【岭南版】美术 六年级下册 第五单元 第12课《亚洲大陆之旅》课件(41页)+视频

文档属性

名称 【岭南版】美术 六年级下册 第五单元 第12课《亚洲大陆之旅》课件(41页)+视频
格式 zip
文件大小 97.9MB
资源类型 试卷
版本资源 岭南版
科目 美术
更新时间 2025-04-14 16:20:27

文档简介

(共41张PPT)
亚洲大陆之旅
第12课
(岭南版)六年级

01
新知导入
02
新知讲解
03
艺术欣赏
04
实践练习
05
课堂练习
06
知识拓展
07
课堂评价
01
新知导入
日本
唐招提寺
柬埔寨
吴哥窟
印度
泰姬陵
伊朗
波斯波利斯
土耳其
蓝色清真寺
01
新知导入
想一想
你都知道哪些亚洲名胜古迹?
新加坡—鱼尾狮
马来西亚—双子塔
中国—天坛
01
新知导入
我们所在的亚洲,是一片幅员辽阔、历史悠久的土地,这里有着风格多样的古老文明,焕发着变化万千的光彩。让我们一起来感受一下亚洲大地的风采吧!
02
新知讲解
我们可以自东向西,沿着日本→柬埔寨→印度→伊朗→土耳其的顺序,感受亚洲文化的艺术特点,如建筑、雕塑等。
小博士
02
新知讲解
看一看(日本)
第一站,日本,深受中华文化的影响,并糅合了本国民族特点,创造了大量具有东方美感的艺术品。日本奈良的唐招提寺,建于公元759年,具有中国盛唐建筑的典型风格。
日本奈良的唐招提寺
02
新知讲解
看一看(唐招提寺)
背景:鉴真和尚六次东渡,在日辛勤传法,而且把唐代绘画、书法、雕塑、医药、工艺、等传到日本。
功能:传布和研究律学的道场。
布局:有金堂、讲堂、经藏、宝藏、礼堂、鼓楼等建筑。金堂最大,以建筑精美著称。
02
新知讲解
看一看(唐招提寺)
材料、造型、特点:砖木结构建筑,屋坡舒展和缓,斗拱雄伟舒朗,总体造型稳健庄重,雍容沉实,富含一种内在含蓄的力度。
02
新知讲解
第二站,柬埔寨吴哥窟,建于12世纪上半期,像一座精美的石雕作品,浓缩了吴哥帝国的历史。
柬埔寨吴哥窟
看一看(柬埔寨)
02
新知讲解
看一看(吴哥窟)
背景:12世纪吴哥王朝国王欲建宏伟石窟寺庙为国都和国寺,因此举全国之力,花了大约35年建造。
特点:融合伊斯兰教风格,如穹窿顶、尖拱、琉璃贴面、大量石花膏等。
布局:护城河环绕绿洲与寺庙墙,绿洲中心为印度教式须弥山金字坛。
02
新知讲解
看一看(吴哥窟)
造型、材料:整座建筑以五座宝塔做主体,建筑由大石块砌成,没用上石灰水泥等粘合剂,回廊由石块支撑。
地位:它是吴哥古迹中保存得最完好的建筑,以建筑宏伟与浮雕细致闻名于世。
02
新知讲解
高棉的微笑:
源自柬埔寨吴哥城巴戎寺的四面佛雕像,以国王面容为蓝本,面带安详微笑,历经千年仍具魅力,是高棉艺术的瑰宝,也是吴哥窟的标志性景观。
小知识
02
新知讲解
第三站,印度的泰姬陵,建于公元1654年,世界文化遗产,它和谐对称,与水中的倒影相互辉映。
印度“湿婆之舞”青铜像
(公元10—11世纪)
泰姬陵
看一看(印度)
02
新知讲解
看一看(“湿婆之舞”)
02
新知讲解
背景:莫卧儿皇帝沙·贾汗1631-1653年为纪念妃子建于印度北方邦阿格拉城亚穆纳河右岸。
形式:(如图所示)
意义:是印度知名度最高的古迹之一,世界文化遗产,被评选为“世界新七大奇迹”。
看一看(泰姬陵)
布局简明
半球型圆顶
几何形状
白色大理石楼雕
气势宏伟
体形洗练
宝石镶嵌
庄严肃穆
构图中心
中轴线末端
02
新知讲解
第四站,伊朗,建于公元前6世纪—前4世纪的波斯波利斯大流士宫保存了大量石雕作品,体现了伊朗艺术中浓重的装饰风格。
看一看(伊朗)
02
新知讲解
背景:大流士及其后代春节典礼接受朝贺纳贡,波斯波利斯宫殿浮雕记录此景。
造型:浮雕上全无暴力的画面,有武器却并非剑拔弩张,而是不同国家的人和目的聚集于此……为伊朗人的警示遗迹。
看一看(大流士宫石雕)
02
新知讲解
含义:狮子咬独角兽的浮雕多次出现,寓意有争议:一说正义驱邪,一说象征季节更替、辞旧迎新。
特点:外形生动,装饰性明显。
看一看(大流士宫石雕)
02
新知讲解
第五站,土耳其最大城市伊斯坦布尔,这里有始建于1609年的苏丹艾哈迈德清真寺,因室内大量使用蓝白相间的伊兹尼克瓷砖做装饰,因此被称为“蓝色清真寺”。
看一看(土耳其)
02
新知讲解
看一看(土耳其)
土耳其蓝色清真寺
土耳其内姆鲁特·达哥山遗址
02
新知讲解
看一看(蓝色清真寺)
背景:奥斯曼帝国第十四任苏丹为了掩盖战争失利,试图通过这项宏伟工程来重振国威。
造型:波状形体及结构,四个半圆屋顶环绕中央圆顶,外面有四个小型圆顶,还有六个高大的尖塔,展现出伊斯兰建筑风格。
02
新知讲解
看一看(内姆鲁特山)
背景:相传这位历史上好大喜功却无足轻重的国王,传说好功国王临终仍俊美,57岁逝,此建筑为希腊雄心之作。
造型:巨大石像庄严肃穆地守护着这个山头。这座人神共舞的陵寝,壮观而又充满神秘色彩。
02
新知讲解
亚洲的装饰风格与建筑装饰风格之间有何联系?
想一想
体现了当地人民的审美观念。装饰图案的精美与建筑结构的雄伟,都是对美的追求和表达。
都深受当地文化和历史的影响。无论是装饰图案的选择,还是建筑结构的布局,都蕴含着丰富的文化内涵和历史底蕴。
03
艺术欣赏
阿联酋—哈利法塔
看一看
(2024年)世界最高建筑,高达828米,共162层。
设计灵感源于蜘蛛兰,外观流线型,美观且抗风。
内部设施豪华,电梯速度快,可达17.5米/秒。
注重环保节能,采用太阳能、风能等可再生能源。
03
艺术欣赏
日本—金阁寺
看一看
金色外观闪耀,光影变幻莫测。
庭园精致,四季美景各异。
日本国宝,文化象征,历史悠久。
静谧庄严,心灵净土。
03
艺术欣赏
印度尼西亚—婆罗浮屠
看一看
印度教石雕艺术瑰宝,千年古迹。
层级分明,浮雕精美,寓意深远。
东南亚文化象征,历史研究重要资料。
宏伟壮观,细节精致,令人叹为观止。
04
实践练习
学习方法建议
1.说说你最喜欢的亚洲文化遗产,并说出理由。
中国—长城
我最喜欢的亚洲文化遗产是中国的长城。长城蜿蜒起伏,气势磅礴,不仅是中国古代军事防御的伟大工程,更是中华民族坚韧不拔精神的象征。它见证了无数历史变迁,承载着丰富的文化内涵,让人不禁对古人的智慧与毅力肃然起敬。
04
实践练习
学习方法建议
2.分小组合作,临摹亚洲文化遗产的图片,再制作成旅行图,看哪个小组的“旅行”最精彩。
04
实践练习
创作小贴士
按路程的先
后顺序制作。
文字、图片、绘画的搭配。
运用不同绘画方式与手法。
制作步骤
成品展示
04
实践练习
04
实践练习
学生作品欣赏
我们的亚洲旅行图
05
课堂练习
选择题
1.下列哪座寺庙是日本唐招提寺的建造者?
A. 鉴真 B. 玄奘 C. 一行 D. 空海
2.柬埔寨的吴哥窟建筑群中,哪座寺庙以其宏伟的浮雕和精美的石刻而著称?
A. 巴戎寺 B. 茶胶寺 C. 吴哥城 D. 普拉帕利雷寺
3.伊朗波斯波利斯大流士宫是哪个古代文明的遗迹?
A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古波斯 D. 古印度
做一做
(A)
(A)
(C)
05
课堂练习
4.印度泰姬陵的建造是为了纪念哪位人物?
A. 莫卧儿帝国的开国皇帝
B. 莫卧儿帝国的第五代皇帝沙贾汗的妻子
C. 印度独立运动的领袖
D. 印度古代的一位公主
5.土耳其的内姆鲁特·达哥山遗址以其什么而著称?
A. 巨大的石雕群 B. 古老的壁画
C. 神秘的古墓 D. 壮丽的自然景观
做一做
(B)
(A)
05
课堂练习
判断题
1.日本唐招提寺是中国唐代高僧鉴真亲手兴建的,体现了中日文化的交流与融合。
2.柬埔寨的吴哥窟建筑群是古高棉帝国的杰作,展现了其独特的宗教文化和建筑艺术。
3.印度泰姬陵的建造历时22年,是一座白色大理石建造的陵墓清真寺。
4.伊朗波斯波利斯大流士宫是古代波斯帝国的皇宫,也是波斯波利斯遗址中最宏伟的建筑之一。
做一做
(√)
(√)
(×)
(√)
06
知识拓展
通过细腻的线条变化和巧妙的组合来展现亚洲建筑的复杂结构。利用长短、粗细、曲直不同的线条描绘建筑的轮廓、细节和纹理,通过线条的交织与重叠表现建筑的层次感和立体感,从而生动呈现亚洲建筑的独特魅力。
如何通过线条的变化和组合来表现亚洲建筑的复杂结构?
06
知识拓展
不同亚洲国家的建筑区别在哪里?
中国布达拉宫依山而建,融合汉藏建筑特点,屋顶有汉式歇山顶,内部装饰华丽,体现了藏族人民的智慧和对宗教的虔诚。
泰国大皇宫则以暹罗风格为主,融合高棉、中国和西方元素,屋顶多层重叠,装饰精美,金碧辉煌。
中国—布达拉宫
泰国—大皇宫
06
知识拓展
中国—开封铁塔
日本—东京塔
缅甸—仰光大金塔
亚洲建筑的轮廓有哪些特点?
中国开封铁塔雄伟挺拔,八角十三层,轮廓刚劲有力;
日本东京塔轮廓线条流畅,现代感十足;
缅甸仰光大金塔高耸入云,塔顶宝伞金光闪闪,轮廓壮美。
07
课堂评价
用绘画方式描绘亚洲有代表性的建筑或雕刻,并小组合作,以摄影剪贴画报等形式创作一幅作品,并配上文字,做一幅旅行长卷图。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine