试卷类型：A(部编版)
2024~2025学年度全年教学质量检测
九年级历史试题参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分）
1.D2.B3.C4.A5.A6.B7.C
8.D
9.A
10.D
11.C12.B
二、非选择题（本大题共3小题，总计36分）
13.(10分)(1)文艺复兴：(1分)共产党宣言：(1分)自然哲学的数学原理：(1分)达尔文。(1分》
(2)作用：列宁是俄国十月革命的领导者，他领导俄国人民推翻了资产阶级临时政府的统治，建立起世界上
第一个无产阶级专政的国家（苏维埃俄国的缔造者）。（意思相近即可得2分）原因：苏联处于资本主义国
家的包围之中：俄国经济落后，必须高速度发展国民经济：斯大林主张以行政命令手段加快经济发展：重工
业是工业化的基础，苏联的国情使苏联无法从轻工业起步。（每点1分，答出任意两点即可得2分）
(3)作用：促进了人们的思想解放，进而指导人类的实践活动：先进的思想为革命提供了有力的理论指导，
进而推动了人类社会的发展与进步：先进的思想推动社会的变革等。（符合题意，言之有理，观，点正确，答
出任意两点即可得2分)
14.(12分)(1)意义：是世界航海史上的一次创举，麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人：(1分)他的船队
第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。(1分)影响：欧洲国家通过设立垄断公司、培植殖民体系
等方式开启了殖民掠夺进程：造成了亚非拉地区的落后：客观上提高了欧洲人的物质生活。（每点1分，答
出任意两点即可得2分)
(2)改变：工业革命极大地提高了社会生产力水平：使世界贸易的范围和规模迅速扩大：密切了世界各地的
联系：促进了世界市场的基本形成。（每点1分，答出任意两点即可得2分）发明创造：飞梭：“珍妮机”：瓦
特改进蒸汽机：蒸汽机车等。（每点1分，答出符合题意的任意两点即可得2分）》
(3)组织：欧洲共同体（欧共体）。(1分)意义：大大加快了欧洲一体化的进程：促进了西欧国家经济的发展
和国际地位的提高。（答出任意一点即可得1分）原因：原有的工业基础较好（拥有大量高素质人才）：重视
科学技术，发展高科技产业：美国的积极扶持：政府制定适当的经济政策。（每点1分，答出任意两点即可
得2分)】
15.(14分)(1)会议：巴黎和会：(1分)华盛顿会议。(1分)原因：一战后建立的国际秩序本身是帝国主义强
权政治的体现，隐藏了很多的矛盾：经济大危机的冲击：各国应对危机的措施加剧矛盾：法西斯的对外扩张
和侵略行为：国际联盟无力制止侵略。（每点1分，答出任意两点即可得2分）
(2)影响：使美、英对日宣战，德、意也对美宣战，第二次世界大战达到最大规模：极大地激发了美国人民的
爱国热情。（答出任意一点即可得1分）背景：欧洲的力量大大削弱，国际地位下降：美国成为资本主义世
界霸主；苏联成为美国称霸世界的阻碍：社会主义体系形成引起资本主义世界的惊恐。（每点1分，答出任
意两点即可得2分)措施：成立“北约”(“北大西洋公约组织”)。（符合题意即可得】分）
(3)首要宗旨：维持国际和平及安全。(1分)变化：多个力量垢起，多极化趋势出现。(1分)影响：冲击了
美苏两极格局：导致两大阵营内部矛盾凸显：有利于世界和平。（每点1分，答出任意两点即可得2分）
(4)主题名称：风云变幻的国际格局：大国实力消长世界格局演变等。（答出符合题意，观点正确的任意一
点即可得2分)
九年级历史全年检测试题A答案-部编版-1（共1页）试卷类型：A(部编版)
2024~2025学年度全年教学质量检测
九年级历史试题（卷）
注意事项：
1.本试卷共6页，满分60分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷；
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
题
号
二
总分
得分
得分
评卷人
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个正确答
案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
1.古巴比伦人对刑事、民事、婚姻等行为都作了详细的规定，并形成《汉漠拉比法典》。这充分
说明古巴比伦
()
A.社会等级贵贱有别
B.国王权力至高无上
C.商品经济比较活跃
D.法典内容相对完备
2.黑格尔曾说，古希腊是“整个欧洲人的精神家园，在这个精神家园内，欧洲人盛开出夺目的
鲜花”。下列属于古希腊的文明成就是
A金字塔
B.《掷铁饼者》
C.《十二铜表法》
D.《蒙娜丽莎》
3.英国人认为，议会执掌大权合乎法律，君主贤明也是人民的幸福。这强调英国
A.议会至上合乎法律
B.人民需要贤明君主
C.君主立宪符合国情
D.资产阶级革命曲折
4.建国之父们所要解决的中心问题，是如何使这个国家的“权力结构”配置合理又运转正常。
这个问题包括三个层次：一是国家与国民的关系，二是中央与地方的关系，三是中央政府内
部的关系。“这个问题”得以解决的途径是
A.制定1787年宪法
B.颁布废除农奴制的法令
C.通过《独立宣言》
D.发表《解放黑人奴隶宜言》
九年级历史全年检测试题A-部编版-1（共6页）
5.历史图片蕴含着大量的历史信息。下列图片反映的历史事件是
攻占巴士底狱
《人权宣言》
路易十六被送上断头台
A.法国大革命
B.英国资产阶级革命
C.印度民族大起义
D.拉丁美洲独立运动
6.王斯德在《世界通史》中写道：“科学的突破，技术的创新，新发明的涌现，对于工业革命的形
成至关重要。电磁学理论直接导致了电力工业的产生…。”据此可知，第二次工业革命的
特点是
()
A,需求增长刺激新技术的发明
B.科学研究同工业生产紧密结合
C.人类社会进入了“电气时代”
D.生产经验不断推动技术的进步
7.一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶'，只等一粒火星
将它引爆。”第一次世界大战爆发的导火索是
()
A.凡尔登战役
B.国际联盟正式成立
C.萨拉热窝事件
D.两大军事集团形成
8.“政府雇佣了几千人来做各个方面的工作：艺术家画画，音乐家举行音乐会，作家写书，工人
们楼草、挖沟、建公园和做一些其他的工作。所有这些人都由政府付工资。”这体现了罗斯
福新政
A.加强对工业的计划指导
B.建立了相对完善的社会保障制度
C.改变了资本主义的本质
D.采用国家干预手段扭转经济形势
9.第二次世界大战期间，罗斯福在某次会议中谈道：“彩虹有很多颜色，各不相同，但它们能混
合成一条灿烂夺目的彩练…我们各国的不同理想是可以汇成一个和谐的整体，团结一致
地为我们自身和全世界的利益采取行动的。”下列行动能体现其观点的是
)
A.《联合国家宣言》签署
B.德国突袭波兰
C.斯大林格勒保卫战
D.马歇尔计划
10.据统计，从20世纪60年代到70年代末，苏联工业总产值增长从8.5%下降到了5.9%，农
业总产值从4.3%下降到了3.2%。这一局面的出现主要是由于
()
A.苏联整体国力不断衰退
B.军备竞赛拖累经济建设
C.国民经济比例严重失调
D.传统苏联模式难以持续
11.第二次世界大战后，亚非拉地区的民族解放运动空前高涨。下列史实属于这一时期的有
()
①埃及的华夫脱运动
②巴拿马收回运河区全部主权
③纳米比亚独立
④印度的非暴力不合作运动
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
九年级历史全年检测试题A-部编版-2（共6页）
