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9 夜色
一课时
一年级下册人教部编版
课前导读
同学们,你们见到过
夜晚的景色吗 夜晚的景
色是什么样的
课前导读
柯 岩 :原名冯恺,当代著名女
作家、诗人。
主要作品:诗集《周总理,你
在哪里》;报告文学《船长》《最
美的画册》等。
课前导读
(1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。
(2)读准每一个字的字音,圈出生字词;
(3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍;
(4)给每个自然段写上序号。
自读 要求
chuāng
窗
wēi
微
sàn yuán
散 原
yǒng
勇
xiàng
像
luàn 乱
gǎn
胆敢
■
pian
偏
字词揭秘
wǎng
往
wài
外
dǎn chuāng wài
胆子 窗 外
wēi xiào
微笑
piān
偏要
wǎn
晚上
luàn
乱 跳
zài
再见
sàn
散 步
yuán xiàng
原来 都像
yǒng gǎn 勇敢
wǎng
往前
字词揭秘
wǎng xiàng
住 → 往 象 一 像
月+旦=胆 日+免=晚
夕+卜=外 亻+扁=偏
熟字比较
加一加
字词揭秘
像天窗形,即在屋顶留个洞, 可以透光,也可以出烟。
窗
金文 小家 隶书
" 囱 " 是 " 窗 " 的 本 字 , 古 代 " 囱 " 和 "窗"通用。后加"穴"字头构成形声字。
字词揭秘
窗
字词揭秘
多音字
jiào ( 睡 觉 )
jué( 觉 得 )
sàn( 散 步 )
sǎn ( 散 文 )
觉
散
【原来】表示发现真实情况。
【从此】从这个时候起。
【窗外】窗户的外面。
【夜色】夜晚的景色。
【散步】随便走走。
【胆子】胆量。
【勇敢】不怕危险和困难;有胆量。
字词揭秘
字词揭秘
我会写
看 再
色 晚
外 笑
爸
字词揭秘
结构: 上下
部 首 : 久
组词: 红 色 景 色
造句: 我们坐着巴士去欣赏乡村宁静秀丽的景色。
sè
wài
结构: 左右
部首: 卜
组词: 窗 外 外 套
造句: 这件外套经过妈妈的处理变得干净多了。
字词揭秘
kàn
结构: 半包围
部首: 目
组词: 看见 看书
造句: 小明正在教室里聚精会神地看书。
字词揭秘
bà
结构:上下
部首:父
组词:老爸 爸爸
造句: 爸爸拿出歌词本教我唱歌。
字词揭秘
结构: 左右
部首 :日
组词: 晚上夜晚
造句: 晚上,我和伙伴们手挽手去广场散步。
字词揭秘
wǎn
笑 脸 笑 容
课堂上听到了正确的答案,老师高兴地笑 了。
结构 :
部 首 : 组词 : 造句 :
字词揭秘
上下
大人
xiào
造 句 :造句:奶奶要回老家了,明明万分不舍地
和奶奶说再见。
结 构 :独体
部 首 : 再
组 词 : 再 见 再 会
字词揭秘
zài
课文精讲
数一数:课文一共2小节,每小节有两 句话。我会给每个小节标上序号。
课文精讲
观看课文插图,说一说: 图中的时间是什么时候 图中 的小朋友在哪里
夜晚;屋子里
课文精讲
观看课文插图,结合课文说 一说:图中的人物有谁 在哪里 是什么时间
“我 ”和爸爸;外边;夜晚
!我从前胆子很小很小,
!天一黑就不敢往外瞧。
!妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳……
“我”从前是一 个怎样的孩子
课文精讲
课文精讲
我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。
“很小很小”可读得轻 一 些,表现出“我”
的胆 怯;“天一黑就不敢往外瞧”可以缩着脑袋 读,有种巴不得把自己藏起来的感觉。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 可我一看窗外心就乱跳 ……
结 果 :妈妈的方法并不奏效,“我”还是没有改掉胆小的毛病。
妈妈是怎样帮助我的 结果怎么样
课文精讲
课文精讲
思考:“我”看窗外心乱跳时,会看到些什么 想到些什么 一看窗外心就乱跳
看到一个黑影,把它
看到一个白影,把 想象成吃人的怪兽。
它想象成幽灵。
课文精讲
爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。
爸爸拉我去散步,我”发现了什么
我”发现了花草像白天一样微
笑,夜晚原来也像白天一样美好。
朗读指导:要读出忽然察觉后的恍然大悟,要 读出惊讶而又欣喜的语气。
运用了拟人的修辞手法,表明夜晚的美,也说明我已克服了
软弱,不再怕黑,觉得夜晚一点都不可怕,让人有一种亲近感。
原来花草都像白天一样微笑
课文精讲
拟人
课文精讲
请同学们想象画面,自由说说诗句的意思。
抬起头看着明亮的月亮, 低下头思念起故乡。
课文精讲
除了能看到花儿微笑,“"我”还“看”到了什么
从此再黑再黑的夜晚,
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉 ……
实际上黑黑的夜晚并不能看见什么,这是
“我”的想象,表达了 "我”对夜景的喜爱。
课文精讲
星星在天空( 眨着眼睛
爸爸晚上偏要拉我去散步,
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚,
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉 ……
“微笑睡觉”可以面带微笑,读得轻轻的,
甜甜的,表现夜晚的美好;“再黑再黑”可以 读得响亮些,表现 “我”的勇敢。
课文精讲
课文精讲
学习了这首儿童诗,你有什么收获
黑夜并没有我们想象中那
么可怕,只要勇敢地到外面看 一看,就能发现它的美好。
你认为课文中的小朋友现在是一个怎样的孩子
是一个战胜恐惧 ,
勇敢的孩子。
课文精讲
这首诗歌用第一人称写了“我”原本胆子很小,
很怕黑,后来在爸爸的帮助下战胜了对黑夜的恐惧,
从此学会做一个勇敢的孩子的故事。
课文主旨
1.勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。 ——拿破仑
2.人的一生中,最光辉的一天并非是功成名就那天,而是从悲叹与绝望中产生 对人生的挑战,以勇敢迈向意志那天。 ——福楼拜
3.我们处于什么方向不要紧,要紧的是我们正向什么方向移动。 ——霍姆兹
拓展延伸
关于勇敢的名人名言
同学们,其实夜晚和白天一样
可爱,勇敢的孩子能发现更多的美 景。只要我们勇敢地去发现,去观 察,去克服困难。
课堂小结
胆小怕黑
讲故事 失败 夜晚散步成功
从前
妈妈 爸爸
喜爱夜景 不再怕黑
课文总结
夜色
课堂练习
1.照样子,写一写。
我要做个勇敢的孩子。
我喜欢大草原。
乱 乱扔 同学们不要乱扔垃圾。
勇敢
草原
勇 原
二、把下列句子补充完整。
1、 美丽的彩虹像(一座七彩的桥 )。
2、平静的湖面像( 一面镜子 )。
3、孩子们是( 祖国的花朵 )。
课堂练习
1.把今天新认识的字和诗背诵给父母或朋友听听。
2.画一画美丽的夜景图,来和大家一起分享吧!
家庭作业