第七单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 2025年中考历史一轮大单元复习试题 (原卷版+答案版)

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名称 第七单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 2025年中考历史一轮大单元复习试题 (原卷版+答案版)
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科目 历史
更新时间 2025-02-25 10:24:22

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第七单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
天津真题面对面·专练
1.(2024天津7题)顺治皇帝册封了“达赖喇嘛”,康熙皇帝册封了“班禅额尔德尼”。这都属于清朝对西藏地方进行有效管辖的
A.背景 B.措施 C.作用 D.目的
2.(2023天津6题)中国古代历史上长期存在的丞相制度废除于
A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝
3.(2024天津6题)随着科举考试的变化而出现的八股文产生于
A.宋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝
4.(2024天津7题)以下是某同学归纳的关于边疆有效管辖的信息,据此判断其研究的区域是
A.新疆 B.云南 C.台湾 D.西藏
5.(2023天津6题)与下表史实均相关的地区是
朝代 史实
唐朝 将文成公主嫁给松赞干布
元朝 设置宣政院
清朝 册封达赖、班禅
A.西藏 B.新疆 C.台湾 D.南海
6.(2023天津16题)1405—1433年,率领船队七次下西洋的航海家是
A.张骞 B.玄奘 C.鉴真 D.郑和
7.(2023天津7题)达赖和班禅必须经过中央政府册封,始于
A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝
8.(2023天津7题)推行闭关锁国政策近两百年的朝代是
A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.清朝
9.(2023天津19题)早期殖民掠夺中,侵占中国澳门的是
A.西班牙人 B.葡萄牙人 C.荷兰人 D.英国人
10.[2024天津26(3)题,4分]同学们观看“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式后,对相关历史渊源很感兴趣,想和你一起探究下列问题。
中国汉代,一支从长安出发的和平使团,开始打通东方通往西方的道路,完成了“凿空之旅”。唐宋元时期,陆上和海上丝绸之路同步发展。明朝航海家郑和七次远洋航海,留下千古佳话。这些开拓事业之所以名垂青史,是因为使用的不是战马和长矛,而是驼队和善意;依靠的不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。一代又一代“丝路人”架起了东西方合作的纽带、和平的桥梁。
——摘编自《携手推进“一带一路”建设》
郑和下西洋是和平之旅,请从和平交流的视角列出相关史实。(至少答出两例,4分)
11.[2023天津24(3)题,4分]如图为《盛世滋生图》(局部),描绘了乾隆时苏州繁华的市井风情。
上图描绘了哪个朝代的兴盛景象?除了课本,还有很多的历史学习资源,请举一例。(4分)
中考考向点对点·通练
命题点1 明朝的统治与灭亡
1.(2024和平区三模)《中国古代简史》指出,明朝“皇帝以国家元首的身份兼任官僚机构首脑之贲,在政治生活中的作用变得更加重要”。这一现象的出现是由于
A.三司的设立 B.丞相制度的废除
C.特务机构的设置 D.八股取士的实行
2.(2024部分区二模)明末清初著名思想家顾炎武认为:“八股之害等于焚书,而败坏人材(才)有甚于咸阳之郊……”此观点重在说明八股取士的
A.背景 B.目的 C.内容 D.影响
3.(2024河西区期末)对如下示意图的理解,正确的是
A.皇权与相权斗争结果是废除丞相 B.六部取代丞相成为最高权力机构
C.内阁成立以后完全行使丞相权力 D.内阁通过行使票拟权以控制君主
4.(2023南开区三模)明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系:“在宋以前,有三公坐而论道的说法。……到宋朝便不然了,从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站。……到了明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。”君臣关系从坐而站到跪,这一现象说明
A.国家对地方的管理日益加强 B.明太祖朱元璋设立了锦衣卫
C.中央的权力日益向皇帝集中 D.设立军机处使皇帝独掌朝政
5.(2023红桥区三模)《明史》记载:“十九日丁未,天未明,皇城不守,鸣钟集百官,无至者。(崇祯)乃复登煤山,书衣襟为遗诏,以帛自缢于山亭。帝遂崩。”这里“皇城不守”的原因是
A.李自成率军攻入西安全城 B.吴三桂引清军入关攻入北京
C.李自成的起义军攻入北京 D.皇太极率领清军攻入沈阳
命题点2 明朝的对外关系
6.(2024部分区一模)郑和下西洋既没有殖民开拓,也未能完成资本的原始积累,它并不同于西方的地理大发现,并非近代的先声或是资本主义的序曲。郑和下西洋
A.有利于中外友好往来 B.促进了中国资本主义的发展
C.是世界近代史的开端 D.推动世界开始连为一个整体
7.【家国情怀】(2024南开区三模)某同学在图书馆看到一本古籍《止止堂集》,发现其中有这样一些诗句:“一年三百六十日,多是横戈马上行。”“一片丹心风浪里,心怀击楫敢忘忧!”“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。”“封侯非我意,但愿海波平。”由此判断,这些诗句的作者是
A.辛弃疾 B.郑和 C.戚继光 D.郑成功
8.(2024南开区三模)“你可知‘MACAU’,不是我真姓,我离开你太久了,母亲,但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂……三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名……母亲!”这段歌词中的“MACAU”在历史上被哪个国家攫取
A.英国 B.日本 C.葡萄牙 D.俄罗斯
命题点3 统一多民族国家的巩固与发展
9.(2023和平区一模)明清时期的一位民族英雄向入侵者严正指出:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当还我……”这里的“贵国”指的是
A.荷兰殖民者 B.英国殖民者
C.沙俄殖民者 D.日本殖民者
10.【家国情怀】(2024河西区结课)1689年,清政府在台湾发行“康熙通宝”钱币(如图),其背面刻有满文、汉文书写的“台”字,同时废止了原来的台湾地方货币。这表明清朝
A.货币铸造技术先进
B.推行文化专制政策
C.加强对台湾的有效管辖
D.准备武力解放台湾
11.【→史料实证】(2024苏州)我们要铸牢中华民族共同体意识。如图文物
“宣政院印”印文 金奔巴瓶
A.是中央政府对新疆地区实行有效管辖的证明
B.见证了康熙皇帝册封“班禅额尔德尼”封号
C.证明西藏自古以来是中国不可分割的一部分
D.肯定了黑龙江、乌苏里江流域都是中国领土
12.【传统文化】(2024红桥区一模)“脱离罗刹入乐土,自此畜牧安升平。渥巴锡汗识向背,迁莺出谷兹为荣。”诗歌反映的历史事件
A.奠定了现代中国的政治版图 B.标志着今新疆地区正式归属中央政府管辖
C.促进了西藏经济社会的发展 D.谱写了多民族国家巩固和发展的光辉篇章
13.(2024部分区二模)康熙帝在保卫东北边疆方面的重大举措是
A.打败噶尔丹,平定叛乱 B.组织雅克萨自卫反击战
C.设置伊犁将军 D.平定大、小和卓叛乱
14.【创设情境】(2023滨海新区一模)小丽同学绘制了一个思维导图(见下图),其主题应是
A.清朝与少数民族的关系 B.清朝对边疆地区的巩固
C.清朝专制主义达到顶峰 D.清朝对外来侵略的反抗
15.【创新情境】(2024西青区二模)归纳整理是学习历史的重要方法之一。如图内容是一位同学整理的笔记片段,该片段共同反映的主题是
A.统一多民族国家的建立
B.君主专制的进一步强化
C.统一多民族国家的巩固和发展
D.外来侵略与中华民族的抗争
命题点4 清朝前期社会经济的发展
16.(2024河东区一模)下面两幅图片反映出清朝前期
耕织图(局部) 清朝开荒执照
A.农业生产恢复和发展 B.手工业和商业发展
C.江南已成为鱼米之乡 D.城镇商品经济发展
17.(2024河西区一模)有学者统计,公元1600年中国人口已达1亿,1741年达1.6亿以上,至1762年增至2亿。人口的迅速增长与高产作物的引入有重要关系。材料中的“高产作物”可能是
A.玉米和甘薯 B.水稻和小麦
C.番茄和马铃薯 D.南瓜与粟
18.(2023南开区三模)乾隆时期的苏州,据载已拥有“十万烟火”,财富“甲于天下”,有的地段“地值寸金”。下列哪一幅传世名画描绘了这一繁华的市井风情
A.《洛神赋图》 B.《韩熙载夜宴图》
C.《清明上河图》 D.《盛世滋生图》
命题点5 清朝君主专制的强化
19.(2024西青区一模)秦朝设丞相,唐朝增加宰相人数,明朝废丞相,清朝设军机处。这些变化反映的实质是
A.中央集权的加强 B.丞相制度的改革
C.地方权力的增大 D.君主专制的强化
20.(2023和平区三模)康熙、雍正和乾隆三朝时,经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造大量冤狱并祸及亲友。人们把这种做法称为
A.“焚书坑儒” B.“罢黜百家,尊崇儒术”
C.“八股取士” D.“文字狱”
21.【史料信度】(2024和平区二模)下面乾隆皇帝的谕令表明当时清政府
◆ 禁止外国商人在广州过冬 ◆ 外商必须住在政府指定的“行商”商馆中,由“行商”负责“管束稽查” ◆ 不准外商向中国人借款或雇用中国人
A.禁绝一切中外交流 B.放弃闭关锁国政策
C.严格限制对外贸易 D.开始实行海禁政策
命题点6 明清时期的科技与文化
22.【创设情境】(2023河东区一模)下面是一位同学整理的中国古代人物分类信息。其中①处适合填写的人物是
分类1:扁鹊 孙思邈 ①
分类2:商鞅 周世宗 王安石
分类3:蔡伦 毕昇 郭守敬
分类4:甘英 马可·波罗 崔致远
A.张骞 B.司马光 C.李时珍 D.沈括
23.【→创新情境】(2024兰州)下表选自某同学对我国古代某著作的研究报告,这部著作应该是
书名 作者 内容 地位
宋应星 把各生产部门分为18类,全面总结了我国古代的农业和手工业生产技术 中国17世纪的工艺百科全书
A.《伤寒杂病论》 B.《本草纲目》
C.《农政全书》 D.《天工开物》
24.(2023滨海新区一模)有学者对中国古代某一宏伟工程有如下描述:作为一项军事防御工程,蜿蜒于高山、深谷、平原、戈壁中,把奇伟的自然美与建筑美融为一体,是真正的“大地艺术”。据此推断该工程为
A.大运河 B.赵州桥 C.北京城 D.明长城
25.【传统文化】(2024红桥区二模)清朝前期,昆曲艺术发展达到顶峰,其中成为昆曲传世之作的政治历史剧是
A.《长生殿》和《桃花扇》 B.《满江红》和《长生殿》
C.《窦娥冤》和《牡丹亭》 D.《桃花扇》和《红楼梦》
26.【传统文化】(2024滨海新区二模)中国古代戏曲在明清时期取得了重大成果,其中被誉为“国剧”的中国“国粹”之一是
A.元曲 B.昆曲 C.歌剧 D.京剧
素养提升综合练·优练
1.(2024西青区二模)中国古代农民起义是封建社会阶级矛盾激化的产物。以下各项对应正确的是
序号 农民起义 地位或作用
① 陈胜、吴广起义 是中国历史上第一次农民大起义
② 黄巾起义 为三国鼎立局面的形成奠定基础
③ 黄巢起义 建立了后梁政权,唐朝至此灭亡
④ 李自成起义 推翻了统治长达276年的明王朝
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2024南开区一模)从明朝后期到清朝前期,欧洲传教士不仅在中国传教并介绍西方科学知识,也用拉丁文翻译了儒家经典著作,多位欧洲启蒙思想家从中汲取了思想营养。对这些史实最合理的解释是
A.中国文化的先进性 B.西方文化的中国化
C.文明交往的双向性 D.东西方文化的差异
3.【唯物史观】(2024和平区三模)秦始皇、汉武帝、唐太宗、康熙帝是中国历史上杰出的封建皇帝,他们的共同贡献是
A.巩固统一多民族国家 B.将儒家思想作为正统思想
C.加强对西域的管辖 D.抗击沙皇俄国的入侵
4.【→创新情境】(2024宜宾)下表是某历史学习小组开展的一系列研学活动。该活动的主题是
查阅文献 《钦定藏内善后章程》《尼布楚条约》
实地考查 承德避暑山庄、伊犁将军府
参观博物馆 金奔巴瓶、《平定准噶尔图卷》
A.君主专制的进一步强化 B.统一多民族国家的巩固
C.文学和艺术的高度繁荣 D.边疆内地管理方式一致
5.【学习方法】(2023滨海新区二模)思维导图是一种有效的学习工具,对历史学习有独特价值。下图是某同学绘制的思维导图,空白处应填的关键词是
A.思想控制 B.经济发展
C.君主专制 D.边疆管理
6.(2023河西区一模)明清时期是我国历史发展过程中的一个重要阶段。下列图片所反映的共同历史主题是
明代《抗倭图卷》 郑成功收复台湾 雅克萨之战清军铜炮
A.抗击外来侵略 B.民族关系发展
C.中外友好往来 D.君主专制强化
7.(2024部分区一模)下列我国古代著作的共同特点是
《梦溪笔谈》 《本草纲目》 《天工开物》 《农政全书》
A.医学领先世界不断发展 B.手工技艺精湛推陈出新
C.农业技术全面总结推广 D.古代科学技术经验总结
8.(2024河西区一模)(17分)在中国古代历史上各民族交往交流交融、共同发展。
材料一 ①《北魏帝王出御图》反映了孝文帝改革以汉服代替鲜卑服的效果。
②“然骞(张骞)凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。”
③疆域西跨葱岭,西北达巴勒喀什池,北接西伯利亚,东北至外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿,包括钓鱼岛、赤尾屿等,南至南海诸岛,西南抵喜马拉雅山脉。
④齐桓公打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯,扩展疆域,成为一代霸主。
⑤“北有狂虏(辽),西有黠羌(西夏)……二虏之势所以难制者,有城国,有行国……”
A.春秋 B.西汉 C.北魏 D.北宋 E.清代
(1)请将上述史料与相应的时代对应起来。(填字母)请依据史料②并结合所学知识回答,为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”?(7分)
①: ②: ③: ④: ⑤:
材料二 经过魏晋南北朝时期的民族交融,隋唐的民族政策表现得较为开明……唐朝统治前期,国家统一,政治清明,经济繁荣,国力强盛。其民族政策以怀柔、招抚为主,对边疆民族采取的和亲政策次数之多,持续时间之长是历代王朝所无法比拟的。上述举措产生了良好的政策效果,使统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
(2)根据材料二概括唐朝对边疆民族治理政策的特点,并分析该特点形成的原因。(5分)
材料三 清朝经略边疆的举措
地区 内容
东南 1684年清朝在台湾设府,隶属福建省
西北 平定准噶尔叛乱和大、小和卓叛乱;1762年设( )管辖新疆地区
西南 册封达赖、班禅,1727年设置( ),1793年颁布《钦定藏内善后章程》29条,以法律形式明确和落实中央政府对西藏地方的管辖权
材料四 多民族是我国的一大特色,也是我国发展的一大有利因素。各民族共同开发了祖国的锦绣河山、广袤疆域,共同创造了悠久的中国历史、灿烂的中华文化。今天,面对统一多民族国家的基本国情,我们要在与各民族平等相待的过程中铸牢中华民族共同体意识。在中国共产党的领导下,在中华民族大家庭中,更加团结一致地为实现伟大复兴中国梦不懈奋斗。
——摘编自陈永亮《“四个共同”:统一的多民族国家理论的多维解析》
(3)请完成材料三中的填空。综合以上所有材料并结合所学知识,谈谈你对铸牢中华民族共同体意识的认识。(5分)
9.(2024南开区二模)(14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 文帝、景帝时期,进一步推行轻徭薄赋政策,把田赋降至三十税一,并成为汉朝定制。这些措施促进了西汉农业生产的恢复和发展,国力有了很大增强,出现了历史上称为“文景之治”的统治局面。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史》(下)
(1)根据材料一,概况西汉农业政策的特点。(2分)
材料二 在唐朝前期130多年中,朝廷经常发布诏令劝课农桑,组织兴修水利工程达160多项,劳动人民还发明了连筒、筒车和水轮等新式灌溉工具。贞观末年,全国户数约300万,到开元末年,全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣,国力强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史》(下)
(2)根据材料二,概况唐朝前期农业发展的原因。(4分)
材料三 当时,出现了“苏湖熟,天下足”的谚语。造船业在当时世界上居于领先地位……海外贸易也超过前代,在主要港口设立……加以管理……外贸所得,在财政收入中占有重要地位。
——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》七年级下册
(3)结合所学知识,判断材料三所述史实发生在哪一朝代?这一时期我国的经济格局发生了什么变化?(4分)
材料四
年份 耕地面积(顷)
顺治十八年(1661年) 5 493 576
康熙二十四年(1685年) 6 078 430
雍正二年(1724年) 6 837 914
乾隆三十一年(1766年) 7 414 495
(4)根据材料四及所学知识,分析导致出现材料四状况的因素。(4分)
10.(2023西青区一模)(18分)制度改革是推动社会发展的重要动力。历代统治者为维护统治,对政治制度进行了探索与改革。阅读下列材料,回答问题。
材料一 周灭了商,席卷整个中国北方。……靠当时用马车传递的原始通信方式不可能直接管辖这样大的地区……周王还授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚,但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。
——摘编自(美)费正清等《中国:传统与变革》
(1)材料一确立的是什么制度?根据材料一并结合所学知识,说明周王实行该制度的目的是什么。(4分)
材料二 秦新破六国。“丞相绾建议置王以镇之,始皇下其议于群臣”,最后秦始皇采纳了李斯的意见,废古封国制而以A制去代替。……但从制度本身来说,A制是以地缘为本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权,这是地方政权封建化的主要标志。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
(2)材料二中A指的是什么制度?根据材料指出其主要特征。(4分)
材料三 隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容……一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途……
——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》
(3)科举制正式确立的标志是什么?根据材料三,归纳科举制的作用是什么。为提高行政办事效率,强化中央集权,唐朝还进一步完善了什么制度?(6分)
材料四 明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争……于1380年,将丞相胡惟庸诛杀,在随后的十年里,大肆捕杀其党羽,株连杀戮3万余人,并对我国政治制度进行了重大改组;清朝沿用明朝政治制度,内阁仍然是政府的中枢机构。但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约,权力有限,使皇帝集权受到较大影响……后来,清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。
(4)依据材料四并结合所学知识,概括明清两朝的统治者是如何对中央中枢机构进行改组的。(4分)
1613年起,徐光启移居天津进行农业的研究与实践,从南方引进红薯种植,获得了成功。下列有可能记载他的研究的著作是 A.《本草纲目》 B.《齐民要术》 C.《天工开物》 D.《农政全书》第七单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
天津真题面对面·专练
1.(2024天津7题)顺治皇帝册封了“达赖喇嘛”,康熙皇帝册封了“班禅额尔德尼”。这都属于清朝对西藏地方进行有效管辖的 ( B )
A.背景 B.措施 C.作用 D.目的
2.(2023天津6题)中国古代历史上长期存在的丞相制度废除于 ( C )
A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝
3.(2024天津6题)随着科举考试的变化而出现的八股文产生于 ( C )
A.宋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝
4.(2024天津7题)以下是某同学归纳的关于边疆有效管辖的信息,据此判断其研究的区域是 ( D )
A.新疆 B.云南 C.台湾 D.西藏
5.(2023天津6题)与下表史实均相关的地区是 ( A )
朝代 史实
唐朝 将文成公主嫁给松赞干布
元朝 设置宣政院
清朝 册封达赖、班禅
A.西藏 B.新疆 C.台湾 D.南海
6.(2023天津16题)1405—1433年,率领船队七次下西洋的航海家是 ( D )
A.张骞 B.玄奘 C.鉴真 D.郑和
7.(2023天津7题)达赖和班禅必须经过中央政府册封,始于 ( D )
A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝
8.(2023天津7题)推行闭关锁国政策近两百年的朝代是 ( D )
A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.清朝
9.(2023天津19题)早期殖民掠夺中,侵占中国澳门的是 ( B )
A.西班牙人 B.葡萄牙人 C.荷兰人 D.英国人
10.[2024天津26(3)题,4分]同学们观看“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式后,对相关历史渊源很感兴趣,想和你一起探究下列问题。
中国汉代,一支从长安出发的和平使团,开始打通东方通往西方的道路,完成了“凿空之旅”。唐宋元时期,陆上和海上丝绸之路同步发展。明朝航海家郑和七次远洋航海,留下千古佳话。这些开拓事业之所以名垂青史,是因为使用的不是战马和长矛,而是驼队和善意;依靠的不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。一代又一代“丝路人”架起了东西方合作的纽带、和平的桥梁。
——摘编自《携手推进“一带一路”建设》
郑和下西洋是和平之旅,请从和平交流的视角列出相关史实。(至少答出两例,4分)
【答案】史实:围绕并突出和平的政治交往、经济交流的史实作答。如:访问当地首领;使者随行;赠送礼物;进行贸易;等等。(答出两点即可,4分)
11.[2023天津24(3)题,4分]如图为《盛世滋生图》(局部),描绘了乾隆时苏州繁华的市井风情。
上图描绘了哪个朝代的兴盛景象?除了课本,还有很多的历史学习资源,请举一例。(4分)
【答案】朝代:清朝。(2分)学习资源:历史地图、历史纪录片等。(言之有理即可,2分)
中考考向点对点·通练
命题点1 明朝的统治与灭亡
1.(2024和平区三模)《中国古代简史》指出,明朝“皇帝以国家元首的身份兼任官僚机构首脑之贲,在政治生活中的作用变得更加重要”。这一现象的出现是由于 ( B )
A.三司的设立 B.丞相制度的废除
C.特务机构的设置 D.八股取士的实行
2.(2024部分区二模)明末清初著名思想家顾炎武认为:“八股之害等于焚书,而败坏人材(才)有甚于咸阳之郊……”此观点重在说明八股取士的 ( D )
A.背景 B.目的 C.内容 D.影响
3.(2024河西区期末)对如下示意图的理解,正确的是 ( A )
A.皇权与相权斗争结果是废除丞相 B.六部取代丞相成为最高权力机构
C.内阁成立以后完全行使丞相权力 D.内阁通过行使票拟权以控制君主
4.(2023南开区三模)明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系:“在宋以前,有三公坐而论道的说法。……到宋朝便不然了,从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站。……到了明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。”君臣关系从坐而站到跪,这一现象说明 ( C )
A.国家对地方的管理日益加强 B.明太祖朱元璋设立了锦衣卫
C.中央的权力日益向皇帝集中 D.设立军机处使皇帝独掌朝政
5.(2023红桥区三模)《明史》记载:“十九日丁未,天未明,皇城不守,鸣钟集百官,无至者。(崇祯)乃复登煤山,书衣襟为遗诏,以帛自缢于山亭。帝遂崩。”这里“皇城不守”的原因是 ( C )
A.李自成率军攻入西安全城 B.吴三桂引清军入关攻入北京
C.李自成的起义军攻入北京 D.皇太极率领清军攻入沈阳
命题点2 明朝的对外关系
6.(2024部分区一模)郑和下西洋既没有殖民开拓,也未能完成资本的原始积累,它并不同于西方的地理大发现,并非近代的先声或是资本主义的序曲。郑和下西洋 ( A )
A.有利于中外友好往来 B.促进了中国资本主义的发展
C.是世界近代史的开端 D.推动世界开始连为一个整体
7.【家国情怀】(2024南开区三模)某同学在图书馆看到一本古籍《止止堂集》,发现其中有这样一些诗句:“一年三百六十日,多是横戈马上行。”“一片丹心风浪里,心怀击楫敢忘忧!”“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。”“封侯非我意,但愿海波平。”由此判断,这些诗句的作者是 ( C )
A.辛弃疾 B.郑和 C.戚继光 D.郑成功
8.(2024南开区三模)“你可知‘MACAU’,不是我真姓,我离开你太久了,母亲,但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂……三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名……母亲!”这段歌词中的“MACAU”在历史上被哪个国家攫取 ( C )
A.英国 B.日本 C.葡萄牙 D.俄罗斯
命题点3 统一多民族国家的巩固与发展
9.(2023和平区一模)明清时期的一位民族英雄向入侵者严正指出:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当还我……”这里的“贵国”指的是 ( A )
A.荷兰殖民者 B.英国殖民者
C.沙俄殖民者 D.日本殖民者
10.【家国情怀】(2024河西区结课)1689年,清政府在台湾发行“康熙通宝”钱币(如图),其背面刻有满文、汉文书写的“台”字,同时废止了原来的台湾地方货币。这表明清朝( C )
A.货币铸造技术先进
B.推行文化专制政策
C.加强对台湾的有效管辖
D.准备武力解放台湾
11.【→史料实证】(2024苏州)我们要铸牢中华民族共同体意识。如图文物 ( C )
“宣政院印”印文 金奔巴瓶
A.是中央政府对新疆地区实行有效管辖的证明
B.见证了康熙皇帝册封“班禅额尔德尼”封号
C.证明西藏自古以来是中国不可分割的一部分
D.肯定了黑龙江、乌苏里江流域都是中国领土
12.【传统文化】(2024红桥区一模)“脱离罗刹入乐土,自此畜牧安升平。渥巴锡汗识向背,迁莺出谷兹为荣。”诗歌反映的历史事件 ( D )
A.奠定了现代中国的政治版图 B.标志着今新疆地区正式归属中央政府管辖
C.促进了西藏经济社会的发展 D.谱写了多民族国家巩固和发展的光辉篇章
13.(2024部分区二模)康熙帝在保卫东北边疆方面的重大举措是 ( B )
A.打败噶尔丹,平定叛乱 B.组织雅克萨自卫反击战
C.设置伊犁将军 D.平定大、小和卓叛乱
14.【创设情境】(2023滨海新区一模)小丽同学绘制了一个思维导图(见下图),其主题应是( B )
A.清朝与少数民族的关系 B.清朝对边疆地区的巩固
C.清朝专制主义达到顶峰 D.清朝对外来侵略的反抗
15.【创新情境】(2024西青区二模)归纳整理是学习历史的重要方法之一。如图内容是一位同学整理的笔记片段,该片段共同反映的主题是 ( C )
A.统一多民族国家的建立
B.君主专制的进一步强化
C.统一多民族国家的巩固和发展
D.外来侵略与中华民族的抗争
命题点4 清朝前期社会经济的发展
16.(2024河东区一模)下面两幅图片反映出清朝前期 ( A )
耕织图(局部) 清朝开荒执照
A.农业生产恢复和发展 B.手工业和商业发展
C.江南已成为鱼米之乡 D.城镇商品经济发展
17.(2024河西区一模)有学者统计,公元1600年中国人口已达1亿,1741年达1.6亿以上,至1762年增至2亿。人口的迅速增长与高产作物的引入有重要关系。材料中的“高产作物”可能是 ( A )
A.玉米和甘薯 B.水稻和小麦
C.番茄和马铃薯 D.南瓜与粟
18.(2023南开区三模)乾隆时期的苏州,据载已拥有“十万烟火”,财富“甲于天下”,有的地段“地值寸金”。下列哪一幅传世名画描绘了这一繁华的市井风情 ( D )
A.《洛神赋图》 B.《韩熙载夜宴图》
C.《清明上河图》 D.《盛世滋生图》
命题点5 清朝君主专制的强化
19.(2024西青区一模)秦朝设丞相,唐朝增加宰相人数,明朝废丞相,清朝设军机处。这些变化反映的实质是 ( D )
A.中央集权的加强 B.丞相制度的改革
C.地方权力的增大 D.君主专制的强化
20.(2023和平区三模)康熙、雍正和乾隆三朝时,经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造大量冤狱并祸及亲友。人们把这种做法称为 ( D )
A.“焚书坑儒” B.“罢黜百家,尊崇儒术”
C.“八股取士” D.“文字狱”
21.【史料信度】(2024和平区二模)下面乾隆皇帝的谕令表明当时清政府 ( C )
◆ 禁止外国商人在广州过冬 ◆ 外商必须住在政府指定的“行商”商馆中,由“行商”负责“管束稽查” ◆ 不准外商向中国人借款或雇用中国人
A.禁绝一切中外交流 B.放弃闭关锁国政策
C.严格限制对外贸易 D.开始实行海禁政策
命题点6 明清时期的科技与文化
22.【创设情境】(2023河东区一模)下面是一位同学整理的中国古代人物分类信息。其中①处适合填写的人物是 ( C )
分类1:扁鹊 孙思邈 ①
分类2:商鞅 周世宗 王安石
分类3:蔡伦 毕昇 郭守敬
分类4:甘英 马可·波罗 崔致远
A.张骞 B.司马光 C.李时珍 D.沈括
23.【→创新情境】(2024兰州)下表选自某同学对我国古代某著作的研究报告,这部著作应该是 ( D )
书名 作者 内容 地位
宋应星 把各生产部门分为18类,全面总结了我国古代的农业和手工业生产技术 中国17世纪的工艺百科全书
A.《伤寒杂病论》 B.《本草纲目》
C.《农政全书》 D.《天工开物》
24.(2023滨海新区一模)有学者对中国古代某一宏伟工程有如下描述:作为一项军事防御工程,蜿蜒于高山、深谷、平原、戈壁中,把奇伟的自然美与建筑美融为一体,是真正的“大地艺术”。据此推断该工程为 ( D )
A.大运河 B.赵州桥 C.北京城 D.明长城
25.【传统文化】(2024红桥区二模)清朝前期,昆曲艺术发展达到顶峰,其中成为昆曲传世之作的政治历史剧是 ( A )
A.《长生殿》和《桃花扇》 B.《满江红》和《长生殿》
C.《窦娥冤》和《牡丹亭》 D.《桃花扇》和《红楼梦》
26.【传统文化】(2024滨海新区二模)中国古代戏曲在明清时期取得了重大成果,其中被誉为“国剧”的中国“国粹”之一是 ( D )
A.元曲 B.昆曲 C.歌剧 D.京剧
素养提升综合练·优练
1.(2024西青区二模)中国古代农民起义是封建社会阶级矛盾激化的产物。以下各项对应正确的是 ( B )
序号 农民起义 地位或作用
① 陈胜、吴广起义 是中国历史上第一次农民大起义
② 黄巾起义 为三国鼎立局面的形成奠定基础
③ 黄巢起义 建立了后梁政权,唐朝至此灭亡
④ 李自成起义 推翻了统治长达276年的明王朝
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2024南开区一模)从明朝后期到清朝前期,欧洲传教士不仅在中国传教并介绍西方科学知识,也用拉丁文翻译了儒家经典著作,多位欧洲启蒙思想家从中汲取了思想营养。对这些史实最合理的解释是 ( C )
A.中国文化的先进性 B.西方文化的中国化
C.文明交往的双向性 D.东西方文化的差异
3.【唯物史观】(2024和平区三模)秦始皇、汉武帝、唐太宗、康熙帝是中国历史上杰出的封建皇帝,他们的共同贡献是 ( A )
A.巩固统一多民族国家 B.将儒家思想作为正统思想
C.加强对西域的管辖 D.抗击沙皇俄国的入侵
4.【→创新情境】(2024宜宾)下表是某历史学习小组开展的一系列研学活动。该活动的主题是 ( B )
查阅文献 《钦定藏内善后章程》《尼布楚条约》
实地考查 承德避暑山庄、伊犁将军府
参观博物馆 金奔巴瓶、《平定准噶尔图卷》
A.君主专制的进一步强化 B.统一多民族国家的巩固
C.文学和艺术的高度繁荣 D.边疆内地管理方式一致
5.【学习方法】(2023滨海新区二模)思维导图是一种有效的学习工具,对历史学习有独特价值。下图是某同学绘制的思维导图,空白处应填的关键词是 ( C )
A.思想控制 B.经济发展
C.君主专制 D.边疆管理
6.(2023河西区一模)明清时期是我国历史发展过程中的一个重要阶段。下列图片所反映的共同历史主题是 ( A )
明代《抗倭图卷》 郑成功收复台湾 雅克萨之战清军铜炮
A.抗击外来侵略 B.民族关系发展
C.中外友好往来 D.君主专制强化
7.(2024部分区一模)下列我国古代著作的共同特点是 ( D )
《梦溪笔谈》 《本草纲目》 《天工开物》 《农政全书》
A.医学领先世界不断发展 B.手工技艺精湛推陈出新
C.农业技术全面总结推广 D.古代科学技术经验总结
8.(2024河西区一模)(17分)在中国古代历史上各民族交往交流交融、共同发展。
材料一 ①《北魏帝王出御图》反映了孝文帝改革以汉服代替鲜卑服的效果。
②“然骞(张骞)凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。”
③疆域西跨葱岭,西北达巴勒喀什池,北接西伯利亚,东北至外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿,包括钓鱼岛、赤尾屿等,南至南海诸岛,西南抵喜马拉雅山脉。
④齐桓公打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯,扩展疆域,成为一代霸主。
⑤“北有狂虏(辽),西有黠羌(西夏)……二虏之势所以难制者,有城国,有行国……”
A.春秋 B.西汉 C.北魏 D.北宋 E.清代
(1)请将上述史料与相应的时代对应起来。(填字母)请依据史料②并结合所学知识回答,为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”?(7分)
①: ②: ③: ④: ⑤:
【答案】①C;②B;③E;④A;⑤D。(5分)原因:张骞第一次开辟出中原通往西域的道路,中原王朝和西域各国有了第一次友好往来。(2分)
材料二 经过魏晋南北朝时期的民族交融,隋唐的民族政策表现得较为开明……唐朝统治前期,国家统一,政治清明,经济繁荣,国力强盛。其民族政策以怀柔、招抚为主,对边疆民族采取的和亲政策次数之多,持续时间之长是历代王朝所无法比拟的。上述举措产生了良好的政策效果,使统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
(2)根据材料二概括唐朝对边疆民族治理政策的特点,并分析该特点形成的原因。(5分)
【答案】特点:政策较为开明;以怀柔、招抚为主;多次和亲。(3分)原因:唐朝前期国家统一,政治清明,经济繁荣,国力强盛为其民族政策奠定基础。(2分)
材料三 清朝经略边疆的举措
地区 内容
东南 1684年清朝在台湾设府,隶属福建省
西北 平定准噶尔叛乱和大、小和卓叛乱;1762年设(A)管辖新疆地区
西南 册封达赖、班禅,1727年设置(B),1793年颁布《钦定藏内善后章程》29条,以法律形式明确和落实中央政府对西藏地方的管辖权
材料四 多民族是我国的一大特色,也是我国发展的一大有利因素。各民族共同开发了祖国的锦绣河山、广袤疆域,共同创造了悠久的中国历史、灿烂的中华文化。今天,面对统一多民族国家的基本国情,我们要在与各民族平等相待的过程中铸牢中华民族共同体意识。在中国共产党的领导下,在中华民族大家庭中,更加团结一致地为实现伟大复兴中国梦不懈奋斗。
——摘编自陈永亮《“四个共同”:统一的多民族国家理论的多维解析》
(3)请完成材料三中的填空。综合以上所有材料并结合所学知识,谈谈你对铸牢中华民族共同体意识的认识。(5分)
【答案】填空:A伊犁将军;B驻藏大臣。(2分)认识:各民族共同开拓了中国疆域;共同创造了中国历史和文化;坚持民族平等、团结一致,为实现伟大复兴中国梦不懈奋斗。(3分)
9.(2024南开区二模)(14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 文帝、景帝时期,进一步推行轻徭薄赋政策,把田赋降至三十税一,并成为汉朝定制。这些措施促进了西汉农业生产的恢复和发展,国力有了很大增强,出现了历史上称为“文景之治”的统治局面。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史》(下)
(1)根据材料一,概况西汉农业政策的特点。(2分)
【答案】特点:轻徭薄赋(或减轻农民负担)。(2分)
材料二 在唐朝前期130多年中,朝廷经常发布诏令劝课农桑,组织兴修水利工程达160多项,劳动人民还发明了连筒、筒车和水轮等新式灌溉工具。贞观末年,全国户数约300万,到开元末年,全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣,国力强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史》(下)
(2)根据材料二,概况唐朝前期农业发展的原因。(4分)
【答案】原因:统治者重视农业生产;重视兴修水利;生产工具的发明和使用;劳动人民辛勤劳作。(4分)
材料三 当时,出现了“苏湖熟,天下足”的谚语。造船业在当时世界上居于领先地位……海外贸易也超过前代,在主要港口设立……加以管理……外贸所得,在财政收入中占有重要地位。
——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》七年级下册
(3)结合所学知识,判断材料三所述史实发生在哪一朝代?这一时期我国的经济格局发生了什么变化?(4分)
【答案】朝代:宋朝。(2分)变化:经济重心南移完成。(2分)
材料四
年份 耕地面积(顷)
顺治十八年(1661年) 5 493 576
康熙二十四年(1685年) 6 078 430
雍正二年(1724年) 6 837 914
乾隆三十一年(1766年) 7 414 495
(4)根据材料四及所学知识,分析导致出现材料四状况的因素。(4分)
【答案】因素:政局稳定(多民族国家统一);统治者重视农业生产,大力推行垦荒政策;人民群众的辛勤劳动;等等。(至少回答两点,4分)
10.(2023西青区一模)(18分)制度改革是推动社会发展的重要动力。历代统治者为维护统治,对政治制度进行了探索与改革。阅读下列材料,回答问题。
材料一 周灭了商,席卷整个中国北方。……靠当时用马车传递的原始通信方式不可能直接管辖这样大的地区……周王还授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚,但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。
——摘编自(美)费正清等《中国:传统与变革》
(1)材料一确立的是什么制度?根据材料一并结合所学知识,说明周王实行该制度的目的是什么。(4分)
【答案】制度:分封制。(2分)目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。(2分)
材料二 秦新破六国。“丞相绾建议置王以镇之,始皇下其议于群臣”,最后秦始皇采纳了李斯的意见,废古封国制而以A制去代替。……但从制度本身来说,A制是以地缘为本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权,这是地方政权封建化的主要标志。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
(2)材料二中A指的是什么制度?根据材料指出其主要特征。(4分)
【答案】A:郡县制。(2分)主要特征:以地缘为本位(或不以血缘关系为本位;各级官员由朝廷直接任命)。(2分)
材料三 隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容……一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途……
——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》
(3)科举制正式确立的标志是什么?根据材料三,归纳科举制的作用是什么。为提高行政办事效率,强化中央集权,唐朝还进一步完善了什么制度?(6分)
【答案】标志:隋炀帝创立进士科。(2分)作用:促进了教育的繁荣,使官僚素质得到提高;为寒门子弟(草野寒酸之士)开辟了登仕之途,扩大了统治基础。(灵活掌握,意思相近,表达正确即可,2分)制度:三省六部制。(2分)
材料四 明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争……于1380年,将丞相胡惟庸诛杀,在随后的十年里,大肆捕杀其党羽,株连杀戮3万余人,并对我国政治制度进行了重大改组;清朝沿用明朝政治制度,内阁仍然是政府的中枢机构。但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约,权力有限,使皇帝集权受到较大影响……后来,清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。
(4)依据材料四并结合所学知识,概括明清两朝的统治者是如何对中央中枢机构进行改组的。(4分)
【答案】改组:明朝废除丞相,撤销中书省,权分六部;(2分)清朝设立军机处。(2分)
1613年起,徐光启移居天津进行农业的研究与实践,从南方引进红薯种植,获得了成功。下列有可能记载他的研究的著作是 ( D ) A.《本草纲目》 B.《齐民要术》 C.《天工开物》 D.《农政全书》
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