第二单元 古代欧洲文明
天津真题面对面·专练
（2023天津19题）如图的建筑产生于（ C ）
A.古代埃及
B.古代希腊
C.古代罗马
D.拜占庭帝国
中考考向点对点·通练
命题点1 希腊城邦和亚历山大帝国
1.（2024和平区一模）英国诗人雪莱说：“我们都是希腊人，我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在希腊。古希腊文明回声的最强音，是世界许多民族每天都在运用的语言文字。”这句话的含义是 （ B ）
A.希腊文明是文艺复兴产生的根源 B.古代希腊是西方文明之源
C.古代希腊是一切人类文明的发源地 D.古代希腊人是欧洲人的祖先
2.【创新情境】（2024滨海新区期末）下图是一位同学绘制的思维导图，其中①②处应填写的内容是 （ A ）
A.小国寡民、海洋文明
B.人民主权、海洋文明
C.人民主权、大河文明
D.小国寡民、大河文明
3.（2024部分区期末）古希腊的雅典发展出一套完善的民主制度。这一民主政治的辉煌出现在哪位领导人统治时期 （ B ）
A.凯撒 B.伯里克利 C.屋大维 D.汉谟拉比
4.（2024和平区期中）“当民众在公民大会上投票赞成与斯巴达的战争时，公民大会就宣布处于战争状态；当陪审员投票赞成苏格拉底有罪时，他就是个罪人。”材料旨在说明古代雅典 （ B ）
A.民众是拥有决策权的公民集体 B.直接民主容易导致权力滥用
C.公民大会是城邦最高权力机构 D.陪审法庭难以做到公平判决
5.（2024宁河区期末）该帝国在灭亡波斯帝国之后，成为地跨欧、亚、非三洲的帝国。它的建立给东方人民带来了巨大灾难，但是也促进了东西方文化的大交汇。这个帝国的建立者是（ B ）
A.汉谟拉比 B.亚历山大 C.屋大维 D.穆罕默德
6.（2024河北区一模）在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”。这一现象表明，亚历山大远征客观上 （ C ）
A.加速亚非自然经济的解体 B.推动希腊民主制度的扩张
C.促进了欧、亚、非文化的交流 D.导致希腊罗马文明的消亡
命题点2 罗马城邦和罗马帝国
7.（2024滨海新区期末）公元前49年，罗马执政官凯撒控制元老院。公元前27年，屋大维首创“元首制”。这些罗马历史发生在 （ B ）
A.公元前后 B.公元前1世纪
C.1世纪 D.2世纪
8.（2024部分区一模）世界古代历史上曾经出现过许多帝国。其中，地跨欧、亚、非三洲，地中海一度成为其内湖，与中国汉朝处于同一时期的是 （ A ）
A.罗马帝国 B.亚历山大帝国 C.波斯帝国 D.拜占庭帝国
9.【历史评价】（2024宁河区期末）历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述属于历史评价的是 （ B ）
A.公元前450年左右，罗马颁布《十二铜表法》
B.斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治
C.395年，罗马帝国分裂为东、西两部分
D.476年，西罗马帝国灭亡
10.（2024滨海新区期末）“拉丁语原为意大利中部方言，随着罗马势力的扩张而成为罗马帝国境内通行的语言。”材料说明罗马帝国的扩张 （ B ）
A.引起了奴隶制危机 B.促进了文化传播
C.导致了工商业衰落 D.推广了罗马法律
命题点3 希腊罗马古典文化
11.（2024河东区二模）奥林匹克运动会因举办地在奥林匹亚而得名。该项运动发源于（ B ）
A.古代罗马 B.古代希腊
C.古代巴比伦 D.古代印度
12.（2024红桥区二模）《荷马史诗》是野蛮时代带入文明时代的主要遗产之一。这一遗产可以用来研究 （ B ）
A.雅典的民主政治 B.希腊的早期社会
C.罗马的法制建设 D.两河流域的文明
13.【创设情境】（2023滨海新区一模）如图为九年级（1）班的同学在进行探究性学习时收集的一组图片。据此判断，他们学习的主题是 （ C ）
宙斯像 《掷铁饼者》 帕特农神庙 大竞技场
A.世界古代建筑成就 B.古代亚非文明遗址
C.希腊罗马古典文化 D.东西方文明的交流
14.（2024红桥区期末）他是一位百科全书式的学者，创立了逻辑学等新的学科。他是（ D ）
A.德谟克利特 B.苏格拉底 C.西塞罗 D.亚里士多德
15.（2024南开区一模）“无论是对中世纪和近现代的西方法学，还是对亚非拉国家的现行法律体制，罗马法都有不可磨灭的贡献。”罗马法制建设的第一步是颁布 （ B ）
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》 D.《罗马民法大全》
16.【→史料实证】（2024成都）如图是绘有身着丝绸的妇女形象的古希腊陶壶。该图可用来研究古希腊时期 （ B ）
A.雕刻艺术的高超
B.东西方文明的交流
C.理性主义的起源
D.城邦政治的繁荣
素养提升综合练·优练
1.【创新情境】（2024和平区期中）实验中学历史兴趣小组开展热点问题“一带一路”研究性学习时，收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，其中更贴切他们研究的主题是 （ C ）
A.帝国的扩张与崛起 B.中外经济文化交流
C.文明的冲撞与交融 D.中华文明的吸引力
2.（2024黔南州）苏格拉底主张人应该“认识你自己”，亚里士多德认为“人生应该思想高尚，尽力遵循理性而生活”。从中可得出二者的共同点是 （ D ）
A.扩大城邦公民权利 B.展现古罗马的哲学成就
C.维护奴隶主的统治 D.关注对人本身的研究
3.【创设情境】（2023东丽区二模）下面是某同学的历史笔记，其主题应是 （ C ）
①希腊城邦和亚历山大帝国 ②罗马城邦和罗马帝国 ③希腊罗马古典文化
A.古代亚非文明 B.封建时代的欧洲
C.古代欧洲文明 D.封建时代的亚洲国家第二单元 古代欧洲文明
天津真题面对面·专练
（2023天津19题）如图的建筑产生于( )
A.古代埃及
B.古代希腊
C.古代罗马
D.拜占庭帝国
中考考向点对点·通练
命题点1 希腊城邦和亚历山大帝国
1.（2024和平区一模）英国诗人雪莱说：“我们都是希腊人，我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在希腊。古希腊文明回声的最强音，是世界许多民族每天都在运用的语言文字。”这句话的含义是 ( )
A.希腊文明是文艺复兴产生的根源 B.古代希腊是西方文明之源
C.古代希腊是一切人类文明的发源地 D.古代希腊人是欧洲人的祖先
2.【创新情境】（2024滨海新区期末）下图是一位同学绘制的思维导图，其中①②处应填写的内容是 ( )
A.小国寡民、海洋文明
B.人民主权、海洋文明
C.人民主权、大河文明
D.小国寡民、大河文明
3.（2024部分区期末）古希腊的雅典发展出一套完善的民主制度。这一民主政治的辉煌出现在哪位领导人统治时期 ( )
A.凯撒 B.伯里克利 C.屋大维 D.汉谟拉比
4.（2024和平区期中）“当民众在公民大会上投票赞成与斯巴达的战争时，公民大会就宣布处于战争状态；当陪审员投票赞成苏格拉底有罪时，他就是个罪人。”材料旨在说明古代雅典 ( )
A.民众是拥有决策权的公民集体 B.直接民主容易导致权力滥用
C.公民大会是城邦最高权力机构 D.陪审法庭难以做到公平判决
5.（2024宁河区期末）该帝国在灭亡波斯帝国之后，成为地跨欧、亚、非三洲的帝国。它的建立给东方人民带来了巨大灾难，但是也促进了东西方文化的大交汇。这个帝国的建立者是( )
A.汉谟拉比 B.亚历山大 C.屋大维 D.穆罕默德
6.（2024河北区一模）在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”。这一现象表明，亚历山大远征客观上 ( )
A.加速亚非自然经济的解体 B.推动希腊民主制度的扩张
C.促进了欧、亚、非文化的交流 D.导致希腊罗马文明的消亡
命题点2 罗马城邦和罗马帝国
7.（2024滨海新区期末）公元前49年，罗马执政官凯撒控制元老院。公元前27年，屋大维首创“元首制”。这些罗马历史发生在 ( )
A.公元前后 B.公元前1世纪
C.1世纪 D.2世纪
8.（2024部分区一模）世界古代历史上曾经出现过许多帝国。其中，地跨欧、亚、非三洲，地中海一度成为其内湖，与中国汉朝处于同一时期的是 ( )
A.罗马帝国 B.亚历山大帝国 C.波斯帝国 D.拜占庭帝国
9.【历史评价】（2024宁河区期末）历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。下列表述属于历史评价的是 ( )
A.公元前450年左右，罗马颁布《十二铜表法》
B.斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治
C.395年，罗马帝国分裂为东、西两部分
D.476年，西罗马帝国灭亡
10.（2024滨海新区期末）“拉丁语原为意大利中部方言，随着罗马势力的扩张而成为罗马帝国境内通行的语言。”材料说明罗马帝国的扩张 ( )
A.引起了奴隶制危机 B.促进了文化传播
C.导致了工商业衰落 D.推广了罗马法律
命题点3 希腊罗马古典文化
11.（2024河东区二模）奥林匹克运动会因举办地在奥林匹亚而得名。该项运动发源于( )
A.古代罗马 B.古代希腊
C.古代巴比伦 D.古代印度
12.（2024红桥区二模）《荷马史诗》是野蛮时代带入文明时代的主要遗产之一。这一遗产可以用来研究 ( )
A.雅典的民主政治 B.希腊的早期社会
C.罗马的法制建设 D.两河流域的文明
13.【创设情境】（2023滨海新区一模）如图为九年级（1）班的同学在进行探究性学习时收集的一组图片。据此判断，他们学习的主题是 ( )
宙斯像 《掷铁饼者》 帕特农神庙 大竞技场
A.世界古代建筑成就 B.古代亚非文明遗址
C.希腊罗马古典文化 D.东西方文明的交流
14.（2024红桥区期末）他是一位百科全书式的学者，创立了逻辑学等新的学科。他是( )
A.德谟克利特 B.苏格拉底 C.西塞罗 D.亚里士多德
15.（2024南开区一模）“无论是对中世纪和近现代的西方法学，还是对亚非拉国家的现行法律体制，罗马法都有不可磨灭的贡献。”罗马法制建设的第一步是颁布 ( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》 D.《罗马民法大全》
16.【→史料实证】（2024成都）如图是绘有身着丝绸的妇女形象的古希腊陶壶。该图可用来研究古希腊时期 ( )
A.雕刻艺术的高超
B.东西方文明的交流
C.理性主义的起源
D.城邦政治的繁荣
素养提升综合练·优练
1.【创新情境】（2024和平区期中）实验中学历史兴趣小组开展热点问题“一带一路”研究性学习时，收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，其中更贴切他们研究的主题是 ( )
A.帝国的扩张与崛起 B.中外经济文化交流
C.文明的冲撞与交融 D.中华文明的吸引力
2.（2024黔南州）苏格拉底主张人应该“认识你自己”，亚里士多德认为“人生应该思想高尚，尽力遵循理性而生活”。从中可得出二者的共同点是 ( )
A.扩大城邦公民权利 B.展现古罗马的哲学成就
C.维护奴隶主的统治 D.关注对人本身的研究
3.【创设情境】（2023东丽区二模）下面是某同学的历史笔记，其主题应是 ( )
①希腊城邦和亚历山大帝国 ②罗马城邦和罗马帝国 ③希腊罗马古典文化
A.古代亚非文明 B.封建时代的欧洲
C.古代欧洲文明 D.封建时代的亚洲国家
