第5讲--三国两晋南北朝的政权更迭、民族交融与区域开发 课件——2025届高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习

(共57张PPT)
第三单元
魏晋至隋唐：三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
单元时空
纵览
三国两晋南北朝时期
(1)政治上：国家分裂，政局动荡，政权更迭频繁，战火连绵。但是也孕育着走向统一的因素，各民族政权制度的创新为隋唐制度奠定了基础。
(2)经济上：北方经济遭到严重破坏，南方得到初步开发，为经济重心的南移奠定了基础。
(3)文化上：南北文化差异明显，但也走向交融。佛教、道教发展迅速，玄学产生。文艺承上启下，丰富多彩。
(4)民族关系上：继春秋战国之后再次掀起民族交融的高潮，民族交融成为历史发展趋势，为统一多民族封建国家的发展奠定基础。
隋唐时期
(1)政治上：统一的多民族国家继续发展，政局稳定，社会安定。专制主义中央集权制度不断发展完善，科举制和三省六部制创立，国家治理能力提升；出现贞观之治、开元盛世等盛世局面。唐后期，藩镇割据、宦官专权、政治腐败、朋党之争严重。
(2)经济上：封建经济全面繁荣。农业、手工业、商业成就辉煌；南方经济实力增长迅速；海陆丝绸之路发达，对外贸易繁荣。
(3)思想文化上：思想自由宽松，三教并行，儒学正统地位受到挑战，出现儒学复兴运动；文学、艺术、科技全面繁荣，影响深远；兼收并蓄，中华文化圈总体格局形成。
(4)民族关系与对外交流方面：民族政策开明，通过战争、和亲、册封、设管理机构等方式加强了与周边各族的关系，各民族进一步交融。唐朝实行比较开放的对外政策，中外经济文化交流频繁。
阶段特征
横联
三国两晋南北朝时期是封建国家的分裂和民族大交融时期，为隋唐的大一统奠定基础。隋唐时期是中国统一多民族封建国家大发展时期，也是中华文明的鼎盛时期。
目录
第五讲 三国至隋唐五代的政权更迭、民族交融与
区域开发
第六讲 三国至从隋唐五代制度变化与创新
第七讲 三国至隋唐五代的文化
第三单元
三国两晋南北朝的民族交融
与隋唐统一多民族封建国家的发展
第5课 三国至隋唐五代的政权更迭、民族交融与区域开发
课
程
标
准
1.了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络。
2.认识三国两晋南北朝的民族交融和区域开发。
3.了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识隋唐时期民族交融和区域开发
时间 全国卷 地方卷
2023 广东3.两晋士族政治对皇权的削弱
湖南3．南北文化认同
2022 北京高考·2·两晋南朝时期南方经济发展
海南高考·3·西晋时期经济往来促进民族交融
广东高考·20·北魏孝文帝改革
2021 【甲】45·孝文帝改革 【乙】25·古代中国的经济重心南移 【乙】47·历史人物评价——冯道 天津·2·魏晋书法发展的条件
福建高考·3·三国时期借助年号宣扬正统
浙江高考（6）·25·历史人物评价标准和方法
广东·2·魏晋时期相权转移
2020 【Ⅲ】25·东汉屯田制 北京高考·2·魏晋民族文化交融
2019 北京·北魏孝文帝改革
1.考情分析:
(1)新高考广东卷魏晋南北朝史两年两考；侧重制度创设和改革史；
(2)整体上侧重制度创新、民族交融和改革，兼顾史学素养。
2.备考策略:
(1)注意时序与阶段特征；
(2)把握分裂时期蕴含着历史进步因素，即统一趋势；
(3)关注江南开发的重要作用；
(4)注重这一时期的民族交融。
近五年高考考点
梳理必备知识
落实基础性
阅读教材并结合以下图片，绘制这一时期的政权更迭示意图（时间、空间）并分析其总体特征。
一、政权更迭
南朝（420–589年）
宋
齐
梁
陈
灭
隋朝统一
581年
589年
376年
政权更替频繁；长期分裂与局部统一并存；分裂中孕育统一趋势。
阅读教材并结合以下图片，绘制这一时期的政权更迭示意图（时间、空间）并分析其总体特征。
一、政权更迭
曹魏：重视农业生产，实行屯田制；大力兴修水利，保护农桑。北方出现“家家丰足，仓库盈溢”的景象。
孙吴：开发江东，造船业发达，发展海外贸易。230年，孙权派卫温到达夷洲，加强台湾与内地联系。
蜀汉：发展经济，改善民族关系，促进西南地区发展。蜀国的丝织业兴旺，蜀锦行销三国。
三国与西晋
三国鼎立形势图（262年）
曹丕220年
刘备221年
孙权229年
220年曹操去世后，曹丕废汉献帝建立魏国——东汉灭亡，正式进入三国时期。
1、三国鼎立
西晋
户数 人口 兵力
魏 103万 443万 60万
蜀 28万 94万 10.2万
吴 52.3万 230万 23万
三国实力比较表
266年，司马炎代魏称帝，建立西晋。
263年，司马昭派兵灭蜀汉。
280年，晋灭吴，西晋统一。
“三国尽归司马氏”
2.西晋的短期统一
魏国国力较强，在三国鼎立局面中略占上风。蜀、吴两国则加强了对南方少数民族地区的治理。
问题思考：据东汉末到西晋完成统一，扼要说明三国鼎立的历史地位。
三国鼎立是东汉末年以来军阀割据的结果，是天下大乱后的局部统一。三国时期是从分裂割据走向全国统一的过渡阶段。
晋武帝司马炎
农耕民族
(汉人)
游牧民族
(胡人)
中原
鲜卑
匈奴
羯
羌
氐
①五胡内迁
匈奴、羯、氐、羌、鲜卑
3、西晋灭亡的原因
影响：
积极：促使民族界限日益缩减，促进民族融合
消极：少数民族人民的反抗不断发生，最终起兵灭晋
②八王之乱，耗竭国力。
260年司马炎病逝，惠帝即位。惠帝妻贾皇后欲独揽大权与辅政的大臣杨骏发生矛盾。291年贾皇后杀死杨骏，统治阶级内部发生了一连串的政治残杀和战争，先后有八个分封为王的皇族参与其中，历史16年之久。
八王之乱严重破坏了社会生产，米价飞涨，贵到一万钱一石，人民饱受痛苦。西晋从此衰落。五胡趁虚而入，起兵反晋。
◎八王之乱形势图
3、西晋灭亡的原因
01
02
03
04
少数民族内迁
八王之乱
百姓无粟米充饥，何
不食肉糜？
八王之乱，耗竭国力；
统治集团奢侈腐化。
少数民族内迁，民族矛盾激化；
为什么西晋的统一如此短暂？
王恺用干米糖洗锅，石崇用白蜡当柴；王恺作紫丝布障四十里，石崇用锦作步障五十里；王恺涂墙用赤石脂，石崇就用香椒泥。
大臣石崇与国舅王恺斗富
3、西晋灭亡的原因
中原汉族迁往江南
中原
鲜卑
匈奴
羯
羌
氐
永嘉之乱: 311年，刘聪领匈奴军队攻占了西晋的都城洛阳，俘获晋怀帝；西晋军队则在长安拥立愍[mǐn]帝，延续西晋政权。316年，刘曜又率领匈奴军攻破长安，愍帝献城投降，西晋结束。
永嘉之乱后，晋朝统治集团南迁，史称“衣冠南渡”。
4.西晋灭亡
1、东晋建立：317年-司马睿-建康
(今南京)
东晋与南朝
西晋灭亡后，北方各族先后建立了许多政权，加上西南的成汉，历史上称为“十六国”。
材料一 （司马睿）及徙镇建康，吴人不附，居月余，士庶莫有至者。
——《晋书·王导传》
司马氏在政治上威望不高。
材料二 （元）帝初镇江东，威名未著，（王）敦与从弟导等同心翼戴，以隆中兴。时人为之语曰：“王与马，共天下。”
——《晋书·王敦传》
东晋王朝在立国的过程中，琅琊王氏贡献最大。司马睿在政治上依靠王导，军事上依靠王敦，时人称之为“王与马，共天下”。
思考
2.东晋政治的特点？
士族专权
东晋时期出现的士族与皇权的共治，是一种在特定条件下出现的皇权政治的变态。
1.特点
综合探究：士族制度的特点
(2)经济上：士族占有大量土地和劳动力，建立起自给自足、实力雄厚的庄园经济。
(4)文化上：崇尚清谈，占据高级文官职位。
(3)社会生活上：不与庶族通婚，甚至坐不同席。
(1)政治上：按门第高低分享特权，世代担任重要官职。
形成原因：
①历史根源，东汉以来的豪强地主势力的发展
②经济原因，土地兼并严重，经营庄园，渐成割据
③政治原因，魏晋政权统治基础是士族，皇帝依赖于士族的支持；九品中正制是土族制度的政治保障
乡绅土地兼并
士族制度
士族制度
。
继琅琊王氏之后，其他几个士族如颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏相继把持东晋朝政。那时士族门阀的势力足以与皇权并立，甚至超越皇权，皇帝都要依赖士族的支持，门阀政治达到鼎盛。皇帝难以摆脱门阀的控制，皇权与门阀的斗争，门阀内部的斗争，一直未停止过。士族把持大权，却不愿涉身实务，在优容奢侈中腐朽衰落。
“旧时王谢庭前燕，飞入寻常百姓家”
刘裕建立（420—479）
萧道成建立（479—502）
萧衍建立（502—557）
陈霸先建立（557—589）
3、南方政权更迭
东晋北边的疆域，大致到淮水为止。东晋南朝之交，一度将势力范围扩展到黄河南岸附近，但随后在军事上渐趋下风，又退回到淮水一线。到陈朝，只能保有长江以南，上游又丢了四川和荆襄，在南北对峙中明显处于劣势，覆亡大局已定。
4、疆域收缩
东晋疆域
陈朝疆域
十六国与北朝
(1)建立:西晋灭亡后，北方各族先后建立了许多政权，加上西南的成汉，历史上称为“十六国”。
各国彼此攻战，北方经济遭到了严重破坏，人民颠沛流离。
东晋十六国形势图
1、十六国
都采用 模式的国号、年号，学习汉族的典章制度。
中原
淝水之战
4世纪初到5世纪前期
（1）前秦统一北方
公元4世纪后期，氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛，376年，前秦攻灭前凉与鲜卑拓跋氏的代国，基本统一了北方，与南方的东晋政权以淮水为界，南北对峙。
（2）淝水之战:
秦王苻坚统一北方后，决定大举南下，荡平江南，消灭东晋，统一中国。
结果，东晋以少胜多大败前秦。消除了前秦对江南地区的战争威胁，使江南的社会环境更加安定。为经济的发展创造了条件。前秦土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态。
淝水之战中，前秦兵力80万，而东晋兵力仅8万，兵力相差如此悬殊，前秦为何战败？东晋凭什么以少胜多？
前秦
内部各族尚未充分融合，部分民族不满前秦统治，希望其战败以摆脱统治；指挥不当，战线过长；轻敌
广大将士在保卫江南、恢复中原的思想激励下，士气高昂。将领指挥得当。
东晋
【思考】
相关典故：投鞭断流、风声鹤唳、草木皆兵、东山再起
东
汉
三国（220-280）
西晋
2、北朝
北方
南方
东晋（317-420）
十六国
宋
齐
梁
陈
南朝（420-589）
北魏
三、十六国与北朝
（1）北魏孝文帝改革（重点）
4世纪末，鲜卑族拓跋部建立北魏
439年，北魏统一北方。结束了十六国以来北方分裂割据的局面。
5世纪后期，北魏孝文帝拓跋宏进行改革
北魏建立后，逐步由放牧经济转变为农业经济，社会制度也由奴隶制转变为封建制，但仍然保留了大量的奴隶制残余。
特别是在北魏统一北方后，黄河流域各族人民长期生活在一起，日常的接触和频繁的交往，在生产技术和生活习俗方面相互影响，民族融合已成为趋势。为了更好的进行统治，改变落后的统治制度，吸纳接受汉人先进的文明，向汉人学习，成为必然选择。
孝文帝登基后，在冯太后的辅佐下，进行了改革，史称“孝文帝改革”。
北魏统一后疆域
（2）北魏孝文帝改革
请思考：北魏孝文帝是在怎样的背景下进行改革的，他为什么要改革？
必要性：北魏社会制度落后，社会矛盾激化
可能性：北魏统一黄河流域，民族融合趋势加强
人物：冯太后和孝文帝推动
措施：
1.实行均田制
2.整治吏治，实行俸禄制
3.迁都洛阳；
4.穿汉服，说汉话，改汉姓
5.仿汉制，与汉族高门士族通婚。
北魏孝文帝改革
说汉语
穿汉服
改汉姓
鲜卑姓 汉姓
拓跋 元
贺楼 楼
邱穆陵 穆
步六孤 陆
贺兰 贺
独孤 刘
孝文帝率先娶汉族大姓卢、崔、郑、王4家女儿为妃，把自己的女儿嫁给汉族大姓，还为自己的6个弟弟都娶了汉族地主的女儿为妻。
与汉族通婚
迁都洛阳
魏主以平城地寒，六月雨雪，风沙常起，将迁都洛阳；恐群臣不从，乃议大举伐齐，欲以协众。
——《资治通鉴》
卷一三八
北魏孝文帝改革
阅读教材并结合所学，简要归纳汉文帝改革的内容
胡服俑
汉服俑
对北魏孝文帝改革的意义，学术界基本持肯定态度，但也不乏不同声音。499年孝文帝去世后，北魏即进入内部动乱不已的多事之秋，二十余年之后，爆发了六镇起义，再过十余年，北魏分裂为东魏、西魏二国，实权分别落入高欢、宇文泰之手。因此，有学者认为造成北魏后来局面的根源，实际上可以追溯到孝文帝改革。因为，孝文帝舍平城迁洛阳，改鲜卑武勇之风为汉人文弱之风，进一步削弱北魏军事力量，这是他终不能强大魏国的重要原因。并说孝文帝的改革，学来的主要是汉人的繁文缛节，丢掉的恰恰是拓拔的长处一—勇武质朴，这就加速了北魏的衰亡。
理由有①顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾。②促进了北魏的经济发展与社会繁荣。③为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。
（2）汉化过急过快,遭到鲜卑上层贵族强烈反对，导致统治阶级内部出现内斗与混乱；汉化政策使本族失去尚武的民族精神，削弱了军事力量 ; 迁都洛阳后，北魏贵族生活奢靡.
（1）根据所学回答学术界基本肯定孝文帝改革的理由应有哪些？
（2）据材料概括对孝文帝改革持否定态度的学者依据。
02
加速了北方少数民族封建化的进程
03
有利于北方经济发展、社会繁荣
01
促进了北方民族交流交融，缓解了民族矛盾
孝文帝的汉化改革使鲜卑经济、文化、社会、政治、军事等方面大大的发展，缓解了民族隔阂，史称“孝文帝中兴”。
根据所学，评价孝文帝改革。
为北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础
消极作用（影响）：①迁都洛阳后，北魏贵族生活奢靡，导致鲜卑族的衰败；②汉化过急过快，遭到鲜卑上层贵族强烈反对，导致统治阶级内部出现内斗与混乱。
新知讲解
1.孝文帝为什么要迁都洛阳？
旧都保守势力强大，阻挠改革
旧都经济落后，粮食供应困难
旧都受到北方柔然的骚扰和威胁
2. 迁都洛阳有何作用？
有利于统治中原地区；便于学习汉族先进文化
【课堂探究】阅读教材中的史料《魏书·高祖纪》，并结合所学知识，请你从“唯物史观”的角度评价北魏孝文帝改革。
（1）进步性：
孝文帝的改革促进了北魏社会经济的繁荣和文化发展；
接受了汉族的先进制度与文化，加速北魏政权的封建化；
加速了北方各族封建化的进程，促进了民族大融合。
（2）局限性：
全面推行汉化，使鲜卑族丧失作为一个民族的独立性、主体性；
失去尚武的民族精神，削弱了军事力量。
民族交融是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程，包括经济生活、文化语言、风俗习惯等互相影响，趋向一致。
民族交融
生活方式上：穿汉族服装的少数民族贵族
汉族妇女制作少数民族的传统食物蒸馍与烙饼砖画
胡床在中原地区得到广泛流传。替代了当时人们“席地而坐”的习惯方式。
在生产方式上：少数民族学习汉族的先进生产经验，成为农业居民。（采桑）
文化生活上： 少数民族音乐不断传入中原，胡汉合舞已成为普遍风气
十六国与北朝
535年，宇文泰
534年，高欢
550年，高欢之子高洋废东魏，建立北齐
557年，宇文泰之子宇文觉废西魏，建立北周
北魏、西魏、东魏、北周、北齐五个朝代合称为“北朝”
（2）北朝的演变及终结
（550年—577年）
557年—581年
577年，北周灭北齐，统一北方
隋朝疆域
1.建立：581年，杨坚代周称帝，
改国号隋
都城：长安
2.统一：589年
3.建设：
①大运河
②仓库
③修建洛阳城
5.灭亡：618年
隋
1.建立：
时间：618年
建立者：李渊
定都：长安
2.唐朝前期的统治
唐太宗——贞观之治：
武则天的统治——
社会经济持续发展
唐玄宗李隆基将唐朝推向全盛时期
——开元盛世
（627－649年）
（690－705年）
（715－755年）
唐
时间：755-763
人物：安禄山、史思明
原因：①直接原因：地方节度使势力强大
②根本原因：唐玄宗统治后期政治腐败
③安禄山身兼三地节度使，埋下隐患。
影响：
①政治：将领拥兵自重，中央集权被削弱
②民族关系：边防空虚
③黄河流域经济遭到破坏，大量北人南渡，促进江南经济发展，南北经济趋于平衡。
5.安史之乱
——唐由盛转衰的转折
6.黄巢起义与唐朝灭亡
藩镇割据、宦官专权、朋党之争……
十国：南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，称“十国”。
1.时间：史学界把907年后梁建立——979年北宋代后周这一段历史称为“五代十国”时期。
2.五代：唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，称“五代”。
后周世宗柴荣改革：顺应当时形势，努力清除五代的弊政，实力逐渐增强，为后来北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。
——北方战事不断，政局动荡
——南方相对稳定，经济继续发展
五代十国
（2021.6·浙江高考·25）历史人物评价常易引发讨论，如对商纣王、曹操、武则天等人，古今史家众说纷纭。尤其是新材料的发现会引发新一波的讨论，以曹操墓的发现为例，一时曾有“不堪寂寞，曹操出土”的说辞。如何正确看待和评价历史人物，是历史学习与研究的重要内容。下列历史人物评价标准和方法，合理的是（　　）
A．知人论世，以当时当地大多数人的利益为评价标准
B．与时俱进，以今日之价值标准全面衡量前人之是非
C．察言观行，评价历史人物活动应侧重动机而非效果
D．综合考量，看是否符合历史运动趋势推动社会进步
D
（2021·福建高考·3）三国时期，孙吴立国江东59年，前后四帝共有18个年号，如黄龙、赤乌、神风、天册、天玺、天纪等，而曹魏和蜀汉此类符瑞年号较少。据此可知，孙吴政权（　　）
A．推崇天人感应思想 B．权力更迭导致年号更换频繁
C．借助年号宣扬正统 D．大力削弱儒家思想主导地位
C
命题点：评价人物标准和方法——从唯物史观角度考查（个人贡献对历史发展的影响）
命题点：从年号角度考查政治认同、国家认同，分裂中孕育了统一趋势
概况：北方民族内迁，中原人民南迁
1.根据下列材料，分析魏晋时期人口迁移的原因、概况和影响。
二、人口迁移与民族交融
人口迁徙的概况
材料2：公元之初，我国天气有趋于寒冷的趋势……这种寒冷气候继续下来……那时候年平均温度大约比现在低2℃-4℃。
——竺可桢：《中国近五千年来气候变迁的初步研究》
材料1：曹操斩杀三郡乌桓蹋顿单于，并把其部众万多落迁至关内，并编入军队。
——陈寿《三国志》
内迁原因：统治阶级为补充兵源及劳动力，强迫西、北边陲的少数民族内迁中原；气候寒冷，北方游牧民族面临生存危机；战争频发。
影响：促进民族交融、区域开发，孕育大一统的因素
【小结提升】中国古代的人口迁移
按迁移的方向分类，中国古代的人口迁移可分为四类：
（一）从北方到南方
这类流动的主体是黄河流域的汉人。东汉末、三国两晋南北朝、辽宋夏金等时期，北方战乱频繁，而南方相对和平稳定，黄河流域的农民为躲避战祸纷纷南迁。
（二）从边疆到内地
这类流动的主体是少数民族，如西晋时期，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等共几十万人陆续内迁到今天甘肃、山西、湖北、辽宁等地。
（三）从内地到边疆
大多由政府组织内地军民迁徙，从事戍守、开发、屯田等。如秦始皇迁徙内地“几万家于河套”以发展生产，加强边防。
（四）从国内到国外
如唐朝时，我国已有很多人到南洋，即东南亚各地生活，被当地居民称为“唐人”。
二、人口迁移与民族交融
阅读教材相关内容指出三国两晋南北朝民族交融的概况，并分析其特点：
三国时期，蜀、吴两国加强了对南方少数民族地区的治理；
东晋至南朝，在江南开发的过程中，许多少数民族也逐步与汉族交融；
西晋时少数民族内迁后，受压迫，卷入争夺中央权力的内战、灭西晋，力量发展；
十六国政权中，大多采用中原模式的国号、年号，学习汉族的典章制度差异缩小，但民族隔阂仍然广泛存在；
北魏孝文帝改革，民族交融迈入新阶段。
曲折、双向交融
新的华夏体系形成
二、人口迁移与民族交融
民族交融
民族交融：各民族间平等相处、经济文化交流、生活习惯互相影响、生产方式渐趋于一致，民族差异和民族隔阂消除。
东晋时，粤东北有位著名胡南来中原人，曰程旻。他生于晋，好读书，“值五胡乱华，晋室亡，乃结庐江滨隐居不仕，故称程处士……程旻所作所为，深得邦人称羡。这些邦人当是与程旻有相同文化背景的中原人。此又不失为东晋已有客家先民在粤东的佐证。——《广东民族关系史》
少数民族内迁
衣冠南渡
民族迁徙、政局动荡、多政权的存在与改革为民族交融创造了条件。
少数民族政权改革
匈奴 羯 鲜卑
前赵 北凉 夏 后 赵 前燕 后燕 南燕 南凉 西秦
氐 羌 賨 汉
前秦 后凉 后秦 成 汉 前 凉 北 燕 西 凉
北朝
东魏——北齐
西魏——北周
北魏
二、人口迁移与民族交融
民族交融原因
北魏孝文帝为什么要进行改革？又为什么能进行改革？为推动改革他采取哪些重大举措？改革取得了怎样的积极成效？
必须改：
（1）北魏统一北方后，社会发展水平比较落后。
（2）鲜卑贵族实行民族歧视政策，激化了民族矛盾。
（3）宗主督护制的实行和吏治混乱导致阶级矛盾尖锐。
（4）北魏社会动荡不安，人民起义，北魏统治面临危机。
（5）北方出现民族交融趋势。
可能改：
（1）北魏统一黄河流域，初步结束北方长期分裂割握局面。
（2）北魏统治者接受汉族文化，促进了社会生产的发展。
（3）冯太后和孝文帝深受汉族先进文化的影响。
二、人口迁移与民族交融
民族交融
经济 均田制：
① 北魏政府把掌握的土地实行分配
② 受田农民纳租、纳调
③ 受田农民服徭役和兵役
政治 ① 迁都洛阳
② 采用汉族统治阶级的政策
③ 整顿吏治
文化 汉化政策：
① 采用汉姓② 改穿汉服
③ 学说汉话④ 提倡与汉族通婚
分析孝文帝改革对民族交融的促进作用。
1. 推动了北方少数民族从事农业生产，加快其封建化进程和农业生产的发展。
3. 减少民族隔阂，丰富中华民族的组成，促进北方少数民族文化的发展，增强了”中华认同“。
2. 整合北魏统治阶级及各族人民，进一步促进当时北魏社会的进步、繁荣、和谐。
二、人口迁移与民族交融
民族交融
历史的“另一面”
孝文帝逝世后仅30年的时间，北魏就爆发六镇起义，北魏的统治分崩离析。
在随后建立的王朝中，出现了“汉化的反动”和转向“胡化”的趋势，民族交融趋势出现了不同程度的逆转。
历史事件往往具有复杂性。长远看有积极意义的事情，短时间内可能会产生负面效应。从长时段来看，这些逆转终究是暂时的，并未从根本上影响民族交融的大势。
历史发展也具有曲折性。很多重要的历史进程，不是直线发展的，而是在发展的过程中存在着明显的曲折。
思考：如何看待上述现象？
二、人口迁移与民族交融
民族交融
唐朝前期疆域和边疆各族的分布图（669年）
西北：
东突厥，太宗贞观初年，击败，灭亡
西突厥：高宗联合回纥，灭亡
北方：
回纥：南移归附唐朝
东北：
靺鞨：玄宗册封大祚荣为渤海郡王
西南：
吐蕃：太宗时文成公主入藏，9世纪与唐会盟
南诏：
唐的民族交融
唐与突厥——战争→设置机构
唐与靺鞨——册封大祚荣
唐与吐蕃——和亲、会盟
②管理机构： （选1P61）
①方式： 《选1》P61）
（2020·北京高考·2）“清乐”源自汉代乐府的俗乐，魏晋时期逐渐雅乐化，此后分散各地。河西地区的清乐与“羌胡之声”结合，南朝的清乐则与江南音乐结合，北朝曾改编清乐并由“胡人”演唱。隋代统一后重新整理了清乐，隋文帝称之为“华夏正声”。清乐的发展说明，魏晋以来（　　）
A．中原的传统文化日渐消亡 B．各民族文化互动增多，不断交融
C．汉代的礼乐制度逐步复原 D．西域文化成为南北朝文化的主流
B
命题点：民族大交融促进了文化大发展：音乐、文学、绘画、科技等
（2019·新课标全国Ⅲ卷高考·25）在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄，甚至裸身，面部表情生动；时代较晚的洛阳龙门石窟中，造像大都表情庄严，服饰亦趋整齐。引起这一变化的主要因素是(　　)
A．经济发展水平 B．绘画技术进步 C．政治权力干预 D．儒家思想影响
D
命题点：佛教的中国化，体现中华文明的兼容并包和与时俱进
材料一
采桑图嘉峪关地区魏晋壁画护林少年有鮮卑人特征
敦煌莫高窟296窟 牛耕图 (北周 )
根据下列材料和所学知识，分析经济区域开发背景、概况和影响。
三、经济发展与区域开发
根据下列材料和所学知识，分析经济区域开发背景、概况和影响。
材料二：至于元嘉.......兵车勿用，民不外劳，役宽务简，氓庶繁息，至余粮栖亩，户不夜扃(jiong)， 盖东西之极盛也.......地广野丰，民勤本业，一岁或稔(ren),则数郡忘饥。会土带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴上地，亩直一金，鄂(hu)、杜之间，不能比也。荆城跨南楚之富，扬部有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——节选自沈约《宋书》（对应课本中的史料部分。）
材料三 ：（东晋）百许年中，无风尘之警，区域之内，宴如（即安定）也。
——《宋书·沈昙庆传·史臣曰》
三、经济发展与区域开发
背景：政权更迭、北方战乱频繁、南方(江南地区高温多雨，土地肥沃，具有发展农业的优越条件)相对安定、民族交融、北人南迁、带去了先进的生产技术和工具。
概况：
1.北方部分少数民族地区农耕经济得到发展
2.南方生产力提高，粮食产量增长，土地大量开垦，农业生产进步；冶铁、造船等手工业进步明显；城市发展，商业活跃。
影响：
促进了江南地区的开发，极大的提高了南方的社会生产力, 从而有力地推动了整个社会经济的发展。
继承了中华传统文化 , 为封建文化的更加繁荣准备了条件。
促进了民族交融，推动了中华民族多元一体格局的发展。
三、经济发展与区域开发
朝代 特征 规律
魏晋南北朝 （永嘉南渡） 江南得到初步开发 古代中国经济重心南移，一是由北向南从黄河流域转移到长江流域和江南一带，二是由内地向沿海逐渐转移
中唐以后 （安史之乱） 南方经济总量基本持平
南宋时期 （靖康之变） 经济重心南移完成
古代中国经济重心南移的阶段
三、经济发展与区域开发
（2022·海南高考·3）西晋初年，中原的很多百姓喜欢用细毛毡子做头巾、系带儿、裤边儿。有人戏说中原必会被西北的少数民族所击败，因为人们头上戴的、腰上系的、身上穿的都是西北产的，“能无败乎”？这一现象反映了（　　）
A．群言百家影响社会风尚 B．经济往来促进民族交融
C．人口流动利于区域开发 D．地方特产丰富人们生活
B
命题点：经济交流促进民族大交融
注意：人口迁徙、经济交流、民族交融是相互影响的。
四、课堂小结
东
汉
三国（220-280）
西晋
东晋
（317-420）
十六国
（前秦统一北方）
东魏
西魏
北齐
北周
隋
宋
齐
梁
陈
北朝（439-581）
北魏
隋朝统一
南朝（420-589）
（266-316）
灭
灭
383年淝水之战