强了中央对地方的政治统治
C.确定了初步的政治管理秩序
D.推动了“天下为家”时代的到来
√
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3
根据材料可知，夏商时期，王的重臣与诸侯多是各地宗族势力的代表，王作为共主对王畿之外的地区控制能力有限，而周初诸侯则是周王根据统治的需要进行分封的，对诸侯和地方的控制明显比前代增强，B项正确；
大一统国家出现于秦汉时期，排除A项；
传说中的黄帝时代已经形成了初步的政治管理秩序，排除C项；
夏王朝时已经实现了“天下为家”，排除D项。
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3.[挖掘信息·新角度]
(2023·漳州三模)据学者研究，殷商甲骨文和金文中有名的“诸妇”多达204位，这些女性贵族可参与祭祀、军事等国家管理活动。其中最有代表性的是商王武丁的妻子妇好，多次受命代商王出征，战功赫赫。这表明，在商代
A.阶级分化尚不明显 B.王权与神权相结合
C.存在母权制度残余 D.奴隶制度日渐成熟
√
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3
根据材料并结合所学可知，商朝女性贵族地位较高，说明母权制度残余仍然存在，C项正确；
材料未涉及商朝的阶级状况，排除A项；
材料反映的是商朝女性贵族地位较高，与王权和神权的结合无关，排除B项；
材料无法体现奴隶制度日渐成熟，排除D项。
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3
[小结]
私有制产生　阶级分化
宗法分封制　礼乐制、井田制　崇德乐民(共74张PPT)
第一单元
先秦时期：从中华文明起源到早期国家的形成与发展
诸侯纷争与变法运动
第2讲
考
情
分
析
1.频率题型：该部分是高考高频考点，主要是选择题，较少涉及非选择题
2.情境设计：引用思想家、名人观点主张、文献记载、利用考古发现创设学习情境。如(2023·全国乙卷，24)孟子关于小农经济的观点；(2023·全国甲卷，24)孔子编写《春秋》；(2023·江苏卷，1)晋国和好诸戎；(2022·全国甲卷，24)老者歌体现思想；(2022·山东卷，1)田齐法家主张；(2022·北京卷，1)国字山墓葬；(2022·湖北卷，1)曾侯乙墓；(2022·广东卷，1)表格形式考查史学理论
3.核心考向：春秋战国时期的社会转型；百家争鸣；春秋战国时期的经济发展与变法运动；华夏认同等
第二讲　社会大变革时期
——春秋战国
时空定位
第二讲　社会大变革时期
——春秋战国
时空定位
春秋：公元前770年—前476年，时间起止与孔子编订鲁国史《春秋》时间相当得名；
战国：公元前475年—前221年，因此时诸侯国之间不断攻战而得名。也因刘向编注的《战国策》而得名
“春秋五霸” 春秋时期，齐国、晋国、楚国、吴国与越国先后建立了霸权
“三家分晋” “田氏代齐” 春秋后期到战国前期，晋国的韩、赵、魏三家大夫将晋国瓜分，齐国大夫田氏也取代了原来的姜姓国君
“战国七雄” 形成齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国
三家分晋被视作春秋战国分水岭。这两件事标志着“礼崩乐坏”达到新的烈度，周朝传统的政治秩序完全被破坏。
春秋（公元前770年—公元前476年）战国（公元前475年—公元前221年）
总体特征：中国社会转型期，奴隶社会向封建社会过渡。大分裂、大动荡、大争鸣、大变革、大发展时期
（1）政治:诸侯争霸，王权体制面临的挑战；变法运动的兴起，贵族分权体制向官僚体制过渡，分封制向中央集权过渡，开创了中国政治制度的新局面。
（2）经济：耕作方式从石器锄耕到铁犁牛耕；土地制度由井田制发展为封建土地私有制；经营方式由集体耕作到小农经济。手工业从“青铜时代”过渡到“铁器时代”，工商食官制度走向瓦解，重农抑商政策逐步确立。
（3）文化：打破官府对教育的垄断，学术领域异常活跃，出现“百家争鸣”的局面；科技、文化、艺术取得重要成就，出现古代文化第一个高峰，中华民族的传统文化开始形成。
（4）民族：中原华夏族与周边民族融合加强,华夏认同的观念增强。
第二讲　社会大变革时期
——春秋战国
课程标准
1.通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动,理解战国时期变法运动的必然性;了解老子、孔子学说;通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及其意义。(中外历史纲要上)
2.掌握政治体制、选官制度发生的变化,成文法的产生,德治与法治之争,户籍制度的产生。(选择性必修1)
3.掌握食物生产、生产工具、商业、城市、交通等发展史实。(选择性必修2)
4.认识中华传统文化的内涵、特点与价值。(选择性必修3)
一、政治大动荡
社会大变革
目录
CONTENTS
三、经济大发展
二、民族大融合
四、社会大转型
五、文化大繁荣
梳理必备知识
落实基础性
一、政治大动荡
列国纷争
（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王诸侯伐郑，郑伯击之。……王卒大败祝聃（郑庄公的臣下）射王中肩。 ——《左传·桓公五年》
天子适诸候曰巡狩，诸候朝于天子曰述职。……一不朝，则贬其爵；再不朝，同削其地；三不朝，则六移之。 ——《孟子·告子》
兼并战争使众多分散的小国逐渐被大国吞并。到了战国时期,各大国国君不再满足原来的封号,战国中期以后,先后改称“王”。不少大国还出现了卿大夫夺位的政变。由于诸侯国之间竞争激烈,各国不得不在政治、经济和军事等方面进行变革。
——摘自岳麓版教材 历史 必修(I)
根据下列材料结合所学说说政治上的改变？
变化
1.权力下移：诸侯势力强大，王室衰微“分封制、宗法制”渐渐崩溃，争霸兼并战争兴起。
春秋形势图
战国形势图
观察教材P9，P10图片，概述春秋时期与战国时期有哪些变化？这些变化反映了什么
一、政治大动荡
列国纷争
4.长城修建
2.国家数量变少一些少数民族消失
北面防止少数民族入侵（游牧文明与农耕文明的碰撞加剧）；中原地区国家与国家之间的城墙（征伐加剧，战争频繁）
战争烈度变强，民族交融加强。
局部统一，统一趋势加强
戎狄蛮夷融入华夏民族，民族交融加强
3.出现不少新兴城市，如邯郸、大梁等，社会生产力发展，封建经济发展起来
时期 列国数目 周室地位 战争情况 国君角色 政治制度 民族关系
春秋时期（前770—前476年） 一百七十多个 势力已衰，但名义上尚被诸侯尊为“天下共主” 争霸战争， 规模小，持续时间短 地位常受国内卿大夫威胁 世卿世禄制度； 郡县制度萌芽 周边民族产生了华夏认同观念
战国时期（前475—前221年） 初期有二十多个，后来剩下七个较强的国家 诸侯纷纷称王，视周室如无物 兼并战争，士兵动辄数万甚至数十万，可持续数年。 推行中央集权体制，国君地位大为提高 列国大多采用中央集权政体；以俸禄制代替世禄制；以郡县制代替分封制；建户籍制度 戎狄蛮夷逐渐融入华夏族,华夏族更稳定更广泛
根据下表分别概述春秋时期与战国时期有什么不同？对历史的发展有哪些影响？
不同
项 目 春秋时期 战国时期
时代特征 处在奴隶制瓦解时期 处在封建制确立时期
战争性质 奴隶主之间的争霸战争 地主阶级的兼并战争
战争结果 冲击了奴隶制，使东周处于分裂局面 封建制逐渐处于社会主导地位，为国家统一打下了基础
影响
消极：
社会长期动荡、社会秩序混乱、社会经济遭到严重破坏，给人民造成深重灾难。
积极：
有助于结束分裂实现统一
促进各民族之间经济文化交流和融合
加速新旧制度的更替。
(2020·全国Ⅰ卷,24)据《史记》记载,春秋时期,楚国国君熊通要求提升爵位等级,遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国,“而王不加位,我自尊耳”“乃自立,为(楚)武王”。这表明当时周朝(　　)
A.礼乐制度不复存在 B.王位世袭制度消亡
C.宗法制度开始解体 D.分封制度受到挑战
D
（2021·重庆高考·1）西周、春秋时期的“家”，多为一个政治单位，与国对称，即孟子所谓“千乘之国”“百乘之家”；战国至秦汉时期，“家”成为一个社会生产、生活单位，即史书中所谓“编户”“齐民”。造成这种变化的主要原因是
A．分封制的瓦解 B．法家思想的发展
C．宗法制的建立 D．儒家思想的影响
A
华夏
中原
(自称华夏)
二、民族大融合
华夏认同
1.原因: 中原各国社会发展比相邻的戎狄蛮夷先进
戎狄蛮夷与中原地区往来密切。
生产力先进（农耕文明）；文化优越（礼乐）；制度优势（分封、宗法制）
民族交融的方式:经济文化交流和战争
…通过春秋时期的华夷之争，华夏族吸收了大量新鲜血液，成为更加稳定和分布更广泛的族群，最终到秦以后形成了统一而有持久生命力的汉民族。
——张帆《中国古代简史》
3.影响: ①华夏族吸收了大量新鲜血液,更加稳定,分布更为广泛；
②促进了民族交融,有利于中华民族精神和民族心理的形成；
③为中华文明多元一体的政治格局奠定了基础；
④初步形成各地区、各民族共同的血缘认同、文化认同。
有利于形成对统一多民族国家的认同感。
2.内容
①春秋时期:中原各国自称“华夏”,戎狄蛮夷产生华夏认同观念。
②战国时期:戎狄蛮夷融入 华夏族 。
学者许倬云指出，春秋时期因诸侯争霸形成的霸主制度，不仅减少了华夏诸国的文化差距，同时同化了楚国与吴越，扩大了华夏文化圈的范围。战国时代虽然征伐不已，七强之间几乎不存在华夏蛮夷的区别。这说明春秋战国时期
A．统一的中华民族开始形成B．诸侯国普遍接受大一统理念C．华夏文明进一步发展巩固D．为秦统一全国提供了可能性
C
史料一　晋国在称霸过程中，不仅灭掉了周围三十余国，兼并了部分戎狄部落，还向东夺取了卫、郑、鲁等国的部分土地……
——摘编自张纪仲《山西历史政区地理》
史料二　戎狄多居山间，车战难以施展，步兵作战灵活敏捷，故戎狄擅长于步战。晋国吸取戎狄军事文化优势，逐步变车战为步战 。
——摘编自李元庆《三晋古文化源流》
(1)根据史料一、二，分析春秋时期争霸战争的影响。
(2)根据两则史料，归纳春秋时期的历史发展趋势。
(1)诸侯争霸，大国兼并小国，实现局部统一；各民族互相学习、交流，有利于民族交融。
(2)春秋时期，已经出现了走向统一的历史趋势。
从“华夏认同”角度考察春秋战国的诸侯纷争
思考探究
三、经济大发展
农业
1.生产力发展：
铁农具的出现和牛耕的逐渐推广，水利灌溉工程发展（秦国：都江堰、郑国渠 楚国：芍陂）
《管子》记载：春秋时齐国已经用铁农具耕种土地。
春秋青铜牛
都江堰的修建，有利于避免水旱灾害、促进水上交通；都江堰和郑国渠灌溉大量田地，成都平原和关中成为沃野；秦国日益富强，最终灭掉六国，统一全国。
思考：秦国修建都江堰和郑国渠产生的影响？
(2022·广东卷,1)考古材料是研究历史的重要依据。下列选项中,材料与结论之间逻辑关系正确的是(　　)
选项 材料 结论
A 内蒙古克什克腾旗出土商朝的青铜器 商朝的统治范围到达内蒙古地区
B 山西晋国都邑遗址出土春秋早期的铁器残片 春秋早期已经使用铁器
C 湖北大冶铜矿遗址出土东周时代的陶片 大冶铜矿的开采时间不早于东周
D 西安秦始皇陵兵马俑坑出土铁镞(箭头) 秦朝军队主要使用铁制兵器
B
解析:B 　根据材料可知,B项材料与结论之间逻辑关系正确,山西晋国都邑遗址出土春秋早期的铁器残片,说明春秋早期已经使用铁器,故选B项;A项内蒙古克什克腾旗出土商朝的青铜器,可能是通过贸易等其他方式传入当地的,不一定属于商朝的统治范围,排除;C项湖北大冶铜矿遗址出土东周时代的陶片,说明大冶铜矿的开采时间不晚于东周,排除;D项西安秦始皇陵兵马俑坑出土铁镞(箭头)不代表秦朝军队主要使用铁制兵器,排除。
春秋战国时期经济发展带来的社会变动
三、经济大发展
农业
2.生产关系：
井田制瓦解，土地私有制形成
春秋战国时期，由于铁器的使用和牛耕的逐步推广，大量荒地被开垦出来，出现许多井田制公田以外的私田。私田主人控制私田产品，不缴纳给国君，而且改变了对耕田者的剥削方式，即让劳动者交出大部分产品后，可以保留一部分产品
—《中国古代史》
铁农具、
牛耕的使用
大力开垦私田
井田制逐步瓦解
常年
战乱
劳动力减少
国家收入减少
各诸侯国税制改革
进一步推动
管仲“相地而衰征”、鲁国初税亩；商鞅变法
封建土地私有制
问题：为什么井田制会瓦解并逐渐形成土地私有制？
表现：抛弃公田；开垦私田
【典例研析】 （2019·全国·高考真题）战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要是因为
A．公田制度逐渐完善 B．铁制生产工具普及
C．交通运输网络通畅 D．国家组织能力强大
【答案】D【解析】结合所学知识可知，秦国在商鞅变法之后确立了中央集权制度的雏形，国家对社会控制能力较强，能集中全国的人力、物力进行经济建设，因此战国后期秦国出现了一大批的水利工程，D选项符合题意。商鞅变法时期确立土地私有制，公田制度遭到破坏，A选项说法错误。铁制生产工具的普及并非只在秦国一地，B选项排除。秦国的交通运输与其他地区相比并没有多大优势，C选项排除。
三、经济大发展
农业
3.劳作方式：
集体劳作→家庭式劳作， 小农经济产生
小农经济
原因：
时间：
特点：
评价：
地位：
春秋时期
①生产工具和耕作技术（铁犁牛耕）的进步。
②土地私有制的出现
家庭为单位、男耕女织，自给自足、精耕细作、农业与手工业相结合
是中国传统农业社会生产的基本模式。
①积极：生活较稳定；提高生产积极性；有利于国家财政收入
②消极：规模小，分工简单，难以扩大再生产，妨碍社会分工和交换经济的发展。具有脆弱性，常因水旱灾和横征暴敛而破产。
(2015·全国Ⅰ卷,24)《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说:一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人,耕种一般的土地也能养活五口人。战国时期农业收益的增加(　　)
A.促进了个体小农经济的形成
B.抑制了手工业和商业的发展
C.导致畜力与铁制农具的使用
D.阻碍了大土地所有制的成长
A
深化理解：小农经济的特点
分散性
封闭性
落后性
脆弱性
以家庭为生产生活单位，一家一户分散经营
男耕女织，农业和家庭手工业结合
自给自足，除盐铁外，一般不外求
狭小生产规模和简单性别分工，
很难扩大再生产与技术革新
自耕农是国家赋税徭役的主要承担者，
天灾人祸容易导致其破产
知识延伸·精耕细作
(1)精耕细作是指：在一定面积的土地上,投入较多的生产资料,劳动和技术,进行细致的土地耕作,最大限度提高单位面积产量
(2) 它是古代传统农业的一个综合技术体系,包括改善农业环境和提高农作物产量等一系列技术措施
(3) 基本要求是在遵守客观规律的基础上，发挥人的主观能动性,以争取高产
(4) 历程：春秋至秦汉，开始出现；魏晋至隋唐，逐步成熟；宋元，全面成熟； 明清，继续发展。
(5) 是中国古代传统农业的主要特点,也是中国古代农业经济长期居于世界领先地位的关键因素
原因
小农经济长期占据主导地位
人多地少
重农抑商观念的长期影响
表现
生产工具；耕作技术：耕作制度；经验总结
天文历法；水利工程；灌溉工具；技术总结推广；良种选拔推广；赈灾补种
深化理解：小农经济给中国古代社会的影响
经济
政治
小农经济的分散性要求强有力的中央集权政府，维护社会安定和国家统一，以确保小农经济的发展，从根本上推动了中央集权制度的建立和发展
小农经济的脆弱性，要求统治者抑制商业，防止商业与农业争夺劳动力，根本上推动了重农抑商政策的推行；
小农经济的自给自足，是统治者实行闭关锁国政策的根源
思想观念
小农经济下，从事农业生产的主要是男子，影响了“重男轻女”、重视家庭、注重孝道、顺从保守等传统观念的长期存在
科技
小农经济的发展促进了农学、天文学、数学的发展，促使古代科技具有实用性的特点。同时，小农经济的缓慢发展，也导致了古代科技未能取得突破性转变
民族心理
中国农民既有忠厚老实、吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，也有狭隘、保守等不足
三、经济大发展
农业
【概念辨析】自然经济、小农经济、自耕农经济
自然经济是相对于商品经济而言的，就是自给自足的经济，即为满足生存而生产，不是为市场的需要而生产。
自耕农经济最本质的属性是家庭经营的土地属于自己的；
小农经济的最本质的属性是家庭经营，经营规模狭小；生产目的主要是满足自家基本生活的需要和交纳赋税，小农除了自耕农以外，还包括以租种地主土地为主的佃农。
自耕农从属于小农经济，而小农经济又从属于自然经济。
深化理解：区分自然经济、小农经济、自耕农经济
自然经济
★本质属性：物质生产的自给自足，主要是满足基本生活需要和交纳赋税，不是为市场的需要而生产
相对商品经济而言
小农经济
★本质属性：家庭经营，农业、手工业相结合（男耕女织），生产规模小
相对于大规模的机械化生产而言
自耕农经济
★本质属性：农民在自己的土地上生产经营
相对租佃形式而言
铁犁牛耕兴修水利
农业发展
社会分工
手工业发展
货币流通
商业发展
铁犁牛耕促进了经济的大发展
三、经济大发展
冶铁技术出现；手工业分布更加细密
工商食官”格局被突破;货币（出现各式各样金属货币，各诸侯国有铸币权）流通广泛;出现商贾云集的中心城市;有的私营工商业主富比王侯
经济政策：重农抑商
（1）含义：强调农耕，限制商业和手工业的发展。
（2）目的：维护专制主义国家政权的经济基础，安定人心。
（3）来历：战国时秦国商鞅变法提出，并为此后的历代封建王朝所继承
（4） 表现：限制商人经营范围，重征商税，贬低商人地位。
（5）影响：有利于发展和巩固新兴的小农经济；有利于确立和巩固地主阶级政权； 不利于商品经济的发展，抑商或轻商观念长期制约人们的思想，封建社会后期成为经济发展的巨大障碍。
（2020·全国高考·24）图5为不同时期的部分货币，据图可知，其形制变化的共同原因是
A．铸铁技术的进步
B．商品交易的需要
C．审美观念的不同
D．国家统一的推动
B
（1）含义：主张重视农业而限制打击工商业的经济思想和政策，开始于战国时期的商鞅变法，后历代专制王朝沿用。
直接目的：维护小农经济，确保赋税和兵役徭役的征派
根本目的：维护政治稳定，巩固君主统治
（2）目的：
（3）历代抑商政策的具体措施
①战国秦国首倡：商鞅变法
②西汉至唐代： 全面强化
a. 法律贱商人：在政治上歧视商人，“入市籍不为官”，降低其社会身份；
b. 重租税以困辱之：商人赋税加倍
c. 发展官营商业，打击富商大贾：盐铁官营
③宋代：有所松弛
④明清：限禁极严
知识梳理：经济政策：重农抑商
（4）评价：
积极作用：（古代社会的前期起积极作用为主）
①经济：推动农业经济的发展，强化国家对经济的控制，从而巩固封建国家的经济基础；
②政治：有利于安定人心和对农民的控制，进而保障国家安全，维护封建国家的政治稳定。
消极影响：（古代社会的后期起消极作用为主）
长期的重农抑商政策，使社会经济活力受到压抑，尤其是到了明清时期,它严重阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展，从而阻碍了社会的进步。
【典例研析】(2021·全国高考乙卷·24)西周分封制下，周天子与诸侯国君将包括土地及人口的采邑赐给卿、大夫作为世禄。西周中期以后，贵族所获采邑越来越多，到春秋时期，有的诸侯国一个大夫的采邑就多达数十个。这说明A．土地国有制度废除 B．分封体制不断强化
C．诸侯国君权力巩固 D．社会生产持续发展
[解析]　根据题干并结合所学可知，西周时期诸侯国接受天子分封并进行世袭统治，西周中期至春秋时期，随着生产力不断发展，垦田数量增多，推动了诸侯国内部分封规模的扩大，故D项正确；井田制在战国改革变法中被废除，排除A项；春秋时期，随着诸侯国实力增强，传统分封体制受到冲击，天子权威日益削弱，排除B项；材料信息不能直接体现对诸侯国君权力地位的影响，排除C项。
知识延伸·小农经济
生产工具和耕作技术的进步
私有土地
的出现
小农经济
封建政府
特点
地位
作用
重农抑商
组织形式：家庭为单位
耕作方式：精耕细作
生产目的：自给自足
生产结构：男耕女织
（农业与家庭手工业相结合）
中国封建经济的基础
初期：适应生产力的发展
晚期：阻碍商品经济发展
四、社会大转型——改革与变法运动
角度 春秋改革 战国变法
背景
主要变革
（一）春秋战国时期的社会变革
结合所学概述春秋战国时期社会变革的背景;代表及意义？
政治上，⑴周室衰微，礼崩乐坏，
⑵宗法分封制遭到破坏，
⑶国家分裂，列国纷争，争霸、兼并战争激烈；
经济和阶级关系上:
生产方式、经济基础和阶级关系发生重大变化
⑴铁犁牛耕→土地私有制发展，井田制逐步瓦解，
⑵新兴地主阶级和自耕农兴起，士阶层崛起为各诸侯国所用）；
思想上:
百家争鸣，诸子学说（以法家思想为主）为各国改革变法提供思想武器
⑴齐国管仲改革（齐桓公改革）
⑵晋文公改革
⑶楚庄王改革 ⑷吴王阖闾改革
⑸越王勾践改革
⑴燕国乐毅改革 ⑵齐国邹忌改革
⑶赵国赵武灵王改革 ⑷韩国申不害改革
⑸魏国李悝变法 ⑹楚国吴起变法
⑺秦国商鞅变法
四、社会大转型——改革与变法运动
角度 春秋改革 战国变法
作用意义
（一）春秋战国时期的社会变革
结合所学概述春秋战国时期社会变革的背景;代表及意义？
⑴政治:
①稳定统治秩序和社会秩序，巩固统治，
②实现富国强兵，增强国力，为争霸奠基（创造条件）；⑵经济:
①增加国君收入，②调整生产关系，调动劳动者生产的积极性，促进社会经济的发展；
⑴政治:
①革除弊政，巩固统治，
②实现富国强兵，成为战国七雄之一，
③打击旧贵族，加强中央集权，
④顺应历史潮流，促进社会变革与转型（奴隶制向封建制过渡）；
⑵经济上:促进经济发展，推动社会进步；
⑶文化上:往往实行文化高压政策；
⑷其他：法治精神，凝聚和激发社会创造力，为统一奠基，等等
（2022·江苏·高考真题）据学者考证，春秋末年，陈国司徒辕颇向封疆内所有的田地征取赋纳。辕颇遭到拥有一定数量田地的国人驱逐，逃亡到郑国。这一考证可以说明（ ）A．官僚政治的腐朽 B．贵族与农民阶级矛盾尖锐C．土地制度的变动 D．诸侯权威遭到卿大夫挑战
【真题探究】
C
【详解】陈国司徒辕颇因征收田赋被拥有一定数量土地的国人驱逐，这说明当时陈国境内土地私有情况已经出现，土地制度由井田制逐渐向土地私有转变，C项正确；这一时期依然是贵族政治，而非官僚政治，排除A项；国人不属于农民，排除B项；材料未涉及到诸侯和卿大夫之间的矛盾，排除D项。故选C项。
四、社会大转型——改革与变法运动
（二）秦国商鞅变法
角度 主要内容 作用和意义
经济 ⑴重农抑商，奖励耕织 激发了劳动者的积极性，促进了农业生产的发展 ⑴特点：是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法；
⑵作用意义：
①促进了封建政治、经济、军事的发展，②使秦国国富兵强，为秦统一中国奠定了基础
⑵“废井田，开阡陌”，授田于百姓 推动了土地私有制的发展和小农经济的形成
⑶强制大家庭拆散为个体小家庭
军事 ⑷奖励军功，剥夺和限制贵族特权 废除了奴隶主贵族的世袭特权，极大提高了军队战斗力
政治 ⑸在民间实行什伍连坐，互相纠察告发 强化了对基层民众的管理与统治
⑹行政管理上普遍推行县制，县的主要官员由君主任免 加强了君主专制和中央集权
思想 （7）“燔诗书而明法令颁布并实行魏国李悝的《法经》，制定秦律，增加连坐法 ， 轻罪用重刑。 有利于思想上的统一。
结合概述春课本概述商鞅变法主要内容及意义？商鞅变法成功的原因？
(中央集权）
（官僚政治）
（小农经济）
（土地私有）
（户籍管理）
（强化法治；加强思想控制）
【深化拓展】
商鞅变法成功的原因：
⑴国君支持（政治保障）；
⑵指导思想正确，态度坚决，铁腕改革；
⑶改革全面彻底，措施行之有效；
⑷根本原因：顺应历史潮流和变革的需要；策略得当，取信于民。
★从社会转型看商鞅变法:
分封制→中央集权制:废分封，行县制
井田制→土地私有制:废井田，开阡陌
世卿世禄制→职业官僚制:按军功授爵
3.封建社会：封建土地私有制（1952土改完成彻底废除）
(1)原因：A.根本：生产力的发展，铁犁牛耕的出现及推广；B.主要：周王室衰微，兼并战争频繁，土地转让关系进一步发展；C.井田制上耕作的劳动力不断减少，井田制遭到破坏。
(2)过程：公元前594年，鲁国“初税亩”改革，不论公田、私田都要按亩收税——实际上承认了土地私有的合法性；前356年，商鞅变法，废除井田制，以法律形式确立了土地私有制。
(3)形式：①国有土地所有制（均田制）；②君主土地所有制（补充）；③自耕农土地所有制（附庸）④地主土地所有制（主体）。
(4)特点：土地可以转让或买卖
1.原始社会：土地属于氏族公社所有；
2.奴隶社会（夏商周）时期：井田制（国有土地），国王把土地层层分封，受封者世代享用，但不得转让或买卖；同时要向国王缴纳贡赋；庶民和奴隶在贵族封地上耕种。
土地制度的演变
拓展补遗
春秋 战国
目的
内容
性质
主要针对经济基础
维护奴隶主统治
奴隶主阶级的改革
更全面、由经济基础逐渐转移到上层建筑
维护地主阶级统治
新兴地主阶级的改革
归纳提升：春秋战国改革变法运动
（1）从背景来看：春秋战国时期各诸侯国的变法运动是生产力发展的必然结果，顺应了历史趋势、时代潮流。
（2）从改革的内容来说：涉及政治、经济、军事等多领域，比较全面（主要目的：富国强兵）
（3）从改革的作用和效果看：因为各国政治经济发展的不平衡和内部阶级力量的差异，其效果是不同的。总的来看，推动了中国社会的发展进步。
齐国：
管仲变法：“相地而衰征”
鲁国：初税亩；
课标突破·战国时期诸侯国变法的倾向性
普遍 倾向 打击旧贵族、抵制分裂势力，增强国家集权能力，提高国家的资源汲取能力和社会动员能力，加强君主的权力，强化中央集权。
主要 内容 土地结构 向国有与私有结合的两重结构发展，并借此实现国家对人民的直接控制，国家统一赋税体制，以及普及兵役制度。这样，私有制度和私有观念与国家权力的增强一起发展。
颁布法律 各种法律的颁布，是国家统一权力的直接体现，有力加强了国家与人民的普遍联系，使贵族等阶层的地位降低，使一种有限的法治精神逐步发展起来。
社会等级 社会等级从依据世袭地位和家族、氏族背景向依据对国家的贡献过渡，这促使社会广大阶层参与到国家政治生活中，增强了社会的流动性。军功爵制、非世袭的官僚制度、郡县制等，都为社会等级结构的开放提供了通道。
改革与变法【规律总结】
1.原因：政治：社会矛盾尖锐/阶级矛盾尖锐/内忧外患/战争频繁，社会动荡
经济：国库空虚/财政危机/ 经济的发展/生产力的提高
思想：受 思想的影响
个人： 的人格、努力/统治者支持
事物本身：旧制度不适应社会发展的要求
2.影响：政治：缓和社会矛盾，稳定社会秩序，巩固统治
经济：促进 经济的发展/增加政府财政收入
思想：促进 思想的传播
对后世：为后世 提供借鉴
对世界：为世界其他国家 提供中国方案
消极：未能从根本上改变 /容易导致
3.改革成功或失败原因：
(1)看是否适合当时历史发展的潮流。
(2)看当时力量对比：要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析；
(3)看改革的政治措施是否行之有效。
(4)看改革者是否有远见卓识和坚定的政治魄力。
(5)看内外环境是否有利于改革的开展和执行。
4.评价改革的原则
要基于特定的历史条件；
是否符合生产力或实践的标准；
是否顺应历史发展趋势。
改革与变法【规律总结】
重点突破·先秦的其他制度
世官制 世卿世禄：西周至春秋官位世袭的制度，贵族世代垄断高官
举荐和军功授爵制 背景：春秋战国时期，尚贤思想兴起，各国争霸图强
方式：举荐有才能的人为官，或依据军功大小授予官职
为国之道，食有劳而禄有功，使有能而赏必行、罚必当……夺淫民之禄以来四方之士。 ——刘向《说苑》
法律与教化: 春秋时期,郑国子产“铸刑书”,制定中国历史上最早的成文法。
户籍制度: 战国时期,国家大规模编排民户,制定户籍。其目的是掌握人口变动情况,以便征发赋役。
(2019·全国Ⅱ卷,24)战国后期,秦国建造了一批大型水利工程,如郑国渠、都江堰等,一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成,主要是因为(　　)
A.公田制度逐渐完善 B.铁制生产工具普及
C.交通运输网络通畅 D.国家组织能力强大
【真题探究】
D
秦国处于西陲边缘,受周王室影响相对较小,旧贵族势力相对较弱,君主权力较大。其征服地区较早实行县制,到商鞅变法,废除分封制,普遍推行县制,中央集权进一步加强,因此秦国国家组织能力比关东六国都要强大
(2022·山东卷,1)战国时期,法家两大派之一的田齐法家主张“君臣上下贵贱皆从法”“君臣不用礼仪教训则不详”。这反映其思想特点是(　　)
A.尚法存礼 B.尊法敬天
C.崇德重法 D.外儒内法
A
1-孔子
1.地位：
2.成就：
创立儒学；
首创私学（打破贵族对教育的垄断）
整理《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》（六经）
言行被记录在《论语》中（弟子及再传弟子整理）
3.核心思想：
思想核心：“仁”； “礼”
仁者爱人
克己复礼
儒家学派创始人；至圣
五、文化大繁荣
一、诸子百家学说
仁的思想
仁的思想含义：孔子说“仁者爱人”。“爱人”----体贴别人、关心别人、尊重别人、是一种美德。反映了孔子倡导建立和谐的人际关系的思想，是一种以民为本的观点。
(核心)
礼的思想
狭义：周礼（西周建立的以分封制和宗法制为核心的等级名分制度）广义：总的社会规范和行为准则
恢复周礼反映了孔子在政治上的保守性
“礼”则是一种外在的规范；
“仁”是一种内在的修养。
具备“仁”的内在品德，才能自觉地遵守“礼”；遵守“礼”的规范，才能更好地践行“仁”的品德。
“仁”与“礼”的关系：
一轮复习
2020
概念辨析：“仁”和“仁政”、“礼”和“礼治”
(1)“仁”和“仁政”:“仁”是一种道德概括,是一种世界观,也是一种具体的生活方式。“仁政”在政治上表现为“以民为本”;在经济上,孟子主张“民有恒产”,让农民有一定的土地使用权,要减轻赋税。“仁政”要求首先使百姓得到温饱。
(2)“礼”和“礼治”:“礼”是指周礼,是实现“仁”而具体化的制度或者行为方式,是修身的手段。“礼治”就是要通过“正名”,使每个人都要按照“礼”的要求,规范言行,履行义务,从而规范社会秩序。
一轮复习
博学而笃志 切问而近思
孔子
1.地位：儒家学派创始人；至圣
2.成就：
3.核心思想：
思想核心：“仁”； “礼”
政治思想：
教育思想：
哲学主张：
中庸思想：凡事掌握好分寸、不偏不倚、恰倒好处
仁者爱人
克己复礼
首创私学
务实精神
为政以德；（民本思想）
有教无类；因材施教
敬鬼神而远之
孔子
1.地位：儒家学派创始人；至圣
2.成就：
3.核心思想：
4.代表阶级：
5.评价：
仁有利于缓和阶级矛盾；调整人际关系；稳定社会秩序
改良政治的主张，体现与时俱进精神。
礼带有承认等级制度和阶级剥削压制斗争消极性。
奴隶主
创新与保守
保守
创新
仁；礼
孔子
1.地位：儒家学派创始人；至圣
2.成就：
3.核心思想：
4.代表阶级：
5.评价：
6.结果：
当时：
后世：
奴隶主
创新与保守
未被推崇
备受推崇
自身优势
适应时代
体系开放
儒学家的贡献
政治支持
仁；礼
孔子思想被尊崇、长盛不衰的原因？
拓展补遗
①自身优势：有利协调人际关系和稳定社会秩序
②适应时代：经改造后适应了封建君主专制中央集权政治的需要。
③体系开放：能不断吸取其他思想的精华而与时俱进进行调整；
④政治支持：历代统治者的推崇；
⑤儒学家的贡献：儒学家的改造和发展
(BC551--479)
1.2-老子
1.地位：
2.核心思想：
哲学思想：
朴素唯物论：
朴素辩证法：揭示出事物存在着互相依存、相互转化、对立统一的矛盾；认为物极必反，柔能克刚
政治思想：
4.代表阶级：
★≠毫不作为，要顺应自然，不妄为，不胡作非为、为所欲为
奴隶主
道家学派创始人；
第一个探讨宇宙本源的哲学家
无为而治；小国寡民
天地万物本源为“道”；顺其自然
一、诸子百家学说
1.孔子和老子
人物 项目 孔子 老子
地位 儒家学派的创始人 道家学派的创始人
思想内容 (1)核心观念是“___”，主张统治者“为政以德” (2)恢复西周礼乐制度 (3)制度随着时代变化应当有所改良 (1)唯物论：“___”是天地万物的本原，追求天人合一
(2)辩证法：事物存在着矛盾的两个方面，矛盾双方可以相互转化
(3)政治：主张顺其自然，无为而治
教育成就 (1)以“_________”的思想办学，推动了私学的发展 (2)对《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等文献进行整理，后来这些文献成为儒家的经典
仁
道
有教无类
难点突破：百家争鸣与社会变革之间的关系
生产力发展，铁犁牛耕出现。井田制瓦解，土地私有制确立。
经济大发展
政治大变革
分封制瓦解，周王室衰微，礼崩乐坏，诸侯纷争
奴隶主贵族衰落，封建地主阶级崛起，各国变法，重用士阶层
阶级
文化
私学兴起，学在官府到学在民间（学术下移）
社会存在
社会意识
一定时期的文化是一定时期政治、经济的反映。
决定
社会变革
（二）百家争鸣局面出现的背景
百家：泛指，意为数量多。指春秋战国时期的儒、道、墨、法等思想流派。
争鸣：针对当时社会上和学术上的各种问题，纷纷著书立说，阐发自己的观点，互相诘难、批驳，其目的都是寻求治国平天下之道。
〔概念阐释〕士阶层：中国古代士的身份不断演化，最终演变为对知识分子的泛称。春秋战国时期，出现了一批专门从事文化活动的士人群体，称为士阶层。
【拓展】春秋战国时期的阶层分化
(1)贵族的衰落
(2)平民的兴起
(3)士阶层的崛起
①起源：春秋时期地位上属于低级贵族,,受过礼、乐、射、御、书、数等“六艺”教 育,能文能式,有权参与政治活动，人数不固定,规模很小。
②兴起：战国时期，士的定义和范围也发生了巨大的变化。这时的士成为一种关于个人能力和人格的称谓,而不受国家、宗族以及经济地位、社会地位的限制，受各诸侯国重用。
西周
天子
诸侯
卿大夫
士
春秋战国
商
工
农
士
西周时是最低等的贵族（天子——诸侯——卿大夫——士）
春秋战国逐渐成为最高一等的平民（士——农——工——商），是一批独立的、自由的知识分子。
战国时期的士基本上以学习文化典籍为主，是比较单纯的文士，能够自由流动，被称为“游士”。由于列国争霸、争雄竞争激烈，各国统治者争相招揽人才，“士”受到重用，推动了庶人参政，有利于打破了贵族对政治的垄断。
战国中期
儒家-孟子
核心：仁政
政治主张：重民、民贵君轻
人性论：性本善
义利观：先义后利
封建地主
政治：要求统治者放宽刑法、减轻赋税
经济：要求保持小农生产的稳定性
★仁义礼智；实行仁政来回复和扩充人善性
亚圣
三、诸子百家学说
(BC372--289)
核心：仁义、王道（“霸道”相对）
政治主张：
礼教治国，礼法并施；君舟民水
（“重民”“爱民”“亲民”“利民”）
人性观：性恶论（性伪之分）
哲学观：“天行有常”
（朴素的唯物主义）
天命观：“制天命而用之”
儒家
-荀子
战国末期
封建地主
儒家异端
(BC331--238)
战国时期
道家-庄
子老庄
哲学观点——“齐物”
（任何事物在本质上都是相同的，没有区别）
天 人 观——“天与人不相胜”
（人必须服从于自然）
人生态度——“逍遥”（消极）
（对事物的变化采取一种旁观、超然的态度）
鄙视富贵利禄
痛恨“窃钩者诛,窃国者侯”的社会不公。
相对主义：世界万物是相对的
奴隶主
(BC369--286)
“道”是世界的最高原则
战国初期
墨家-墨子
兼爱、（无等差的爱）
非攻、（反对不义战争）
节用节葬（反对统治者铺张浪费）
尚力、尚贤（反对任人唯亲）
下层劳动群众（手工业者）利益
(BC468--376)
邹衍：五行学说；”相生相胜”理论；
邹衍把阴阳与五行结合起来，创立了阴阳五行学，也即“五德终始”说。
阴阳家
法家 韩非子
①思想：a.集权观：加强君主集权，建立一个君主专制的中央集权国家。
b.改革观：社会在发展，政治要改革，反对儒家“是古非今”的历史观。
（守株待兔、郑人买履、刻舟求剑等成语均表现了法家嘲笑墨守成规、主张与时俱进的思想。）
c.政见：“法”“术”“势”相结合，主张君主要以法治国，利用权术驾驭大臣，以绝对的权威震慑臣民。
d.法治观：以法治国，厉行赏罚。奖励耕战。
②影响
a.迎合了建立大一统专制国家的历史发展趋势，对中国专制主义政体的建立乃至秦始皇统一全国都起了重大作用。
b.汉代以来，独立的法家学派逐渐消失，但法治思想被吸收到儒学体系中，与儒家思想互为表里（“外儒内法”）
c.严刑峻法等主张，加强了对人民的控制，限制了人们的自由，不利于缓和阶级矛盾。
注意：战国时期法家思想的重要特点：奖励耕战，严刑峻法。
中国古代的三种治国思想
图解历史
诸子百家思想主张的相似性与差异性
相似性：
在治国理念上
在社会伦理上
在处理人与天的关系上
在人生态度上
在社会成员关系上
儒家主张“仁政”“德治”,反对严刑峻法; 法家主张法治,强调严刑峻法; 道家主张“无 为而治”;等等。（外儒内法，剂之以道）
孟子主张“性本善”,而荀子、韩非主张“人之性恶”; 道家的庄子认为“性无善而无不 善”,后天的教育和环境影响人性的转变;等等。
荀子主张“制天命而用之”,人定胜天; 而老子和庄子则主张顺应自然;等等
儒家主张积极入世,强调社会责任; 道家则主张“逍遥”的人生态度,强调“超脱”; 墨家 提倡“非命”,即不从命; 阴阳家主张“天命观”;
墨家主张“兼爱”“非攻”; 儒家主张尊卑有序;等等。
差异性：
主要表现在他们所追求的目标上,都是为求治国平天下之道,将社会从混乱中救出,重塑一个有序的社会。
拓展补遗
【(2021·全国高考甲卷·24)老子认为，“失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼”。孔子则说，“不学礼，无以立”，要“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。这反映出，当时他们
A．反思西周的礼乐文化 B．迎合封建贵族政治诉求
C．主张维护夏商周制度 D．得到统治者的积极支持
A
(1)儒家的“仁政”“有教无类”等思想具有和谐意识，对调节人际关系、稳定社会秩序具有积极作用，对今天倡导的人本理念具有借鉴意义；孔子等人的教育思想为今天推行全民教育、素质教育提供了重要的理论依据。
(2)道家的“无为”思想主张顺应自然，对于增强环保意识，促进社会的可持续发展具有现实价值；道家思想构成了中国传统思想的哲学基础。
(3)法家的法治、变革思想对当今中国的法治建设具有借鉴意义；法家的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。
(4)墨家的“兼爱”“非攻”“尚贤”思想成为今天平等博爱、热爱和平、尊重人才的重要思想来源。
诸子百家思想的现实价值
（2022·全国甲卷·高考真题）汉晋时期有多种文本记载，帝尧之时，“天下太和，百姓无事”。有老者“击壤”而戏，围观者称颂帝尧。老者歌云：“吾日出而作，日入而息，凿井而饮，耕地而食，帝何德于我哉！”上述记载所体现的政治理念最接近（ ）
A．孔子 B．老子 C．韩非 D．墨子
（2021·天津·高考真题）孔子认为“身正”是为政者的重要品质，“不能正其身，如正人何？”韩非子主张立法者“不游意于法之外，不为惠于法之内”。他们这是倡导统治者
A．推行仁政 B．以法治国 C．规范行为 D．监督民众
【真题探究】
B
C
(2021·山东卷,1)儒家学派重视礼乐,宣扬“乐文同则上下和”;墨家学派认为乐“与君子听之,废君子听治”“与贱人听之,废贱人之从事”。这反映了两者(　　)
A.文化取向的迥异 B.政治立场的不同
C.学术观点的分歧 D.生活态度的差异
B
周公：敬天保民。孔子:仁者爱人。管子: 顺应民意，孟子:仁政、民贵君轻
老子：人法地，地法天，天法道，道法自然。荀子：天行有常；制天命而用之。
西周：明德、敬德。 墨子:“夫尚贤者，政之本也”。孟子：尊贤使能。《礼记》 ：大道之行、 天下为公、选贤与能。
西周太史伯：“和则生物，同则不继”。 孔子：和为贵。孟子：天时不如地利、地利不如人和。
特点: 本土性; 多样性; 包容性; 凝聚性; 连续性
价值:是中华民族发展的内在思想源泉和精神动力; 影响中国人的思维方式和行为方式; 维护中国团结统一,维系统一多民族的大家庭,推动中国社会发展进步,为治国理政和道德建设提供有益借鉴。
【选必3： 中华优秀传统文化的内涵】
拓展补遗
重视以人为本
崇尚天人合一，道法自然
崇德尚贤，推崇天下为公
中华文化主张和而不同
1、是中国历史上第一次思想解放运动，促进了思想文化的繁荣。
法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。
儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则（仁、礼）；
道家思想构成了2000年传统思想的哲学基础；
2、共同构成了中华民族传统文化的基本精神。
3、现实意义：为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础。
3、百家争鸣的意义：
（二）百家争鸣——战国时期
五、文化大繁荣
(2)楚辞:战国时期楚国屈原创造。 屈原的爱国主义精神是中华优秀传统文化的宝贵财富。
五、文化大繁荣
（二）春秋战国时期的文学艺术与科学技术
1.文学 艺术
(1)《诗经》:春秋时期孔子编订。汇集西周到春秋时期的诗歌,其人文精神和现实主义传统对后世文学有重要影响。
2.科学技术
（1）指南针：发明司南。（2）天文历法：战国时期的《甘石星经》是我国最早的一部天文学著作，《石氏星表》为世界最早星表。（3）数学：春秋时期出现的九九乘法口诀、度量衡，春秋战国时期发明用竹棍做算筹的筹算法。（4）医学：编纂于战国的《黄帝内经》（成书于西汉）是中国现存较早的一部医书，奠定了中医理论的基础。
（3）书法（以青铜铭文及石鼓文为代表）；绘画（留传至今的战国帛画《人物龙凤图》，造型准确，色彩绚丽，表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟）（4）音乐（战国编钟——世界音乐史上的奇迹）舞蹈（以宫廷乐舞为主）
（2022·6浙江·高考真题）“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，出自一首政治抒情长诗。作者毕生追求“美政”，其作品充满对家国的炽热情感和深切忧念。他是（ ）A．墨子 B．韩非
C．屈原 D．杜甫
C
（2022·1浙江·高考真题）孔子整理编订的古代文化典籍《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》，除《乐》毁于秦火，其他五部经典传承至今，奠定了中国封建社会传统政治的理论基础，也成为中国古代传统文化的核心内容。下列关于五经的表述，不正确的是
A．汉武帝推崇儒学，设五经博士 B．《诗》奠定了中国文学浪漫主义传统的基础
C．五经等儒学经典后来成为科举考试的重要内容
D．吐蕃赞普松赞干布派贵族子弟到内地学习《诗》《书》
【真题探究】
B
(2021·湖南卷,1)有学者对《诗经》风、雅、颂的时代与内容进行考察,其发现如下表所示:据此可知,西周初年至春秋中叶(　　)
多数诗篇的形成时代 整体上对“天”的态度
《周颂》 西周初年 颂天
《大雅》 西周中期至西周晚期 疑天
《小雅》 西周晚期至东周初年 骂天
《国风》 西周末年至春秋中叶 不理天
A.天子权威不断强化
B.天道观持续衰落
C.人文意识逐渐增强
D.人性论走向成熟
C
【认知深化】春秋战国时期所孕育的统一因素
1.政治上:(1)西周末年,周天子权威已受到挑战。东周初,周天子实际上已失去“天下共主”的地位,诸侯国间的争霸和兼并战争,使诸侯国数目减少,形成统一的趋势。
(2)各国的变法打击了旧贵族的势力,促进了旧制度的瓦解崩溃和新兴地主阶级统治的建立。商鞅变法中秦国势力的强大为统一准备了条件。
2.经济上:春秋以来社会生产力提高,各地社会经济联系加强,各诸侯国经济交往频繁,这就为统一创造了经济基础。
3.思想上:法家理论的形成和发展为以后建立中央集权的封建国家奠定了基础,为统一提供了理论武器。
4.人心所向上:长期战争给人民带来深重灾难,统一成为社会各阶级的共同愿望。
5.民族关系上:“华夏认同”形成，民族凝聚力增强，民族交融进一步加强。
旧封建领主制贵族
平民有文化才艺者
平民之有军功者
战国士阶层
战国时期士阶层的兴起
（阶层流动）
你来试试：根据下图请多角度认识春秋战国时期的社会转型
经济：土地国有（井田制）— 土地私有
政治格局：宗法分封— 争霸兼并— 县制、中央集权
选官制度：世卿世禄— 专职官僚（官僚制度）
社会关系：世袭— 阶层流动（士阶层兴起）
文化学术：学在官府（贵族）— 学在民间（百家争鸣）
各国的变法运动
各国建立君主专制、中央集权制度和官僚制度
一轮复习
课堂小结
1.(2021·全国乙卷，24)西周分封制下，周天子与诸侯国君将包括土地及人口的采邑赐给卿、大夫作为世禄。西周中期以后，贵族所获采邑越来越多，到春秋时期，有的诸侯国一个大夫的采邑就多达数十个。这说明(　　)
A.土地国有制度废除 B.分封体制不断强化
C.诸侯国君权力巩固 D.社会生产持续发展
D
2．（2022·全国甲卷高考·24）汉晋时期有多种文本记载，帝尧之时，“天下太和，百姓无事”。有老者“击壤”而戏，围观者称颂帝尧。老者歌云：“吾日出而作，日入而息，凿井而饮，耕地而食，帝何德于我哉！”上述记载所体现的政治理念最接近
A．孔子 B．老子 C．韩非 D．墨子
B
3．(2021·山东高考)儒家学派重视礼乐，宣扬“乐文同则上下和”；墨家学派认为乐“与君子听之，废君子听治”“与贱人听之，废贱人之从事”。这反映了两者
A.文化取向的迥异 B.政治立场的不同
C.学术观点的分歧 D.生活态度的差异
B
4.(2021·1月浙江选考)春秋战国时期民本思想的主要内涵有：在人与自然关系方面，突出人的地位；在社会关系方面，强调民的作用。下列观点中，对应两者的是
A.“齐物”；“逍遥”
B.“天行有常”；“仁政”
C.“法古无过，循礼无邪”；“非攻”
D.“制天命而用之”；“民为贵，社稷次之，君为轻
D
5.（2019·上海高考·2）“人皆有不忍人之心者，今人乍见骗子将入于井，皆有忧惕侧隐之心”，这句话出自(　　)
A．老子 B．孟子
C．荀子 D．韩非子
B
6.（2018.4·浙江高考·2）先秦有思想家认为：“凡入国，必择务而从事焉。国家昏乱，则语之尚贤、尚同；国家贫，则语之节用、节葬”。这体现了
A．民贵君轻的主张 B．讲求实际功利的精神
C．克己复礼的思想 D．追求精神自由的倾向
B
7. (2018全国Ⅰ卷,24)《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义,对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述,还有机械制造方面的记载。这反映出,《墨子》(　　)　　　　　　　　　　　
A.汇集了诸子百家的思想精华 B.形成了完整的科学体系
C.包含了劳动人民智慧的结晶 D.体现了贵族阶层的旨趣
8.（2020·江苏高考·2）墨子提出治理天下应当像大禹那样“使劳者得息，乱者得治”，认为察“圣王之事”得“观其中国家百姓人民之利”。由此可知，墨家学派能够兴起的主要原因在于
A．恢复前代礼乐制度 B．代表下层平民利益
C．强调社会等级和谐 D．适应兼并战争需要(共43张PPT)
20 25
高考一轮复习
第一模块　中国古代史
专题二　秦汉统一多民族封建国家的形成与巩固
—秦汉史（公元前221年-220年）
第一讲　统一多民族封建国家的建立与国家治理
——秦朝
第二讲　统一多民族封建国家的巩固与国家治理
——西汉与东汉
目 录
catalog
考
情
分
析
1.频率题型：该部分是近年高考低频考点，主要以选择题为主；浙江卷命题较为频繁，多为非选择题
2.情境设计：利用文献、考古资料，考查秦统一的背景、过程和影响，如(2023·湖南卷，2)秦王用人与六国不同；(2023·6月浙江选考，3)秦朝国家治理模式形成。或者从史学理论角度关联秦代历史事件，如(2023·湖北卷，2)史学家对项羽的不同认识；或者利用新材料，创设情境，与汉代关联考查，如(2022·山东卷，2)相马术；(2022·湖北卷，2)秦汉统一多民族国家形成与发展；(2020·全国Ⅱ卷，24)角抵
3.核心考向：秦统一的背景；中央集权制度；秦朝国家治理
专题二　秦汉统一多民族封建国家的形成与巩固
—秦汉史（221B.C-220A.D）
总体特征 秦汉是我国统一多民族封建国家的形成和初步发展时期,奠定了大一统中央集权国家治理的基本模式
统一国家建立;中央集权制度确立并发展;郡县制成为官僚政治取代贵族政治的重要标志;加强了对边疆地区少数民族的有效管辖,拓展了疆域。
封建经济初步发展;铁犁牛耕推广到全国,农业生产力不断进步,封建土地私有制和租佃关系发展,汉代田庄经济兴起;手工业较发达,领先世界;商业发展,政府对市有时间和空间的限制,重农抑商政策强化;陆上和海上丝绸之路的开辟沟通了中西方的贸易往来。
经历了从推崇法家、奉行黄老思想到汉武帝尊崇儒术的演变,儒学成为封建社会的主流意识形态;佛教传入,道教兴起。文学艺术(汉赋)的发展具有鲜明的时代特色,造纸术等发明。
第三讲 统一多民族封建国家的建立与国家治理
——秦朝（前221—前207年）
课程标准
1.通过了解秦朝的统一业绩,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义。通过了解秦朝的社会矛盾和农民起义,认识秦朝崩溃的原因。(中外历史纲要上)
2.了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化;了解秦朝的民族政策和边疆管理制度。(选择性必修1)
梳理必备知识
落实基础性
考点一：秦的统一
条件
根据下列材料结合课本（纲要上P14）分析秦为何能完成统一？
策动第一次大革命的是秦国的领导人。秦地处中国西北部的渭河流域，这一地理位置本身有助于秦获得胜利，因为渭河流域大部分地区难进易守。秦统治者可以进攻东面的其他国家而无后顾之忧。地处边远地区的位置也使秦军队由于经常要对蛮族作战而处于战备状态。事实上，秦人是最早用钢制武器取代青铜武器、用骑兵取代战车兵的中国人。秦胜利的另一重要因素是，公元前318年，秦占领了四川的产粮大平原，这大大地扩大了秦的地盘、增强了秦的力量，使秦与中国其他国家的关系有点如同早先马其顿与诸希腊城邦的关系那样。最后，秦统治者是些能干而又野心勃勃的现实主义者，率先应用法家学说，将所有权力集中到自己手上。凭借上述这些有利条件，秦统治者不断地扩大自己的属地，征服周围一个又一个国家。 --斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
地理位置:
秦国地理位置优越,物质基础 雄厚。
主观努力:
秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明。
商鞅变法:
秦尊奉法家,奖励耕战,国家日益强盛。
1.时代背景
民心所向:顺应历史发展潮流,长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一
经济发展:各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍。
华夏认同:华夏认同观念增强,华夏族壮大,为统一创造条件
2.秦国优势
（2023贵阳·统考）“臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。是以泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德……夫物不产于秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。”据材料推知，秦走向统一的过程中
A．重视实行广纳贤才的用人政策
B．通过变革制度为崛起准备条件
C．对诸侯国实行远交近攻的战略
D．政治优胜奠定军事胜利的基础
A
考点一：秦的统一
过程
东方：从公元前230—前221年,秦国相继灭掉东方六国,建立起第一个统一王朝——秦朝,定都咸阳。
韩 赵 魏 楚 燕 齐
策略：远交近攻、分化瓦解、各个击破
疆域
咸阳
郑
大梁
邯郸
蓟
临淄
寿春
渤海
东海
河水
汾水
前223年灭楚
前230年灭韩
前225年灭魏
前228年灭赵
前221年灭齐
前222年灭燕
西至临洮羌中
北起阴山至辽东
东至海暨朝鲜
南至北向户
东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北向户,北据河为塞,并阴山至辽东。
（2021·浙江义乌高三适应性考试·2）从公元前230年至公元前221年，秦国相继攻灭东方六国，结束了春秋战国以来持续数百年的战乱。下列六国都城按照被攻灭的先后顺序，排列正确的是（　　）
①邯郸 ②蓟 ③郑（新郑） ④寿春 ⑤临淄 ⑥大梁
A．①④⑥⑤ B．③⑥④②
C．①③②⑤ D．③①②④
B
南方：征服了南方越族地区，并加强了对云、贵一带西南夷的控制
北方：秦击退了匈奴的进攻，修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城。
（上P15）
(2021·浙江高考)秦兵马俑造型精美，比例匀称，神态逼真，威武雄壮的军阵生动再现了秦统一中国的磅礴气势。秦兵马俑大型艺术群塑体现了
A．和当地的自然环境和谐地融为一体
B．实用性与装饰性精确巧妙地结合
C．鲜明的民本意识和高超的表现技巧
D．高度概括和细腻写实的艺术手法
D
考点二：巩固统一的措施
政治：
专制主义中央集权制度的建立
专制主义:与“民主”对立,一种决策方式。主要特征:皇帝大权独揽,专断独裁。这往往体现在皇权对相权的打压上,比如汉武帝设内外朝,二分相权,唐朝三省六部制三分相权,明朝废相,这都体现君主专制的强化。其往往体现在中央官制的变迁上。
[概念]
中央集权:与地方分权相对立,一种管理方式。特点:地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性,一切受制于中央。比如秦朝废分封设郡县等,都能体现地方权力向中央集中。其往往体现在地方行政机构的变革上。
考点二：巩固统一的措施
政治：
专制主义中央集权制度的建立
经济:封建个体小农经济具有分散性和脆弱性,需要一个强力的国家政权,以 维护国家的统一和社会的安定,
政治:封建统治阶级需要有一个强有力的政权来维护封建土地私有制,镇压
农民的反抗,抵御北方游牧民族侵扰；维护其封建统治。
思想:法家集权思想奠定理论基础
环境:中国特殊的地理和气候条件是其形成和发展的重要因素。
★长期实行的根本原因：适应小农经济发展的需要
经济基础决定上层建筑
原因
政治：专制主义中央集权制度的建立
演变过程
萌芽于战国→确立于秦朝→巩固于西汉→完善于隋唐→加强于宋→发展于元→极端强化并发展到顶峰于明清(鸦片战争前)。
基本矛盾
君权与相权的矛盾;地方分权与中央集权的矛盾
演变特征
皇权不断加强,相权不断削弱,直到废除;
中央权力不断加强,地方势力不断削弱。
主要特点
以皇权(或君主专制)为核心;地方服从中央,央服从皇帝,
皇帝专制独裁;家国同治,人治色彩浓厚。
考点二：巩固统一的措施
政治：
专制主义中央集权制度的建立
内容
中央 皇帝制度:
三公九卿:三公指 (统领百官、行政权)、太尉(最高武官,掌军事)、 .(副丞相、最高监察官);九卿分掌具体事务,体现“家国一体”，实行 .
丞相
皇权至上、皇位世袭、皇帝独尊（必1p3)
(2012·海南卷,3)秦灭六国后,秦王嬴政兼采古史及传说中的“三皇”“五帝”之名而称“皇帝”,其首要目的是
A.宣扬托古改制
B.承袭华夏传统
C.突出个人功业
D.标榜君权神授
C
御史大夫
廷议制度
(2020.呼和浩特-模)秦朝的廷议制度主要讨论有关国家的基本制度和重要的方针政策。参加廷议的既有位高权重的三公九卿，包括职卑权轻的博士(皇帝的顾问、智囊)秦始皇让博士参加廷议旨在( )
A.加强君主的独断裁决 B.监督制约丞相的权利
C.扩大统治集团的基础 D.提高儒生的政治待遇
c
概念：（必1P7）廷议、朝议、集议—讨论结果由皇帝裁定
利：大臣们议政，可以集思广益，减少决策失误
弊：对君权的制约作用大小与皇帝个人的品质有关，缺乏政治的稳定性和延续性
政治：专制主义中央集权制度的建立
地方 郡县制:在地方废除分封制,设立郡、县两级行政机构,其主要官员由 任免和考核,县下设乡、里和亭。实现中央集权,巩固统一,是 取代贵族政治的标志(上p15.必1p4)
中央
官僚政治
思考：郡县制与分封制之间的异同？
相同点
1.都是地方行政制度
2.都曾在加强中央对地方的统治中发挥过重要作用。
不同点
贵族政治
官僚政治
[概念]官僚政治：
西周宗法分封制下“官”以贵族血统世袭,秦以后的“官”则是皇帝任免,俸禄来自国家税收,形成了完善的官僚政治体系。官僚制度有严格的职务分工,职权分明,有职则有权,离职则无权,当官实际上成为一种职业,是君主专制中央集权的产物。韩非主张“主卖官爵,臣卖智力”。官僚政治体系还包括管理官僚、选拔官僚的制度,官僚履行职责、执行政务的制度。
秦朝这套金字塔般的统治机构的建立，标志着专制主义中央集权制度的确立！
地方行政制度
皇帝制度
中央行政制度
政治：专制主义中央集权制度的建立
内外交流:有利于中外之间、各民族之间的政治、经济、文化交流,推动了各民族社会经济的发展和进步。
评价
积极：政治:有利于多民族国家的建立、巩固和发展;维护祖国统一与领土完整,
创造和平稳定的社会环境；抵御外来侵略。
经济:能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设,为经济发展提供稳定的社会环境。
文化:有利于各地区间的思想文化交流,推动了文化在全国范围内广泛传播。
消极：①地方官对中央和君主绝对依赖和服从,缺乏自主权,对辖区难以实施有效管理。②政治专制,导致权力过分集中和个人崇拜极易形成暴政,导致腐败,引起政局动荡。
③思想专制,导致独尊一家、钳制思想,阻碍了思想进步和自然科学的发展。
④经济专制,"重农抑商"、专卖政策和"闭关锁国",阻碍了商品经济的发展,束缚了社会生产力;
(2019·全国Ⅱ卷,24)战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要是因为（　　）
A．公田制度逐渐完善 B．铁制生产工具普及
C．交通运输网络通畅 D．国家组织能力强大
D
(2017·天津高考)“早在明末清初，诸先贤就曾将传统时代一切政治体制的弊病悉归之于‘一家一姓’的君主专制……但若认定传统政治制度仅仅是因君主‘私天下’而造就一切，君主制能维持两千余年就成为不可理解的‘哑谜’。事实上，支撑中国君主制长期存活的社会机制极为复杂，而且在一种特定的社会体制内还长期有效。”这段论述意在强调（　　）
A．君主专制存在诸多弊病
B．君主专制制度根深蒂固
C．君主制长期存在的原因无法解释
D．君主制的存在有其特定历史条件
D
政治 选官
考核
监察
吏民知法令者，皆问法官。故天下之吏民，无不知法者。
——《商君书·定分》
“以法为教”
“以吏为师”
途径：向官吏学习律令而为官
实质：摒弃诸子学说，专任法家思想
影响：形成了思想文化上的专制，造成了严重的倒退
上计制: 每年岁末,郡国汇总,上报中央,御史参与审核
考核结果
中央
郡国
各县、郡国
考核结果是官员赏罚的依据
御史参与审核计簿，
防止造假
汇总，制成“计簿”，上报中央，称为“上计”
每年岁末，将一年来的户口垦田、钱谷入出、盗贼多少等情况汇集到郡国
必1P31
中央:御史大夫; 地方:监御史
政治：专制主义中央集权制度的建立
政治：专制主义中央集权制度的建立
地方 郡县制:在地方废除分封制,设立郡、县两级行政机构,其主要官员由 任免和考核,县下设乡、里和亭。实现中央集权,巩固统一,是 取代贵族政治的标志(上p15.必1p4)
中央
官僚政治
作用：①加强对官员管理，提高行政效率；
②保障政令传达，加强专制主义中央集权制；
③利于制度传承，为汉承秦制提供条件；
④具有较高史料价值。
秦朝文书制度有何作用？
文书制度: 各级官僚机构以文书行政,建立以邮传为中心的文书传送系统。
以保障皇帝和中央的政令能够传送到全国各地(必1P4)
分类 内容
户籍管理田赋 田赋税率极高，史称“收泰半之赋”，即要缴纳田地产量的三分之二作为田赋
人头税 向人民征收极重的口赋
徭役
种类 役龄 役期 任务
更卒 秦朝男子17岁起役，后来汉昭帝改为23岁起役。 法定服务期限是一个月 服役地点是在本郡或本县，承担修筑城垣、道路、河渠、宫室、陵寝，以及运输粮食等繁重劳动。
正卒 一般是两年 到郡国和京城服兵役
戍卒 一般是一年 到边塞屯戍
政治：专制主义中央集权制度的建立
赋税制度
（选必1P93)
田赋税率高,人头税极重
政治：专制主义中央集权制度的建立
户籍管理
里耶秦户籍简
分类登记制度：
除一般百姓的户籍外，还有宗室籍（宗室贵族）、宦籍（官吏）、市籍（商贾）等
（赵）高有大罪，秦王令蒙毅治之，毅不敢阿法，当高罪死，除其宦籍。
—《史记 蒙恬列传》
征发赋役的依据
（选必1P99)
（2021·江苏南京三模·2）2002年4月，湖南省文物考古研究所对龙山县里耶战国至秦代古城遗址进行挖掘，出土大量秦代简牍。右图为一片记载户籍的简牍，作为课役的依据，其释文为“东成户人士五夫”，其妻子名“沙”，两个女儿名为“泽若”和“伤”。据此可知，秦代（　　）
A．赋役标准趋向单一
B．政府可以调配国家资源
C．小农经济由此形成
D．隶书已成全国统一文字
A
考点二：巩固统一的措施
经济 统一货币(圆形方孔钱)、度量衡;统一车轨；
修筑驰道、直道、五尺道等,构成以咸阳为中心的全国性道路网；
开凿灵渠,沟通长江和珠江两大水系（必2 第12课）
开凿灵渠的作用和意义：
政治统一：灵渠的开通，保证了秦军的后勤供给，为秦征服岭南创造了条件；
交通—交流：（南岭为长江水系和珠江水系的分水岭）灵渠连接湘江和漓江，沟通长江水系和珠江水系，扩大了水路交通运输的范围；促进了岭南地区与长江流域以至北方地区的经济、贸易和文化交流；
对边疆开发治理：有利于岭南地区开发和治理。
开凿灵渠的作用和意义？
（2020·浙江）中国古代劳动人民以非凡的智慧和勤劳的双手兴修了许多著名的工程。观察下图（局部），对图中所示区位，命名及标注正确的是
A. ①—秦始皇长城
B. ②—灵渠
C. ③—郑国渠
D. ④—都江堰
A
文化 以法治国; ;焚书坑儒
法律
律令并行。发布法律文告称“令”。律、令都具有法律效力。
民族关系 设立官职:设典客、典属国等官职来管理民族事务
边疆管理:北逐匈奴,修筑长城;南抚夷、越;设南海郡、桂林郡、象郡等
其他 什伍组织;迁六国贵族豪强;大规模的移民；整顿社会风俗等
考点二：巩固统一的措施
统一文字
小篆为国家官方文字
把工作带进坟墓的秦简主人喜
《秦律十八种》
田 律、厩苑律、仓 律、金布律、关市律、工 律、均工律、工人程、徭 律、司空律、军爵律、置吏律、效 律、传食律、行 律、内史律、尉杂律、属邦律。
随着秦朝疆域的扩大，为巩固统治，秦始皇进行了大规模的移民工程，让中原汉族人在夷蛮之地落户生根，传播中原先进的技术和文化， 以实现对少数民族交流与交融，服务于建设庞大国家的需要，有利于统一多民族国家的形成。
考点三：秦统一多民族国家建立的意义
秦人统一,此期间有极关重要者四事一、为中国版图之确立。
二、为中国民族之形成。
三、为中国政治制度之创建。
四、为中国学术思想之奠定。
——钱穆
奠定国家疆域:北击匈奴,开拓西南及南方疆域,建立起幅员辽阔的统一多民族国家。
统一意义
民族国家认同:秦朝建立大一统国家,泰山封禅,祭祀文化名山和舜、禹等华夏先王,有利于强化华夏民族的祖先认同与文化认同,从而有利于增强中华民族的凝聚力。
政治制度构建:
秦朝确立的皇帝制度、三公九卿制度和郡县制被后世王朝长期沿用,影响深远。
经济社会发展:
促进了经济的发展和各民族之间的交融,以及各地文化的交流与传播。
（2）其他:统一的政治、文化认同尚不稳固,六国旧贵族起兵反秦。
三、秦朝的暴政与速亡
1.速亡原因
（1）秦朝暴政:
大兴土木;赋役沉重;严刑峻法;“焚书坑儒”。阶级矛盾和统治阶层内部矛盾激化,农民起义爆发。
(1)农民起义:公元前209年,陈胜、吴广起义。后项羽、刘邦等领导的反秦势力日益壮大。
(2)秦朝灭亡:公元前207年,刘邦的军队进占咸阳,秦朝灭亡。
(3)楚汉战争:刘邦击败项羽,于公元前202年建立汉朝。
2.秦末农民起义与秦的速亡
四.秦之得失
材料一　至于秦始皇……专任刑罚……赭衣塞路,囹圄成市,天下愁怨,溃而叛之。
——[汉]班固《汉书·刑法志》
材料二　秦之所以革之者,其为制,公之大者也;其情,私也,私其一己之威也,私其尽臣畜于我也。然而公天下之端自秦始。 ——[唐]柳宗元《封建论》
根据材料一、材料二并结合所学知识,简析影响历史评价的因素
客观:时代背景、历史条件。
主观:历史评价者的阶级立场、研究视角、价值取向、学术功底、对史料的掌握状况、研究能力等。
[深化拓展] 影响历史评价的主要因素
1.环境因素
(1)社会环境,尤其是政治环境和社会文化的因素。
(2)时空环境,影响历史评价结果的高低。
(3)技术环境,影响历史评价的效率和精度。
2.主体因素
(1)历史评价主体的社会地位及其与社会的关系。
(2)历史评价主体的知识、能力、史学方法。
(3)历史评价主体的心理因素、情感取向。
3.客体因素:历史事物自身的多元性、发展性。
小结
(2023·6月浙江选考，3)春秋战国时期，“天下共苦战斗不休”。秦国远交近攻，各个击破，相继灭掉六国，进而开创了“海内为郡县”“天下之事无小大皆决于上”的局面，这表明
A.分封制度的终结
B.大一统中央集权国家治理的基本模式形成
C.宗法制度的湮灭
D.中华文明起源到早期国家形成的重大转变
高考真题
悟
√
1
2
3
1.能力为重——以出土文物考查信息获取与知识运用能力
(2021·6月浙江选考，2)秦兵马俑造型精美，比例匀称，神态逼真，威武雄壮的军阵生动再现了秦统一中国的磅礴气势。秦兵马俑大型艺术群塑体现了
A.和当地的自然环境和谐地融为一体
B.实用性与装饰性精确巧妙地结合
C.鲜明的民本意识和高超的表现技巧
D.高度概括和细腻写实的艺术手法
√
秦兵马俑大型艺术群塑体现了高度概括和细腻写实的艺术手法，真实地刻画秦军的风采，形象地展示秦朝军队的兵种、编制和武器装备的情况，生动地再现了两千多年前秦军的磅礴气势，故选D项。
1
2
3
2.社会情境——从工程兴建认识秦组织能力
(2020·7月浙江选考，2)中国古代劳动人民以非凡的智慧和勤劳的双手兴修了许多著名的工程。观察下图(局部)，对图中所示区位，命名及标注正确的是
A.①—秦始皇长城
B.②—灵渠
C.③—郑国渠
D.④—都江堰
√
1
2
3
①位于甘肃临洮一带，这是秦长城的西起点，故选A项；
灵渠沟通了湘江和漓江，位于广西境内，②位置在关中地区，与灵渠位置不符，排除B项；
郑国渠是关中地区的水利工程，③位于长江
上游四川成都地区，与郑国渠位置不符，排
除C项；
都江堰位于四川成都平原，④位于湘江流域，
与都江堰位置不符，排除D项。
1
2
3
3.学术情境——从司马迁和刘知几对项羽的不同认识看历史叙述原则
(2023·湖北卷，2)司马迁认为，在推翻秦王朝过程中，项羽是天下诸侯的盟主，“位虽不终，近古以来未尝有也”，故而在《史记》中将项羽列入本纪。唐代史学家刘知几则指出：“霸王者，即当时诸侯。诸侯而称本纪，求名责实，再三乖谬。”两者认识不同的根源在于
A.史书编纂体例的选择 B.正统观念的左右
C.历史叙述原则的取向 D.情感倾向的影响
√
1
2
3
据材料可知，刘知几认为只有身为天子才能列入本纪，如果身为诸侯，就绝无设为本纪之理；司马迁设置本纪的主要着眼点在于一个人是否起到支配历史大局的作用，两者认识不同的根源在于历史叙述原则的取向不同，C项正确；
材料中没有涉及刘知几对史书编纂体例的选择，排除A项；
正统观念与情感因素不是两者认识不同的根源，排除B、D项。
1
2
3
1
2
3
1.[史论结合·新认知]
(2023·皖江名校联考)秦自立国以来，一直受到犬戎等周边民族的威胁与侵扰。最初秦国为防范犬戎的进攻，在边境设置兵民合一的村落城池，后来演变成郡县。由于能有效地组织军事力量抗击周边民族的侵犯，所以秦国在边境上普遍设置郡县。这说明郡县制的设置源于
A.加强专制皇权的需要 B.防范周边民族对边关的侵扰
C.消除割据势力的威胁 D.建立大一统国家的诉求
√
经典模拟
练
据材料信息可知，由于受到犬戎等周边民族的威胁与侵扰，秦自立国以来设置郡县来应对，说明郡县制的设置源于防范周边民族对边关的侵扰，故选B项；
材料反映的是中央与地方的关系，不是君主专制体系，并非出于加强皇权的需要，排除A项；
犬戎不是地方割据势力，排除C项；
郡县制的设立是为对抗少数民族威胁，并非建立大一统国家的诉求，排除D项。
1
2
3
2.[国家治理·新考向]
(2023·郑州一模)秦统一六国后，秦始皇于公元前221年将全国各地的豪富之家12万户迁到咸阳。此外，他还将赵王迁徙于房陵(湖北境内)，将魏的豪富孔氏迁于南阳。秦始皇的这些做法
A.根除了国家分裂的潜在力量
B.增加了国家的财政收入
C.意在维护国家的统一和稳定
D.维护了国家的长治久安
√
1
2
3
据材料信息可知，秦统一六国后，迁移富豪和六国贵族，结合所学知识可知这有利于巩固统治，维护国家的统一和稳定，故选C项；
“根除”一词说法过于绝对，排除A项；
迁移富豪和贵族与财政收入无关，排除B项；
“长治久安”不符合秦朝二世而亡的史实，排除D项。
1
2
3
3.[史料实证·新情境]
(2023·南京高三调研)以下史料可以用来佐证
A.沉重的赋税制度
B.严酷的法律制度
C.严密的基层管理
D.女子地位的提高
√
1
2
3
据材料内容可知，这是秦朝的户籍簿，它的内容包括家庭成员关系、名字、社会上的身份称谓等，体现了秦朝对基层实施严密的管理措施，并以此“作为征发赋役的依据”，故选C项。
1
2
3
1.秦朝统一与中国
自从秦始皇统一了当时的“天下”，中国成为一个长期整合的政治体。从此以往，这一政治体虽有分有合，“中国”的本部总是一个国体，而且文化与经济的共同体也是依附在“中国”这一观念上。
——许倬云《历史大脉络》
命题视角
拓
[材料解读]　秦始皇建立了中国第一个统一多民族国家，开创了中国历史新格局，影响深远。
[命题方向]　秦巩固统一的措施、统一的意义；秦朝统一与中国大一统的关系等。
2.郡县制与分封制
郡县制联系于任免制而非世袭制。郡守与县长官均由中央和皇帝直接任命，并且还设立监察使，行政、军事与司法三权分立，层层将权力集中到中央。这样，不仅减少了地方实力超越中央的可能，还将权力集中于皇帝一人手中，大大推进了中央集权的程度。
——摘编自陈鑫高、刘红琪《郡县制较于分封制优势分析与反思》
[材料解读]　郡县制相比于分封制，有助于加强中央集权。
[命题方向]　郡县制的特点；秦朝国家治理；周秦之变、分封制与郡县制的比较等。
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第二单元
秦汉时期：统一多民族封建国家的建立与巩固
西汉与东汉----统一多民族封建国家的巩固与国家治理
第4讲
考
情
分
析
1.频率题型：该部分是高考高频考点，多以选择题为主，非选择题也有所涉及
2.情境设计：(1)利用文献、图片等史料创设学习情境。如(2023·全国甲卷，25)两汉江浙与湘江人口对比；(2023·北京卷，2)汉代简牍；(2022·海南卷，2)敦煌汉简。(2)以汉代政治、经济等变化为主题，创设学习、社会情境。如(2023·全国新课标卷，26)两汉时期州地位变化；(2023·山东卷，2)东汉乘牛车风尚；(2022·湖南卷，2)汉武帝统治措施；(2022·广东卷，2)奉朝请；(2021·山东卷，2)王国职官调整；(2021·湖南卷，2)新帝人选标准
3.核心考向：秦汉政治制度沿革；两汉加强中央集权措施；两汉社会治理；两汉经济发展等
时间 全国卷 地方卷
2019 【Ⅰ】25·汉武帝加强中央集权 【Ⅱ】25·儒学成为正统的原因 【Ⅲ】25·儒学成为正统的影响、40·对比考查罗马帝国和汉朝的国家治理 浙江·汉代“刺史”
江苏·郡国并行制；汉代选官
北京·汉代儒学成为正统思想；手工业
2020 【Ⅲ】25·东汉屯田制 浙江·著名水利工程（空间布局）；秦汉政治沿革
山东·重农抑商政策
2021 【乙】汉代经济发展 【甲】汉代监察制度 广东·2东汉尚书台与相权（选）
浙江·素纱襌衣；儒家思想；郡县制
17汉武帝广开书路（主观）
2022 【乙】《后汉书》与吏治（主） 广东2·东汉地方王国 （选）
浙江·造纸术（选）、重农抑商（主）
湖北·秦汉大一统（选）、古代代农书与农业 （主）
湖南·古代农业生产（主）
山东·马术（选）、汉代地方行政制度（主）
2023 全国甲卷25．两汉人口流动与江南开发 全国卷新课标26．两汉地方监察 广东卷2. 汉代儒家思想的嬗变
山东2．东汉的衰落
高考考情分析
第4讲　统一多民族封建国家的巩固与国家治理
——西汉与东汉（前202——220年）
课程标准
1.通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义；通过了解两汉的社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。
2.了解两汉时期政治体制、官员选拔方式的变化、边疆政策和民族关系；知道自西汉起历代王朝法律、礼教并用的统治手段。
西汉时期
东汉时期
两个时期、两种治国思想、两个治世
25年
220年
曹丕
灭汉
建魏
光武中兴
一条主线：统一多民族国家的巩固
东汉中期以后
党锢之祸
豪强兴起
军阀割据
巩固大一统
——西汉强盛
延续大一统
——东汉兴衰
回望大一统
——两汉文化
四大隐患：
四大内容：
王国问题、匈奴问题、外戚宦官专权、豪强地主势力强大
9年
西汉灭亡
王莽篡汉
公元前202年
刘邦建汉黄老思想
公元前180年
公元前140年
公元前87年
文景之治
汉武盛世
汉文帝即位
汉武帝登基
独尊儒术
汉昭帝即位
重现大一统
——西汉建立
【时空定位】
新
西汉与东汉
秦汉时期阶段特征 总体 我国统一多民族封建国家的形成与初步发展时期，奠定了大一统中央集权国家治理的基本模式
具体表现 政治 统一国家建立;中央集权制度确立并发展;郡县制成为官僚政治取代贵族政治的重要标志;加强了对边疆地区少数民族的有效管辖,拓展了疆域。
经济 封建经济初步发展;铁犁牛耕推广到全国,农业生产力不断进步,封建土地私有制和租佃关系发展,汉代田庄经济兴起;手工业较发达,领先世界;商业发展,政府对市有时间和空间的限制,重农抑商政策强化;陆上和海上丝绸之路的开辟沟通了中西方的贸易往来。
思想 经历了从推崇法家、奉行黄老思想到汉武帝尊崇儒术的演变,儒学成为封建社会的主流意识形态;佛教传入,道教兴起。文学艺术(汉赋)的发展具有鲜明的时代特色,造纸术等发明。
民族、对外关系 统一多民族国家形成与发展。汉武帝北击匈奴，设立河西四郡（武威、张掖、酒泉、敦煌），同时拓宽了对西南夷和南越的控制；
丝绸之路开通后，加强了同周边国家的往来。
【阶段特征】
梳理必备知识
落实基础性
大一统
大统一
一般指的是疆域的统一，即所有的地方都归于一个政权统治。新莽、曹魏、民国都短暂的实现了大统一。
大一统：不仅有疆域的统一，还包含了思想、文化、民族、经济的统一。秦朝 、西汉、东汉、西晋、隋朝、唐朝、元朝、明朝和清朝，这几个朝代都曾真正实现了大一统。
特点：疆域大一统；政治大一统；思想大一统；
民族大一统；经济大一统。
历史悠久，正式始见于《公羊传·隐公元年》：“何言乎王正月？大一统也。”
本义：“大一统”在本义上是指“尊崇一个以时间开端为标志的统绪”。
引申义：“大一统”观念与中央集权国家治理密切相关，亦即强调“一体化”“统合化”是中央集权国家治理的理想与目标。“大一统”思想是中央集权国家治理在意识形态上的反映。反之，中央集权国家治理是以建立、巩固和发展“一统”格局为旨归。
概念释疑
一、重现大一统——西汉的建立与“文景之治”
【基础梳理】
一、重现大一统——西汉的建立与“文景之治”
1.西汉建立:公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦即汉高祖。
2.汉初政策：
①秦末农民战争造成的经济破坏
②汉初统治者对秦亡教训的吸取
③汉初统治者受楚地道家思想影响较深
（1）背景
（2）表现
①政治：汉承秦制；地方上：郡国并行
②思想：黄老无为思想（无为而治）
③经济：休养生息，轻徭薄赋，“文景之治”
④民族：和亲
（3）隐忧：
对内：王国问题、土地兼并、豪强坐大；对外：匈奴问题
黄老之学始于战国盛于西汉，假托黄帝和老子的思想，实为道家和法家思想结合，并兼采阴阳、儒、墨等诸家观点而成。强调君主应“无为而无不为”，是一种积极的无为。在其影响下，汉初出现了“文景之治”。
汉初：无为而治
天下既定，民亡盖臧（同藏），自天子不能具醇驷（颜色相同的四匹马），而将相或乘牛车。上（刘邦）于是约法省禁，轻田租，什五而税一。——《汉书·食货志》
汉朝延续了秦的很多做法。然而，汉朝之所以能够国祚长久，得益于它善于通过摸索或者以渐进的方式变通秦的举措，而且经常颇不情愿地采用一些新的控制手段。
——[美]陆威仪《早期中华帝国：秦与汉》
汉兴，扫除烦苛，与民休息；至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业。——《汉书》
①现实原因：汉初民生凋敝，百废待兴；
②前朝教训：秦朝刑法严苛，征发繁重。
③意识形态：法家思想不适应汉初形势
汉承秦制，略有损益。
采取与民休息的政策，轻徭薄赋，提倡节俭，减少财政支出。
黄老之学，无为而治。
探究一：汉初的无为而治
根据材料，结合课本第一模块内容，概括汉初实行无为而治的原因、措施有哪些？
措施：
政治：
经济：
思想：
重现大一统——无为而治
（2016·新课标全国Ⅲ卷）东汉王充在《论衡》中说：“萧何入秦，收拾文书（国家档案文献），汉所以能制九州者，文书之力也。”其意在说明，西汉成功地实现对全国的统治，是因为汉初（　 　）
A．实行了崇尚儒家的政策 B．继承了秦朝的基本制度
C．未能充分发挥文书功能 D．官吏熟知秦朝典章制度
（2018年全国2卷25）西汉文景时期，粮食增产，粮价极低，国家收取的实物田租很少甚至免除，但百姓必须把粮食换成钱币，缴纳较高税额的人头税。富商大贾趁机操纵物价，放高利贷，加剧了土地兼并、农户流亡。这反映出当时
A．重农抑商政策未能实行 B．自耕农经济发展受阻
C．粮价低抑制了生产热情 D．富商大贾操纵税收
命题点：汉承秦制
命题点：无为而治的影响——土地兼并
B
B
材料一 汉兴七十余年间……京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，至腐败不可食。 ——司马迁《史记·平准书》
材料二 （吴王）濞则招致天下亡命者铸钱，煮海水为盐，以故无赋，国用富饶。
——司马迁《史记·吴王刘濞列传》
材料三 ： 汉初，匈奴势力强大，多次袭击汉朝边境
材料四：豪人之室，连栋数百，膏田满野，奴婢千群，徒附万计。……荣乐过于封君，势力侔于守令。
消极：
王国问题；
匈奴问题；
土地兼并；
地方豪强势力强大，威胁中央集权。
汉初的“无为”而治带来了怎样的影响？
积极：经济恢复，
社会稳定。
“文景之治”
有为的可能性
有为的必要性
巩固大一统——从“无为”到“有为”
探究一：汉初的无为而治
领域 措施 影响
政治
中央
中外朝制度（中朝：决策；外朝：执行）
地方
推恩令；任用酷吏，打击豪强；刺史制度
选官
察举制（才德）、征辟制、积功劳为官
考核
中央:御史大夫; 地方:刺史（位低权重）
监察
上计制， 御史参与审核
法律
沿袭秦律，《九章律》；发布法律文告—令
中央：设大鸿胪管理民族事务
边疆管理：北击匈奴；西设河西四郡，设西域都护府；征服西南，平定百越叛乱；东北设乌桓校尉
边疆开发：屯戍政策，移民屯田
边疆、民族
二、巩固大一统——西汉的强盛
【基础梳理】
汉武帝时期：积极有为
加强皇权，削弱相权
加强中央集权；
为国家选拔有用人才；利于民族交流交融；利于边疆开发；
利于中西文化交流 ；统一多民族封建国家得到巩固
对外
张骞通西域，推进陆上丝绸之路畅通与繁荣；
海上丝绸之路；西南丝绸之路；沟通东西
汉朝加强君主专制的其他方法：任用布衣丞相，降低丞相威信
频繁更换宰相，减短任职时间
汉武帝：重用身边近臣，形成宫中决策机构中朝，原本的三公九卿组成的中央政府沦为执行机构外朝。西汉晚期以后：中朝尚书台的权力逐渐增大。
皇 帝
尚 书 令
侍 中
常 侍
丞 相
御史大夫
太 尉
九 卿
中朝（决策）
外朝（执行）
牵制
有事上报
虽置三公，事归台阁
位卑权重
位高权轻
特点：
①中朝官员位低权重。
②皇帝亲信近臣构成。
③以內朝架空外朝，抑制相权。
（2021年河北真题）下图为中国古代某皇帝在位期间政令信息承转运行关系示意图，对图中信息解读正确的是
A．尚书是中央最高行政机构
B．分权造成了冗官现象
C．决策权与执行权出现分离
D．王国问题得到了解决
c
【知识拓展1】中外朝制度
【知识拓展2】推恩令
推恩令：公元前127年（元朔二年），汉武帝采纳主父偃建议，颁布推恩令，规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，其余的庶子在原封国内封侯，新封侯国不再受王国管辖，直接由各郡来管理，地位相当于县。结果王国越分越小，基本上解决了王国问题，中央集权加强。
易错：推恩令只是分割了封国土地，没有从本质上改变郡国并行制。
左官律：左官即诸侯的下属官僚，有诸多限制，削弱诸侯的私属幕僚，以视歧视。
附益法：禁止诸侯贿赂、勾结中央官僚；禁止为诸侯敛财。
酎金夺爵：元鼎五年，武帝为祭祀宗庙，要列侯献酎金助祭，以所献酎金不足或成色不足为借口，废列侯106人。
阿党法：中央派官僚（中央为其置吏）辅助诸侯（实为监视），诸侯犯法，必须举报，否则同罪。
私出界罪：禁止诸侯私自离开封地。
严格执行嫡长子制：正妻无子则废国号。
配套措施：
（2022广东．2） “奉朝请”是两汉朝廷给予退休大臣和列侯、宗室、外戚的特殊待遇，被授予者特许参加朝会，地位也随之提高。东汉中叶以后，王、侯多不就国，而是以“奉朝请”的名义留驻京师，封国大权操于国相，这客观上
A．有助于遏制地方豪强势力的扩张 B．埋下了东汉末年军阀割据的隐患
C．为外戚干政提供了便利的条件 D．有利于朝廷对封国的直接控制
（2019年全国1卷25）汉武帝时，朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮，称为“皮币”，定价为40万钱一张。诸侯王参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。朝廷这种做法
A．加强了货币管理 B．确立了思想上的统一
C．削弱了诸侯实力 D．实现了对地方的控制
命题点：汉代加强中央集权的措施——削弱地方王国和加强控制
C
D
（2017全国I卷25） 表1
皇帝纪年 公元纪年 郡级政区
汉高帝十二年 前195年 15郡
汉文帝十六年 前164年 24郡
汉景帝中六年 前144年 68郡、国
汉武帝元封五年 前106年 108郡、国
表1为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知
A．诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化 B．中央行政体制进行了调整
C．朝廷解决边患的条件更加成熟 D．王国控制的区域日益扩大
命题点：汉代郡级政区变化——中央集权加强，从唯物史观角度考查内部力量的加强有利于解决外部边患。
C
【知识拓展3】刺史制度
（1）含义：汉武帝把全国分成了13个州部，中央在每个州设立刺史一名，专职监察地方。刺史没有固定的治所，每年八月巡视所辖区域，考察吏治、奖惩官吏、决断冤狱。
（2）特点：①负责监察地方官吏和司法；②以巡视方式监察；③位卑权重、以小制大
（3）发展：东汉晚期，原来的监察区州变为一级行政机构，形成州郡县三级行政区划，州刺史不仅有行政权，还有领兵权，形成内轻外重、干弱枝强的局面。东汉末年州牧已发已发展成为割据势力，威胁中央集权。
（1）特点
①负责监察地方官吏和司法；
②没有固定的治所（以巡视方式监察）；③位卑权重、以小制大
（2）演变
东汉晚期，原来的监察区“州”变为地方行政机构，地方行政区划形成州、郡、县三级制，州刺史拥有行政权、领兵权，形成了内轻外重，干弱枝强的局面
如何看待两汉的刺史制度？
①汉武帝时，有利于监察地方官员，减少地方官员的腐败，加强中央集权；
②东汉，刺史增添了地方行政权和军权，地方权力增强，削弱中央权力。
【有为而治】中央集权的加强：刺史制度
（2022浙江新高考4）汉武帝置十三州部，每州部设刺史一人。刺史定期在辖区内巡行，年终赴京奏事。刺史秩仅600石，但能以卑临尊，监察秩2000石的郡太守和王国相。由此可知，西汉刺史的设置
A．可以弥补宰相才干不足的缺陷 B．有利于加强中央对地方的控制
C．是地方行政体制建设的重要内容 D.代表着社会履行监察官员的职能
汉武帝设刺史,职权为“奉诏六条察州”。西汉中期后,京房(人名)曾经向皇帝奏报新的对官吏考核的方法，皇帝“召见诸刺史,令房晓以课事(考核官吏政绩的事宜),刺史复以为不可”。由此可见，在汉代中后期
A.刺史制度渐趋完善 B.刺史地位显著提高
C.刺史监察范围扩大 D.刺史职权有所异化
命题点：汉代加强中央集权的措施——州的作用和演变
B
D
概况：汉武帝时确立，自下而上推选人才
方式：举孝廉和举贤良
标准：品行和才干、议政能力。
作用：推动儒家思想成为汉代选拔官吏的标准； 扩大了官吏来源，为汉代统治提供管理人才。但易任人唯亲，荐举人和被荐人容易形成集团，出现累世公卿的现象。
选官标准是品行和才干
思考：察举制有什么特点？
中央和郡国有资格举荐人才
体现封闭性的特征
以荐举为主，考试为辅
【知识拓展4】 察举制
（2021全国甲卷25）汉代，中央各部门长官与地方各郡太守自行辟召属官，曾一度出现“名公巨卿，以能致贤才为高：而英才俊士，以得所依秉为重”的现象。能够保障辟召制度有效运作的是
A．分科考试选官制建立 B．监察体系的改进
C．郡国并行制度的完善 D．察举制度的实施
《桓灵时童谣》有云:“举秀才，不知书。察孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如黾”这反映了当时选官制度效能有限。后来，更因其所依赖的乡里清议失去社会基础，从而导致选官多操纵在地方大族名士手中。上述“当时的选官制度”是( ）
A.世官制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
命题点：察举制
B
B
西汉的屯田，是巩固新拓疆土的重要措施之一。屯田卒本身，也是边塞防御的手段之一，同时屯田区又为徙民、设县做好了基础准备。……西方的屯田卒，不仅从事农业生产，而且在有战事时参加战争。他们在西域且耕且战，对确立汉朝在西域的统治，起到了重要的作用。
——刘永强《两汉西域经济研究》
军事： 有利于抵御匈奴的入侵； 降低了军费开支，在一定程度上减轻了人民负担。
对边疆： 有利于边疆的开发。
民族间： 推动了民族经济、文化交流，促进了民族交融。
国家：⑤有利于统一多民族国家的巩固和发展。
后世：⑥为曹魏屯田制奠定了基础
【知识拓展5】屯戍政策
【知识拓展6】对外交往
①对外交往之路
陆上：经河西走廊、西域向中亚、西亚延伸。
海上：从合浦郡徐闻县（广东徐闻）至印度南部。
②对外交往之行
东亚：中国与朝鲜日本来往密切。光武帝赐倭国“汉倭奴国王”金印
东南亚：中国与越南的关系日益密切
中亚、西亚、欧洲：中国与西方交往密切。西汉使臣到安息，东汉甘英出使大秦，到达波斯湾等
南亚：汉使到达身毒（印度）
敦煌
酒泉
张掖
西域都护府
武威
西汉
西域都护府的设立，标志着今新疆地区开始隶属于中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分！
中国之境，得汉武而后定。
秦
【选必链接】丝绸之路
西汉陆上丝绸之路路线：长安 —河西走廊—西域—中亚、西亚— 欧洲大秦 ；西出 阳关 或 玉门关 后，分为南道、北道和中道。（南道和中道大体上形成于汉朝，北道是在隋唐时期新开辟的）
起点 途经地 终点 主要货物
陆上丝绸之路
草原丝绸之路
西南丝绸之路
海上丝绸之路
长安
西北、中亚
欧洲、非洲
漠北
南西伯利亚
咸海
里海北
长安、成都
缅甸、印度
中亚、西亚
中国沿海
东海、南海印度洋
西亚、东非
朝鲜、日本
欧洲
小亚细亚
丝绸
民族迁徙
茶、马
瓷器
（2022·辽宁·模拟预测）据《汉书》记载，武帝时，派黄门译长率领贸易船队，由南海出发，远航南亚诸国，提到黄支国出明珠、璧流离。在广州汉墓出土的文物中，有一种玻璃珠和琥珀雕饰品，所含的铅和钡成分极低，与当时国产铅、钡玻璃成分截然不同，而与西方玻璃相类似。这可以印证（ ）
A．中国玻璃制造技术是从国外传人
B．汉代对东南沿海的治理较为有效
C．中外之间贸易、技术和文化交流
D．广东地区民间与海外的贸易往来
命题点：汉代海上丝绸之路
C
领域 措施 作用
经济 赋税 田赋（轻）人头税（重）和徭役、征收财产税
户籍 丞相主管全国户籍工作,各级地方有专人主管;百姓成为“编户齐民”;定期人口调查
基层治理 县下设乡、里、亭。建立什伍组织,互相监督
社会救济 建常平仓制度,积谷备仓,调节粮价
货币 改革币制,将铸币权收归 （五铢钱）
农业 耕作方式：精耕细作;生产工具：耦犁、犁壁、耧车（播种）；耕作技术：代田法；水利设施：漕渠、白渠、龙首渠、坎儿井（边疆地区）；土地制度：土地私有，土地兼并。
手工业 提花机;家庭手工业、民营和官营作坊
商贸 货币等统一,促进全国商品流通;丝绸之路沟通东西方;订立契约,规范商贸关系
商业 实行 ,推行均输平准
政策 抑制 ,实行算缗、告缗
中央
盐铁官营
工商业者
加强国家对经济的控制,增加财政收入;加强中央集权
五铢钱
二、巩固大一统——西汉的强盛
历史背景:①与匈奴的战争导致汉朝财政困难，急需解决。②经济放任政策下，工商业主与国争利影响中央财政收入，并助长分裂割据势力，威胁中央集权。③桑弘羊等人经济政策的影响。
目的:解决财政危机；巩固中央集权
作用：调节供需、平抑物价、抑制商人、增加收入。
【概念解读】
均输：各郡设均输官，把应由各地输京的物品按当地市场价格,折合成当地丰饶而价廉的土特产品，转运至各地贩卖，从而增加政府收入，抑制商人垄断市场，从而使物价稳定。
平准：在长安和主要城市设立掌管物价的官吏，根据市场物价，贵时抛售，贱时收购。
调剂空间上物价之不平
调剂时间上物价之不平
“算缗”：是向大商人、高利贷者、手工业者征收的的财产税。
“告缗”：是鼓励知情者告发，属实者没收被告发者全部财产，惩罚戍边一岁，奖励告发者没收财产的一半。
（2022湖南卷 2）汉武帝南征北伐，东巡西幸，奢靡无度，致府库告竭，遂用聚敛之臣，“至于卖爵、更币、算车船、租六畜、告缗、均输、盐铁、榷酤，凡可以佐用者一孔不遗，独于田租不敢增益”。武帝此举（　　）
A．体现以农为本 B．服务于汉初战事
C．意在藏富于民 D．解决了财政危机
命题点：汉代经济政策——重农抑商
A
领域 措施 作用
思想 接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术” 儒学成为主流意识形态
思考：治国思想从西汉初年的黄老之学→西汉中期的独尊儒术具有什么深刻的历史内涵？
（1）背景：
①现实需求：黄老学说不能适应强化中央集权的需要
②思想发展：董仲舒改造先秦儒学，适应了政治需要（经过自我调整和改造，整合出一套为中央集权服务的新的理论体系
主要原因）
社会问题 解决之道 董仲舒的学说
匈奴入侵 加强 中央 集权
王国问题
土地兼并 阶级矛盾 限制土地兼并和剥削
社会矛盾 制定规范 约束人们
“春秋大一统”
“罢黜百家，独尊儒术”
“君权神授”“天人感应”
“限田，薄敛，省役”
后人称为“三纲五常”
（2）内容：
补充：“仁政”（以德为主，以刑辅德）
实质：思想文化专制
二、巩固大一统——西汉的强盛
（2019全国2卷.2）西汉初期，道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓；后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各种思想。促成当时学术思想上呈现这种特征的主要因素是
A. 王国势力强大
B. 百家争鸣局面的延续
C. 现实统治需要
D. 兼收并蓄 文化政策
命题点：汉代文化政策——巩固大一统
C
（2023广东卷. 2）汉初儒家代表人物陆贾的《新语》云：“昔舜治天下也，弹五弦之琴，歌南风之诗，寂若无治国之意，漠若无忧天下之心，然而天下大治……故无为者乃有为也。”陆贾的上述思想（ ）
A. 适应了休养生息的政治需要 B. 契合了德法并用的治国理念
C. 为尊崇儒术提供依据 D. 有利于加强中央集权
A
命题点：儒家思想的嬗变
思想的统一促进了政治的统一，同时促进了人们统一观念的形成，这种观念在长时期统一的状态下，又会强化人们对于统一的认同和文化的认同，从而培养出同质化的民族心理和民族情感，而随着这种心理和情感的沉淀，必将成为一种稳定的民族情感的纽带，成为维护统一的力量。
——王保国《文化纽带与国家统一》
台湾著名历史学家柏杨先生曾说：“董仲舒先生的这项‘对策’，经皇帝采纳后，就成了神圣的‘国策’。一个巨大转变，在不声不响中发生，光芒万丈的思想学术自由的黄金时代，开始夕阳西下。代之而起的，是漫长而单调的儒学思想的时代”。
据材料并结合所学知识分析“罢黜百家，独尊儒术”的影响。
“罢黜百家，独尊儒术”的影响
积
极
消
极
1、有利于加强中央集权，促进统一的多民族国家的稳定与发展
2、有利于以儒学为正统、主流的传统文化的发展
3、有利于社会道德建设和社会稳定
4、促进官僚政治的发展
1、扼杀不同流派的思想，不利于学术发展
2、宣扬的纲常伦理是为了维护封建专制和等级制度，带有明显的时代和阶级的局限性
3、唯心主义成分多，神学迷信色彩浓
深观：罢黜百家，独尊儒术？
汉武帝说：“朕闻五帝之教不相复而治，禹汤之法不同道而王，所由殊路，而建德一也。”（《史记˙平准书》）汉武帝既重用以儒学起家的董仲舒、公孙弘、儿宽、夏侯始，也重用学法学的韩安国、张欧、张汤、赵宇、桑弘羊等人，还用了尊黄老学说的汲黯、郑当时、司马谈、司马迁等人，用了学纵横术的主父偃、严助、徐乐、严安等，还用过杂家的东方塑以及术数家、卜筮者、方士等。
“罢黜百家”最早出现在《汉书˙武帝纪赞》：“孝武初立，卓然罢黜百家，表《六经》。” 《汉书˙董仲舒传》中记载了董仲舒提议的原话为“推明孔氏，抑黜百家。”
我未曾说过罢黜百家
汉武帝（前156-87年）
只要有利大汉的统治，朕都采纳！
汉武帝的真实目的是加强专制主义中央集权，在独尊儒术的基础上，兼采其它流派，并未罢黜百家。
“春秋决狱”与法律的儒家化
“春秋决狱”由董仲舒提出， 指以《春秋》大义作为司法裁判的指导思想，在量刑时要着重考虑犯罪的动机。
自汉代春秋决狱开始，中国法律走上了儒家化的道路。所谓法律的儒家化，是指将儒家的道德精神注入法律、法令，使封建法律具有了伦理法的性质，形成了礼法结合的特色。
【链接选必】春秋决狱
D
【知识总结】汉武帝巩固和发展大一统国家的措施。
政治大一统
推恩令、创立中朝、察举制、刺史监察、任用酷吏
经济大一统
改革币制、盐铁官营、均输平准、算缗告缗
思想大一统
罢黜百家，独尊儒术、君权神授、天人感应、三纲五常
疆域大一统
北击匈奴、经营西域、征服西南地区
西汉时期已经在政治制度创建、中央集权强化和边疆区域开拓方面取得大量成果，后期政治日趋黑暗，土地兼并严重，赋税负担沉重，社会动荡不安。
汉武帝的穷兵黩武加重了农民身上的赋税……农民最终不得不卖掉他们唯一剩下的家财——土地。在汉帝国投入财力物力进行军事扩张的同时，对帝国统治构成真正威胁的是地主势力的逐步膨胀。……朝廷政治核心衰退的另一个标志是外戚对宫廷中枢的控制力越来越大。 —摘编自《早期中华帝国秦与汉》
土地兼并
外戚专权
豪强地主
政权旁落
王莽篡权
三、延续大一统——东汉兴衰
1.王莽篡汉
背景 西汉后期,政治日趋黑暗,土地兼并严重,赋税徭役沉重,社会动荡不安
建立 9年,外戚王莽夺取皇位,改国号为新,西汉灭亡
改制 改革措施不切实际,激化社会矛盾
灭亡 23年,绿林军击败王莽军队主力,随后攻入长安,王莽政权被推翻
政治 模仿《周礼》对官制、地名、行政区划等进行大幅度仿古改革。
经济 废除土地私有，行土地国有的“王田制”；
废除奴隶制度；发行多种货币。
王莽改制：王莽针对西汉后期的社会矛盾推行了一系列改革措施，试图挽救社会危机，但措施不切实际，反而使社会矛盾更加激化。统治末年出现严重的旱灾和蝗灾，引发农民大起义。23年政权被推翻。
2.东汉建立：
25年，刘秀重建汉朝，定都洛阳，史称“东汉”。
企图解决问题的王莽，成为被问题解决了。
——范文澜《中国通史简编》
2.光武中兴——大汉最后的荣光
措施 作用
政治
经济
文化
加强皇权
节省开支，提高工作效率
缓和阶级矛盾
提高农民生产积极性
缓和阶级矛盾
继承汉朝尊崇儒学传统
三、延续大一统——东汉兴衰
公元25年，刘秀重建汉朝（史称东汉），定都洛阳（河南）
增强尚书台的作用
严格控制外戚干政
裁并郡县，裁减官吏，节省开支
整顿吏治，惩处贪污腐败
清查全国垦田、户口数量
释放奴婢
重视儒学
结果：出现“光武中兴”（政局稳定，经济重新发展起来）
(2021广东卷．2)汉代设尚书台，其首领是尚书令、尚书仆射。魏晋时期，“事无大小，咸归令、仆”。这一现象说明
A．皇权旁落 B．相权转移
C．地方权力削弱 D．行政效率降低
命题点：东汉、魏晋削弱相权，强化君主专制
B
（2023山东．2）先秦贵族尚马车，贱牛车，此风秦汉犹存。及至东汉晚期，天子至士因牛车慢、稳、宽敞、严密，可障帷设几、任意坐卧而竞相乘坐，出行乘牛车遂成为一种风尚。这种“风尚”反映了
A．政治衰颓的时代景象 B．戒奢尚俭的社会风气
C．重农崇耕的思想观念 D．豪强势重的政治现实
命题点：东汉的衰落
A
母后临朝
君权旁落
依靠宦官
把持朝政
夺回君权
直如弦，死道边；曲如钩，反封侯。——《后汉书》
三、延续大一统——东汉兴衰
（1）外戚宦官交替专权
3.东汉衰亡
本质：专制皇权加强
汉桓帝以后，东汉朝政长期被宦官把持，一些正直的官员、士大夫、太学生上书揭露宦官的罪行，反被宦官诬告为“党人”逮捕入狱，并扩大禁锢范围，史称“党锢之祸”。
（2015年全国1卷 25）两汉时期，皇帝的舅舅外祖父按例封侯；若皇帝幼小，执政大臣也主要从他们之中选择。这被当时人视为“安宗庙，重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是
A.皇帝依靠外戚抑制相权 B.“家天下”观念根深蒂固
C.母族亲属关系受到重视 D.刘氏同姓诸侯王势力强大
命题点：两汉政治特点:宦官专权、外戚干政、权臣擅政、母后干政均是君主专制的产物
C
2023全国卷新课标26．汉武帝时设置十三州部，州部可以推举秀才。东汉，“州里”“州闾”“州党”等语汇逐渐行用，意为同乡，州刺史被尊称为“使君”。东汉后期，以州为中心的地域观念逐渐形成，这在当时
A．推动了察举制度的形成 B．不利于统一国家的巩固
C．有利于抑制豪强的势力 D．强化了监察制度的效力
B
命题点：东汉中央集权的削弱
43
追随刘秀一统天下的大将，成为朝廷新贵，权倾朝野，并逐渐形成“累世公卿”集团，即豪强地主。他们占有大量的土地和人口，形成自成一体的庄园（田庄经济）。
东汉末年，豪强大族控制了地方选人权
（2）豪强地主势力崛起——
经济上——自己自足规模大
政治上——影响地方政权
军事上——有私人武装和军事设施
三、延续大一统——东汉兴衰
3.东汉衰亡
形成地方割据，中央集权被严重削弱
（3）结果：土地兼并严重，阶级矛盾尖锐，黄巾起义，东汉政权名存实亡。
1.田庄经营——依附民的依附性极强,集体耕作,自给自足。
（3）田庄的出现和存在是国家贫弱和政局不稳的表现。
2.租佃经营——佃农依附性减弱,个体农耕自给自足。
概念：东汉庄园是一个相对封闭的社会政治经济组织,规模很大,内有依附农民和家内奴婢,拥有家兵,筑有坞堡壁垒,不用缴纳租赋,属于自给自足的自然经济,逐渐演变为一种地方割据势力。
（1）时间:西汉末兴起,东汉盛行,唐朝衰落。
（2）特点：
①规模大，多种经营，自给自足。 ②聚族而居，宾客相附，宗族宗法色彩深厚
③拥有私人武装。 ④具在很强的生存和发展能力。
【知识拓展】田庄经济
豪强大地主经营其土地的主要方式
3.评价：①一定程度减少土地兼并的危害，有利于社会稳定，推动生产发展
②易发展为割据势力
（2016·全国Ⅰ卷高考·25）图为汉代画像砖中的农事图。此图可以用来说明当时(　　)
A．个体农户的生产劳作状态
B．精耕细作农业的不断发展
C．土地公有制下的集体劳作
D．大地主田庄上的生产情形
命题点：汉代土地制度——自耕农私有、地主私有、皇家占有、封建国有
分类 内容 影响
史学
文学
科 技 医学
数学
其他
农学
防疫
首创纪传体通史体裁，我国第一部纪传体通史
我国第一部纪传体断代史
铺陈排比，辞藻华丽；反映社会真实情况
奠定了中医理论的基础
是中国古代第一部药物学专著
中国数学史乃至世界数学史占有重要地位
被誉为“医圣”
促进中国、世界文化的传播和发展
四、回望大一统——两汉科技与文化
政府对疫病患者进行隔离、施药；
思考：两汉科技文化为什么繁荣？
1.国家统一
2.经济的发展
3.各民族、各地区之间经济文化交流
4.对之前科技文化成就的继承和发展
5.统治者重视教育
①西汉司马迁：《史记》
②东汉班固：《汉书》
汉赋、乐府诗、五言诗
①《黄帝内经》
②《神农本草经》
③张仲景：《伤寒杂病论》
④华佗：麻沸散
《九章算术》
①蔡伦改进造纸术
②《周髀算经》；③东汉张衡：候风地动仪，著《灵宪》；④东汉杜诗水排
①《氾胜之书》;②《四民月令》
西汉《氾胜之书》是中国现存最早的一部农书，其作者氾胜之曾仔细观察研究一位农民的种瓠过程，自己还亲手反复做种植试验，终于总结出了一套瓠子种植高产技术，即“种瓠法”。由此可知，该书所记载的农业生产技术应（ ）
A．源自于劳动实践 B．依赖于科学理论突破
C．取决于政府政策 D．得益于外部技术引进
（2022山东．2）云梦秦简《日书》对选择善马的标准有严格规定，汉代官府内有专门学习相马理论者，相马术已成为专门技术自设一科，与书数、射御等同。这一时期相马术的发展主要服务于
A．农耕技术的推广 B．商业交往的便利
C．军事战争的需要 D．礼乐制度的重建
命题点：汉代农学成就及其特点
命题点：从五育并举角度考查汉代典籍记载与社会风貌
A
C
（2022乙卷．42）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 解读史料，获得历史认识，探寻史料表象背后的意蕴，是历史学的魅力所在。下表为史书所载东汉时期几位良吏的事迹。表2——据《后汉书》等
姓名 任职地 事迹
刘陵 安成（今属江西） 先时多虎，百姓患之，皆徙他县。陵之官，修德政，逾月，虎悉出界去，民皆还之。
法雄 南郡（今属湖北） （郡）多虎狼之暴，前太守赏募张捕，反为所害者甚众。雄乃移书属县曰：“凡虎狼之在山林，犹人民之居城市。古者至化之世，猛兽不扰。皆由恩信宽泽，仁及飞（禽）走（兽）……其毁坏槛阱，不得妄捕山林。”是后虎害稍息，人以获安。
刘平 全椒（今属安徽） 县多虎为害，平到修政，选进儒良，黜贪残，视事三月，虎皆渡江而去。
童恢 不其（今属山东） 民尝为虎所害，乃设槛捕之，生获二虎。恢闻而出，咒虎曰：“天生万物，唯人为贵……汝若是杀人者，当垂头服罪；自知非者，当号呼称冤。”一虎低头闭目，状如震惧，即时杀之。其一视恢鸣吼，踊跃自奋，遂令放释。吏人为之歌颂。
阐述从上述材料中发现的历史现象，并得出一个结论。（要求：现象源自材料，结论明确，史论结合，表述清晰。）
四则寓言材料信息：
1.刘陵在安城（江西）施行德政，老虎离境，逃亡的百姓返回家乡。
2.法雄在南郡（湖北）效仿古代治世，广施恩信，保护山林，严禁滥捕，虎害减轻，百姓稍安。
3.刘平在全椒（安徽）整顿县政，任用儒家德才兼备之士，惩处贪婪残暴官吏，老虎渡江而逃。
4.童恢在不齐（山东）审判老虎，执法严明公正，受到吏民的拥护和赞扬。
现象
东汉很多地方，苛政酷吏如虎，自然社会环境恶劣，经济凋敝，民不聊生，流离失所。
四位良吏治理郡县，为政以德，宽仁待民，任用贤良，保护山林，执法严明公正，惩办酷吏贪官，民众得以稍安。
结论一：
封建王朝整顿吏治，治理乱世，仁政宽刑，轻租薄赋，发展经济，目的是保证赋税稳定，维护统治。
即使在“清官良吏”治下，百姓的负担也是很沉重的。
结论二
汉代良吏保护山林，体现人与自然和谐共生的朴素生态理念。
汉代独尊儒术，史料记录反映了儒家修德政及社会教化的价值。史书中有关良吏的记述，反映了基于儒家理念的模式化写作倾向。
西汉初期
汉武强盛
第4课 统一多民族国家的巩固
本课小结
西汉初年——黄老之学
经济恢复
巩固新生政权
——汉承秦制，有所损益
政治强化
汉朝经济恢复
——与民休息与文景之治
重视儒学
外戚干政、宦官专权
西汉衰落
政治大一统
经济大一统
思想大一统
疆域大一统
民族大一统
西汉
土地兼并
外戚干政
社会动荡
东汉
光武中兴
中期动荡
群雄割据
党锢之祸
豪强地主发展
土地兼并
黄巾起义
群雄并起、割据局面
第4讲 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
重现大一统
巩固
大一统
延
续
大
一
统
两汉文化：回望大一统(共57张PPT)
第三单元
魏晋至隋唐：三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
单元时空
纵览
三国两晋南北朝时期
(1)政治上：国家分裂，政局动荡，政权更迭频繁，战火连绵。但是也孕育着走向统一的因素，各民族政权制度的创新为隋唐制度奠定了基础。
(2)经济上：北方经济遭到严重破坏，南方得到初步开发，为经济重心的南移奠定了基础。
(3)文化上：南北文化差异明显，但也走向交融。佛教、道教发展迅速，玄学产生。文艺承上启下，丰富多彩。
(4)民族关系上：继春秋战国之后再次掀起民族交融的高潮，民族交融成为历史发展趋势，为统一多民族封建国家的发展奠定基础。
隋唐时期
(1)政治上：统一的多民族国家继续发展，政局稳定，社会安定。专制主义中央集权制度不断发展完善，科举制和三省六部制创立，国家治理能力提升；出现贞观之治、开元盛世等盛世局面。唐后期，藩镇割据、宦官专权、政治腐败、朋党之争严重。
(2)经济上：封建经济全面繁荣。农业、手工业、商业成就辉煌；南方经济实力增长迅速；海陆丝绸之路发达，对外贸易繁荣。
(3)思想文化上：思想自由宽松，三教并行，儒学正统地位受到挑战，出现儒学复兴运动；文学、艺术、科技全面繁荣，影响深远；兼收并蓄，中华文化圈总体格局形成。
(4)民族关系与对外交流方面：民族政策开明，通过战争、和亲、册封、设管理机构等方式加强了与周边各族的关系，各民族进一步交融。唐朝实行比较开放的对外政策，中外经济文化交流频繁。
阶段特征
横联
三国两晋南北朝时期是封建国家的分裂和民族大交融时期，为隋唐的大一统奠定基础。隋唐时期是中国统一多民族封建国家大发展时期，也是中华文明的鼎盛时期。
目录
第五讲 三国至隋唐五代的政权更迭、民族交融与
区域开发
第六讲 三国至从隋唐五代制度变化与创新
第七讲 三国至隋唐五代的文化
第三单元
三国两晋南北朝的民族交融
与隋唐统一多民族封建国家的发展
第5课 三国至隋唐五代的政权更迭、民族交融与区域开发
课
程
标
准
1.了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络。
2.认识三国两晋南北朝的民族交融和区域开发。
3.了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识隋唐时期民族交融和区域开发
时间 全国卷 地方卷
2023 广东3.两晋士族政治对皇权的削弱
湖南3．南北文化认同
2022 北京高考·2·两晋南朝时期南方经济发展
海南高考·3·西晋时期经济往来促进民族交融
广东高考·20·北魏孝文帝改革
2021 【甲】45·孝文帝改革 【乙】25·古代中国的经济重心南移 【乙】47·历史人物评价——冯道 天津·2·魏晋书法发展的条件
福建高考·3·三国时期借助年号宣扬正统
浙江高考（6）·25·历史人物评价标准和方法
广东·2·魏晋时期相权转移
2020 【Ⅲ】25·东汉屯田制 北京高考·2·魏晋民族文化交融
2019 北京·北魏孝文帝改革
1.考情分析:
(1)新高考广东卷魏晋南北朝史两年两考；侧重制度创设和改革史；
(2)整体上侧重制度创新、民族交融和改革，兼顾史学素养。
2.备考策略:
(1)注意时序与阶段特征；
(2)把握分裂时期蕴含着历史进步因素，即统一趋势；
(3)关注江南开发的重要作用；
(4)注重这一时期的民族交融。
近五年高考考点
梳理必备知识
落实基础性
阅读教材并结合以下图片，绘制这一时期的政权更迭示意图（时间、空间）并分析其总体特征。
一、政权更迭
南朝（420–589年）
宋
齐
梁
陈
灭
隋朝统一
581年
589年
376年
政权更替频繁；长期分裂与局部统一并存；分裂中孕育统一趋势。
阅读教材并结合以下图片，绘制这一时期的政权更迭示意图（时间、空间）并分析其总体特征。
一、政权更迭
曹魏：重视农业生产，实行屯田制；大力兴修水利，保护农桑。北方出现“家家丰足，仓库盈溢”的景象。
孙吴：开发江东，造船业发达，发展海外贸易。230年，孙权派卫温到达夷洲，加强台湾与内地联系。
蜀汉：发展经济，改善民族关系，促进西南地区发展。蜀国的丝织业兴旺，蜀锦行销三国。
三国与西晋
三国鼎立形势图（262年）
曹丕220年
刘备221年
孙权229年
220年曹操去世后，曹丕废汉献帝建立魏国——东汉灭亡，正式进入三国时期。
1、三国鼎立
西晋
户数 人口 兵力
魏 103万 443万 60万
蜀 28万 94万 10.2万
吴 52.3万 230万 23万
三国实力比较表
266年，司马炎代魏称帝，建立西晋。
263年，司马昭派兵灭蜀汉。
280年，晋灭吴，西晋统一。
“三国尽归司马氏”
2.西晋的短期统一
魏国国力较强，在三国鼎立局面中略占上风。蜀、吴两国则加强了对南方少数民族地区的治理。
问题思考：据东汉末到西晋完成统一，扼要说明三国鼎立的历史地位。
三国鼎立是东汉末年以来军阀割据的结果，是天下大乱后的局部统一。三国时期是从分裂割据走向全国统一的过渡阶段。
晋武帝司马炎
农耕民族
(汉人)
游牧民族
(胡人)
中原
鲜卑
匈奴
羯
羌
氐
①五胡内迁
匈奴、羯、氐、羌、鲜卑
3、西晋灭亡的原因
影响：
积极：促使民族界限日益缩减，促进民族融合
消极：少数民族人民的反抗不断发生，最终起兵灭晋
②八王之乱，耗竭国力。
260年司马炎病逝，惠帝即位。惠帝妻贾皇后欲独揽大权与辅政的大臣杨骏发生矛盾。291年贾皇后杀死杨骏，统治阶级内部发生了一连串的政治残杀和战争，先后有八个分封为王的皇族参与其中，历史16年之久。
八王之乱严重破坏了社会生产，米价飞涨，贵到一万钱一石，人民饱受痛苦。西晋从此衰落。五胡趁虚而入，起兵反晋。
◎八王之乱形势图
3、西晋灭亡的原因
01
02
03
04
少数民族内迁
八王之乱
百姓无粟米充饥，何
不食肉糜？
八王之乱，耗竭国力；
统治集团奢侈腐化。
少数民族内迁，民族矛盾激化；
为什么西晋的统一如此短暂？
王恺用干米糖洗锅，石崇用白蜡当柴；王恺作紫丝布障四十里，石崇用锦作步障五十里；王恺涂墙用赤石脂，石崇就用香椒泥。
大臣石崇与国舅王恺斗富
3、西晋灭亡的原因
中原汉族迁往江南
中原
鲜卑
匈奴
羯
羌
氐
永嘉之乱: 311年，刘聪领匈奴军队攻占了西晋的都城洛阳，俘获晋怀帝；西晋军队则在长安拥立愍[mǐn]帝，延续西晋政权。316年，刘曜又率领匈奴军攻破长安，愍帝献城投降，西晋结束。
永嘉之乱后，晋朝统治集团南迁，史称“衣冠南渡”。
4.西晋灭亡
1、东晋建立：317年-司马睿-建康
(今南京)
东晋与南朝
西晋灭亡后，北方各族先后建立了许多政权，加上西南的成汉，历史上称为“十六国”。
材料一 （司马睿）及徙镇建康，吴人不附，居月余，士庶莫有至者。
——《晋书·王导传》
司马氏在政治上威望不高。
材料二 （元）帝初镇江东，威名未著，（王）敦与从弟导等同心翼戴，以隆中兴。时人为之语曰：“王与马，共天下。”
——《晋书·王敦传》
东晋王朝在立国的过程中，琅琊王氏贡献最大。司马睿在政治上依靠王导，军事上依靠王敦，时人称之为“王与马，共天下”。
思考
2.东晋政治的特点？
士族专权
东晋时期出现的士族与皇权的共治，是一种在特定条件下出现的皇权政治的变态。
1.特点
综合探究：士族制度的特点
(2)经济上：士族占有大量土地和劳动力，建立起自给自足、实力雄厚的庄园经济。
(4)文化上：崇尚清谈，占据高级文官职位。
(3)社会生活上：不与庶族通婚，甚至坐不同席。
(1)政治上：按门第高低分享特权，世代担任重要官职。
形成原因：
①历史根源，东汉以来的豪强地主势力的发展
②经济原因，土地兼并严重，经营庄园，渐成割据
③政治原因，魏晋政权统治基础是士族，皇帝依赖于士族的支持；九品中正制是土族制度的政治保障
乡绅土地兼并
士族制度
士族制度
。
继琅琊王氏之后，其他几个士族如颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏相继把持东晋朝政。那时士族门阀的势力足以与皇权并立，甚至超越皇权，皇帝都要依赖士族的支持，门阀政治达到鼎盛。皇帝难以摆脱门阀的控制，皇权与门阀的斗争，门阀内部的斗争，一直未停止过。士族把持大权，却不愿涉身实务，在优容奢侈中腐朽衰落。
“旧时王谢庭前燕，飞入寻常百姓家”
刘裕建立（420—479）
萧道成建立（479—502）
萧衍建立（502—557）
陈霸先建立（557—589）
3、南方政权更迭
东晋北边的疆域，大致到淮水为止。东晋南朝之交，一度将势力范围扩展到黄河南岸附近，但随后在军事上渐趋下风，又退回到淮水一线。到陈朝，只能保有长江以南，上游又丢了四川和荆襄，在南北对峙中明显处于劣势，覆亡大局已定。
4、疆域收缩
东晋疆域
陈朝疆域
十六国与北朝
(1)建立:西晋灭亡后，北方各族先后建立了许多政权，加上西南的成汉，历史上称为“十六国”。
各国彼此攻战，北方经济遭到了严重破坏，人民颠沛流离。
东晋十六国形势图
1、十六国
都采用 模式的国号、年号，学习汉族的典章制度。
中原
淝水之战
4世纪初到5世纪前期
（1）前秦统一北方
公元4世纪后期，氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛，376年，前秦攻灭前凉与鲜卑拓跋氏的代国，基本统一了北方，与南方的东晋政权以淮水为界，南北对峙。
（2）淝水之战:
秦王苻坚统一北方后，决定大举南下，荡平江南，消灭东晋，统一中国。
结果，东晋以少胜多大败前秦。消除了前秦对江南地区的战争威胁，使江南的社会环境更加安定。为经济的发展创造了条件。前秦土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态。
淝水之战中，前秦兵力80万，而东晋兵力仅8万，兵力相差如此悬殊，前秦为何战败？东晋凭什么以少胜多？
前秦
内部各族尚未充分融合，部分民族不满前秦统治，希望其战败以摆脱统治；指挥不当，战线过长；轻敌
广大将士在保卫江南、恢复中原的思想激励下，士气高昂。将领指挥得当。
东晋
【思考】
相关典故：投鞭断流、风声鹤唳、草木皆兵、东山再起
东
汉
三国（220-280）
西晋
2、北朝
北方
南方
东晋（317-420）
十六国
宋
齐
梁
陈
南朝（420-589）
北魏
三、十六国与北朝
（1）北魏孝文帝改革（重点）
4世纪末，鲜卑族拓跋部建立北魏
439年，北魏统一北方。结束了十六国以来北方分裂割据的局面。
5世纪后期，北魏孝文帝拓跋宏进行改革
北魏建立后，逐步由放牧经济转变为农业经济，社会制度也由奴隶制转变为封建制，但仍然保留了大量的奴隶制残余。
特别是在北魏统一北方后，黄河流域各族人民长期生活在一起，日常的接触和频繁的交往，在生产技术和生活习俗方面相互影响，民族融合已成为趋势。为了更好的进行统治，改变落后的统治制度，吸纳接受汉人先进的文明，向汉人学习，成为必然选择。
孝文帝登基后，在冯太后的辅佐下，进行了改革，史称“孝文帝改革”。
北魏统一后疆域
（2）北魏孝文帝改革
请思考：北魏孝文帝是在怎样的背景下进行改革的，他为什么要改革？
必要性：北魏社会制度落后，社会矛盾激化
可能性：北魏统一黄河流域，民族融合趋势加强
人物：冯太后和孝文帝推动
措施：
1.实行均田制
2.整治吏治，实行俸禄制
3.迁都洛阳；
4.穿汉服，说汉话，改汉姓
5.仿汉制，与汉族高门士族通婚。
北魏孝文帝改革
说汉语
穿汉服
改汉姓
鲜卑姓 汉姓
拓跋 元
贺楼 楼
邱穆陵 穆
步六孤 陆
贺兰 贺
独孤 刘
孝文帝率先娶汉族大姓卢、崔、郑、王4家女儿为妃，把自己的女儿嫁给汉族大姓，还为自己的6个弟弟都娶了汉族地主的女儿为妻。
与汉族通婚
迁都洛阳
魏主以平城地寒，六月雨雪，风沙常起，将迁都洛阳；恐群臣不从，乃议大举伐齐，欲以协众。
——《资治通鉴》
卷一三八
北魏孝文帝改革
阅读教材并结合所学，简要归纳汉文帝改革的内容
胡服俑
汉服俑
对北魏孝文帝改革的意义，学术界基本持肯定态度，但也不乏不同声音。499年孝文帝去世后，北魏即进入内部动乱不已的多事之秋，二十余年之后，爆发了六镇起义，再过十余年，北魏分裂为东魏、西魏二国，实权分别落入高欢、宇文泰之手。因此，有学者认为造成北魏后来局面的根源，实际上可以追溯到孝文帝改革。因为，孝文帝舍平城迁洛阳，改鲜卑武勇之风为汉人文弱之风，进一步削弱北魏军事力量，这是他终不能强大魏国的重要原因。并说孝文帝的改革，学来的主要是汉人的繁文缛节，丢掉的恰恰是拓拔的长处一—勇武质朴，这就加速了北魏的衰亡。
理由有①顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾。②促进了北魏的经济发展与社会繁荣。③为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。
（2）汉化过急过快,遭到鲜卑上层贵族强烈反对，导致统治阶级内部出现内斗与混乱；汉化政策使本族失去尚武的民族精神，削弱了军事力量 ; 迁都洛阳后，北魏贵族生活奢靡.
（1）根据所学回答学术界基本肯定孝文帝改革的理由应有哪些？
（2）据材料概括对孝文帝改革持否定态度的学者依据。
02
加速了北方少数民族封建化的进程
03
有利于北方经济发展、社会繁荣
01
促进了北方民族交流交融，缓解了民族矛盾
孝文帝的汉化改革使鲜卑经济、文化、社会、政治、军事等方面大大的发展，缓解了民族隔阂，史称“孝文帝中兴”。
根据所学，评价孝文帝改革。
为北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础
消极作用（影响）：①迁都洛阳后，北魏贵族生活奢靡，导致鲜卑族的衰败；②汉化过急过快，遭到鲜卑上层贵族强烈反对，导致统治阶级内部出现内斗与混乱。
新知讲解
1.孝文帝为什么要迁都洛阳？
旧都保守势力强大，阻挠改革
旧都经济落后，粮食供应困难
旧都受到北方柔然的骚扰和威胁
2. 迁都洛阳有何作用？
有利于统治中原地区；便于学习汉族先进文化
【课堂探究】阅读教材中的史料《魏书·高祖纪》，并结合所学知识，请你从“唯物史观”的角度评价北魏孝文帝改革。
（1）进步性：
孝文帝的改革促进了北魏社会经济的繁荣和文化发展；
接受了汉族的先进制度与文化，加速北魏政权的封建化；
加速了北方各族封建化的进程，促进了民族大融合。
（2）局限性：
全面推行汉化，使鲜卑族丧失作为一个民族的独立性、主体性；
失去尚武的民族精神，削弱了军事力量。
民族交融是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程，包括经济生活、文化语言、风俗习惯等互相影响，趋向一致。
民族交融
生活方式上：穿汉族服装的少数民族贵族
汉族妇女制作少数民族的传统食物蒸馍与烙饼砖画
胡床在中原地区得到广泛流传。替代了当时人们“席地而坐”的习惯方式。
在生产方式上：少数民族学习汉族的先进生产经验，成为农业居民。（采桑）
文化生活上： 少数民族音乐不断传入中原，胡汉合舞已成为普遍风气
十六国与北朝
535年，宇文泰
534年，高欢
550年，高欢之子高洋废东魏，建立北齐
557年，宇文泰之子宇文觉废西魏，建立北周
北魏、西魏、东魏、北周、北齐五个朝代合称为“北朝”
（2）北朝的演变及终结
（550年—577年）
557年—581年
577年，北周灭北齐，统一北方
隋朝疆域
1.建立：581年，杨坚代周称帝，
改国号隋
都城：长安
2.统一：589年
3.建设：
①大运河
②仓库
③修建洛阳城
5.灭亡：618年
隋
1.建立：
时间：618年
建立者：李渊
定都：长安
2.唐朝前期的统治
唐太宗——贞观之治：
武则天的统治——
社会经济持续发展
唐玄宗李隆基将唐朝推向全盛时期
——开元盛世
（627－649年）
（690－705年）
（715－755年）
唐
时间：755-763
人物：安禄山、史思明
原因：①直接原因：地方节度使势力强大
②根本原因：唐玄宗统治后期政治腐败
③安禄山身兼三地节度使，埋下隐患。
影响：
①政治：将领拥兵自重，中央集权被削弱
②民族关系：边防空虚
③黄河流域经济遭到破坏，大量北人南渡，促进江南经济发展，南北经济趋于平衡。
5.安史之乱
——唐由盛转衰的转折
6.黄巢起义与唐朝灭亡
藩镇割据、宦官专权、朋党之争……
十国：南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，称“十国”。
1.时间：史学界把907年后梁建立——979年北宋代后周这一段历史称为“五代十国”时期。
2.五代：唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，称“五代”。
后周世宗柴荣改革：顺应当时形势，努力清除五代的弊政，实力逐渐增强，为后来北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。
——北方战事不断，政局动荡
——南方相对稳定，经济继续发展
五代十国
（2021.6·浙江高考·25）历史人物评价常易引发讨论，如对商纣王、曹操、武则天等人，古今史家众说纷纭。尤其是新材料的发现会引发新一波的讨论，以曹操墓的发现为例，一时曾有“不堪寂寞，曹操出土”的说辞。如何正确看待和评价历史人物，是历史学习与研究的重要内容。下列历史人物评价标准和方法，合理的是（　　）
A．知人论世，以当时当地大多数人的利益为评价标准
B．与时俱进，以今日之价值标准全面衡量前人之是非
C．察言观行，评价历史人物活动应侧重动机而非效果
D．综合考量，看是否符合历史运动趋势推动社会进步
D
（2021·福建高考·3）三国时期，孙吴立国江东59年，前后四帝共有18个年号，如黄龙、赤乌、神风、天册、天玺、天纪等，而曹魏和蜀汉此类符瑞年号较少。据此可知，孙吴政权（　　）
A．推崇天人感应思想 B．权力更迭导致年号更换频繁
C．借助年号宣扬正统 D．大力削弱儒家思想主导地位
C
命题点：评价人物标准和方法——从唯物史观角度考查（个人贡献对历史发展的影响）
命题点：从年号角度考查政治认同、国家认同，分裂中孕育了统一趋势
概况：北方民族内迁，中原人民南迁
1.根据下列材料，分析魏晋时期人口迁移的原因、概况和影响。
二、人口迁移与民族交融
人口迁徙的概况
材料2：公元之初，我国天气有趋于寒冷的趋势……这种寒冷气候继续下来……那时候年平均温度大约比现在低2℃-4℃。
——竺可桢：《中国近五千年来气候变迁的初步研究》
材料1：曹操斩杀三郡乌桓蹋顿单于，并把其部众万多落迁至关内，并编入军队。
——陈寿《三国志》
内迁原因：统治阶级为补充兵源及劳动力，强迫西、北边陲的少数民族内迁中原；气候寒冷，北方游牧民族面临生存危机；战争频发。
影响：促进民族交融、区域开发，孕育大一统的因素
【小结提升】中国古代的人口迁移
按迁移的方向分类，中国古代的人口迁移可分为四类：
（一）从北方到南方
这类流动的主体是黄河流域的汉人。东汉末、三国两晋南北朝、辽宋夏金等时期，北方战乱频繁，而南方相对和平稳定，黄河流域的农民为躲避战祸纷纷南迁。
（二）从边疆到内地
这类流动的主体是少数民族，如西晋时期，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等共几十万人陆续内迁到今天甘肃、山西、湖北、辽宁等地。
（三）从内地到边疆
大多由政府组织内地军民迁徙，从事戍守、开发、屯田等。如秦始皇迁徙内地“几万家于河套”以发展生产，加强边防。
（四）从国内到国外
如唐朝时，我国已有很多人到南洋，即东南亚各地生活，被当地居民称为“唐人”。
二、人口迁移与民族交融
阅读教材相关内容指出三国两晋南北朝民族交融的概况，并分析其特点：
三国时期，蜀、吴两国加强了对南方少数民族地区的治理；
东晋至南朝，在江南开发的过程中，许多少数民族也逐步与汉族交融；
西晋时少数民族内迁后，受压迫，卷入争夺中央权力的内战、灭西晋，力量发展；
十六国政权中，大多采用中原模式的国号、年号，学习汉族的典章制度差异缩小，但民族隔阂仍然广泛存在；
北魏孝文帝改革，民族交融迈入新阶段。
曲折、双向交融
新的华夏体系形成
二、人口迁移与民族交融
民族交融
民族交融：各民族间平等相处、经济文化交流、生活习惯互相影响、生产方式渐趋于一致，民族差异和民族隔阂消除。
东晋时，粤东北有位著名胡南来中原人，曰程旻。他生于晋，好读书，“值五胡乱华，晋室亡，乃结庐江滨隐居不仕，故称程处士……程旻所作所为，深得邦人称羡。这些邦人当是与程旻有相同文化背景的中原人。此又不失为东晋已有客家先民在粤东的佐证。——《广东民族关系史》
少数民族内迁
衣冠南渡
民族迁徙、政局动荡、多政权的存在与改革为民族交融创造了条件。
少数民族政权改革
匈奴 羯 鲜卑
前赵 北凉 夏 后 赵 前燕 后燕 南燕 南凉 西秦
氐 羌 賨 汉
前秦 后凉 后秦 成 汉 前 凉 北 燕 西 凉
北朝
东魏——北齐
西魏——北周
北魏
二、人口迁移与民族交融
民族交融原因
北魏孝文帝为什么要进行改革？又为什么能进行改革？为推动改革他采取哪些重大举措？改革取得了怎样的积极成效？
必须改：
（1）北魏统一北方后，社会发展水平比较落后。
（2）鲜卑贵族实行民族歧视政策，激化了民族矛盾。
（3）宗主督护制的实行和吏治混乱导致阶级矛盾尖锐。
（4）北魏社会动荡不安，人民起义，北魏统治面临危机。
（5）北方出现民族交融趋势。
可能改：
（1）北魏统一黄河流域，初步结束北方长期分裂割握局面。
（2）北魏统治者接受汉族文化，促进了社会生产的发展。
（3）冯太后和孝文帝深受汉族先进文化的影响。
二、人口迁移与民族交融
民族交融
经济 均田制：
① 北魏政府把掌握的土地实行分配
② 受田农民纳租、纳调
③ 受田农民服徭役和兵役
政治 ① 迁都洛阳
② 采用汉族统治阶级的政策
③ 整顿吏治
文化 汉化政策：
① 采用汉姓② 改穿汉服
③ 学说汉话④ 提倡与汉族通婚
分析孝文帝改革对民族交融的促进作用。
1. 推动了北方少数民族从事农业生产，加快其封建化进程和农业生产的发展。
3. 减少民族隔阂，丰富中华民族的组成，促进北方少数民族文化的发展，增强了”中华认同“。
2. 整合北魏统治阶级及各族人民，进一步促进当时北魏社会的进步、繁荣、和谐。
二、人口迁移与民族交融
民族交融
历史的“另一面”
孝文帝逝世后仅30年的时间，北魏就爆发六镇起义，北魏的统治分崩离析。
在随后建立的王朝中，出现了“汉化的反动”和转向“胡化”的趋势，民族交融趋势出现了不同程度的逆转。
历史事件往往具有复杂性。长远看有积极意义的事情，短时间内可能会产生负面效应。从长时段来看，这些逆转终究是暂时的，并未从根本上影响民族交融的大势。
历史发展也具有曲折性。很多重要的历史进程，不是直线发展的，而是在发展的过程中存在着明显的曲折。
思考：如何看待上述现象？
二、人口迁移与民族交融
民族交融
唐朝前期疆域和边疆各族的分布图（669年）
西北：
东突厥，太宗贞观初年，击败，灭亡
西突厥：高宗联合回纥，灭亡
北方：
回纥：南移归附唐朝
东北：
靺鞨：玄宗册封大祚荣为渤海郡王
西南：
吐蕃：太宗时文成公主入藏，9世纪与唐会盟
南诏：
唐的民族交融
唐与突厥——战争→设置机构
唐与靺鞨——册封大祚荣
唐与吐蕃——和亲、会盟
②管理机构： （选1P61）
①方式： 《选1》P61）
（2020·北京高考·2）“清乐”源自汉代乐府的俗乐，魏晋时期逐渐雅乐化，此后分散各地。河西地区的清乐与“羌胡之声”结合，南朝的清乐则与江南音乐结合，北朝曾改编清乐并由“胡人”演唱。隋代统一后重新整理了清乐，隋文帝称之为“华夏正声”。清乐的发展说明，魏晋以来（　　）
A．中原的传统文化日渐消亡 B．各民族文化互动增多，不断交融
C．汉代的礼乐制度逐步复原 D．西域文化成为南北朝文化的主流
B
命题点：民族大交融促进了文化大发展：音乐、文学、绘画、科技等
（2019·新课标全国Ⅲ卷高考·25）在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐。引起这一变化的主要因素是(　　)
A．经济发展水平 B．绘画技术进步 C．政治权力干预 D．儒家思想影响
D
命题点：佛教的中国化，体现中华文明的兼容并包和与时俱进
材料一
采桑图嘉峪关地区魏晋壁画护林少年有鮮卑人特征
敦煌莫高窟296窟 牛耕图 (北周 )
根据下列材料和所学知识，分析经济区域开发背景、概况和影响。
三、经济发展与区域开发
根据下列材料和所学知识，分析经济区域开发背景、概况和影响。
材料二：至于元嘉.......兵车勿用，民不外劳，役宽务简，氓庶繁息，至余粮栖亩，户不夜扃(jiong)， 盖东西之极盛也.......地广野丰，民勤本业，一岁或稔(ren),则数郡忘饥。会土带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴上地，亩直一金，鄂(hu)、杜之间，不能比也。荆城跨南楚之富，扬部有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——节选自沈约《宋书》（对应课本中的史料部分。）
材料三 ：（东晋）百许年中，无风尘之警，区域之内，宴如（即安定）也。
——《宋书·沈昙庆传·史臣曰》
三、经济发展与区域开发
背景：政权更迭、北方战乱频繁、南方(江南地区高温多雨，土地肥沃，具有发展农业的优越条件)相对安定、民族交融、北人南迁、带去了先进的生产技术和工具。
概况：
1.北方部分少数民族地区农耕经济得到发展
2.南方生产力提高，粮食产量增长，土地大量开垦，农业生产进步；冶铁、造船等手工业进步明显；城市发展，商业活跃。
影响：
促进了江南地区的开发，极大的提高了南方的社会生产力, 从而有力地推动了整个社会经济的发展。
继承了中华传统文化 , 为封建文化的更加繁荣准备了条件。
促进了民族交融，推动了中华民族多元一体格局的发展。
三、经济发展与区域开发
朝代 特征 规律
魏晋南北朝 （永嘉南渡） 江南得到初步开发 古代中国经济重心南移，一是由北向南从黄河流域转移到长江流域和江南一带，二是由内地向沿海逐渐转移
中唐以后 （安史之乱） 南方经济总量基本持平
南宋时期 （靖康之变） 经济重心南移完成
古代中国经济重心南移的阶段
三、经济发展与区域开发
（2022·海南高考·3）西晋初年，中原的很多百姓喜欢用细毛毡子做头巾、系带儿、裤边儿。有人戏说中原必会被西北的少数民族所击败，因为人们头上戴的、腰上系的、身上穿的都是西北产的，“能无败乎”？这一现象反映了（　　）
A．群言百家影响社会风尚 B．经济往来促进民族交融
C．人口流动利于区域开发 D．地方特产丰富人们生活
B
命题点：经济交流促进民族大交融
注意：人口迁徙、经济交流、民族交融是相互影响的。
四、课堂小结
东
汉
三国（220-280）
西晋
东晋
（317-420）
十六国
（前秦统一北方）
东魏
西魏
北齐
北周
隋
宋
齐
梁
陈
北朝（439-581）
北魏
隋朝统一
南朝（420-589）
（266-316）
灭
灭
383年淝水之战(共33张PPT)
第三单元
魏晋至隋唐：三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
三国两晋南北朝至隋唐的制度变化与创新
第6讲
考
情
分
析
1.频率题型：该部分是高考中频考点，选择题和非选择题都有所涉及
2.情境设计：多利用文献、表格、示意图等史料创设新情境，如(2022·广东卷，3)北齐到隋唐政府机构变化；(2022·湖南卷，3)九品中正制的兴衰；(2022·1月浙江选考，5)三省六部制；(2021·海南卷，5)元朝恢复开科取士；(2021·江苏卷，3)进士出身。利用原始史料、采用非选择题形式，对制度相互关系等问题进行考查，如(2023·6月浙江选考，22)户籍制度与赋役制度关系；(2023·湖南卷，17)唐代税制改革；(2023·1月浙江选考，23)三省制运行机制等
3.核心考向：九品中正制；科举制；三省六部制；租庸调制；两税法
命题趋势：
政治制度上，对于选官制度如三省六部制、科举制、九品中正制依然是命题的热点；
经济制度上，对于赋税制度如租庸调制、两税法以及土地制度考查的较为频繁；
一、课标解读
课标要求：
1、通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识隋唐时期的制度变化与创新（中外历史纲要上）；
2、认识隋唐时期中国的国家制度与社会治理（选择性必修1）
明重点 备热词
1.隋唐时期的政治制度：三省六部制、科举制。 2.隋唐时期的经济制度及政策：租庸调制、两税法。 门阀政治、士族、寒门庶族、官僚政治、制度创新、国家统一、三省六部制、政事堂、分割相权、科举制、租庸调制、两税法。
三、时空定位与阶段特征
制度之变
选官制度
西周：世卿世禄制
秦朝：军功爵制
汉朝：察举制
魏晋南北朝：九品中正制
唐朝：科举制
中枢制度
汉武帝前：三公九卿制
汉武帝后：中外朝制度
东汉：三公和尚书台
魏晋南北朝：三省制
唐朝：三省六部制
赋税制度
魏晋时期：租调制
唐初（780年前）：
租庸调制
唐中后期：两税法
时空定位
隋唐至五代十国时期阶段特征 总体 封建社会繁荣和统一的多民族国家的发展时期。
具体表现 政治 统一多民族封建国家继续发展，国家统一，政治清明，疆域辽阔，
社会稳定；三省六部制、科举制进一步完善；实行租庸调制；唐朝中后期的藩镇割据削弱了唐朝的统治，最终形成五代十国分裂局面；
经济 封建经济继续发展，呈现繁荣局面；经济重心进一步南移；陆上和海上丝绸之路繁荣，对外贸易繁荣；重农抑商政策松动；土地和赋役制度调整； 赋税上从租庸调制到两税法；
思想 文化 出现三教合流的趋势；中华文化兼收并蓄、多元发展、全面繁荣、
世界领先、影响深远，形成以中国为中心的中华文化圈；
民族、对外 实行开明的民族政策；统一多民族国家进一步巩固和发展；
对外交通发达，海陆并举；中外文化交流频繁，实行开放的对外政策。
【阶段特征】
梳理必备知识
落实基础性
思考：九品中正制为何转向科举制？
材料一：梁末之乱，为永嘉南渡后一大结局，南朝士族在经过数百年腐化之后，于梁末被全部消灭。
——陈寅恪《魏晋南北朝史讲演录》
材料二：随着南北朝以来经济的发展，中小地主与富裕农民的数量日益增多，他们要求打破门阀士族的限制，在政治上得到发展。这一要求与隋朝打击豪强地主，加强中央集权的政策是相符合的
——白寿彝《中国通史》
材料三：“科举之善，在能破朋党之私。此前选举，皆权在举之之人，士有应举之才，而举之不及，夫固无如之何。既可投牒自列...不能应试者，有司虽欲徇私之举而不得。” —吕思勉《中国制度史》
①士族没落，九品中正制失去存在基础
②寒门庶族崛起，要求打破门阀政治
③统治者加强中央集权的需要
④为了招揽有识之士
四、基础知识
一、官员的选拔和管理制度
1.官员的选拔：科举制——（1）背景
1.官员的选拔：科举制
1.科举制度●背景
①九品中正弊端，启用寒门士子。
②士族没落，九品中正制失去存在基础
③抑制士族门阀加强，中央集权的需要。
④孝文帝推行均田制，庶族地主逐渐崛起。
1.（2022·湖南高考·3）据下表可知（　　）
A．世家大族没落
B．科举制存在严重弊端
C．门阀观念强化
D．九品中正制仍可延续
A
时间 事件
隋文帝开皇十五年（595） 废除九品中正制
隋炀帝大业二年（606） 始置进士科
唐高祖武德七年（624） 恢复九品中正制
唐太宗贞观初年（627） 再度废除九品中正制
朝代 发展历程
隋 隋文帝 废除_________________，分科考试选拔官员
隋炀帝 始建________ ，科举制度形成
唐 唐太宗 增加考试科目，以_______和________两科为主
武则天 扩大科举取士人数，首创______ 和________
唐玄宗 任用______主持考试，提高科举考试地位
九品中正制
进士科
进士
明经
武举
殿试
高官
材料一：科举制由应试人于一定时期，投牒自进，按科考试，共同竞争，试后有黜落，中试者举用之， 然后为真正考试...
——邓嗣禹《中国科举制度起源考》
【思考】依据材料结合所学，说明科举制的特点？
材料二：科举一直坚持的是自由报名，公开考试平等竞争，择优取士的原则，其基本理念是至公，可以说，科举制是封建社会的平民政治。
——邹一楠《浅论科举制度对中国社会的影响》
①选官方式：分科考试、择优录取；
（择优录取的选拔性）
②选官标准：才学；
③选官原则：制度化、公平公开；
（公平竞争的平等性）
④选官范围：士人自由投考，扩大人才选拔范围 （面向社会的开放性）
四、基础知识
一、官员的选拔和管理制度
1.官员的选拔：科举制——（2）历程
【思考】依据材料结合所学，说明科举制的影响？
材料1：士人可以不经举荐，直接报名考试，由政府择优录取，从而纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况。
——韦庆远《中国政治制度史》
材料2：贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下。纨绔子弟，亦知苦读，以获科第。是皆科举鼓励之功，有甚于今日十万督学之力也。 ——邓嗣禹《中国考试制度史》
材料3：“(科举制度)为所有西方国家以考试录用人员的文官考试制度提供了一个遥远的榜样。
——崔瑞德《剑桥中国隋唐史》
材料4：进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者终不为美。有诗云：“太宗皇帝真长策，赚的英雄尽白头！”
——王定保《唐摭言·散序进士》
（1）采用更加公平的选拔方式，打破特权垄断，扩大官吏人才来源，提高官员文化素质，加强中央集权。
（2）扩大了统治基础，加速了社会阶层的流动。
(3)推动了教育的发展和文学的繁荣，有益于社会形成重学风气。
（4）对西方现代文官考试制度产生有重要影响。
消极：禁锢了人们的思想，束缚了人们个性和才能的发挥，阻碍科学技术的发展。
本质上是维护封建统治
四、基础知识
一、官员的选拔和管理制度
1.官员的选拔：科举制——（3）影响
1.官员的选拔：科举制
1.（2019·江苏高考·3）唐代诗人刘得仁系皇亲国戚，其兄弟为达官显贵，而他“出入举场三十年，竟无所成”；唐宗室子弟李洞屡考不中，竟想去皇陵哭诉。两人的经历反映了唐代(　)
A．科举考试不重考生诗才 B．选官制度阻断贵族入仕
C．中央政府剥夺宗室特权 D．科举取士体现公平公正
D
2.（2016·全国Ⅱ卷高考·25）两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于(　　)
A．选拔最优秀的官吏 B．鉴别官员道德水平
C．排除世家子弟入仕 D．提升社会文化水平
D
3.（2021·全国甲卷·27）明代，在浙江桐乡县，地方官员若出身进士，当地的秀才就“不胜谄事”，若出身举人，便随意提出要求，“苟不如意，便加词色犯之”。这现象反映出（　　）
A官员士绅之间关系紧张 B士人舆论左右地方政事
C出身等级决定行政能力 D科考功名影响官员威望
D
1、
时间 制度 方式 标准 趋势
先秦 世官制
战国—秦 军功爵制
汉 察举制
魏晋 南北朝 九品中正制
隋唐至 明清 科举制
世袭
血缘
中央任免
军功
自下而上推荐
品行
中正官评定授官
初期：家世、道德、才能，
后期：门第
分科考试
才学
①选拔方式由世袭、推荐逐步演变为考试，渐趋严密、科学。
②选拔标准由血缘、门第演变为才学，走向制度化、公平、公开、客观。
③选官的基础日益扩大，官员素质不断提高。
【知识拓展】中国古代选官制度的演变
2.官员的考核与监察
考核制度 (1)隋朝：九品以上官员每年要考核，地方官每年要派员向中央报告，或由皇帝遣使到州县进行考察。
(2)唐朝：以品德和才能为标准，分为九等，依据考核结果确定官员升降
监察制度 (1)中央：御史台为最高监察机构，其长官为御史大夫。
(2)地方：唐太宗将全国分为十道监察区，委派监察官定期或不定期巡回监察，对地方有巨大的威慑作用
唐代监察示意图
特点：
制度化；体系独立、严密；为皇权服务；以轻制重（品秩不高，权力大）
四、基础知识
一、官员的选拔和管理制度
时期 中枢机构设置 权力配置
西汉 汉武帝前
汉武帝后
东汉
魏晋南北朝
隋唐
三公九卿制
丞相集决策、行政、用人、审议和司法于一身
中外朝制
以尚书为主的中朝决策，三公九卿为外朝执行
三公和尚书台
三公荣誉，尚书台掌决策和行政
尚书省、中书省和门下省形成三省制
三省共同辅助决策，行使权力
三省六部制
中书省掌决策，草拟皇帝诏令、尚书省执行机构,门下省审核诏令；政事堂(后称中书门下)是宰相们集体议政的地方
二、中枢机构——三省六部制
1.演变：
2.发展：
①隋文帝时，中央正式确立了三省六部制。
②唐太宗时常给品位较低的官员以宰相名号，扩大任用宰相的范围。
四、基础知识
3.运行机制
门下省
中书省
尚书省
皇帝
执行机构
吏
部
户
部
礼
部
兵
部
刑
部
工
部
草拟诏令
负责 执行
审核诏令
决策机构
交予审核
通过
未通过驳回
相权三分，相互制约；分工明确，集体负责；节制君权。
4.特点
5.实质
材料：“唐代宰相是委员制。最高议事机关称政事堂(宰相们的议事机构）。一切政府法令，须用皇帝诏书名义颁布者，事先由政事堂开会议决。送进皇宫划一敕字，然后由政事堂盖印中书、门下之章发下。”
——钱穆《国史新论》
皇权不断加强的产物，是“皇权专制下的民主”
注：中书省秉承皇帝旨意草拟政令，门下省仅有封驳权，没有裁决权，三省长官都必须绝对听命于皇帝。
政事堂
四、基础知识
二、中枢机构——三省六部制
材料一：唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。或存未当，则门下缴驳，又还中书又将上，得者再下中书，中书又门下。若事可行，门下又下尚书省，尚书但主书撰“奉行”而已。
——朱熹《朱子语类》
材料二：其后又置政事堂，盖以中书出诏令、门下掌封驳，日有争论，纷纭不决，故使两省先于政事堂议定，然后奏闻。
材料三：凡军国大事、则中书舍人各执所见，杂署其名，谓之五花判事。中书侍郎、中书令省审之，给事中、黄门侍郎驳正之。上始申明旧制，由是鲜有败事。
6.三省六部制的影响
①相互牵制，削弱了相权，加强了君权；
②分工明确，提高了行政效率,减少决策失误；
③是我国官制史上的重大变革，标志着封建政治制度的成熟。此后历朝基本沿袭了这种制度。
④随着君主专制中央集权的恶性发展或朝政腐败，权力失去制约和平衡，三省六部制也失去维护封建统治的积极作用。
四、基础知识
二、中枢机构——三省六部制
二、中枢机构——三省六部制
1.（2022.1·浙江高考·5）唐初，三省长官是当然的宰相，他们常在政事堂共商国家大事。后来，皇帝又时而指定某些级别略低的官员参加政事堂会议，这些人事实上已加入宰相集团。会议所作决议以文字形式报呈皇帝批准，付外执行。皇帝此举的主要目的是（　　）
A．调整好中央与地方的关系 B．将知识分子引入统治集团
C．集思广益以减少决策失误 D．分散相权以强化君主权力
D
判断 政事堂就是为了分散相权强化君权
答案 政事堂同时提高决策的效率和科学
2.（2022·广东高考·3）图1为南北朝时期北齐到隋唐政府机构变化示意图，这一变化（ ）
A．加强了中枢决策权
B．避免了相权被分割
C．降低了政令的执行效率
D．使中央机构分工更明确
D
隋朝
唐朝
三、地方行政制度：州郡县-州县-道州县
隋初：州郡县三级制
隋文帝：州县两级制
影响：①有利于中央集权（加强对地方的控制）；②巩固国家统一；③提高了行政效率（减少了管理层次）；
④确立了中国古代行政区划的基本模式。
①沿用州、县二级制；设道作为中央派出的监察机构，后成为州、县以上的一级行政实体；
②唐中期以后，在一些战略重地设节度使，部分节度使兼并役使州县，拥兵自重，形成藩镇割据势力，严重削弱中央集权。
唐朝根据山川形势把全国划分为10道，后增至15道，作为中央派出的监察机构。后来，道变成州、县以上的一级行政实体。唐中期以后，在一些战略重地设节度使统兵征战，部分节度使兼并役使州县，拥兵自重，形成藩镇割据势力。宋朝地方行政机构分为州（府、军、监）和县二....... 选必一 P6
四、基础知识
四、基础知识
四、隋唐时期的赋税制度
我国古代的四大税种
保国安民是上位者应尽的职责
国 家
维持国家运转
徭役和兵役：以成年男子为基础的
丁税：以人丁为依据的人头税
田税（租）：以田亩为基础的土地税
户税（调）：以户为基础的财产税
百 姓
依法纳税是每个国民应尽的义务
百姓缴纳的赋税给国家提供资金。国家用其养兵卫国、赈灾、修建工程、支付官吏工资等维持国家运转，为百姓创造一个稳定的生活环境。百姓与国家是相互依存的关系。
户调，是人头税，交纳定量的绢或布
纳绢代役。服徭役期间，不去服役的可以纳绢或布代役
田租，成年男子每年向官府交纳定量的谷物
庸
租
调
调
（1）唐朝前期：租庸调制
①基础：国家向成年男子授田的均田制
②内容：
针对21-59岁之间成年男子征收。
影响：
①保证了农民生产时间，促进了农业发展；
②税收从劳役地租转变为实物地租；
③保障了财政收入。
1.隋朝：
沿用租调制。废除了前代许多苛捐杂税，主要向民众征收租调役。
2.唐朝：
四、隋唐时期的赋税制度
基础：均田制
四、基础知识
（2）唐朝中后期：两税法
【思考】阅读史料，两税法形成的原因？
2.唐朝：
材料：安史之乱后，随着土地兼并的日益加剧，失地农民的逃亡日益严重，均田制难以维系，租庸调所入几无。于是，唐朝政府不得不加强对户税和地税的征收。
——黄师昭《杨炎“两税法”及其意义》
①原因：唐朝中后期，土地买卖和兼并严重，政府直接支配的土地日益减少，均田制无法推行，租庸调制也无法维持，国家财政收入锐降。
材料：其年八月，宰相杨炎上书奏曰：国家初定令式，有租赋庸调之法……丁口转死，非旧名矣；田亩移换，非旧额矣；贫富升降，非旧第矣……炎遂请作两税法……量出以制入，户无土客，以见居为簿；人无丁中，以贫富为差……秋夏两征之……其租庸杂徭，悉省而丁额不废。——《唐会要·卷八十三》
②实施：
780年，唐德宗采用宰相杨炎建议，颁行“两税法”
③内容：
①每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税
②取消租庸调和一切杂税、杂役
③一年分夏季和秋季两次纳税
特点：
①量出为入；②人丁税为主转为财产税为主； ③夏秋两季征税；④以货币征收为主。
四、基础知识
2.唐朝：
（2）唐朝中后期：两税法
④影响：
变革 租庸调制 两税法
土地产权 均田制 均田制瓦解
征税前提 税额固定 量出制入
征税标准 人丁 财产
征税项目 田租、户调、力役、杂税等 户税、田税
征税对象 授田农民 不分主客农商，一律纳税
征税次数 旬输月送 夏、秋两季
征收形式 以实物为主 以钱币为主
保证了国家收入
放松了人身控制
简化了税收名目
扩大了收税对象
减轻了农民负担
推动商品经济发展
利
弊
①没有统一税额，税外加税，两税法在执行过程中并没有减轻农民的负担；②折钱纳税，商人易随意指定物价，加重农民负担；③土地买卖合法，加剧土地兼并。
结果：
土地兼并、贫富差距扩大，两税法名存实亡
四、基础知识
含义
时间
形成原因
性质
瓦解
影响
【知识拓展】土地制度：均田制
将国家控制的土地分给农民，不得买卖，授田农民向国家缴税服役。
北魏至唐中叶
北方战乱，土地荒芜，影响财政收入
封建土地国有制
①至唐朝中叶，土地兼并空前盛行，政府控制的土地日益减少；
②实行租庸调，农民负担加重，纷纷逃亡，或出卖土地投靠地主。
积极性：①一定程度上限制了土地兼并；②有利于调动农民的生产积极性；③保证了政府的财政收入和徭役；④促进了北方经济的恢复和发展；⑤加速了北方少数民族的封建化。
局限性：没有触及封建土地私有制，未能从根本上抑制土地兼并
【知识拓展】中国古代主要赋税制度的演变
时间 赋税制度 标准 趋势
魏晋
唐初
唐中期
明代
清初
租调制
租庸调制
按户征粮纳绢
可以庸代役
两税法
按土地和财产收税
一条鞭法
按亩征收银两
摊丁入亩
取消人头税
以人丁为主
轻人丁、重资产
以财产为主
以人丁为主到
以土地财产为主
人身控制逐渐松驰
不定时到基本定时
由繁到简
历史时期 土地制度 赋税制度 特征 标准
原始社会 土地公有制 土地属于氏族公社所有， 成员共同劳动， 平均分配劳动产品。
奴隶 社会 夏商周 土地国有制 （井田制） 至 土地私有制 国王所有的贵族土地所有制（国有制）
春秋末 至 战国 齐国： 相地而衰征 根据土地的好坏贫瘠征收不同的赋税
履亩而税
鲁国：初税亩
秦国：商鞅变法 以法律的形式确立了土地私有
封建 社会 秦汉 土地私有制 (国有土地私有制 地主土地私有制 小农土地私有制) 租、赋、役 (户籍：编户齐民) “三十而税一”
魏晋南北朝 租调制 定额租调、徭役 按户征收粮和绢帛
租庸调制 只问丁身，不问财产 按人丁纳税服兵役
隋至唐初
唐中期 两税法 唯以资产为宗， 不以丁身为本 轻人丁、
重资产
明代 一条鞭法 按亩征收银两 以财产为主
清初 地丁银 摊丁入亩 彻底取消几千年来的人头税
【知识总结】中国古代的赋税制度
四、隋唐时期的赋税制度
2.（2017·新课标全国Ⅲ卷高考·26）表1为唐代后期敦煌某地土地占有情况统计表。据此可知，当时该地（ ）
A．自耕农经济盛行
B．土地集中现象突出
C．均田制破坏严重
D．农业生产效率提高
A
土地规模（亩） 户数 户数比例
20以下 24 17．3%
20～130 103 74．1%
131～300 10 7．2%
300以上 2 1．4%
小计 139 100%
1.（2014·广东文综·13）唐代某诏令批评当时存在“恣行吞并，莫惧章程”和“口分永业（国家授予的田地），违法卖买”的现象。这表明当时（　　）
A．井田制瓦解 B．均田制受到破坏
C．分封制恢复 D．“市”突破空间限制
B
五、法律与教化（选修1）
2.法律：编纂《唐律疏议》
《贞观律》
《永徽律疏》
《唐律疏议》
《永徽律》
律 删繁就简
（唐初）
①特点：唐律是礼法结合的典范。
②地位：《唐律疏议》继承了汉魏以来法律制定和阐释的经验，是中国现存最早、最为完整的封建法典，是中华法系确立的标志，是历代王朝创制法律的蓝本，也标志着法律儒家化的完成。
中华法系的特点：
(1)礼法结合,法律儒家化。
(2)法律为君主专制服务,实质仍为人治。
(3)刑法发达,民法薄弱,司法从属于行政。
(4)法律形式多样,自成体系。
(5)具有一定的延续性,不断继承发展。
3.唐朝的教化
①提倡礼治：732年，颁布《大唐开元礼》
内容：分吉、宾、军、嘉、凶五礼
特点：体系庞大、体例严谨、内容繁复的礼仪法典，秦汉以来封建礼仪制度的集大成之作。
②社会层面：重视家训，强化基层教化。
四、基础知识
1. 唐朝法律体系
律 定罪量刑的刑法典
令 行政制度与规则
格 补充意义的法典
式 实施律令的细则法规
领域 措施
民族管理机构 隋：中央—礼部（礼部司和主客司）、鸿胪寺；地方（北方、岭南、琉球）
唐：中央—礼部和鸿胪寺；地方—大都督府、都护府、羁縻州
户籍制度
六、隋唐时期的其他制度（选修1）
隋朝：大索貌阅：重新核定户籍；
唐朝：唐承隋制，管理更严，户籍三年一造，称为“刮户”
基层治理
唐以百户为里，五里为乡；领保制度，四家为邻，五邻为保，相互监督
救济、优抚
政府重视官方储备，提倡民间积储；
唐朝政府设有收容贫老、孤儿、乞讨等专门机构；寺庙病坊收治病人
概念解释：
大索貌阅指按照户籍上登记的年龄，逐一与本人的体貌核对，检查是否虚报年龄，诈老诈小，重新核定户籍。
输籍定样又称“输籍法”,是中国隋朝制定各户等级和纳税标准的办法。政府利用这一手段搜括隐藏户口，以防止人民逃税和抑制士族、豪强占有劳动人口，从而确保政府收入，加强中央集权。
四、基础知识
本课总结：隋唐时期（公元581年——907年）
(1)中央官制的变化。中央官制实行三省六部制，从而取代了秦汉以来的三公九卿制，中央机构更加成熟完善，为后世朝代所沿用。
(2)选官制度的变化。科举制取代了魏晋以来的九品中正制，各阶层知识分子，特别是庶族地主的参政，扩大了封建政权的基础，极大地改变了秦汉至南北朝时期豪强地主垄断政权的局面。
(3)土地制度的变化。在生产力发展的基础上，土地制度发生了重大变化，即均田制崩溃，土地兼并严重，地主庄园经济发展。
(4)赋税制度的变化。从租庸调制到两税法的变化，符合土地集中和贫富分化的社会现实。这一变化，不仅是唐代赋税制度的改革，也是从汉代以来征税由重人口、轻田产转变为轻人口、重田产的分水岭。
(5)民族关系和对外关系上的变化。中央政府的政策比较开明和开放。东北边疆地区开始纳入中央政府的管辖之下，疆域变得空前辽阔，中国在世界上的影响进一步扩大。
(6)文化上的变化。佛教中国化。社会风气由于受少数民族和外国生活习俗的影响，变得多姿多彩、比较开放。
五、真题演练
1．（2022.1·浙江高考·5）唐初，三省长官是当然的宰相，他们常在政事堂共商国家大事。后来，皇帝又时而指定某些级别略低的官员参加政事堂会议，这些人事实上已加入宰相集团。会议所作决议以文字形式报呈皇帝批准，付外执行。皇帝此举的主要目的是（　　）
A．调整好中央与地方的关系 B．将知识分子引入统治集团
C．集思广益以减少决策失误 D．分散相权以强化君主权力
D
2．（2021·江苏高考·3） 唐代李逢吉作科举主考官时，一次性录取的几十位进士，均为出身贫寒的士子。他的政敌李德裕亦“颇为寒素开路”，以致被贬谪时，“八百孤寒齐下泪”。由此可知唐代科举（　　）
A．加强了君主集权 B．促进了阶级流动
C．消除了门第观念 D．激化了政治矛盾
B
五、真题演练
3．（2021·天津高考·3）845年，唐武宗发布敕书，“汉、魏已（以）来，朝廷大政，必下公卿详议，博求理道，以尽群情”，此后事关礼法，“令本司申尚书都省，下礼官参议”。这表明唐武宗（　　）
A．强调顺承前制 B．反对改制创新 C．意在削弱藩镇 D．丧失决策大权
A
4．（2021·湖南高考·3）西晋的占田制、南朝刘宋的占山护泽令均规定，官员可按品级高低占有数目不等的农田、山地，助长了大土地所有制发展。至隋唐，实行均田制，普遍授田。据此可知，西晋至唐（　　）
A．自耕农数量存在反复 B．皇权与世族势力互相依赖
C．九品中正制遭到破坏 D．田制改革目的是开发土地
A
5．（2021·北京高考·2）下图为唐代告身（官员接受官职的凭证）书写格式示意图。该图说明唐代告身（　　）
①由中书省和门下省官员共同草拟 ②在皇帝画可同意后交门下省审议
③最终由尚书省的官员签署并颁下 ④可体现三省相互牵制又分工配合
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
D
五、真题演练(共44张PPT)
第三单元
魏晋至隋唐：三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
三国至隋唐的文化
第7讲
考
情
分
析
1.频率题型：该部分是高考中频考点，以选择题居多，非选择题近年比较少
2.情境设计：多利用书法、绘画、诗歌等文艺作品或文化现象创设学习情境，体现五育并举的考查要求，蕴含文化自信的价值导向。如(2023·全国乙卷，25)江南诗歌唱和风尚；(2023·北京卷，16)南学与北学；(2023·辽宁卷，3)《历代名画记》；(2022·全国乙卷，25)唐代书法家的作品；(2021·海南卷，4)纪念屈原的诗歌
3.核心考向：隋唐时期的文艺特点；文艺发展与社会变迁关系；中国古代思想演变
整
体
感
知
梳理必备知识
落实基础性
发展脉络 儒学 道教 佛教
两汉
魏晋 南北朝
隋
唐
汉武帝，正统
受到冲击/挑战/威胁
开始吸收佛道思想
三教合归儒：
主张以儒学为主，调和并吸收佛教、道教的理论
三教并行
唐中期韩愈：复兴儒学
东汉末，兴起
传播、融合
受尊崇
东汉初，传入
盛行、渐趋本土化、反佛
发展，禅宗影响最大，完成本土化
一、三国至隋唐思想变迁：儒、道、佛的发展
①思想多元，融合共生；
②三教合一成为历史趋势；
③儒家思想始终占据主导地位。
特点：
1. 儒学危机
①国家分裂、社会动荡;
②佛教和道教的发展冲击儒学;
③儒学理论本身缺陷。
要求
解决社会问题；
寻求精神慰藉。
儒学经学化变得迂腐、僵化，不能满足时代需要。
受到推崇
佛道：关注社会问题，迎合了各阶层的现实需求，给人民精神寄托。
一、三国至隋唐思想变迁：儒、道、佛的发展
思考：三国至隋唐时期，儒学的正统地位为什么会受到冲击？
一、儒学和佛道的发展
2.据韩愈《原道》描述，当时僧人、道士均视孔子为“吾师（释迦牟尼、老子）之弟子”，而儒者“习闻其说，乐其延而自小也”，亦日：“吾师亦尝师之云尔”。这表明唐代( )
A. 儒学地位遭到挑战 B. 三教合一局面形成
C. 实行文化开放政策 D. 早期理学思想产生
3.唐高祖李渊自认为是老子后裔，规定老子地位在孔子之上，佛教位居第三;武则天时明令佛教位在道教之上;后来唐武宗又大规模地“灭佛”。这反映出唐代( )
A．皇帝的好恶决定宗教兴亡
B．道教的社会影响最大
C．儒学的政治地位最为稳固
D．佛教的社会基础薄弱
A
C
【任务1】依据材料分析魏晋南北朝时期佛道广泛传播的原因。
史料一　 到东汉末年魏晋时代，国内大乱，人们生活痛苦，精神上也缺乏寄托；而当时中国传统思想的儒学，久已变成没有灵魂的空架。
——傅乐成《中国通史》
史料二 汉唐儒学简单的思想体系，已不能应对人们的各种思考和疑惑，它失去了权威的解释能力。 ——葛兆光《中国思想史》
（1）国家分裂、社会动荡，人们渴望寻求精神安慰；
（2）佛教和道教的发展冲击儒学，儒学遭到质疑；
（3）儒学理论本身缺陷；
（4）统治者借助佛教、道教巩固自身统治。
2、佛道的发展
【探究】魏晋时期的反佛教斗争
材料 当时佛法广传,很多人出家修行。北魏太武帝拓跋焘，于438年下诏，令50岁以下僧侣还俗，以解决兵源；444年，又以佛法搞“迷信”活动”为由(诏曰：“假西戎虚诞,生致妖孽”）下诏驱逐僧侣。446年，在重臣崔浩的进言下，发出了最严厉的灭佛诏：击破焚烧佛像及佛经，拆毁寺院，活埋僧侣。当时笃信佛法的太子再三上表劝谏，拖延了诏书的颁布，一些僧人得以逃脱。不几日，便开始砸佛塔、毁佛像（铸钱)、烧佛经、杀僧尼…举国上下，风声鹤唳。
思考 ：统治者为什么要灭佛？是彻底禁止吗？
寺院经济过度发展，占有大量地产，僧侣骄奢淫逸。
阻碍国家赋役征派，财政收入减少，百姓负担加重。
影响国家兵员，社会稳定。
是限制
灭佛表现：①官方：三武一宗之厄。“三武一宗”指北魏太武帝、北周武帝、唐武宗和后周世宗。
②民间反佛：代表人物是范缜。他针对佛教宣扬的形神分离、形亡而神不灭的观点，提出人的精神和肉体是统一的，对佛教进行抨击。
一、三国至隋唐思想变迁：儒、道、佛的发展
现藏于青州博物馆的北魏“龙兴寺佛造像（残件）”，是当时灭佛运动的实证。
史料1：建康佛寺五百余所，僧民十余万，资产丰沃。假慕沙门，实避调役。 ——《魏书·释老志》
史料2：佛本夷狄之人，不言先王之法，不知君臣之义，父子之情。 ——韩愈《谏迎佛骨表》
3、儒学复兴运动
隋朝：
儒学家提出儒、佛、道“三教合归儒”，主张以儒学为主，调和并吸收佛教、道教理论。
唐朝：
①儒学：韩愈率先提出复兴儒学，用儒家天命观和封建纲常来反对佛教的观点，兴起儒学复兴运动。
②道教：统治者奉行三教并行政策，奉老子为祖先，道教最受尊崇。
③佛教：武则天时期，佛教在社会上有很大发展，形成不同宗派，禅宗对后世影响很大。
意义：巩固儒学主流思想的统治地位。
一、三国至隋唐思想变迁：儒、道、佛的发展
道教
佛教
儒学
道教受儒学影响，主张“贵儒”“尊道”
佛教吸收儒、道思想，渐趋本土化
渐趋融合，但并未合为一体
也未动摇儒学正统地位
4.三教融合
（崇道；礼佛；尊儒）
一、三国至隋唐思想变迁：儒、道、佛的发展
经济：自给自足的庄园经济
政治：世代沿袭的门阀政治
思想：走向崩溃的两汉经学
社会：动荡不安的社会变局
魏晋时期的一种哲学思潮。这一哲学思潮把《老子》、《庄子》、《周易》三部书称“三玄”，尊奉为最高经典，把老庄思想和儒家经义相融合，构造出具有高度抽象性和思辨性的理论体系，以取代汉代的神学体系。玄学家多是所谓名士，他们畏惧政治斗争，逃避现实，谈论空虚玄远之学，形成风气。代表人物有何晏、王弼、嵇康、阮籍、向秀、郭象等。
任务2：依据材料并结合所学分析玄学产生的背景。
5、魏晋玄学
（2019·全国Ⅲ卷高考·25）在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐。引起这一变化的主要因素是(　　)
A．经济发展水平 B．绘画技术进步
C．政治权力干预 D．儒家思想影响
（2023·浙江联考）白居易用“外以儒行修其身，中以释教治其心，旁以山水风月、歌诗琴酒乐其志”诠释自己一生思想和行事。这从一个侧面折射出唐朝（　　）
A．诗歌创作达到新高峰 B．儒学复兴运动兴起
C．儒道佛三教并行发展 D．中外文化交流频繁
二、文学艺术：（一）文学成就
建安
文学
（东汉末）
南朝
骈文
南北朝
民歌
田园诗（东晋）
注重韵律与对仗
孙策以天下为三分，众才一旅，项籍用江东之子弟，因利乘便。
—庾信《哀江南赋序》
语言质朴，风格豪迈
天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。
—《敕勒川》
以曹操父子为代表
人生哀伤与建功立业的气概交织融合
对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多。
—曹操《短歌行》
以陶渊明代表
逃避现实，探寻个体的理想人格
寄情山水，诗情画意
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
—陶渊明《归田园居》
二、文学艺术
1. 魏晋南北朝
二、文学艺术
2. 唐朝--诗歌的黄金时代
开朗奔放，国力强盛文明开化的背景
代表：李白、杜甫
平实浅近，反映弊端暴露矛盾激化的现状
代表：白居易
凝重抑郁，反映日渐
衰败民生疾苦的现实
代表：杜甫、李商隐
刚健清新，反映新国初立，欣欣向荣的景象
代表：初唐四杰
王勃《送杜少府之任蜀州》
陈子昂《登幽州台歌》
白居易
《琵琶行》
《长恨歌》
杜牧《江南春》
李商隐《无题》
代表了唐诗的最高成就
唐诗的风格为何会有如此大的差异？
（1）折射了当时的社会风貌和时代变迁（社会存在决定社会意识）
（2）反映了诗人的个人际遇（主观认识）（社会意识是社会存在的反映）
二、文学艺术
2.（2020.7·江苏高考·3）有学者认为，如果说安史之乱以前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目，那么安史之乱以后，则已代之以沉郁悲壮的情调了。对这一评论理解正确的是（　　）
A．社会变迁影响唐诗创作
B．盛唐气象推动唐诗演变
C．唐诗全景再现社会真实
D．安史之乱导致唐诗衰微
A
1.（2018.11·浙江高考·3）盛唐时代，可算得中国历史上“令人振奋”的一段时期，文学艺术达到鼎盛。后人歌咏唐代灿烂文化星空中“双子星座”的典型诗文是(　　)
A．“颜柳二公书尤多” B．“唐之文章称韩柳”
C．“奔放雄杰有若苏辛” D．“李杜诗篇万口传”
D
3.（2020·海南高考·3）表1唐诗（摘录）
由表1可见（　　）
A．民族交融促进了文化的发展
B．宫廷文化已经普及到民间
C．文学创作推动社会阶层流动
D．劳动生活是诗歌创作来源
D
诗人 诗句 出处
李绅 “锄禾日当午，汗滴禾下土。” 《全唐诗》
杜甫 “渔人漾舟沈（沉）大网，截江一拥数百鳞。”
刘禹锡 “美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来”
二、文学艺术
（2020·江苏高考·3）有学者认为，如果说安史之乱以前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目，那么安史之乱以后，则已代之以沉郁悲壮的情调了。对这一评论理解正确的是
A．社会变迁影响唐诗创作
B．盛唐气象推动唐诗演变
C．唐诗全景再现社会真实
D．安史之乱导致唐诗衰微
一定时期的文学艺术作品是一定时期政治经济的反映
(二)艺术
类别 时间 成就
书法 东汉末年
魏晋 南北朝
隋唐
绘画 东晋
隋唐
石窟 艺术 魏晋 至隋唐
书法成为一种艺术
①隶书、草书、楷书和行书等各种书体均已完备
②东晋王羲之博采众长，诸体兼精，世称“书圣”
①书法融汇了南朝的秀美和北朝的雄健，创出新风格
②颜真卿的颜体和柳公权的柳体最为有名
出现专职画家，以顾恺之为代表，提出“以形写神”，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。
绘画题材广泛，风格多样；吴道子被尊为“画圣”
山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟，都是闻名世界的艺术宝库。
小篆
隶书
草书
行书
楷书
魏晋南北朝时期，隶书、楷书、行书、草书等各类书体均已完备
隋唐融汇了南朝的秀美和北朝的雄健，创出新风格
柳公权
《金刚经碑》
怀素
《自叙帖》
颜真卿
《多宝塔感应碑》
张旭
《步虚词》
天下第一行书——王羲之的《兰亭序》（摹本）
天下第二行书——颜真卿的《祭侄稿帖》（摹本）
顾恺之《女史箴图》（局部）
顾恺之《洛神赋图》（局部）
东晋开始出现专职画家，顾恺之提出“以形写神”。史传他画人物长时间不点眼睛。人问其故，他说：“四体妍蚩，本无关于妙处。传神写照，正在阿堵中。”
吴道子《送子天王图》
吴道子《步辇图》
唐朝：宗教画生活气息浓厚，代表人物是吴道子，被尊为“画圣”，代表作《送子天王图》。
山西大同云冈石窟
河南洛阳龙门石窟
甘肃敦煌莫高窟
佛门三大石窟：
中国的石窟艺术体现了中国绘画和雕塑的传统技法和审美情趣，反映佛教思想及其本土化过程。
兴起于十六国，鼎盛于隋唐。从艺术形象上说，它不是一种文化的
艺术形象，而是多种文化的复合体。飞天的故乡虽在印度，但敦煌飞天却是印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的，是佛教的天人和道教的羽人和中原的飞天长期交流、融合为一，具有中国文化特色的飞天。
魏晋南北朝隋唐时期， 出 现 了“ 诗 圣 ”“ 书圣”“画圣”等杰出人物。这一时期的文艺成就达到高峰的原因是什么？
思考点
政治：选官制度的发展与官僚政治的成熟，为文艺成就达到高峰提供人才基础。
经济：经济的发展与繁荣，为文艺成就达到高峰提供物质基础。
文化：民族交融以及开放包容的外交政策，提供多元文化基因。
社会：安定的社会环境，为文艺成就达到高峰提供了社会条件。
二、文学艺术
4.（2020·全国Ⅰ卷高考·25）图4为唐代著名画家阎立本的《步辇图》，描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景。该作品体现了( )
A．西域风情与中土文化的交汇
B．文人意趣与市井风情的杂糅
C．艺术审美与史料价值的统一
D．现实主义与浪漫主义的融合
C
5.（2017.11·浙江高考·27）【加试题】阎毗精于建筑、雕刻，在隋“以丹青知名”，“领将作少监”。其子阎立德、阎立本“俱传家业”。入唐，立德“为将作大匠，造翠微、玉华宫称旨（符合上意），官至工部尚书”。至立本以将作大匠代兄为工部尚书，后任右相。结合所学判断，下列说法错误的是（　　）
A．阎氏父子技艺相传职任相袭
B．阎立本绘制反映唐蕃关系的《步辇图》
C．阎氏家族的升迁受惠于举贤荐能的察举制
D．阎氏父子所擅颇类于文艺复兴时期的米开朗琪罗
C
二、文学艺术
6.（2016·新课标全国Ⅲ卷文综·26）唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑，认为其“仅得成书，无丈夫之气”，只有王羲之的书法才“尽善尽美”，于是连西州（今吐鲁番）幼童习字的范本都是王羲之书帖。王羲之在中国书法史上地位的确立，是因为（　）
A．皇帝好恶决定社会对艺术的批判
B．王羲之的艺术成就不可超越
C．艺术水平与时代选择的共同作用
D．朝代更替影响艺术评判标准
C
二、文学艺术
7.（2022·江苏高考·3）唐人崇尚“晋贤真迹”，争相效仿以王羲之父子为代表的江左书法风格，进士及第后在雁塔题名的字迹被认为皆有“江左遗风”。这主要反映出，唐代（　　）
A．江南文化成为主流 B．科举推动行书步入盛世
C．市民文化需求强烈 D．书法艺术吸纳六朝元素
D
二、文学艺术
8.（2020·新课标III）唐代书法家张旭曾说：“始吾闻公主与担夫争路，而得笔法之意。后见公孙氏舞剑器，而得其神。”据此可知，张旭书法呈现出( )
A. 书写结构的严整性 B. 书写气象的灵动性
C. 书写笔画的繁杂性 D. 书写技法的内敛性
B
三、科学技术
时期 领域 人物 主要成就
南朝 数学 祖冲之 精确地计算出圆周率是在3.1415926和3.1415927之间
北朝 农学 贾思勰 《齐民要术》是中国现存最早的一部完整的农书
西晋 地理 裴秀 绘制出《禹贡地域图》，提出“制图六体”
隋朝 建筑 李春 设计建造赵州桥，是现存世界上最古老的石拱桥
唐朝 印刷术 雕版印刷的佛经、日历和书籍
唐中期 火药 书籍中记载了火药的配方
唐末 火药 火药始用于战争，火箭是最早的火药武器
唐朝 天文学 僧一行 用科学方法实测地球子午线长度
唐朝 医药学 孙思邈 《千金方》
唐高宗 《唐本草》是世界上最早由国家颁行的药典
古代中国科技的特点：
①重实用，应用性强；
②重经验，轻规律；
③主要集中在与农业有关的农学、天文历法及医药学等方面。
④多种科技成就领先世界。
中国中医药特点（内容）：
①历史悠久、理论体系博大精深。
②重视临床经验。
③讲求辨证施治，药食同源。
④讲求人与自然的和谐。
⑤成就显著，形成独具特色的医学遗产：针灸、食疗、推拿等。
⑥注重对前人经验的总结，留下了大量的中医典籍
四、中外文化交流
1、佛教东传，影响中国及周边国家
中国
天竺
今印度及印度次大陆地区
日
本
天竺高僧来华
东晋法显/唐朝玄奘
中国高僧西行取经
鉴真东渡
佛教传入中国，后经中国传入周边的日本、新罗等国。
2、日本遣唐使来华，学习中国文化
日本遣唐使
唐朝长安平面图
日本平城京都平面图
从公元七世纪初至九世纪末约264年的时间里，日本为了学习中国文化，先后向唐朝派出十几次遣唐使团。其次数之多、规模之大、时间之久、内容之丰富，可谓中日文化交流史上的空前盛举。
四、中外交流
补充：其他文化交流
中国文化
火药
造纸术
印刷术
建筑
政治制度
诗文
历法
医学
儒学
汉字
炼丹术
十进位计数法
西传
东传
文字：日本的文字创制，汉字在朝鲜广泛使用。
思想宗教：佛教从中国传入日本朝鲜。儒学传入朝鲜、日本。
社会与习俗：饮茶、围棋、服饰。
城市与建筑方面：新罗都城平壤，日本寺院建筑，唐招提寺。
科技方面：造纸术、印刷术传入日本，茶叶种植。
制度方面：日本仿照隋唐的均田制和租调制。
中外文化交流的特点：
交流范围广；形式内容多样；交往渠道多；呈现双向性；水陆并重的交通；交流中形成了中华文化圈。
史料一　在世界上中国是文明古国之一……中国是古而又新的国家。《诗经》上有句诗说“周虽旧邦,其命维新。旧邦新命,是现代中国的特点。
——冯友兰 《哲学史》
史料二 在近6000年的人类历史上，出现过26个文明形态，但是只有中华文化是延续至今而且从未中断过的文化，就世界范围而论，中国古代文化是世界上最古老的文化之一，唯有中华文化表现出最顽强的生命延续力。
——【英】汤因比《历史研究》
史料三 中国古代，儒家注重道德自律，以人的自我完善为治国的出发点；道家特别关注人与自然的和谐有序，主张从自然规律中汲取治国的智慧；而法家则更注重于制度规范，以法的严密强化为治理的出发点。
——《浅谈中国传统文化》
结合史料和所学知识分析中华传统文化的特点和价值。
特点：本土性、多样性、包容性、凝聚性、连续性。
价值：①是中华民族发展的内在思想源泉和精神动力
②中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标
准，潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。
③从未中断的中华文化，维护着中国团结统一的政治局面，维系着统一多民族的大
家庭，推动着中国社会的发展进步，为治国理政和道德建设提供了有益借鉴。
五、中华优秀传统文化的特点和价值
（2023·安徽一模）665—669年间日本的两次遣唐使都表示要同唐朝和亲。702—752年间的四次遣唐使把全面吸收唐文化放在首位。777—838年间的三次遣唐使则带着劝诱迎回尚滞留在唐的日本学者、留学生、学问僧的使命。这一变化反映（　　）
A．开放是唐朝的基本国策
B．日本受唐影响发展迅速
C．社会状况影响中外交流
D．日本社会转向脱亚入欧
材料 印度佛教龙女故事在中国的发展转变简表
时代 作品 内容
南朝梁 《商人驱牛以赎龙女得金奉亲》 故事中龙女“受恐”“报”，同时规劝商人珍惜人族身份，应该早日出家皈依如来
唐朝 《柳毅传》 龙女遭难——书生柳毅传书——龙女得救——报恩成亲
清朝 《蜃中楼》 书生与龙女一见钟情——私定终身——遇到阻碍——执着追求——有情人终成眷属
从材料中提取一个论题，结合中国古代史知识，加以阐述。
（要求：论题明确，持论有据，逻辑清晰。）
——摘编自钟鑫《中国古代柳毅故事情节转变探析》
论题：龙女故事的演变体现中国古代社会的变迁。
阐述：唐朝时期儒家和佛教思想盛行，佛教讲求因果报应，讲求报恩；儒家则强调感恩等理念；再者，故事本身就是从佛教故事中演化而来，所以龙女因报恩而成亲。清朝时期，商品经济发展，市民阶层扩大，进一步推动文学的世俗化；思想文化领域，虽然仍然是程朱理学占主体地位，但是明清之际的思想活跃潜滋暗长，思想解放潮流有所发展，冲破传统礼教束缚的思想日益活跃。所以追求自由恋爱的趋势有所增强。综上所述，龙女故事的演变定程度上体现了南朝到清朝中国社会的变化。
一定时期的文学艺术作品是一定时期政治经济的反映(共61张PPT)
宋元时期：辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
第四单元
单元时空
纵览
政治
从分裂割据、若干民族政权并立到逐步走向统一;北宋加强中央集权的措施和元朝行省制基本上解决了中央集权与地方分权的矛盾,君主专制中央集权制度进一步加强;少数民族政权在政治上深受中原政治制度影响;统一多民族封建国家进一步巩固和发展
经济
农业、手工业发展,商品经济繁荣,发达的国内外交通促进国内和海外贸易的发达,城市经济发展;封建土地私有制不断发展,租佃制发达;封建国家对经济控制相对松弛,经济重心南移在南宋时完成,封建生产方式向边疆地区扩展
民族、对外关系
各民族政权并立对峙,但以和平交往为主,边疆少数民族封建化进程加快;元朝大一统,推动民族交融出现新高潮。
宋元对外贸易发展水平超过前代,贸易范围扩大,中外经济文化交流频繁,四大发明外传对世界文明发展作出巨大贡献
阶段特征
横联
辽宋夏金元时期(916—1368)是中国历史上由大分裂走向大统一的时代,也是民族交融进一步加强和封建经济文化高度发展的时期
文化与社会
文化：封建文化高度繁荣；各族文化交融;理学兴起并逐渐取得统治地位;宋词、元曲、文人画和风俗画发展，市民文学出现;书院教育发达;文化全面繁荣并呈现平民化、世俗化发展趋势;科技成就突出，四大发明应用广泛
社会：门第观念淡化,社会成员趋向平等，国家对社会的控制相对放松,平民社会到来
两宋的政治和军事及辽夏金元的统治
第8讲
考
情
分
析
1.频率题型：该部分是高考中频考点，题型以选择题为主
2.情境设计：多利用文献资料、表格、地图、社会现象设计试题情境，侧重对信息获取和解读能力以及关联知识点的考查，要注意时代特征。如(2023·湖南卷，4)宋代台谏合一；(2023·山东卷，4)张载主张；(2022·全国乙卷，26)宋代通判制度；(2022·1月浙江选考，7)元代的地方管理制度；(2022·辽宁卷，4)金政权特点；(2022·海南卷，4)两宋文化认同
3.核心考向：宋初中央集权的加强；王安石变法；元朝的边疆政策；辽夏金元的制度；北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用
梳理必备知识
落实基础性
（一）宋初中央集权的加强
1、背景：
（1）宋朝建立和完成局部统一：
（2） 吸取唐末藩镇割据历史教训：
（3）北方少数民族政权对边境威胁
燕云十六州：即今北京、天津全境，以及河北北部地区、山西北部地区。公元936年，后晋的开国皇帝石敬瑭反唐自立，向契丹求援。契丹出兵扶植其建立晋国（自称“儿皇帝”）。
石敬瑭把燕云十六州割让给契丹，使得辽国的疆域扩展到长城沿线。燕云十六州的战略意义使得中原的北宋政权感受威胁持续长达二百年。
（4）唐中后期中书门下成为最高机构，相权膨胀，
幽云十六州
知识点1 两宋的政治和军事
960年宋太祖建立，定都东京（开封）
979年宋太宗完成局部统一
（宋太祖）上问：“天下自唐季（唐朝末期）以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂炭，其何故也？”
问题：唐末以来，军阀割据，政局动荡
赵普对曰：“此非他故，方镇（藩镇割据）太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。
——《续资治通鉴长编》
症结：藩镇权力太重，君弱臣强
办法：夺权、收兵、制钱谷
1.收权：加强对地方的控制（中央集权）——强干弱枝，守内虚外
（1）行政（削实权）：中央派文官出任地方各州的长官知州，增设通判与知州彼此制约。
（2）财政（制钱谷）：诸路转运司统管地方财政，各州赋税绝大部分上缴朝廷。
（3）军政（收精兵）：将地方精锐部队编入禁军，定期更换驻地。
（二）措施：
（4）先后设立四监司对各州进行监控；
(2022·全国乙卷，26)宋朝在州府设通判，重要州府设两名，民户少的州可以不置，但若武官任知州，则必置。通判有自己专属的衙门通判厅，与知州(府)共议政务、同署文书，“有军旅之事，则专任钱粮之责”。据此可知，设置通判的主要目的是
A.规范地方行政 B.防止武人干政
C.提升军事能力 D.削弱州府权力
√
殿前司
侍卫马军司
侍卫步军司
三衙
更戍法
禁军
定期
换驻
统兵权
统调分离
兵将分离
①由枢密院专掌军政，三司专掌财政，与宰相分权，并增设参知政事为副相。分割相权，加强皇权。（二府三司）
②枢密院又与禁军管理机构“三衙“分权，前者有调兵权但并不统兵，后者统兵但无权调兵。
2.中央分权： 分散机构权力，互相牵制 ——分化事权，繁复低效
③实行台谏合一制度（御史台和谏院）
台谏官直接参与决策、批评政事，既牵制宰相、又一定程度约束皇帝。
枢密院
调兵权
北宋：二府三司
行 政
军 事
盐 铁
度 支
户 部
中书门下
（政事堂）
同平章事
（宰相）
参知政事
（执政）
枢密使
枢密副使
三 司
二 府
唐：三省六部制
分析唐宋分散相权的异同点
提示：
同：分散相权，加强皇权；
异：唐：程序性分工；宋：事权性分工。
枢密院
能力提升:
财 政
台谏
御史中丞
监 察
知谏院
形成政事堂主管政治、枢密院主管军事，三司主管财政的局面，三权分离，一切都要通过皇帝。与此同时提高监察机关的权利和地位，可以纠察、弹劾各级官员，迫使宰相不得不屈从于作为皇帝耳目的台谏官。 ——樊树志《国史十六讲》
(2023·湖南卷，4)宋仁宗下诏废郭皇后。御史中丞孔道辅、谏官范仲淹等以“后无过不可废”，跪求奏对。仁宗遣宰相吕夷简告知他们皇后应废的理由。事后，孔道辅等遭贬黜，朝廷诏令御史、谏官不得“相率请对”。这反映了宋代
A.皇帝家事不容外朝官员置疑
B.士大夫政治降低了皇帝权威
C.御史与谏官职能有混通趋势
D.宰相已沦为君主专制的工具
√
3.崇文抑武：抑制武将势力膨胀 ——崇文抑武，文官主政
（三）特点：
1.重文轻武、文人治国;
2.分割权力，相互制约，高度集中;
3.强干弱枝，守内虚外。
①罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官；
②大力提倡文治，扩大科举规模，抬高文官和士人的地位。
（(四）影响：
积极：①强化中央集权,有利于社会安定;
②重文轻武、文人治国，推动宋朝科技文化繁荣
消极：①束缚了人的积极性、创造性；
②过度崇文抑武导致军备废驰，国势积弱。
③官僚机构，制度僵化，效率低下,形成了冗官、冗兵和冗费为北宋埋下了积贫积弱的祸根。
材料：本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚行政一切收了,州郡遂日就困弱。……靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。
——摘编自朱熹《朱子语类》卷128
——困局
冗兵
冗官
冗费
（1）边防压力：北宋始终面临着辽和西夏的威胁，北宋与辽、西夏和之间争战不断。屡战屡败。
（2）不抑兼并，导致阶级矛盾严重：北宋政府推行不抑兼并的土地政策，纵容地主阶级兼并农民的土地。
（3）财政危机：“岁币”“岁赐”带来沉重负担，军队数量庞大，官僚队伍膨胀，财政状况恶化。
1、背景：北宋中期面临的社会问题
（二） 北宋中期的变法
宋辽 北宋建立前，契丹族崛起后占领燕云十六州，对中原形成严重威胁。北宋统一后，两次发起夺回燕云十六州，均告惨败。
1005年辽宋和议“澶渊之盟”，辽宋约为兄弟之国，北宋每年给辽“岁币”绢10万匹，银10万两。
宋夏 11世纪前期，党项族元昊建立西夏，定都兴庆。北宋与西夏的战争，屡战屡败。
1044年“庆历和议”双方达成和议，西夏向宋称臣，北宋每年给西夏“岁赐”绢15万匹+银7万两+茶3万斤，重开沿边榷场贸易，恢复民间商贩往来。
影响：
有利于社会安定，
有利于社会经济的发展和民族交融；
但也带来了财政危机。
①北宋的守内虚外、强干弱枝；
②北宋政府积贫积弱；
③少数民族政权的崛起与对立。
原因：
2、变法过程：
（1）庆历新政：范仲淹（1043年）
背景：
①宋夏战争的失败激化社会危机和民族危机；
②政治风气保守，行政效率低下；
内容：政治改革：整顿官僚机构
结果：失败：触犯了贵族官僚的利益，遭到阻挠；
宋仁宗动摇：
影响：揭开了北宋变法改革的序幕。
目的：摆脱统治危机，实现富国强兵。
王安石
（1021-1086）
（2)王安石变法1069年（宋神宗）
内容 措施 作用
富国之法 均输法、市易法、募役法、 农田水利法、方田均税法 减轻人民负担，发展生产，增加政府财政收入。
强兵之法 将兵法、保甲法、将马法、 节省政府开支，提高军队战斗力，增强武器装备
育才之法 改革科举制度，改革学校制度 培养改革人才
特点：国家加强控制和管理
措施 内容 作用
富国 青苗法 青黄不接时，政府贷款或谷物给农民，收获后还本付息。 限制了高利贷对农民的剥削，增加了政府的财政收入。
募役法 纳钱代役 利于经济发展，增加政府收入
农田水利法 鼓励垦荒和兴修水利 发展农业生产、保证灌溉，防洪赈灾。
均输法 采购物资“徙贵就贱，用近易远” 节省费用，增加财政收入，减轻人民负担。
方田均税法 重新量土地，收赋税，官僚、地主不例外 增加了政府收入，农民得到实惠。
市易法 在东京设市易务 打破了大商人对市场的垄断，增加政府财政收入。
强兵 保甲法、保马法、将兵法等；“兵农合一”取代募兵制， 节省军费开支，并在一定程度上提高了宋军的战斗力。
人才 改变科举考试的内容； 批判“恩荫”制度，选拔人才贯彻择优录取原则 有利于选拔和培养人才；有利于推动改革；
分析：新法是否能达到了“富国强兵”之预期目的
农田水利法
方田均税法
募役法
青苗法
能
只是部分达到。
哪些措施能达到？
据变法内容，说说哪些条款触犯了官僚地主的利益？
募役法，方田均税法
材料一 熙宁、元丰（宋神宗年号）之间，中外府库，无不充衍，小邑所积钱米，亦不减二十万…… ——《宋史》
材料二 北宋熙宁年间，在王安石支持下，宋熙河路经略安抚使王韶率军进攻吐蕃，收复河(甘肃临夏)、岷(今甘肃岷县)等五州，拓地2000余里，受抚羌族30万帐，建立起进攻西夏地区的有利战线。
军事实力增强
粮食产量增加，农业发展
新法触犯了大官僚、大地主的利益，遭到他们强烈反对，宋神宗死后，司马光任宰相，新法几乎全部被废除。
结果：
性质：
实质：
评价：
积极：
局限：
②强兵效果并不明显；
③用人不当，执行过程中加重了人民的负担；
④遭到大地主大官僚的激烈反对，最后废除。
地主阶级挽救统治危机的富国强兵改革
在不触动封建制度的前提下，对生产关系进行局部调整。
①增加了政府的财政收入，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。
2.社会情境——以王安石变法举措考查其目的
(2020·山东卷，4)王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图
A.尽量减轻政府的救灾负担
B.稳定灾区的社会秩序
C.从长远上解决灾民生计问题
D.建立政府抗灾救荒体系
√
1
2
3
1.改革是促进社会发展的
2.改革的过程具有
3.改革推进要：
4.改革者要有：
5.改革评价成败标准：：
对于历史上改革的一般性认识：
---重要手段。
----复杂性和艰巨性。
----不要急于求成、急功近利
---远见卓识和坚定的政治魄力
---不以改革者个人命运为转移，要看此成果积极作用能否保留，
6.在推行改革的比程中：要用人得当。
(三)南宋的偏安 1127-1279
1南宋建立
1.背景
①金的崛起；
②1127靖康之变，北宋灭亡。
历史概念靖康之变
指靖康二年（金天会五年，1127年）金朝南下攻取北宋首都东京，掳走徽、钦二帝，导致北宋灭亡的历史事件。又称靖康之乱、靖康之难、靖康之祸。
除徽钦二帝之外，还有大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等共三千余人北上金国，东京城中公私积蓄为之一空，靖康之变导致北宋的灭亡。
2.建立： 1127年 定都临安（杭州），史称南宋。
开国皇帝： 赵构 宋高宗（宋徽宗第九子，宋钦宗弟弟）
内容：南宋向金称臣，
每年向金缴“岁贡”，
以淮水至大散关一线划定分界线。
背景：绍兴十一年1141年南宋军队郾城大败金军主力
影响：
（1）宋金和议确定了宋金之间政治上的不平等关系，
（2）结束了长达10余年的战争状态，形成了南北对峙的局面。
（3）有利于社会稳定，经济发展
（四）选官制度： 科举制的进一步完善
时代 统治（年） 录取进士总 人数 平均每年录取人数
唐朝 290 7448 26
宋太祖 17 188 12
宋太宗 21 1487 71
宋真宗 25 1760 71
宋仁宗 41 4561 112
1.表现：
（1）科举成为选拔官员的主要途径，“取士不问家世”；
（3）严格考试制度：
①严格考试程序：增加殿试，确立乡试省试殿试三级考试制度；
②严密考试方法：糊名、誉录、锁院；
③增加录取人数：
④改变考试内容：从重诗赋到重经义；
（2）北宋采取南北分卷制度，各自分配名额，分别录取；
2.影响：
①推动教育发展；
②有利于平民社会形成
③推动宋朝文化科技发展。
（五）宋朝的其它统治措施
1、户籍制度：主户、客户
背景：宋朝土地兼并，租佃制发展
内容：主户指拥有土地、缴纳赋税的税户，客户指没有土地的佃户。
3.社会救济和优抚政策：
政府：救灾主体：；
宗族：义田、义学、义宅、义冢；
社会力量：日常生活的赈济机构：福田院
2.基层组织：保甲制度
北宋王安石实行（源于唐代邻保制度）；
4、实行募兵制
（1）含义：
北宋实行募兵制，实行灾年招募饥民为兵的养兵制度。
教材的历史纵横：
“不收为兵，则恐为盗”，“饥岁莫急于防民之盗，而防盗莫先于募民为兵”。
“天下之所以困，本于兵”，“天下六分之物，五分养兵。”
（3）影响：
①多而不精，管理混乱，素质低下；
②军费恶性膨胀，“冗兵”、“冗费”面。
（2）目的：
稳定社会治安、消除动乱因素。
5.法律：制定《宋刑统》、《天圣令》
宋朝基本沿用唐朝法律体系，制定法律多以唐律为蓝本。
知识点2：辽与西夏的统治
（一）辽朝的统治
1.建立：
（1）起源：契丹族与鲜卑同源，在辽河上游过着游牧、渔猎的生活；
（2）建立：916年，首领耶律阿保机建立契丹国，定都上京，后来改国号为辽。都上京，1125年被金所灭。
2.统治措施
（1）政治：
①设置南、北面官制：北面官负责契丹等游牧民族事务；南面官负责汉人为主事务。
②选官制度为世选制和科举制并行。
③皇帝和宫廷定期迁徙，迁徙中的行营是国家政治中心（四时捺钵（nà bō）制度）。
（2）经济：提倡农业，接受农耕生活，与北宋互市贸易。
（3）文化：仿汉字偏旁创契丹文字，接受汉族封建文化。
（4）民族关系：与北宋对峙，大部分时间维持和平、通使、互市。
历史概念： 四时捺钵制度
皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙。所谓“捺钵”就是辽朝皇帝在渔猎之地所设的行帐。辽朝借此加强对地方的统治，迁徙中的行营成为国家政治中心；其特点是因地制宜、民族特色；有利于进行军事训练，笼络归属民族酋长。
1.（2022·天津高考）辽都上京城由北部的皇城和南部的汉城组成，皇城是契丹皇帝和贵族理政、生活之地，皇城内除宫城外还有官署、孔庙和佛寺；汉城为汉人、商人、使节等居住之所。这样的都城布局体现了（ ）
A．因俗而治的统治思想 B．游牧民族的生活方式
C．儒家文化的全面影响 D．称霸中原的强盛国力
高考真题演练：
【解析】 考点：辽朝的统治——因俗而治。
根据材料“皇城是契丹皇帝和贵族理政、生活之地，皇城内除宫城外还有官署、孔庙和佛寺；汉城为汉人、商人、使节等居住之所”并结合所学知识可知，辽采取汉人和契丹人分开治理的措施，体现因地制宜和因俗而治的特点，A项正确；游牧民族的生活方式与材料主旨不符，排除B项；儒家文化的全面影响，说法过于绝对，排除C项；称霸中原的强盛国力与材料信息不符，排除D项。故选A项。
A
材料 辽的疆域辽阔，号称幅员万里，居民成分有突厥诸族、女真人及汉人等，为了治理好国家，创立了南、北面官制度。辽建国后，按照“以国制治契丹，以汉制待汉人”，的原则，对契丹和汉人实行南北分治。治理汉人的官署位于皇帝行宫的南面，称南面官，其设置按照唐制，设三省六部制，官吏亦多用汉人。治理契丹的官署位于皇帝行宫的北面，称北面官，官员主要由契丹贵族担任，地位较南面官高，管理宫账、部族、属国之事。
问题探究： 据材料并结合所学，分析辽实行南、北面官制的原因、特点、实质及影响
提示：
（1）原因：
各民族间因经济发展、文化水平、生活方式、风俗习惯等方面的差异；
（2）特点：
因俗而治，蕃汉分治，实行 “双轨制”；
（3）实质：
形式上“民族分治”，实质为阶级统治；
（4）影响：
①缓和了民族矛盾，稳定了契丹的统治；
②促进了辽朝社会经济和文化的发展和向封建社会的过渡，促进了边疆的开发；
③加快了民族交融；
④为统一多民族国家政权的组织形式提供了成功的范例，因俗而治的理念被后世沿用。
知识点2：辽与西夏的统治
（二）西夏的统治
1.建立：
党项族属于羌族分支，唐末形成藩镇，1038年元昊建立，北宋灭亡后，称臣于金，1227年亡于蒙古。
2.统治措施：
（1）政治上：仿照唐宋政治制度，中央设立中书省、枢密院等机构，同时保留一套本民族称谓的官称，订立军制和法律；选官实行科举制。
（2）经济上：鼓励垦荒，发展农牧经济。
（3）文化上：还创制了西夏文字。
（4）民族关系（庆历和议）：先后向北宋、金称臣（名义上），实际保持独立。
3.特点：
仿北宋建制；一套制度，两种称谓。
基础概念： 庆历和议
1039年，宋仁宗下诏褫夺元昊所受宋朝官爵和赐姓，以定难军节度使悬赏其首级。元昊则出师攻宋，挑起宋夏战争。 宋朝屡遭失败，西夏在对宋战争中损耗也颇严重。故遣使与宋议和。史称“庆历和议”。西夏向北宋称臣，但实际上保持帝号；北宋每年送给西夏钱物，称为“岁赐”。
问题思考： 辽、夏政权相似之处
（1）都是与北宋对立的少数民族政权；
（2）都仿照中原封建王朝建立各项制度；
（3）都实行民族分治；
（4）都与北宋先战后和；
（5）都从北宋得到收入。
知识点3：金朝的统治
（一）建立：
1．兴起：
金朝的建立者女真族活动于黑龙江、松花江流域，以农业、狩猎、畜牧为生。
2．建立：
1114年，女真族首领完颜阿骨打举兵反辽，次年称皇帝，建立金朝，定都会宁府。1114年，完颜阿骨打起兵反辽。1115年，完颜阿骨打正式建立女真政权，国号大金，定都会宁府（上京）。
3.发展：
1125年，金灭辽；1127年灭北宋，与南宋逐渐形成对峙局面。
1153年，金迁都燕京，将燕京改名为中都。
1125年，
金灭辽。
1127年，
金灭北宋。
问题思考： 金迁都燕京的原因和影响
提示：
(1)原因：
①统治中原，南下扩张的战略需要。
②同时崇尚中原文化，力主汉化改革。
③上京自然环境恶劣，燕京地区经济发达，交通便利，文明程度较高。
(2)影响：
①促进了民族交融，加快了社会文明和多民族国家发展进程；
②加速了北京地区的建设发展，为此后朝代定都北京奠定了基础。
（二）统治措施：
1.政治：
（1）基本沿袭唐宋制度；
（2）猛安谋克制
①内容：每300户为一谋克，10谋克为一猛安，与汉族同居，平时生产，战时出征，是一种兵农合一的制度。
②性质：猛安谋克既是军事组织，又是地方行政组织，行政、生产与军事合一。
③影响：
A.减少财政支出；
B.保证较强战斗力；
C.加强女真族封建化进程，促进社会进步。
2.意义：
金世宗（小尧舜）时，政治稳定，经济繁荣，呈现“大定之世”；推动北方地区民族交融。
材料一 金之初年……行兵则称猛安，谋克，以多寡以为号。猛安者，千夫长也；谋克者，百夫长也。
——《金史》卷44志第25《兵志》
材料二（金世宗）又谓宰臣曰：“猛安谋克人户，……与汉人错居，每四五十户结为保聚，农作时令相助济，此亦劝相之道也。”
——《金史》卷46志第27《食货一》
知识点3：金朝的统治
基础概念： 猛安谋克
女真语音译，猛安，意为千、千夫长，是部落单位，负责管理军务、训练武艺、劝课农桑、御制盗贼，集军事、政事、生产、治安等；谋克意为百、百夫长，是氏族单位，负责抚缉军户、训练武艺、按察所部、征收赋税、宣导风化、劝课农桑、捕除盗贼、平理狱讼等。猛安谋克既是生产组织，也是军事组织和行政组织，便于国家管理。
知识点3：金朝的统治
（三）衰亡：
1.由盛到衰：
12世纪后期金世宗在位时金进入鼎盛时期，史称“大定之治”。 金世宗死后，金朝受到北方游牧民族的袭扰，猛安谋克日益腐化，统治逐渐衰落，1234年被蒙古所灭。
2.衰落的原因：
(1)对北方的统治缺乏政治和文化基础；
(2)金后期统治阶层的腐化与内部权力斗争；
(3)蒙古族的崛起和政权的建立；
(4)统治区内汉人的反抗。
基础概念： 大定之治
指金国在金世宗完颜雍在位期间出现短暂的稳定繁荣的局面。其在位期间对内励精图治，革除弊政，任人为贤。重用汉族知识分子，采用汉制；积极发展经济，修水利，发展手工业，崇尚节俭、抑佛教。对外主动和宋朝议和，缔结和平协议，从此，宋、金双方休战了约三十年。使金国国库充盈，社会风气开始好转，出现“大定之治”的繁荣景象，因此完颜雍在北方获得了“北国小尧舜”的称呼。
材料 入主中原后，金把大量猛安谋克从东北移入中原，名为屯田军。其入居中原后，多习汉语、衣汉服，效仿汉族生活、享乐习惯，尚武精神逐渐沦丧。同时不能适应生产方式的转变，惟酒是务，竟有一家百口，垅无一苗者。猛安谋克户贫困化以及相关的积弱现象，成为金朝难以根除的一大痼疾。
4.（2022·辽宁高考）金朝海陵王前期，宰执中女真宗室出身的大贵族占据重要地位，他们议国事、治国政。正隆元年（1156年），海陵王改革中央官制，宰执中没有宗室大贵族。这一变化反映了（ ）
A．官僚体系完善
B．宗室素质下降
C．吏治腐败严重
D．君主专制加强
高考真题演练：
【解析】 考点：金朝入主中原——中央官制的改革。
结合所学知识可知，12世纪中期，金朝统治者改革中央官制，不再让女真大贵族担任宰执，削弱贵族在国事、国政中的影响，反映了君主专制加强，D项正确；材料不足以说明金朝官僚体系完善，排除A项；宰执中没有宗室大贵族不能说明宗室素质下降，排除B项；吏治腐败严重与宗室大贵族不再担任中枢高官等不符，排除C项。故选D项。
D
知识点4：元朝的统一
（一）蒙古汗国的建立
1.起源：
蒙古族是中国北方一个古老的民族，原先活动在大兴安岭北段，后来向西迁徙，进入草原地区。蒙古族善于骑射，逐水草而居，过着游牧的生活。
2.建立：
（1）背景：
①蒙古草原部落之间频繁发生战争，人们盼望草原统一起来，结束战争；
②铁木真感悟到只有草原统一才能使人民过上安定的生活。
（2）建立：1206年，漠北蒙古首领铁木真统一草原各部建立蒙古汗国，被尊为“成吉思汗”。蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝，收服吐蕃诸部，兼并云南的大理政权，还远征到中亚、西亚、东欧地区。
“蒙古”其意为“永恒之火”，
别称：“马背上的民族”
蒙古的三次西征：（选择性必修3）
第一次西征（成吉思汗）：1219年，以复仇为名西征，灭花剌子模国，军队直抵黑海北岸；
第二次西征（拔都）：
灭金后不久，征服今俄罗斯、乌克兰等地，军队打至德国、匈牙利和巴尔干半岛；
第三次西征（旭烈兀）：
13世纪中叶，以西亚为目标，攻占巴格达。
（二）元朝的统一
1．元朝的建立：
1271年，忽必烈定国号为大元，即元世祖。次年，定都大都(今北京）。
2．元朝的统一
1276年，元军占领南宋都城临安；
1279年，元军击败南宋余部，完成统一。
3.统一的意义
①它结束了唐末以来国内分裂割据和几个政权并立的政治局面，奠定了元、明、清六百多年国家长期统一的政治局面，为统一多民族国家的进步发展真定了基础；
②促进了各民族经济文化的交流和边疆地区的开发，促进了民族交融；
③为科技的发展创造了良好的条件；
④加速了蒙古族封建化进程；
⑤加强了中外文化交流和中西交通的发展。
知识点4：元朝的统一与统治
“大元”出自儒家经典《易经》中的“大哉乾元”一句，是对无始无终无边无际的浩大的宇宙的赞叹。表现了元统治者欲一统天下的志向；同时说明忽必烈深受儒学影响。
元朝疆域图
阴山以北
南海诸岛
库页岛
新疆、中亚
共1300多万平方公里
知识点4：元朝的统一与统治
（三）统治措施：
1.中央：
（1）措施：
①设中书省
元朝建立后，废除三省，实行一省制，只设中书省，中书省长官为左右丞相和平章政事，是元代宰相，由中书省掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部；
②设枢密院：负责全国的军事事务，调度全国的军队；
③设御史台：负责监察事务。
④设宣政院：管理吐蕃（西藏）地区和宗教事务，地位与中书省、御史台和枢密院相等。
（2）作用：
①行政机构精简，提高了行政效率。
②宰相权力过于集中，导致权贵专权，内乱频繁。
皇帝
行政
军事
监察
枢密院
御史台
吏
工
户
礼
兵
刑
中书省
六部
知识点4：元朝的统一与统治
（三）统治措施：
2.地方：
（1）行省制度：
①含义：元朝在中央设中书省作为全国最高行政机构，委派官员代表中书省处理地方事务，逐渐形成常设机构，称为行中书省，简称行省，全国共设10个行省。
②性质：既是地方最高行政机构，又是中央派出机构（双重性）
③腹里：今天的河北、山西、山东地区之外归中书省直接管辖；
④五级管理：行省由中书省派省臣到各地方行省执政；行省之下设置路、府、州、县。
注意：
郡县制：地方绝对服从中央，垂直管理
行省制：中央集权与地方分权相结合
材料一 行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省（中书省）为表里，……以省官（中书省官员）出领其事……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。
行省 “诸行省用及（超过）千定（锭），必咨都省” “决大狱，质疑事……皆中书报可而后行”。 ——《元史·百官志七》
材料二 行省制划分一改以往以山川形便为依据的行政区划，以犬牙交错为主导，使各省无山川险阻可依，目的是从根本上消除行省赖以自重的自然地理之险、区域经济之利、一方民众之心，便于中央进行政治控权和军事镇压。这在中国古代地方行政区划史上具有转折意义。
重难点突破：
行省制度的特点和意义
（1）特点：
①行省的双重性，既是中央派出机构，又是地方最高行政机构；
②中央集权与地方分权结合，既有利于中央集权，又给地方留出了部分权力；
③以中央军事控制为目的，采取“犬牙交错”的原则。
（2）意义：
①行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率；
②加强中央集权，巩固了多民族国家的统一；
③促进民族交融和边疆开发；
④是我国省制的开端，是中国古代地方行政制度的重大变革，影响深远。
吐蕃（西藏地区）由宣政院管辖
北庭都元帅府管辖西域
澎湖巡检司管辖台湾
知识点4：元朝的统一与统治
（三）统治措施：
2.地方：
（2）边疆治理：
①吐蕃（直属中央）：宣政院辖区（全国佛教事务）；
②西域：北庭都元帅府（军事）、宣慰司（政务）；
③琉球：澎湖巡检司（行政）经略台湾。
西藏地区和台湾开始归属中央政权的管理
④特点：
边疆管理呈现出与内地一体化趋势。
（3）驿传制度：
①修筑驿道；
②设立驿站；
③设急递铺。
驿道：
以大都为中心修筑了四通八达的驿道。驿路东北至奴儿干（今黑龙江口一带），北达吉利吉思部落（叶尼塞河上游），西南通西藏，南接越南、缅甸。
驿站：
为公差人员提供交通和生活服务，运输官府物资，分陆站和水站。水站用船；陆路又有马站、牛站、车站、轿站、步站之分。蒙古地区的驿站设通政院管理，中原地区的驿站则归兵部掌管。元顺帝时全国有驿站1500多处。
急递铺：
元代官方邮递系统，负责传递文书。
3. 民族关系：
（1）四等人制：
知识点4：元朝的统一与统治
（三）统治措施：
元朝建立后根据民族和被征服的先后将全国人口分为四等。
①目的：
巩固自身统治，保障蒙古贵族的统治利益。
②内容：
③特点：
浓厚民族差别对待、民族压迫色彩与急速民族融合并存。
④评价：
积极：利于扩大统治基础，巩固蒙古贵族统治，加强中央集权，促进民族间的交融交往；
消极：民族矛盾更加尖锐，加速了元朝的灭亡。
（2）新民族的形成——回回人
波斯人
阿拉伯人
汉人
畏兀儿
蒙古人
回
②内容：
4.元朝的其他制度措施 结合选择性必修1、3内容
知识点4：元朝的统一与统治
交通：
①元朝在全国遍设驿站，构成以大都为中心通向全国乃至境外的驿路交通网。
②元朝的京杭大运河。
蒙古西征：
①影响：给被征服地区的社会经济带来严重破坏，但客观上推动了东西方的交流。
②蒙古西征引发了较大规模的民族迁徙，使亚欧内陆的民族分布产生了变化。西征的蒙古军队与当地居民融合。
③大批移民自西东迁，（色目人）进入中国中原地区。
④一些被征服地区的文化面貌有所改变。
[选择性必修2]
[选择性必修3]
知识点4：元朝的统一与统治
（四）元朝的灭亡：
1.原因：
①蒙古旧制的长期保存，汉化迟滞；
②沉重的经济剥削激化的社会矛盾；
③民族分化政策导致民族矛盾激化；④红巾军为主力的农民起义军沉重打击,动摇了元朝的统治基础；
⑤长期的战争的消耗。
2.灭亡：
（1）朱元璋在1356年率部攻占集庆改为应天府。1367年发布讨元文告,进行北伐，1368年,在应天府建立明朝并攻克大都,元朝在全国的统治至此结束。
（2）以宫廷贵族为核心的一部分蒙古人退回草原。大批留居内地的蒙古人，以及回回以外的色目人，逐渐与汉族相融合。
大蒙古国的草原本位政策,决定了蒙古大汗对汉地只采取间接统治,重搜刮而轻治理,造成"汉地不治"的局面。……然而忽必烈推行汉法的方针,从一开始就是不彻底的。……此后终元一代的汉化进程,虽在个别问题上还有发展,但总体来看并未越出忽必烈所画的圈子。大量阻碍社会进步的蒙古旧制,因为牵涉到贵族特权利益,都在“祖述”的幌子下得到长期保存。统治者热衷于对外扩张、对内敛财,使社会元气在尚未充分恢复的情况下不断受到新的打击。凡此种种,都使得元朝成为一个没有“盛世"、享年不永的大一统王朝。
——张帆《元朝的特性——蒙元史若干问题的思考》
1.（2022·浙江高考）元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝，疆城广大、民族众多、推进了新的民族融合。下列关于元朝巩固统一多民族国家的举措，叙述正确的是
A．首次设立枢密院主管军事
B．在西南地区实行土司制度
C．确定行省以下的行政区划依次为道、州、县
D．设理藩院管辖西藏和四川、青海部分地区
【解析】考点：元朝的地方统治。
元朝疆城广大、民族众多，为了巩固统一多民族国家，在西南地区实行土司制度，故B项正确；宋朝已经设立枢密院主管军事，排除A项；行省以下的行政区划依次为路、府、州、县，排除C项；元朝设立宣政院掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务，排除D项。故选B项。
B
2.（2022·江苏高考）元朝创建行御史台“主察行省”。至元二十年，江淮行省“有欲专肆而忌廉察官者”，建议行御史台隶属行省。经重臣董文用据理力争，该图谋未能得逞。至元二十八年，行御史台不受行省节制在法令上被确认。这说明元代（ ）A．行省长官的特权受到否定
B．地方权力的监督机制得到改善C．地方的吏治问题得以解决
D．行省事务最终由朝廷大臣决定
【解析】 考点：元朝的行省制度——地方的权力。
根据材料“元朝创建行御史台‘主察行省’......至元二十八年，行御史台不受行省节制在法令上被确认”可知，元朝建行御史台监察行省，江淮行省“欲专肆”建议行御史台隶属行省，未能得逞，之后行御史台不受行省节制在法令上被确认，说明行御史台能够更好的监察地方，地方权力的监督机制得到改善， B项正确；行省长官的特权受到否定，在材料中没有体现，排除A项；通过材料信息无法判断地方吏治问题解决程度，排除C项；行省事务最终由朝廷大臣决定，不符合史实，排除D项。故选B项。
B
3.(2018·天津高考)元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务,统郡县,镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之”,但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责,调动行省所属军队须皇帝批准。这表明元朝 ( )
A.地方拥有适度权力
B.地方缺乏实际权力
C.行省权力集中专断
D.君主专制得以加强
A
【解析】 考点：元朝的地方管理——行省制度。
从题干中可以看出行省掌管地方的行政、财政、统兵等各项权力,但是官吏任免权和调兵权则在中央,因此材料表明行省拥有部分权力,故A项正确,B项错误;行省只是拥有部分权力,不可能集中专断,故C项错误;题干强调的是中央和地方的权力分配,属于中央集权,不是君主专制,故D项错误。
4.(2018·浙江高考)元朝的大一统超迈前代,其疆域“北踰阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”。为实施有效治理,在全国分设十个行省。行省的设立旨在 ( )
A.独立民政事务,调动地方政治自主性
B.加强中央集权,调整中央与地方关系
C.监察地方政治,加强中央对地方控制
D.防范宰相擅权,提高中央政府行政效率
B
【解析】考点：元朝的政治统治——行省制度的目的。
元朝为实施对辽阔疆域的有效管理，在全国分设十个行省，行省是中央最高行政机构中书省的派出机构，代表中央来管理地方，所以行省的设立旨在加强中央集权，调整中央和地方之间的关系，故选B；行省没有独立的民政权，所以没有地方政治的自主性，故排除A；行省是中央派出的行政机构，而不是监察机构，故C不符合史实；行省是用来管理地方的，故与中央政府的权力无关，所以排除D。
5.（2018·天津高考）元朝在地方实行行省制度。行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”，但地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责，调动行省所属军队须皇帝批准。这表明元朝
A．地方拥有适度权力
B．地方缺乏实际权力
C．行省权力集中专断
D．君主专制得以加强
【解析】 考点：元朝的地方管理——行省制度。
材料反映了行省掌握地方上的经济、军事和行政等大权，但是其官吏的选用与所属军队的调动权则分别由中书省、吏部与皇帝掌管，体现了其权力受到一定的限制，说明元朝地方拥有适度的权力，故A项正确；材料中反映了行省拥有地方的经济、军事和行政等大权，“缺乏实际权力”的表述与题意不合，故B项排除；材料中反映了行省不具备官吏的选用与军队的调用权力，因此“权力集中专断”的表述不合题意，故C项排除；材料中主要反映的是行省的权力范围，“君主专制得以加强”不合题意主旨，故D项排除。
A
辽夏金元的统治
民族 起源地 建立时间 建立者 都城 政治制度 民族关系
辽 契丹 辽河 916年 耶律阿保机 上京 南北面官制 与北宋战和，长期对峙和平
西夏 党项族 陕北 宁夏 1038年 元昊 兴庆 模仿宋制 与北宋战和，向金称臣
金 女真 黑龙江 松花江 1115年 完颜阿骨打 会宁 ↓ 中都 猛安谋克 入主中原：灭辽、北宋，与南宋战和
元 蒙古 漠北蒙古 1260年 忽必烈 大都 驿站制、 行省制、 四等人制 统—全国：灭西辽、西夏、金、南宋
知识
图示
(1)中央体制：
中书门下体制逐渐形成，中书门下与枢密院对掌文武的二府体制，始终围绕着相权不断削弱，皇权不断强化的趋势而演变。
(2)地方制度：
宋代设知州、通判，相互监督，“强干弱枝”，加强了中央集权，也导致了地方无权、行政效率低下的局面；元朝实行行省制度。宋元时期基本完成了对地方管理制度的变革，为明清长期统一奠定了基础。
(3)文官政治：
“兴文教，抑武事”，崇尚文治，奖励儒术是宋代的基本国策，独具特色的文官政治体制得以确立，影响深远。
能力提升： 宋元时期政治制度演变的特点
（1）民族政权并立：
如辽、北宋、西夏的并立，南宋与金的并立；
（2）两宋政权的民族政策较为软弱：
多次对少数民族用兵失败，对辽、西夏、金以输纳“岁币”等方式换取和平；
（3）民族矛盾突出，民族交融是主流，经济文化交流频繁：
两宋、辽、西夏等政权都亡于民族政权的进攻；北宋与辽、西夏分别在边境地区开设榷场进行贸易；南宋时大批契丹人、女真人进入中原地区。与汉族人民共同生活、劳动，民族间的差别逐渐缩小，南宋后许多蒙古人进入中原；
（4）中原先进的封建生产方式不断向边疆地区扩展。
2.北方少数民族政权在中国历史上的作用
（1）推动了中国政治中心的北移，使政治中心与经济重心进一步分离；
（2）征服战争与和平交往，加强了边疆与中原联系，初步奠定了近代中国的版图;
（3）促进了边疆的开发，推动了民族交融，推动了少数民族政权的封建化；
（4）因俗而治兼顾不同民族的统治制度、政策，为统一多民族国家的治理提供了有益的借鉴;
(5)“海内一家”的政治理念。少数民族统治者以“中国之主”自居，拓展了传统意义上的“中国”的内涵。
重难点突破：
1.辽宋夏金元时期民族关系的特点
材料一：辽人自称炎黄子孙，称自己为“中国”，同时也称宋朝为“中国”。金人进入中原以后，即援引“中原即中国”、“懂礼即中国”等汉儒学说和理论，自称中国，金人并没有将宋人排除于中国之外，宋也有承认金人占据的中原地区是中国，并引申金朝为中国。 ——赵永春《“中国多元一体”与辽金史研究》
材料二 金代的统治者常以“中国”自居。金海陵王时，徒单太后就曾以“兴兵涉江、淮伐宋，疲弊中国”为由劝谏停止征战。
——据（元）脱脱等《金史》
材料三：元朝实现了全中国的统一 ，“中国”一词的地域意义突破九州而演变为十一行省 ，人民意义突破汉人而演变为汉、蒙、色目等众多民族，其文化意义演变为农耕文化和草原文化兼有。而其最重大的变化，乃是“中国”主权行使，可以是汉族政权，也可以是少数民族和汉人的联合政权。元朝同时承认了辽、宋、金“各与正统”的地位。 ——摘编自何志虎《“中国观”在元代的转换》等
提示：
（1）各民族政权之间有战争，但和平交往是主流；
（2）少数民族政权多向中原政权学习政治制度，各民族更在发展中相互学习、交融；（3）不断交融的各民族共同建设了“中国”，共同创造了灿烂的中华文化。
（4）宋、辽、西夏、金、元时期各少数民族和汉族共同认同的理念，是政治、地理、文化、民族等元素共同的集合，体现出多元一体，夷夏同根的基本特征。
核心素养： 从民族的多元到一体的认识
问题探究：谈谈你对中国古代少数民族王朝统治者学习、接受中原传统典章制度和统治理念的认识。
提示　原因：(1)落后民族在军事上征服先进民族，政治上统治先进民族，不等于文化上比先进民族先进。在文化上，落后民族必然被先进民族反过来征服，而且是采用被征服的先进民族的那套政治制度来统治国家。在中国，由于历史的原因，自然条件、地理环境的原因，汉族在经济文化发展和人口数量上都居于领先地位，任何一个民族都必须学习先进文化。
(2)上层建筑必须适应经济基础。落后民族在先进经济地区建立政权，进行统治，终归要适应比较发达的经济基础，从而引起本身的改造，为被统治阶级所同化。少数民族采用“汉法”，从根本上说是上层建筑适应经济基础的过程，采用“汉法”的本质就是少数民族的封建化。
辽夏金元的统治
辽朝
（916-1125）
起源——契丹族
建立：916年，耶律阿保机，上京
统治政策：南北面官
西夏
（1038-1227）
起源——党项族
建立：1038年，元昊，兴庆府
统治政策：基本模仿北宋制度
金朝
（1115-1234）
起源——女真族
建立：1115年，完颜阿骨打，会宁府（上京）
统治政策：猛安谋克制
金灭辽、北宋
从大定之治到走向衰亡
元朝（1271-1368）
民族崛起：1206年，铁木真建立蒙古汗国
建立：1271年，忽必烈，建立元朝，大都
统治政策：行省制度等
民族交融：四等人制、回族的形成
元朝的灭亡
思维导图：(共48张PPT)
辽宋夏金元的经济、社会与文化
第9讲
考
情
分
析
1.频率题型：该部分是高考高频考点，选择题和非选择题兼顾
2.情境设计：多利用文献资料、表格、地图、社会现象设计试题情境，注重考查经济发展与社会的新气象，如(2023·全国甲卷，26)北宋市民生活；(2023·全国乙卷，26)南宋刻书风气；(2023·辽宁卷，4)金人购茶；(2022·全国甲卷，26)宋代手工业；(2022·湖北卷，4)宋代门第观念的变化；(2022·山东卷，3)宋代纺织业；(2021·6月浙江选考，6)宋代海外贸易
3.核心考向：两宋时期的农业、手工业和商业发展的新变化；经济重心的南移；两宋时期的社会变化
整
体
感
知
整
体
感
知
梳理必备知识
落实基础性
思考： 观察左图，结合P60“历史纵横”说说 宋代人口的增长趋势？
人口不断增加
到南宋时期人口减少，
但仍堪比汉唐盛世人口数。
先秦到宋历代人口变化
单位：万
蓝勇《中国历史地理学》
一、经济新发展
（一）农业
如何养活这么多人？
朝代 特点 意义
宋朝 耕作制度：一年两熟、一年三熟； 提高了粮食产量
经济结构：出现固定种植经济作物的农户；开始种植棉花。 推动商品经济发展，对传统自然经济结构有一定突破。
辽夏 金元 边疆开发：漠北、东北、西北、云南等地的农业都有显著进步。 边疆地区获得进一步开发，中原农耕文明向周边扩展 。
南方植棉：元朝逐渐普遍 带动了棉纺织业的发展
一、经济新发展
（一）农业
1.耕种制度：一年两熟（一年三熟）的稻麦复种制在南方普及，提高粮食产量。
3.经济结构：出现了固定种植某种经济作物的农户，突破传统自然经济结构。
棉花的种植始于宋朝，在元朝得到大力推广
2.种植范围：水稻种植往北推广。
边疆地区进一步开发：辽夏金元统治下，边疆地区进一步开发。
阅读教材60页第一、二段，找到宋元时期农业发展的表现。
一、经济新发展
（一）农业
宋人与山争田, 与水争田, 与海争田, 出现了梯田、圩[wéi] 田、淤田(也叫沙田)、架田等。
——郭学信：《“绍述创造，靡所不备”》
圩田亦称“围田”。中国古代农民发明的改造低洼地、向湖争田的造田方法。
梯田是在在丘陵山坡地上沿等高线方向修筑的条状阶台式或波浪式断面的田地。
淤田是对河边淤滩地的一种利用方式
在沼泽中用木桩作架，挑选菰根等水草与泥土搀和，摊铺在架上，种植稻谷，叫架田
宋:高转筒车
（一）农业
一、经济新发展
棉纺织革新家，松江人（上海）年轻的时候曾经流落到海南岛崖州（三亚市），向黎族姐妹学习棉纺织技术，元成宗元贞元年（公元1295年）回到故乡，把用于纺麻的脚踏纺车改成三锭棉纺车，并且总结了一套纺纱技术。迅速改变了当时松江地区的落后面貌。使当时松江地区成为棉纺织中心之一，精美的“乌泥泾被”运销全国。
北宋至南宋初，棉花种植地区限于广东和福建；到南宋后期，棉花种植区向北推进到江淮和川蜀一带；元朝得到大力推广，南方植棉普遍。
一、经济新发展
（一）农业
部 门 特 点 意 义
制瓷业 ①宋朝出现五大名窑—— 汝窑、官窑、定窑、哥窑、钧窑 ②元朝烧出了新型彩绘瓷器——青花瓷和釉里红 宋元时期，瓷器大量出口海外，继丝绸之后成为中华文明新的物质象征
采矿业 北宋煤的开采量很大，矿冶业在手工业中占有重要地位。 燃料的改进大大提高了金属冶炼的产量和质量
印刷业 印刷业是宋朝新兴的手工业 推动了文化的普及，进一步带动了造纸业的发展
一、经济新发展
（二）手工业
异域风格的瓷器
定窑孩儿枕
钧窑玫瑰紫釉葵花式花盆
汝窑天青釉弦纹樽
哥窑八方碗
官窑青釉盏托
元 青花缠枝牡丹纹梅瓶
汉代丝绸之路
宋代海上丝绸之路
丝路
瓷路
宋元时期，瓷器大量出口海外，成为继丝绸之路之后
中华文明新的物质象征。
1.制瓷业
一、经济新发展
（二）手工业
2.矿冶业
昔汴都数百万家，尽仰石炭，无一家燃薪者。——庄绰《鸡肋篇》
生活
煤的开采量大，首都东京的居民普遍使用煤作燃料。
生产
到1078年，北宋生铁年产量已经达到7.5到15万吨，这一产量是1640年英国本土生铁产量的两倍半至五倍。
——【美】罗伯特 哈特威尔《北宋中期中国铁与煤工业的革命》
燃料的改进大大提高了金属冶炼的产量和质量。
一、经济新发展
（二）手工业
北宋毕昇发明活字印刷术
印刷业成为新兴的手工业，推动了造纸业的发展。
3.活字印刷术
雕版
材料：若只印三二张未为简易，若因数十百千本，则极为神速。
——沈括《梦溪笔谈》
一、经济新发展
（二）手工业
1
2
3
(2022·全国甲卷，26)宋朝海外贸易中，输出的商品主要是丝织品、瓷器、漆器、铁器等，输入的商品以香料、犀角、象牙、珊瑚、珍珠等为大宗。政府每年从海上进口贸易中获利颇丰。这表明，在宋朝
A.进口商品成为基本生产资料
B.开辟了海上丝绸之路
C.外贸成为国家税收主要来源
D.手工业生产较为发达
√
商业发展的表现：
1.面向大众的基层市场蓬勃涌现，官方设置 与辽夏金各政权之间进行贸易。
的需求量剧增，并开始出现 。
非常繁荣。主要外贸港口有 、 、 。
城市的兴盛引人注目。例如 、 。
榷场
货币
纸币
海外贸易
广州
泉州
明州
东京
临安
一、经济新发展
（三）商业
大众服务商业成主流
1.基层市场：
（三）商业
一、经济新发展
2.榷场
胡人和驼队离开不设防的城门
材料：朝廷创置榷场（注：边境所设的同邻国互市的市场）以通南北之货......内足以专课息之源，外足以固邻国之好。
——《宋会要辑稿》
图中主要反映了怎样的信息？
（三）商业
一、经济新发展
信息：与少数民族进行贸易往来。
贝类货币
（商周时期）
各种铜币
（春秋战国时期）
秦半两
（秦朝）
五铢钱
（汉）
开元通宝
（唐朝）
纸币“交子”
（宋）
交子，是世界最早使用的纸币，最早出现于四川地区，发行于北宋前期（1023年)。
交子实际上是一种存款凭证。北宋初年，四川成都出现了为不便携带巨款的商人经营现金保管业务的“交子铺户”。存款人把现金交付给铺户，铺户把存款数额填写在用楮纸制作的纸卷上，再交还存款人，并收取一定保管费。这种临时填写存款金额的楮纸券便谓之交子。
3.纸币
一、经济新发展
（三）商业
北宋交子
南宋会子
中统元宝交钞
至元通行宝钞
（1）出现原因
①商贸的繁荣促进了货币交易量的增长
②金属货币携带不便
（2）出现及发展
①北宋前期，四川地区出现“交子”
②南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币
③元朝将纸币作为主体货币，纸币在全国大范围流通。
《文献通考·钱币考二》载“初，蜀人以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易”。
3.纸币
一、经济新发展
（三）商业
北宋熙宁十年（1077年），北宋税赋总收入共7073万贯，其中农业的两税2162万贯，占30%，工商税4911万贯，占70%。 ——马兆峰编著《刀锋上的帝国》
思考：这些香料来自于哪里？
外贸税收成为宋元两朝国库的重要财源。
4.海外贸易
一、经济新发展
（三）商业
东市
西市
【思考】根据视频和图片、材料，思考宋代城市格局和功能呈现什么特点？说明什么问题？
唐代长安城市功能示意图
北宋东京城市功能示意图
5.城市
一、经济新发展
（三）商业
材料1：宋太祖乾德三年四月十三日，诏开封府，令京城夜市自三鼓以来，不得禁止。
材料2：坊巷桥门及隐僻去处，俱有铺席买卖……入店小铺林立，货郎走街串巷；街上客商成群，商品琳琅满目。
——《宋会要辑稿·食货六七》
打破时间限制
打破空间限制
城市的经济职能增强
说明官府对经济管理放松
特 点 概 况
市场扩大 宋朝为大众服务成为商业的主流，基层市场涌现；
宋朝边境设立榷场和辽西夏进行互市交易；
民间贸易也相当活跃；
贸易增长 货币发行量增多，北宋开始出现纸币“交子”；
元朝将纸币作为主币发行。
海外贸易 非常繁荣 外贸税收成为宋元两朝国库的重要财源。大型远洋海船装载丝织品、瓷器、茶叶等，远销亚非许多国家和地区，输入商品则以香料、珠宝等为主。主要外贸港口有泉州、广州、明州等
城市兴盛 市的发展：打破了时间与空间上的限制。
东京、临安、大都等商业兴盛，商业功能增强，娱乐活动丰富。
宋朝是中国古代商品经济发展的一个高峰
一、经济新发展
江淮湖浙米数百万，及至东南之产，百物众宝，不可胜计。
——《宋史·河渠志》
苏湖熟，天下足。
——民间谚语
东汉永和五年(140年）
唐天宝元年（742年）
明洪武二十六年（1393年）
不同时期我国南北方的人口数量及所占比例情况
一、经济新发展
（四）经济重心南移
1.原因：
（1）北方战乱，南方相对安定；
（2）北方人口南迁，带去先进工具和生产技术；
（3）政府重视农业生产，兴修水利；
（4）南方自然条件好；
（5）政治中心南移；
（6）南方各族人民的辛勤劳动。
一、经济新发展
（四）经济重心南移
唐朝中叶 南方的经济实力渐渐超过北方
北宋 在经济上对南方依赖明显，户口分布南多北寡的格局也已定型
南宋 长江下游和太湖流域一带，成为全国最重要的粮仓。
元朝 全国大部分人口和税收集中在江南
2.过程
3.影响：
（1）元朝重新开通了大运河,并开辟了长途海运航线。
（2）南方经济发展带动了文化的进步。
（3）自南宋起，江浙一带尤其成为人才集中的地区。
通州
东平
刘家港
会通河
隋朝大运河
元朝运河、海运路线图
通惠河
元朝的南北经济差距继续扩大，全国大部分人口和税收集中在江南。为将南方财赋顺利北运，元朝重新开通了大运河，改变隋唐时迂回曲折的航线，大大缩短了航程。
元朝还创造性地开辟了长途海运航线，主要任务也是运输江南的粮食。
运河
海运
大都
临清
直沽
杭州
（四）经济重心南移
一、经济新发展
4.南粮北运
二、社会新变化
南北分卷
材料：北宋籍贯可考的进士9630人，南方9164人，两浙、两江和福建五路7038人，占总数的73%。 ——刘海峰《中国科举史》
唯物史观
经济基础决定上层建筑
经济重心南移
南方文化影响力上升
南北分卷
(2022·山东卷，3)目前考古发现的宋代纺织品，主要有福建福州黄昇墓的纺织品和衣物300余件，江苏金坛周瑀墓的衣物50余件，江苏武进宋墓衣物残片。湖南南阳宋墓和宁夏西夏陵区108号墓丝麻织品，浙江兰溪南宋墓棉毯，江西德安南宋周氏墓丝织衣裙，浙江台州南宋赵伯澐墓纺织品60余件等。据此我们可以推断，宋代
A.海上丝绸贸易兴盛 B.纺织业中心位于南方
C.衣料材质发生明显变化 D.南方纺织技艺已超过北方
√
（1）利：①有利于笼络北方士人，稳定北方社会；
②注重南北均衡，有力地巩固了国家的统一。
（2）弊：违背了公平公正的原则，限制了南方士人的及第机会。
【思考】如何认识北宋科举考试中南北分卷的做法？
二、社会新变化
南北分卷
【思考】阅读教材第三子目结合材料，讨论宋朝社会发生了哪些新变化？
材料2：唐代369名宰相集中地分布在98个新旧门阀家族之中,博陵崔氏一门接连出了15名宰相者。而在北宋72名宰相当中,继世为相者不过吕（3世）、韩（2世）二家。 ——张邦炜《论取士不论家世》
变化一：科举制度更加强调公平竞争，门第观念淡化。
材料1：故不问东西南北之人，尽聚诸路贡士，混合为一，而惟材是择。又糊名、誊录而考之。 ———欧阳修《文忠集》
士
农
工
商
材料3：“仁宗朝，商人、佃农、奴婢均为编户齐民。齐，等也。无有贵贱，谓之齐民。” ——郭尚武《两宋良贱制度的消亡及其影响》
变化二：社会成员的身份趋于平等。
纵向流动
二、社会新变化
士
农
工
商
纵向流动
横向流动
迁移住所
更换职业
【思考】阅读教材第三子目结合材料，讨论宋朝社会发生了哪些新变化？
二、社会新变化
材料4：“北宋灭亡后由于政局的巨大变动，土地买卖比北宋也更趋活跃，南宋由于徽州靠近杭州，南宋政权包括土地制度在内的各项重大政策，在徽州得到了认真贯彻 ”。
——王国键《宋代土地和财产买卖文书的发展及特点— 北宋敦煌卖契与南宋徽州卖契的若干比较研究》
变化三：国家对社会的控制相对松弛。
(2023·全国甲卷，26)民众日常生活能够反映时代特点。下列情景中，可能出现于北宋都城市民日常生活中的是
A.早晨在家喝红薯玉米粥 B.晚上去夜市听人说书
C.到指定市场用银元购物 D.出门时穿件黄色棉袍
√
(2023·全国乙卷，26)南宋时书籍流行，文人刻书蔚然成风，如陆游、范成大、杨万里、朱熹等人在各地任官期间，都曾刊行自己或先人、名宦、师友、乡贤的著述，地方官学、民间书院等亦以刻书为己任。这有助于
A.士族阶层的出现 B.儒学正统地位的确立
C.科举制度的兴起 D.社会文化水平的提升
√
壹
辽宋夏金元的文化
（1）复兴儒学的原因
五代之乱，君不君，臣不臣，父不父，子不子……而天理几乎灭矣。
——欧阳修《新五代史》
①政治：唐末以来社会动荡，儒家纲常受到巨大冲击。
③思想：佛、道盛行，冲击儒学正统地位。
②经济：宋代商品经济发展，冲击伦理道德。
商人唯利是图，社会上出现道德下滑的现象。···人们追求财富的欲望、奢侈享受的欲望不断膨胀。
——孙学功《从商品经济的发展看理学的兴起》
社会的动荡不安造成人们对宗教信仰的渴求，道教、佛教相继兴盛发展。道教中修炼养生、佛教中因果轮回等观念流传开来，人们烧炼丹药，追求长生，或者写经造佛，修建寺观，以求冥福。
——曹大为 赵世瑜《文化发展历程》
儒学产生于先秦，到汉代已难以读懂，学者对文字进行解释，称为“注”。汉代的注到唐代又难以理解了，于是出现了对注的解释，称为“疏”。学者热衷于细枝末节的繁琐笺注，与社会生活严重脱节，陷入危机之中。
④儒学自身：日益僵化不能满足现实需要
一、儒学的复兴与新发展：理学
（北宋）程颢
（北宋）程颐
（南宋）朱熹
（南宋）陆九渊
（明）王守仁
程朱理学
陆王心学
理学集大成者
心学集大成者
宋明理学
2.代表人物：北宋的程颢、程颐和南宋的朱熹。
理学是一种既贯通宇宙自然和人生命运，又继承孔孟正宗，并能治理国家的新儒学。
道、佛
儒（根本）
目的）
理在身外
理存心中
一、儒学的复兴与新发展：理学
未有天地之先，毕竟也只是理，有此理，便有此天地；若无此理，便亦无天地，无人无物，都无该载了！——《朱子语类》
朱熹认为世界的本源是什么？
世界观：“理”是世界的本源。
所谓天理，复是何物？仁、义、礼、智岂不是天理？君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友岂不是天理？ ——《四书章句集注》
什么是“理”或者“天理”？
认识论：“天理”是宇宙万物的法则，反映到社会上就是儒家的伦理道德即“三纲五常”
在程朱看来，“理”是世界的本原，是天下万物都要遵守的普遍原理，体现在社会上就是儒家的伦理道德，在人身上就是人性。这就将个人、社会及宇宙联系起来。
3.内容
儒家的仁义道德是整个自然界都具有的本质属性（羔羊跪乳，乌鸦反哺），人自然也是有仁义道德的了。
“理”的本质
“理”的表现
今日格一件，明日格一件，积习既多，然后脱然自有贯通处。一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理。
如何获取“理” ？
方法论：“格物致知”
当天理和人的欲望产生矛盾时该如何选择？
人生观：存天理，灭人欲
人之一心，天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭，未有天理人欲夹杂者。去其气质之偏，物欲之蔽，以复其性，以尽其伦。
朱熹：“饮食，天理也；山珍海味，人欲也。夫妻，天理也；三妻四妾，人欲也。”
饿死事小，失节事大。
格，推究；致，求得。
探究事物原理，从而获得知识。
“人欲”并非指人的所有欲望，主要指违反了
社会规范和伦理道德的欲望。程朱理学认可道
德规范内的人欲。
①重视气节、道德；②强调人的社会责任和历史使命；
①程朱理学为适应封建社会后期统治阶级的需要，用“三纲五常”维系专制统治，压抑、扼杀人们的自然欲求。
②为封建阶级秩序作辩护，成为南宋以后长期占统治地位的官方哲学，束缚了人们的思想。
材料1：三纲：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲
材料2：理学的理欲之辩，本意是想规谏统治者。但事实是统治者顺手接过来……理欲之辨由道德修养的圣贤功夫转化成了政治奴役性的残杀工具。 ——张立夫《宋明理学研究》
（2）消极：
③显人性尊严，对塑造中华民族性格起了积极作用。
（1）积极：
饿死事小，失节事大。
——朱熹
安徽歙（shè）县贞节牌坊
4.影响：
一、儒学的复兴与新发展：理学
(2022·广东卷，4)魏晋以来佛教、道教广泛传播，宋人李觏认为原因在于“儒失其守，教化坠于地”；张载认为佛道追求的彼岸是虚幻的，与“吾儒”水火不容。由此可知，李觏、张载主张
A.儒法并用以维护君权 B.立足考据以重建学风
C.复兴儒学以回应挑战 D.杂糅佛道以构建理学
√
社会情境——从批评婚姻论财看理学思想
(2021·全国甲卷，26)宋代盛行婚姻论财，遭到一些士大夫的批评。南宋理学家张栻认为，“婚姻结好，岂为财物？”甚至表示“治其尤甚者，以正风俗”。还有理学家强调婚姻是“合二姓之好”，上能事先祖，下可继后世。这反映了当时理学家
A.淡化婚姻中的宗族观念 B.意图维护礼教纲常
C.背离政府对民俗的引导 D.促成婚姻习俗变革
√
文学 宋词 体裁
派系 婉约派 豪放派
代表人物
元曲 散曲
杂剧 涵义
意义
代表人物
长短不一，配乐歌唱，按乐谱分为不同的词牌，各有固定格式
柳永、李清照
苏轼、辛弃疾
比词更灵活、更通俗的长短句配乐诗歌体裁，更加适合市井演唱的需要
将成套的散曲连缀在一起歌唱，表达一个完整的故事情节
元杂剧标志着我国古代戏曲艺术的成熟
关汉卿、王实甫等
（一）文学：宋词元曲
豪放派特点：风格豪放激愤，气势宏伟，内容以记事、说理为主，表达内心感慨。
婉约派特点：风格委婉含蓄，细腻感人，内容以叹咏个人身世、写景抒情为主。
二、文学、艺术
文学 话本 涵义
艺术 书法 特征
绘画 成就
特征
宋元时期，城市中说书演出非常盛行。说书底本称为话本，实际上就是早期的白话小说
名家辈出，与唐朝相比更加追求个性，不拘法度
山水画（突出）、花鸟画、人物画
不强调写实，注重意境和笔墨情趣。
清明上河图流动的勾栏瓦舍
勾栏——娱乐场所
（1）说经，如《大唐三藏取经诗话》
（2）讲史，如《五代史平话》、《大宋宣和遗事》；
（3）小说，如《京本通俗小说》
（二）艺术：话本、书法、绘画
二、文学、艺术
【合作探究】宋词元曲发展繁荣的原因
材料1：北宋的都城汴京、南宋的都城临安以及建康、成都等都是人口达十万以上的大城市……“新声巧笑于柳陌花衢,按管调弦于茶坊酒肆”,民间的娱乐场所也需要大量的歌词,士大夫的词作便通过各种途径流传于民间。”
——摘编自袁行霈《中国文学史》
1.经济：城市发达、商业繁荣、市民阶层不断壮大、民间娱乐场所的发展。
2.政治：宋朝重文轻武、优待文士，社会环境宽松。
材料2：宋代统治者的治国方略，以专制主义中央集权的强化和经济、文化政策的相对开明与宽松为特征……应当说，宋代是优待文士的朝代。
——叶坦、蒋松岩《宋辽夏金元文化史》
材料3：到了元代，读书人的地位一落千丈，他们的智慧和才能不能在政治上施展，正统的诗文也和他们产生了距离，于是他们选择了戏剧创作，把自己的智慧和才能直接诉诸广大观众，在社会下层寻找知音。
——摘编自袁行霈《中华文明史》
3.政治：元朝早期取消科举（文学创作表达政治理想和个人情感）
4.词曲本身：迎合了民间娱乐的需要
二、文学、艺术
三大发明 宋代以前 宋代以后
印刷术
火药
指南针
代表人物 代表著作 成就
科学家 宋代
元代
雕版印刷已经相当普及
工匠毕昇发明了活字印刷术
燃烧型火器
爆炸性火器和管形射击火器
人工磁化，广泛应用于航海
沈括
《梦溪笔谈》
记载和总结了当时的许多科技成果
郭守敬
《授时历》
设计和监制多种天文观测仪器，主持天文测量；《授时历》中测定的数据在当时世界上处于领先地位
王祯
《农书》
集北方和南方的农业技术于一体，其中关于农业工具的记载尤为丰富
二、宋元科技
【合作探究】结合材料，分析三大发明带来的影响？
材料1：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病人，中国却拿来当饭吃。”
——鲁迅《电的利弊》
材料2：火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具，总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。
——马克思《机械、自然力和科学的运用》
角度 内容
对中国
对世界
(1)是中国古代科技的里程碑，促进了文化的传播与发展。
(2)奠定了文明古国的地位，人民自豪和骄傲
(3)并没有给中华民族带来更多的社会和经济效益
(1)印刷术传入欧洲，推动了文艺复兴和宗教改革，促进了人们的思想解放和社会进步。
(2)火药传入欧洲，为欧洲资产阶级战胜封建阶级提供了有力的武器促进了欧洲社会的变革。
(3)指南针的使用，促进了欧洲人开辟新航路，改变了世界面貌。
二、宋元科技
英国著名学者李约瑟在《中国科学技术史》中提出了这样一个问题：在近代以前的14个世纪里，中国对于自然现象的知识和用以造福人类的技术方面远远胜过欧洲。
——邵军鹕《从“李约瑟难题”到文化自信》
结合所学，谈谈中国传统科技世界领先的原因
经济：
政治：
文化：
交往：
人为：
科学家的努力、刻苦钻研、聪明才智和创新精神。
我国古代生产力和综合国力一直处于世界前列。
1.大多时期国家统一，社会安定；
2.专制主义中央集权制度下，国家重视和组织。
统治者重视教育的发展（科举制），奠定了人才基础。
历代王朝大多实行开明开放政策，民族交融，中外交流，兼收并蓄。
简单情境——从《授时历》等看宋元科技成就
(2023·6月浙江选考，4)我国古代有位科学家改进和创制了简仪、圭表等多种天文观测仪器，“皆臻于精妙，卓见绝识，盖有古人所未及者”。他还主持大规模科学观测，编制历法，“历成，(世祖)赐名曰《授时》，颁行天下”。这位科学家是
A.郭守敬 B.裴秀
C.徐光启 D.沈括
√
材料1：领袖人物都曾致力于本民族文字的创制工作。契丹大小字、女真文、畏兀体蒙文、八思巴文的创制，都是在这些领袖人物的直接授意与关怀下得以问世，它加快了各族文化的发展。各民族文化的发展都得到了汉族先进文化的影响，辽夏金蒙元诸宫廷里都有汉族政治家或汉化较高的政治家通力协作。
——赵向东 吴付来《中华文化五千年：辽宋夏金元卷 前言》
材料2：契丹是第一个拥有自己文字的少数民族，大字是增减汉字笔划而成，在形体上仍仿汉字合成一个方块字。
——陈文俊《辽代契丹境内语言文字使用情况探析》
材料3：西夏仿照汉字，创制西夏文字， 也由点、横、竖、撇、捺等汉字基本笔画组成。
——董琨《汉字对历代少数民族文字的影响》
契丹文
西夏文
女真文
蒙古文
新特点：①借鉴汉字的基础上而创作；②统治者主持创制；③各族人民智慧的结晶；
④促进文化的交融（多元一体，相互交融）。
【思考】少数民族文字创制的新特点
辽代契丹人创制的文字
12世纪金国建立后创制
西夏党项族创制的文字
畏兀体蒙古文；拼音符号,拼写蒙古语。
四、少数民族的文字(共41张PPT)
第五单元
明清时期：中国版图的奠定与面临的挑战
目 录
第10讲　 明清统一多民族国家的巩固与封建制度的衰落
第11讲　 明至清中叶的经济与文化
第五单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战
——明清时期（1368—1840年）
课标解读：要考什么？
通过了解明清时期统一全国和经略边疆的相关举措，知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图一部分，认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义；通过了解明清时期封建专制的发展、世界的变化对中国的影响，认识中国面临的危机;了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化。
复习主线：统一多民族国家的稳固与封建制度的渐趋衰落；
经济之变 ——思想之变——文化科技新生
时空定位和阶段特征
总体特征 明(1368—1644年)、清前中期(1644—1840年)是统一多民族国家的进一步巩固和封建社会由盛转衰的时期,新的经济、思想因素出现,是中国近代社会的前夜。
承古萌新。一方面,程朱理学仍然占据统治地位,陆王心学形成,思想界出现提倡个性自由和反对专制的倾向;另一方面,随着商品经济的发展,古典文化进入总结阶段,市民文化发展,文学、绘画等领域出现了新的成就,小说、戏曲取得了重要成就;传统科技依然领先但继而转为停滞,出现“西学东渐”但未产生近代科学。
政治上,君主专制中央集权制度空前强化;统一多民族封建国家更趋稳固,现代中国版图逐渐定型;对外关系由开放逐渐走向闭关自守;西方殖民势力东来,中国人民开始了反殖民、反侵略斗争。
经济上,发展与迟滞。一方面,农耕经济高度发展,出现新的经营方式,经济总量仍然处于世界前列;另一方面,重农抑商政策和闭关自守政策严重阻碍了新经济因素的发展,中国已经开始落后于时代发展的潮流。
第10讲　统一多民族国家的巩固与封建制度的衰落
第五单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战
课标要求：
1.了解明清时期统一全国和经略边疆的相关举措，认识这一时期统一多民族封建国家版图奠定的重要意义。
2.了解明清中央、地方制度，法律教化、文化专制的发展和世界形势的变化，认识封建专制统治的鼎盛和影响，以及中国社会面临的危机。
——明清时期的统治
努尔哈赤
皇太极
考
情
分
析
1.频率题型：该部分是高考高频考点，选择题与非选择题出现频率都比较高
2.情境设计：多利用文献资料创设综合情境与学术情境，注重考查以史料为依据，对历史事物进行理性分析的能力。如(2023·湖南卷，5)明代赐书朝日；(2023·全国乙卷，27)明代基层治理；(2023·北京卷，5)清代奏折制度；(2023·辽宁卷，5)乾隆谕旨；(2023·山东卷，16)棚民案；(2022·湖南卷，5)南书房行走；(2021·湖南卷，6)清朝《冰嬉图》
3.核心考向：明清时期君主专制的加强；明朝对外政策的变化；明清时期(鸦片战争前)统一全国和经略边疆的举措
一、明朝的政治统治
【明政权档案卡】
存续时间 1368-1644年
著名领袖 朱元璋
统一背景 ①淮河流域的旱灾和瘟疫——天灾
②元末政治腐败，阶级矛盾和民族矛盾激化——人祸
政权建立 1351年，元朝红巾军起义爆发。
1353年，朱元璋参加郭子兴领导的红巾军起义。
1368年，朱元璋称帝，定都应天府，国号大明。明军攻陷大都，元朝灭亡。
地理空间 见地图
政权灭亡 1644年,李自成在西安建立大顺政权，随即攻占北京，崇祯皇帝自缢，明朝灭亡
（一）明朝的政权更迭
一、明朝的政治统治
（二）明朝的政治制度
1.中央政治制度的变化
（1）废丞相：洪武十三年（1380），明太祖裁撤中书省，废除丞相，亲管六部。
皇帝
吏
户
礼
兵
刑
工
地方：行中书省（行省）
中央
中书省：丞相
改革前
改革后
布政司
民政、财政
都指挥使司军政
按察司
监察、司法
皇帝
地方
吏
户
礼
兵
刑
工
中央
材料：我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。
——朱元璋
演变趋势：相权不断削弱，皇权不断加强
实质：君主专制进一步加强
一、明朝的政治统治
（二）明朝的政治制度
1.中央政治制度的变化
（1）废丞相：洪武十三年（1380），明太祖裁撤中书省，废除丞相，亲管六部。
根据材料并结合所学，概括明太祖废除宰相制度的原因和影响
材料一 主近睹有元之末，主居深宫，臣操威福，官以贿成，罪以情免，宪台举亲而刻仇，有司差贫而优富。
——朱元璋《讨张士诚檄》
材料二“（胡惟庸）独相数岁，生杀黜陟罚，或不奏径行，内外诸司上封事必先取阅，害己者，辄匿不以闻。四方躁进之徒及功巨武夫失职者，争走其门，馈遗金帛、名马、玩好不可胜数。”
——《明史·胡惟庸传》
材料三“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政……事皆朝廷总之，所以稳当。”——《皇明祖训》
朱元璋记实
洪武十七年（1384）9月14日至21日平均每天要处理奏章207件、411件事。
百僚未起朕先起，
百僚已睡朕未睡。
不如江南富足翁，
日高丈五犹披被。
①历史原因：元朝丞相权势过重，导致皇权不稳。
②直接原因：丞相胡惟庸专权擅政。
③根本原因：相权过大，威胁皇权。
积极：防止权臣专权，加强皇权，巩固统治。初期提高了行政效率。消极：皇帝政务繁多，负担加重，
效率低；皇帝独断，易决策失误。
一、明朝的政治统治
（二）明朝的政治制度
1.中央政治制度的变化
（2）建立内阁制度
明太祖
明成祖
明宣宗
明神宗
奠基
殿阁大学士
侍从顾问
确立
文渊阁大学士参与机务
明成祖在位时，选拔一些
文官到皇宫内的文渊阁值班，
充当秘书。从此，一个常设的辅佐皇帝处理政务的秘书机构形成，称“内阁”，其官员称为某殿或某阁大学士。
发展
内阁大学士
票拟奏章
皇帝
内阁
吏部
户部
礼部
兵部
刑部
工部
批红权
票拟权
草拟处理意见
正式批复奏章
性质：辅佐皇帝处理政务的秘书机构
特点:
①非法定中央一级行政或决策机构，只是皇帝咨询顾问机构，无权决策；
②权力源自皇帝。
全盛
权力大增
权压六部
地位在不断提升，明朝中后期，有的大学士深得皇帝信任，权力很大，被比喻为宰相，出现首辅专权的现象。
一、明朝的政治统治
思考：张居正任首辅时，大权尽归内阁，六部几乎成为内阁的下属机构。那么内阁首辅是否等同于宰相？谈谈你对明朝内阁的认识。p91
宰相制度 内阁
权力来源
职责
任免
对皇权影响
相似（相同） 职责都是辅助皇帝处理全国政务
制度赋予（法定机构）
皇帝个人信任
总领行政，参与决策，有属官
侍从咨询为主，无决策权，无属官
要经皇帝及大臣商议
由皇帝意愿决定
一定程度上可以制约皇权
君主专制强化的产物，正常情况下不能制约皇权
认识：
1.内阁是明代君主专制强化的产物（本质），只是对皇帝决策和处理国家政务起辅助作用，不可能对皇权起到限制的作用。
2.与西方的内阁比较，西方内阁是近代民主政治的产物，是权力民主的象征，总揽国家的行政权，并代表国家元首对议会负责的政体形式。
(2020·全国Ⅲ卷,27)明万历年间,神宗下令工部铸钱供内府用,内阁首辅张居正“以利不胜费止之”。神宗向户部索求十万金,张居正面谏力争,“得停发太仓银十万两”。这反映出当时(　　)
A.内阁权势强大 B.皇权受到严重制约
C.社会经济凋敝 D.君权相权关系紧张
A
一、明朝的政治统治
（二）明朝的政治制度
1.中央政治制度的变化
（3）宦官专权
①原因：皇帝利用宦官集团来牵制官员，强化皇权。
②表现：内廷宦官机构司礼监获得了协助甚至代理皇帝批红的权力，负责提督东厂，控制锦衣卫，对官员的言行进行监视、侦察，有权逮捕、施刑。
皇帝
六部
司礼监
公务
递交
批红权
内阁
协助
代理
特务
机构
票拟权
控制提督
代行批红权
皇帝信任宦官时，司礼监权力大，出现宦官专权。
皇帝信任内阁时，内阁权力大，出现首辅专权。
明代内阁和司礼监所分配的权力是动态的,有利于皇权的稳固与政治的稳定，但同时，开启了明代宦官擅权与明代“党争”的开端，决定了明代政治的走向。 —据刘晓东：《监阁共理与相权游移—明代监阁体制探赜》
③影响：宦官专权，政治黑暗腐败，社会矛盾尖锐。
实质：君主专制进一步加强
(2017·全国Ⅱ卷,27)明初朱元璋严禁宦官读书识字,但中后期宦官读书识字逐渐制度化,士大夫甚至有针对性地编纂适合宦官学习的读本。由此可以推知,明代中后期(　　)
A.中枢决策过程发生异变 B.皇帝权力日趋衰落
C.内阁议政功能已经丧失 D.宦官掌握决策权力
A
3.认识：中国古代的皇权制约机制与近代民主宪政下的权力监督机制有着本质的区别。这套制约机制作用的发挥受到诸多条件的限制，具有不确定性和有限性的特点，其本质仍是专制主义的。
1.制度性的制约机制
①宰相制度：宰相拥有议政权、副署权等。如唐代皇帝的旨意不经中书、门下省不得称诏敕。
④谏诤制度：它是中国古代一种旨在匡正君主过失的监察制度，监督的主要对象为皇帝，如唐代隶属于门下省的给事中一职，专门负责审议中书省草拟的下行诏书，如认为有违制失当之处，可以封驳奏还，谓之“涂归”；
③廷议制度：遇有军国大政，由君主或君主责成丞相等召集中央主要官员，在廷臣会议上加以讨论、议决的一种制度。确立于秦朝，有利于发挥群臣智慧，减少决策失误。
②修史制度：史官记录皇帝言行，编写起居注等，对皇权有一定制约。
2.非制度性的制约机制
①儒家“天命”、“礼教”思想对君权的制约。
②“法与天下共”：士大夫法观念对皇权的制约。
③君德、重民思想对皇权的制约。
【知识拓展：对皇权的制约】
一、明朝的政治统治
一、明朝的政治统治
（二）明朝的政治制度
2.地方行政制度的变化
①初期:废行省,但省的格局并未改变,原行省的权力由布政使司(民政)、按察使司(司法)、都指挥使司(军政)分割(一分为三)——设三司
评价：分散了地方最高层级长官的权力，避免了分裂割据对中央的威胁，稳定了地方社会秩序，但缺乏统一协调，行政效率低下
②后来:朝廷向各省派出总督、巡抚、巡按,逐渐总揽一省之权
内容：负责一省的军政，节制三司，加强中央集权；但明代督抚没有辖区，总督和巡抚属于京官，由中央临时派遣。
作用：有利于地方行政效率的提高；有利于加强对地方的管理。
(2016·全国Ⅰ卷,27)明初废行省,地方分设三司,分别掌管一地民政与财政、司法、军事,直属六部。明中叶以后,皇帝临时派遣的巡抚逐渐演变为三司之上的地方最高行政长官。这一变化有助于(　　)
A.扩大地方行政权力 B.提高地方行政效率
C.削弱六部的权限 D.缓解中央与地方的对立
B
一、明朝的政治统治
【知识拓展：明朝的军事制度】
1.五军都督府（统兵）：
（1）含义：1380年明太祖将大都督府一分为五，即中军都督府、左军都督府、右军都督府、前军都督府、后军都督府的总称，统领全国军队的最高军事机构。
（2）职责：分领全国卫所和各都司军籍和军政；
（3）作用： 五军都督府有统兵权而无调兵权，兵部拥有调兵权而无统兵权。五军都督府和兵部相互节制互不统属。
（4）评价：明后期五军都督府权力削弱，兵部权力的加强，这是一种进步，对增强军队战斗力有利，而统一于文官的兵部又不会对皇权构成威胁
调兵
统兵
2.卫所制度（屯守结合）：
（1）含义：明朝最主要的军事制度。明太祖创立；明代全国要地设立卫所，卫所分属各省都指挥使司，都指挥使司又由中央五军都督府划片管辖。都指挥使司下辖若干个卫、千户所和百户所（都指挥使司、卫指挥使司、千户所、百户所）；遇战事，兵部奉旨调发，无事则还归卫所。卫所实行屯田制，供养军需。
（2）性质：明代卫所兵制，吸取屯田经验，是一种“寓兵于农、守屯结合”的建军制度。朱元璋说：“吾养兵百万，不费百姓一粒米。”
（3）四大名卫：天津卫；威海卫；金山卫；镇海卫
（4）评价:卫所制度下，统调分离，将不专军、军不私将，保证皇帝对全国军队的控制；对维护明朝君主专制主义中央集权的统治中发挥了巨大的作用
一、明朝的政治统治
（二）明朝的政治制度
3.张居正改革
背景
内容
结果
明中后期，政治腐败，土地兼并严重，国库亏空，农民起义不断，统治危机加深；殖民入侵，边患严重；商品经济发展；
政治
整顿吏治，加强官吏考核（课吏职，信赏罚、考成法）
军事
巩固边防（内修防备：积极操练兵马；加固长城；外示羁縻：改善汉蒙关系，加强互市友好）
经济
裁减开支、清丈土地、改革税制：一条鞭法
财政收入增加，社会矛盾相对缓和，统治危机得到暂时缓解;但张居正死后，除一条鞭法外，其他改革几乎全部废止。
一条鞭法规定：把各州县的田赋、徭役以及其他杂征总为一条，合并征收银两，按亩折算缴纳。
作用：简化了税制，方便征收税款。同时使地方官员难于作弊，进而增加财政收入。既是明代社会矛盾激化的被动之举，也是中国古代商品经济发展到一定程度的主动选择。
（2023·浙江·高考）明万历九年（1581），张居正在全国推行一条鞭法，实行赋役合并，一概折银，这是中国赋役制度上的重大变革。下列各项中，对张居正推广一条鞭法前所处的经济状况，表述正确的是（ ） A．白银已逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段
B．通过清丈全国土地，土地兼并现象已经得到根本遏制 C．美洲等地白银的大量流入，解决了明朝府库空虚问题 D．商品经济已超越自给自足的小农经济，占据优势地位
A
一、明朝的政治统治
（三）明朝官员的选拔与管理
选官制度
考核制度
监察制度
科举制进一步发展和僵化（分为乡试、会试与殿试三级制；南北分卷；考试内容固定：八股文、四书五经）
考满和考察
督察院和六科，合称“科道”，行使监察权。
监察御史纠察内外百官，代皇帝巡按各省。六科给事中负责皇帝制敕与大臣奏疏的封还驳正，稽查六部百司之事。
科举考试功名阶梯示意图漫画
(2021·全国甲卷,27)明代,在浙江桐乡县,地方官员若出身进士,当地的秀才就“不胜谄事”,若出身举人,便随意提出要求,“苟不如意,便加词色犯之”。这一现象反映出
(　　)
A.官员士绅之间关系紧张 B.士人舆论左右地方政事
C.出身等级决定行政能力 D.科考功名影响官员威望
(2022·山东卷,4)明朝时期,朝廷除对赴各地巡按回京的监察御史进行考核外,还要求地方按察使司按时据实上报御史巡按地方时有无铺张浪费以劳州县等情况。这些规定旨在(　　)
A.保证监察规范有效 B.限制监察御史权力
C.协调中央与地方的关系 D.拓宽对地方的监察渠道
一、明朝的政治统治
A
D
一、明朝的政治统治
（四）明朝的法律与教化
法律
教化
①以唐律为蓝本制定《大明律》
②在司法实践中重视“例”,重修《问刑条例》，采取“律为正文例为注”形式，开创了律例合编 的体例
①宣讲明太祖的“六谕”，使乡约逐渐带有强制力；
②明朝儒学士人常常引用《大明律》来解释“六谕”，不遵乡约的百姓受到处罚，甚至送官府治罪。
材料：朱元璋继承“礼法结合”、“德主刑辅”的思想传统，要求“明礼以导民，定律以绳顽”，就是以封建礼教来束缚人民，用封建刑罚来镇压人民。
——张晋藩：《中国法制通史》
【思考】相比宋朝，明朝乡约有什么变化？
形式上继承儒家伦理教化精神，实质上是强制宣传最高统治者的意志。体现皇权加强了对基层社会的控制。
（2021·湖北高考·4）明代继承前代“以例辅律”的传统。律一经颁行，即成定制，因而难以应对不断出现的新问题，故朝廷不得不大量增补各类“例”以维护社会正常秩序，甚至将六部办定的“成案”提升为“现行则例”。此举
A．提升了社会治理的能力 B．杜绝了司法腐败的可能
C．确保了审判结果的公正 D．导致了社会矛盾的激化
A
（五）明朝的户、税及基层治理
一、明朝的政治统治
户籍制度
赋役制度
①以职业定户籍，分民籍、军籍、匠籍等。户籍册称“黄册”，以里甲制为基础，每里一册，详列各户人口、田土、房屋。；
②黄册（保证徭役的征发）和鱼鳞图册（保证田赋的收入）互为补充。
明初：分夏税、秋粮两次征收，所征主要是米麦实物；
正统年间：江南部分税粮折银征收送赴北京，称“金花银”；
明中后期：一条鞭法（赋役合并，一概折银）
黄册：保证徭役征发
鱼鳞图册：保证田赋征发
“黄册”以户为主，使赋役之法确定，不易紊乱逃逸，是清查户口的结果。
鱼鳞图册以土田为主，确定土地所有权，是丈量土地的结果
一、明朝的政治统治
基层组织
社会救济
（五）明朝的户、税及基层治理
①组织：里甲制，十户为一甲,一百一十户为一里设甲首里长；
②机制：王守仁推行十家牌法,要求十家总编为一牌,开列各户姓名，由十家轮流收掌，每日沿门按牌察看动静，发现有面生可疑之人，就向官府举报。
①令各地有司优抚高年平民，八十岁以上月给米五斗、酒三斗、肉五斤；
②政府设养济院收容贫老、孤儿和乞讨流浪人员；
③慈善组织开始兴起，出现了善堂、善会等慈善机构
里甲制度
慈幼局、养济院示意图
御赐养老牌
一、明朝的政治统治
（六）明朝的对外交往与沿海形势
1.郑和下西洋
时间
目的
条件
概况
特征
影响
15世纪前期（1405—1433）
“耀兵异域，示中国富强”
①国家统一，国力强盛；②造船、航海技术先进；③统治者的支持；④郑和个人能力突出
先后七次率领船队出海，访问了亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
朝贡贸易，和平交往
积极：是世界航海史上的壮举，密切了中国与海外各国的联系与经济文化交流
消极：
给明朝带来较大的财政负担，后来未能持续。
特点：①时间长、规模大、范围广、领先世界;②厚往薄来，倍偿其价
郑和之后，再无郑和
一、明朝的政治统治
【知识拓展】朝贡贸易p91
3.目的
①政治：宣扬国威；
②经济：不计经济效益，只为满足统治者对于异域珍宝的需求
1.含义
通过朝贡与赏赐完成交易，官方使节的往返，以礼物赠答进行交换的贸易方式（明清是朝贡贸易发展的顶峰）
2.特点
①和平性，以儒家价值为基础，强调睦邻友好；
②互利性，如厚往薄来的朝贡贸易；
③不平等性，中国以天朝上国自居形成宗藩关系；
4.形成原因
经济：小农经济自给自足，具有封闭性；中国本身农耕经济高度繁荣；
政治：专制主义中央集权体制下的制度优势；
文化：①受传统夷夏观念的影响；②以儒家为主流的文化对具有强大辐射力；
5.瓦解：①国力下降；②厚往薄来，不顾经济利益；③西方殖民势力冲击。朝贡体制逐渐被近代外交体制所取代。注：【源于宋代，盛于明清，止于马关】
6.影响
①积极：促进了与周边国家的交流，扩大了中国的影响；东亚逐渐形成了以中国文化为核心的东亚文化圈；②消极：造成政府的财政负担；妨碍中国对外界的认识,逐渐落后于世界潮流；
（2023·北京顺义·统考二模）明朝时期实行朝贡贸易，诸国进贡携带的物品分为三类：一是国王贡献方物，名曰正贡；二是国王附搭品，名曰附来货物；三是使臣自进贡物。贡船附载来华的货物，不论在会同馆或市舶司所在地出卖，多不向外商征税，而且还大加赏赐。这种“贸易”形式的影响是（ ） A．阻止西方的经济侵略 B．加速自然经济的解体 C．加重政府的财政负担 D．促进商品经济的繁荣
C
一、明朝的政治统治
（六）明朝的对外交往与沿海形势
2.海防危机
倭寇
殖民者
明初,朝廷对日本实行经济封锁,严厉禁止海外贸易,结果东南民间海上走私活动猖獗,与倭寇勾结,烧杀抢掠,造成巨大破坏
戚继光、俞大猷连续重创倭寇，东南沿海稳定，朝廷遂放松对私人海外贸易的限制
1557年葡萄牙人获得了濠镜澳租住权，荷兰（1624年）和西班牙（1626年）先后占据台湾岛南部和北部
1642年，荷兰击败西班牙，独占台湾；1662年，南明郑成功收复台湾。
荷兰人登陆台湾
一、明朝的政治统治
【知识拓展】海禁政策
1.含义：人民不得擅自出海与外国互市，对外贸易只能在官方主持下进行。
2.原因：①政治：防止海内外敌对势力勾结，确保海疆的稳定。
②经济：自给自足的自然经济处于主导地位（根本），重农抑商政策的影响。
③思想：传统儒家思想保守落后，海洋观念意识淡薄。
3.影响：正常贸易被中止，走私贸易盛行，在一定程度上加剧了东南沿海的倭患。
4.变化：
明朝:
海禁
松弛
海禁
开禁
洪武时：
严禁与外洋番人贸易
洪武后：
严禁与渐松弛郑和下西洋为高潮
嘉靖时：
厉行海禁防倭寇之患
万历时：
始开海禁，允许海外贸易
放松限制的原因:①东南沿海形势逐渐稳定;②对外贸易进一步发展的需要;③社会各阶层要求开禁的呼声越来越高;④解决财政危机的需要。
（2022·浙江·高考真题）中华海洋文明源远流长，海路绵延，联通中外。下列关于古代中国海外经济文化交流的认知，不正确的是（ ）
A．唐宋以来，“海上丝绸之路”也被称为“瓷路”
B．宋元时期，海外商运发展，商品远销东欧、北非
C．12世纪末至13世纪初，指南针由海路传入阿拉伯
D．明清时期，禁止外国商人到中国进行贸易
D
鸭绿江
1.中央：明代管理民族事务的中央机构有礼部、鸿胪寺、提督四夷馆
有战有和、修长城、和议、册封、并沿线布置“九边”重镇；互市
北方
蒙古
土木之变，是指发生于明朝正统十四年(1449年)明英宗朱祁镇北征瓦剌也先兵败被俘的事变。土木之变加剧了明朝的内部矛盾，大明朝至此由盛转衰。
西北
设赤斤蒙古、沙州、哈密等卫
设都司、卫、所，设立奴儿干都司；封授女真部落首领官号；开放马市，开展贸易
东北
敕封僧俗首领“法王”“王”；设立行都指挥使司；任用藏族上层管理；通过贡赐、茶马贸易进行经济交流
西藏
设土司
西南
明朝卫所和土司的官员由各族酋长世袭任职，统领部署，按时向朝廷进贡土物，接受朝廷征调军队（羁麋性质）
特点：恩威并施；以夷治夷；因俗而治；多元一体
一、明朝的政治统治
（七）明朝的民族关系
2.地方：
影响：①稳定边疆，巩固统治，促进民族交融；②推动边疆地区经济发展；③对统一多民族国家版图的奠定发挥了积极作用。
二、清朝的政治统治
【明政权档案卡】
存续时间 1636-1912年
著名领袖 皇太极
统一背景 ①明末，政治黑暗，天灾不断，起义蜂起
②1616年，努尔哈赤统一了女真各部，建立后金政权。并对明朝展开进攻。
政权建立 1636年皇太极称帝，改国号为大清
1644年李自成攻占北京，明朝灭亡。同年，清军入关，攻占北京。此后又经过20多年的战争，清朝确立在全国的统治。
地理空间 见地图
政权灭亡 1912年2月12日，清政府颁布《清帝逊位诏书》，宣告统治中国260多年的清王朝结束。
（一）清朝的政权更迭
二、清朝的政治统治
【知识拓展】康乾盛世
清朝皇帝康熙、雍正、乾隆在位期间，出现了长达100多年的鼎盛局面，政局稳定，经济繁荣，疆域开拓并巩固，史称“康乾盛世”。
康熙帝
爱新觉罗·玄烨
雍正帝
爱新觉罗·胤禛
乾隆帝
爱新觉罗·弘历
盛世：指国家由乱到治，在较长时期内保持了政权稳定和社会繁荣。
盛世的标志：包括政治开明、经济发展、民生复苏、国力强大、文化昌盛等方面。
论疆域,比明朝扩大了一倍以上,且东西南朔,"四夷咸服”；
论财力,“内外度支,有盈无细,府库所贮,月羡岁增”,经济总量占居世界首位；
论人口,从1700到1794年已不止翻一番,达3.13亿,占世界人口总数的1∕3；
论文化,则完成了包括《古今图书集成》和《四库全书》在内的御纂诸书；
论城市,世界拥有50万以上居民的城市共有10个,中国就占了6个。
—周武《论康乾盛世》
二、清朝的政治统治
（二）清朝的政治制度
1.中枢机构的演变——军机处的设置
设立 雍正时期
原因
职能
性质 中枢秘书机构
特点
影响
材料一：雍正年间，用兵西北两路，以内阁在太和门外，暴值者多，虑漏泄事机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入值缮写，后名军机处。 —（清）赵翼
材料二：(军机大臣)只供传述缮(抄写)撰，而不能稍有赞画(指手画脚)于其间也。 ——（清）赵翼
材料三:军机处结构简练，只有军机大臣和军机章京两层;奏折多至百余件者，皆于当天办完，没有过一日者。军机值庐，不准任何人窥探打听。
直接：办理西北军务；
根本：加强君主专制。
辅助皇帝处理机要政务，跪受笔录、上呈下达
简，机构简单、朝臣兼职；速：办事效率高；
密：保密性好，外界干扰少
提高行政效率；军政大权进一步集中到皇帝手中，标志着君主专制达到了顶峰。
二、清朝的政治统治
（二）清朝的政治制度
2.奏折（密折）制度
康熙当政时期，为了加强对各级官员的监督控制，了解地方情况，使下情及时上达，特许他的亲信官员“但有所闻”，立即“密折奏闻”。 ——潘玉民《奏折》
含义
特点
作用
①便于君主广泛、直接获取信息，加强君主专制；
②提高决策效率；
③强化对官僚机构的控制。
迅速、机密、直接、广泛
部分官员向皇帝单独呈送密封报告，皇帝亲手批阅后返回，不经过其他中转、收发环节，形成奏折制度。
红漆皮奏折匣
奏折匣是奏折外包装的一种形式。奏折也称折子、奏帖等，始于清初，为宫廷机密文书。……奏折匣通常由皇帝赐发，匣中原有的钥匙分别在宫中与具折的官员手中，以保机密。——故宫博物院官网介绍
二、清朝的政治统治
（二）清朝的政治制度
3.文字狱
清代统治者为防止和镇压知识分子和汉人的反抗，从其作品中摘取字句，罗织罪名，构成冤狱，它是中国历史上绝无仅有的文化恐怖制度。康熙(1661—1722年)时期,先后发生20多起文字狱。乾隆还借修《四库全书》之际，禁毁图书，摧残文化。
明月有情还顾我，清风无意不留人。
又降一世夏秋冬，一把心肠论浊清。
夺朱非正色，野种亦称王。
斩首
斩首
斩首
③目的：压制汉人的民族反抗意识，树立统治权威，加强君主专制中央集权
②实质：是一种思想文化专制。
④影响：A.禁锢了人们的思想，维护专制统治；B.造成社会恐怖，摧残了人才,文化凋敝；C.阻碍历史的进步，延缓了中国社会近代化进程。
①特点：①打击对象广泛；②数量繁多，文网严密；③处罚重，诛连广
二、清朝的政治统治
（二）清朝的政治制度
4.其他制度
地方行政
选官制度
考核制度
监察制度
沿袭明制，总督、巡抚为一省长官，掌握军政大权，形成省、府、县三级制
科举制进一步发展和僵化（分为乡试、会试与殿试三级制；考试内容固定：八股文、四书五经）
考课：三年一次京察和大计，分别考察京官和外省文官
督察院和六科，合称“科道”；六科并入都察院,停止派御史巡按各省,都察院监察百官的职能没改变。
清朝吸收了明后期考核制度松散 、官吏贪墨成风的教训，在考核标准上偏重于惩办腐朽。
二、清朝的政治统治
（二）清朝的政治制度
4.其他制度
法律教化
户籍制度
赋役制度
基层治理
法律：沿袭《大明律》，制定《大清律例》。
教化：乡约宣讲皇帝的“圣谕”，逐渐带有强制力并与法律合流。
沿袭明朝，户籍管理相对松弛，乾隆年间,户籍永停编审
康熙：1712年，滋生人丁，永不加赋；
雍正：摊丁入亩，废除人头税
里甲制到保甲制，管理严密
摊丁入亩：又称作摊丁入地、地丁合一，是清朝政府（雍正）将历代相沿的丁银并入田赋征收的一种赋税制度，标志着中国实行两千多年人头税(丁税)的废除。
摊丁入亩的意义：
①有利于商品经济及资本主义萌芽发展；
②增加国家财政收入；
③促进人口增长；
④重大变革：废除人头税，减轻国家对人民的人身控制。
清初实行里甲制,后来改而推行编制严密的保甲制：从城市到乡村,以十户为牌,设牌长;十牌为甲,设甲长;十甲为保,设保长。至此,兼具区划和户籍管理性质的乡里制与旨在维护社会治安的保甲制合一。
二、清朝的政治统治
（三）清朝的民族关系
1.中央：清朝管理边疆民族事务的机构是理藩院
2.地方：
北方
西北
康熙平定准噶尔叛乱，乾隆平定维吾尔贵族大小和卓叛乱；在蒙古族地区设盟、旗，任蒙古王公为盟长、旗长；1762年乾隆在新疆设立伊犁将军；通过满蒙联姻，加强对漠南蒙古的控制；土尔扈特部回归祖国
西藏
册封宗教领袖； 1727年雍正设立驻藏大臣；1793年乾隆颁布《钦定藏内善后章程》；乾隆创立“金瓶掣签”制度
西南
实行改土归流
东北
康熙时，雅克萨之战，迫使沙俄同意进行谈判；1689年签订《尼布楚条约》，从法律上确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。“中国”首次作为一个主权国家的代称
东南
1662年郑成功收复台湾；1683年清朝统一台湾；1684年清朝设台湾府，隶属福建省
改土归流
①背景：元代在西南地区实行土司制度，土司世袭，形成割据势力。
②政策：改土归流
③内容：逐步取消云南、贵州、广西、四川、湖南、湖北等地的土司世袭制度，任命有任期、可调动的流官，随之进行清查户口、丈量土地、核实赋税等工作
④意义：强化了中央政府统治，推动了当地的经济发展和社会进步，促进了民族交融。
特点：
①恩威并施，剿抚并用；②因地制宜，因俗而治；③优待上层，稳定局势；④设置机构，颁行法律。
清朝建立了与现代中国版图基本吻合的多民族国家，将中华民族与边疆民族分而治之，并整合在同一个王朝秩序之中，以保持历更的延续性。
——许纪霖《华夏与边疆:另种视野看“中国”》
18个省（分设巡抚、总督治理）
5个将军辖区——黑龙江、吉林、盛京
乌里雅苏台、伊犁
2个办事大臣辖区——青海、西藏
1个盟旗——内蒙古
清代疆域的奠定
册封达赖、班禅
派驻藏大臣
西跨葱岭
西北至
巴勒喀什湖
北接西伯利亚
东北至黑龙江以北的
外兴安岭和库页岛
东临太平洋
东南到台湾及附属岛屿
包括钓鱼岛、赤尾屿等
南至南海诸岛
西南至
喜马拉雅山脉
伊犁将军
盟旗制度
总督—巡抚
二、清朝的政治统治
（三）清朝的民族关系
二、清朝的政治统治
（四）清朝的统治危机
1.内部危机
清代中叶的人口和耕地面积
山顶已植黍稷，江中已有洲田，川中已辟老林，苗洞已开深菁，犹不足养，天地之力穷矣!种植之法既精，糠核亦所吝惜，蔬果尽以助食，草木几无孑遗，犹不足养，人事之权殚矣！
——汪士铎
①人口剧增：
清朝人口膨胀迅速，资源危机日益显露
②政治腐败：
官僚贪污腐败现象严重，贫富矛盾积累，乱象逐渐萌生，进一步激化社会矛盾
③阶级矛盾：
农民起义屡屡爆发。
和珅在乾隆朝柄政凡二十年，高宗崩，仁宗赐自尽，籍没家产，至八兆有奇。时人为之语曰：“和珅跌倒，嘉庆吃饱”。【《马关条约》赔款二亿两，《辛丑条约》赔款四亿五千两，两者相加，“仅和珅一人之家产，足以当之。”】 ——《清稗类钞》
白莲教之乱（绢本）
乾隆末年、嘉庆初年震动全国的川楚白莲教起义，……持续九年，蔓延湖北、陕西、四川、河南、甘肃五省……清朝政府调动了十六个省的军队，耗费军费2亿两白银，才把它平定下去……清朝从此由盛转衰。 —樊树志《国史十六讲》
二、清朝的政治统治
（四）清朝的统治危机
2.外部威胁
①西方：以英国为首的西方列强在中国东南沿海频繁活动，要求增加通商口岸，扩大对外贸易规模，开拓中国市场
英国所提要求 中国拒绝理由
派使者驻京 与天朝体制不合，断不可行。
加强贸易 天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。
在中国传教 天朝自开辟以来，圣帝明王垂教创法，四方亿兆率由有素，不敢惑于异说。夷人妄行传教，尤属不可。
以中国为中心的华夷旧秩序
英国国书
㈠开放宁波、舟山、天津为贸易口岸；
㈡得到舟山附近一个岛屿，以便储存货物；
㈢得到邻近广州的一块地方，以便转运。
以西方为中心的国际新秩序
乾隆接见马嘎尔尼使团
二、清朝的政治统治
（四）清朝的统治危机
2.外部威胁
②对策：清朝严格限制外商在华活动及其交往，实行闭关自守政策，严厉禁止民间 出海贸易，只保留广州一处对外通商，由“十三行”代为管理对外贸易事务——即“闭关锁国”政策。
乾隆时期：
一口通商
广州十三行
广州十三行（清）
闭关锁国
1.原因：①经济：小农经济占据主导地位（根本原因）；②政治： 对付东南沿海的抗清斗争及西方殖民者侵略的扩张；③思想：统治者以天朝上国自居，夜郎自大，固步自封（主观原因）
②影响：
A、积极：对西方殖民者的侵略活动，起了一定的民族自卫作用；
B、消极：妨碍了海外市场的开拓，阻碍了中外经济文化交流，无法适应新的外部环境，中国逐渐落后于世界潮流。
中国古代的对外交往的特点：
(1)由开放走向封闭
(2)由陆路为主转向海路为主
(3)对外贸易与文化交流同步进行
(4)交往形式以和平为主
日益拉大的中西差距
中国
政治：腐败的封建专制统治
经济：自给自足自然经济占统治地位
思想：八股取士，文化专制
对外政策：闭关锁国，愚昧无知
科技：妄自尊大，拒绝排斥
落日的辉煌
盛世的悲歌
西方
欣欣向荣
凯歌高奏
对外政策
炮舰外交，殖民扩张
思想运动
理性主义，思想解放
科学革命
近代自然科学的勃兴
工业革命
资本主义经济得到迅速发展
制度革命
资产阶级民主政治的确立和发展
1644建立全国性的政权
1681
平三藩之乱
1729
设军机处
1796川陕楚白莲教起义爆发
1840鸦片战争爆发
1789法国大革命
1775美国独立战争
1765英国开始工业革命
1688颁布
《权利法案》
二、清朝的政治统治
（2021·辽宁卷，5）蠲免是中国古代朝廷根据地方民力对百姓应征赋税的免除。清朝的蠲免，除“偏灾赈蠲外，凡逋负（拖欠赋税）之在民者，与银谷食种之贷而未收者，遇国家庆典，或巡幸，或军兴，辄止勿责”。据此可知，蠲免政策旨在( )
A.减轻地方财政负担 B.稳定地方社会秩序
C.遏制地方官员贪腐 D.提高民众生活水平
（2022·全国甲卷，27）康熙年间，多次令各地举荐山林隐逸，又令官员推举博学鸿儒，吸收学行兼优之士。开设明史馆，召集文人编纂明史，还进行多部儒经传注的修纂，编成《康熙字典》。上述措施的主要目的是( )
A.承续华夏传统 B.倡导疑古辨伪
C.弘扬程朱理学 D.保存历史文献
B
A
二、清朝的政治统治
二、清朝的政治统治
(2022·海南卷,5)《汉书》记载“开国承家,有法有制”,认为国家应关注礼制和法律。唐代有士人说:“礼法二事,皆王教之端。”宋代以后,儒学士人以乡约教化乡里。到了明清,乡约与法律逐渐合流。这些治理方式旨在(　　)
A.推诚辅君,效功百姓 B.灭私徇公,坚守直道
C.守道与德,思退刑罚 D.威制天下,以案刑狱
A
（2021·湖南卷，6）如图再现了每年冬至节清宫例行的八旗官兵滑冰活动场景。这一作品（ ）
A.显示宫廷画的神韵意趣
B.透露清代军事训练松弛
C.体现民族间的民俗交融
D.反映清朝宫廷生活奢靡
C
明清君主专制加强对中国社会的影响
积极：
① 国家组织能力强大，利于多民族封建国家的建立、巩固和发展，利于维护祖国统一与领土完整。
② 能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设。
③ 在统一的环境下，利于各民族的融合，利于各地区的经济文化交流。
消极：
① 政治上，皇权专制极易形成暴政、腐败现象，是阻碍历史发展的因素。
② 思想上，专制钳制了思想，压抑了创造力。
③ 经济上，阻碍了新兴的资本主义生产关系萌芽的发展，束缚了社会生产力的发展，妨碍了中国社会的进步。
知识小结