第五单元隋唐时期:繁荣与开放的时代 2025年中考历史一轮大单元复习试题 (原卷版+答案版)

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名称 第五单元隋唐时期:繁荣与开放的时代 2025年中考历史一轮大单元复习试题 (原卷版+答案版)
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科目 历史
更新时间 2025-02-25 11:07:33

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第五单元隋唐时期:繁荣与开放的时代
天津真题面对面·专练
1.(2024天津5题)如图文物出土于唐朝墓葬。这些文物共同反映出 ( B )
大食人俑 东罗马金币 非洲黑人俑
A.唐蕃和亲 B.中外交往 C.北人南迁 D.边界贸易
2.(2023天津4题)“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”这首诗可用于研究 ( D )
A.隋朝统一的条件 B.赵州桥的艺术特点
C.科举制创立的作用 D.大运河开凿的影响
3.(2023天津5题)如图描绘的灌溉工具是 ( C )
A.耧车 B.翻车
C.筒车 D.秧马
4.(2024天津4题)如图中东汉末年和盛唐以后的人口数都出现剧烈下降,主要原因是( A )
中国古代人口变化示意图
A.频繁战乱 B.北人南迁 C.自然灾害 D.统治残酷
5.(2024天津5题)《中华帝国的专制制度》一书中写道:“一个中国人必须获得通向进士的各种学位,才能成为一名朝廷官员。”创立进士科的是 ( B )
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.武则天
6.(2023天津6题)在中日交往中,东渡日本的唐朝僧人是 ( B )
A.玄奘 B.鉴真 C.弘法大师 D.阿倍仲麻吕
7.[2024天津26(2)题,6分]【历史解释】是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。通过初中三年的学习,我们初步学会了有理有据地表达自己对历史的看法。回答以下问题。
唐太宗开创的盛世局面,历史上被称作什么?在他统治时期,政治比较清明。 请结合所学,从选官和用人方面归纳该政治清明局面出现的原因。(6分)
【答案】盛世局面:“贞观之治”。(2分)原因:增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩;广纳贤才,知人善任;善于纳谏,从谏如流。(4分)
8.[2023天津24(2)题,6分]如图所示为唐三彩骑驼乐舞俑,浓郁的异国情调体现了民族交往的缩影。
唐太宗实行怎样的民族政策?当时北方和西北地区的各族首领尊奉他的称 号是什么?(6分)
【答案】民族政策:开明的民族政策。(3分)称号:“天可汗”。(3分)
中考考向点对点·通练
命题点1 隋朝的统一与灭亡
1.【史料实证】(2024和平区一模)含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。考古发现,其遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米,最深的达12米。这反映了隋朝 ( B )
A.商业贸易发达 B.经济比较繁荣
C.社会秩序安定 D.皇室奢侈腐化 含嘉仓示意图
2.(2024河西区二模)“隋初年,国家需要把中国历史疆域最基本的两个区域——南方、北方密切地联系起来,确保南北物资交流与国家经济命脉畅通……”由此,隋朝 ( B )
A.广设粮仓 B.开通大运河
C.皇帝南巡 D.兴建洛阳城
3.(2024成都)唐代地理书《元和郡县图制》曾描述某水利工程,“公家运漕,私行商旅……隋氏作之虽劳,后代实受其利焉”。该工程的修建有利于 ( D )
A.珠江水患的治理 B.巴蜀地区的开发
C.郡县制度的推广 D.国家统一的巩固
4.【跨学科·语文】(2023河东区二模)“礼闱新榜动长安,九陌人人走马看……借问至公谁印可,支郎天眼定中观。”诗人刘禹锡描写的现象与下列哪一史实相关 ( C )
A.安史之乱 B.三省六部制
C.科举制 D.大运河开通
5.【传统文化】(2024西青区二模)“十年苦读无人问,一举成名天下知。”科举制度对于平民百姓最大的意义是 ( C )
A.增强了国家机构的活力和办事效率
B.扩大了中央政权的社会基础
C.拥有相对公平的竞争机会
D.给社会带来了革新气象和创造精神
6.(2024和平区二模)《旧唐书·李密传》对于某一时期的社会状况有如下描述:“父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床。万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。”这一社会状况出现的原因是 ( A )
A.隋炀帝的暴政 B.唐末朝政腐败
C.藩镇割据局面的出现 D.五代十国政权更迭频繁
7.(2024西青区一模)隋朝是一个短暂的朝代,又是一个重要的朝代,其在政治、经济、科技、文化等方面成就斐然,对中国历史有很多重要的贡献。下列各项中,不属于其贡献的是( B )
A.开通了大运河 B.发明造纸术
C.创立了科举制 D.重新统一中国
命题点2 从“贞观之治”到“开元盛世”
8.【时空观念】(2023河北区一模)如图是某一专题知识示意图,图中①处应填写的是 ( C )
A.进一步完善三省六部制 B.实行开明的民族政策
C.进士科成为最重要科目 D.实行重文轻武的政策
9.【传统文化】(2024南开区二模)诗歌既抒发作者情怀,也反映社会现象。下列诗句描写的社会现象反映的是 ( C )
诗句一:姚崇宋璟作相公,劝谏上皇言语切 诗句二:稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实
A.“文景之治” B.“贞观之治”
C.“开元盛世” D.“康乾盛世”
10.【→历史解释】(2024龙东地区)历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是 ( B )
A.隋炀帝创立了进士科 B.科举制推动了教育的发展
C.武则天创立殿试制度 D.唐太宗增加科举考试科目
命题点3 盛唐气象
11.(2024滨海新区一模)据唐末陆龟蒙《耒耜经》记载:(它)首先将直辕、长辕改为曲辕、短辕,使犁架变小变轻,操作灵活且节省人力和畜力。这里记载的生产工具 ( A )
A.大大提高了耕作效率和质量 B.促进了大运河的开凿
C.是北方少数民族的杰作 D.诞生于隋朝的江南地区
12.(2024和平区三模)唐代出现了筒车。它是用竹木制成立轮,轮的四周斜装若干小筒。筒车安置在水边,立轮随水流转动,小筒不断把水舀起,倒入田间。这说明筒车是 ( A )
A.农业灌溉工具 B.便捷的交通工具
C.农业耕作工具 D.实用的生活工具
13.【→史料实证】(2024武汉)如图是甘肃出土的唐朝三彩骑俑队列,其中的女骑俑束着典型的汉式头饰,身穿窄袖紧身衣。我国其他多个地区也出土了同时期的类似三彩人物俑,印证了当时人口构成的多元性。材料反映出这一时期的时代特征是 ( B )
A.动荡与变革
B.繁荣与开放
C.封闭与危机
D.侵略与反抗
14.(2024白银)唐初,法律规定工商业者免除交纳税收,只交纳按资产规定的户税,同时严禁官员兼职经营商业;唐高祖诏令“食禄之家,不得与下人争利”。这些措施 ( D )
A.遏制了官员贪腐行为 B.摒弃了重农抑商政策
C.促进了社会阶层流动 D.有利于唐朝商业发展
15.【史料实证】(2023西青区一模)如图为唐朝阎立本《步辇图》,描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。它可以作为下列哪一历史事件的史实证据 ( B )
A.玄奘西行
B.文成公主入藏
C.金城公主入藏
D.唐蕃会盟
16.(2024西青区一模)“胡食”“胡装”在唐代广为流传;佛学、音乐、舞蹈及马球运动等域外文化涌入,为唐人社会生活增添万千风采。材料表明唐代 ( B )
A.诗歌繁荣发展 B.文化兼容并包
C.尚武风气盛行 D.政治体制完善
17.(2023西青区二模)唐代是中外文化交流频繁的时代,社会风气呈现出明显的自由开放,有如海纳百川,兼收并蓄。下列史实能体现唐朝较为开放的社会风气的有 ( D )
①唐朝一些妇女受过诗书、音乐等方面的教育
②西市、东市的设立
③人们在衣食住行方面受西北少数民族习俗的影响
④允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
18.【传统文化】(2024红桥区二模)唐朝时,颜真卿以造诣超群的书法艺术闻名天下,他的作品具有端正劲美、雄浑敦厚的特点。下列作品能够体现这一特点的是 ( D )
A B C D
命题点4 唐朝的中外文化交流
19.(2024河北区一模)唐朝人充满自信和活力,他们以博大的胸怀学习和吸收着各种外来文化。下列内容体现这一时代特征的是 ( A )
A.玄奘游学天竺带回佛经 B.鉴真受邀到日本传授佛法
C.文成公主入藏带去技术 D.白居易的诗关注人民疾苦
20.【小切口·邮票】(2024河东区一模)以下两张邮票所纪念的历史事件的共同作用是( C )
图1《玄奘西行求法》邮票 图2《鉴真大师像回国巡展》邮票
A.开辟了沟通欧亚的丝绸之路 B.结束了政权分立状态
C.为中外文化交流作出了贡献 D.促进国力达到顶峰
21.(2024包头)唐朝时,来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长期定居,有的还在朝廷中任职。这反映出唐朝 ( D )
A.文化交流的频繁 B.民族交融的盛况
C.对外交通的发达 D.开放包容的气度
命题点5 唐朝的衰亡
22.【→学习方法】(2024眉山)学习历史离不开事实判断和价值判断。事实判断只解决“真伪”问题,而价值判断是对事物的美丑、善恶、好坏、进步或落后等进行评价。下列属于价值判断的是 ( D )
A.长平之战 B.楚汉之争 C.赤壁之战 D.安史之乱
23.(2023东丽区一模)唐朝灭亡后的一个时期战乱不断,政权更迭频繁,史称 ( D )
A.七雄争霸 B.南北朝 C.三国鼎立 D.五代十国
素养提升综合练·优练
1.(2023西青区二模)隋朝的历史与秦朝有很多相似之处,主要包括 ( B )
①都结束了之前的分裂局面,统一了全国 ②都因残暴统治而灭亡
③都修缮了京杭大运河 ④都对辽东进行征战
⑤都有制度创新且影响深远
A.①②③ B.①②⑤ C.①②④ D.①②③⑤
2.(2024南开区二模)阅读下表材料,可以比较出长城和大运河的共同点是 ( D )
长城 大运河
秦汉时期,抵御了北方游牧民族南下,保护了中原北部地区的农业生产和人民生活 隋唐时期,成为联系南北的交通大动脉,加强了各地区之间的经济、文化联系
A.抵御了匈奴袭扰 B.削弱诸侯国势力
C.促进了南北交流 D.有利于巩固统一
3.【传统文化】(2024河西区期末)下述唐诗中的场景说明唐朝 ( B )
李白《少年行二首》 落花踏尽游何处,笑入胡姬酒肆中。
白居易《胡旋舞》 西域歌舞名胡旋,传入宫掖靡长安。
李颀《听安万善吹觱篥歌》 南山截竹为觱篥,此乐本自龟兹出。
A.长安成为国际化的大都市 B.民族交往丰富了中原民众生活
C.统治者奉行民族平等政策 D.少数民族加速了封建化的进程
4.【→美育】(2024山西)绘画是人类对美的追求的直观表现。赏析以下两幅绘画作品,从中可以得出二者在技艺上 ( B )
作者:顾恺之(东晋) 作品风格:线条优美活泼,注重人物神态的刻画,以形写神,用笔细劲连绵,富有个性。
作者:吴道子(唐) 作品风格:吸收顾恺之的画风,注重线条,笔法简练;又改革传统线描法,融入晕染法的立体效果,颇有动感。
A.生动描绘了宫廷女官的生活 B.表现出继承基础上的创新
C.细腻表现了开放的社会风气 D.借鉴西方绘画的创作手法
5.(2024河北区一模)(16分)阅读材料,回答问题。
材料一
隋文帝时,中央正式确立了三省六部制。隋唐时期,三省的职权分工明确,又彼此制约。中书省负责草拟皇帝的诏令;门下省负责审核诏令,有不妥者驳回;尚书省负责执行,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分工处理各项具体政务。三省长官共议国事,执宰相之职。唐太宗时常给品位较低的官员以宰相名号,扩大任用宰相的范围。 ——摘编自普通高中教科书《中外历史纲要(上)》
(1)依据材料一,概括秦、隋唐时期政治制度的新发展。(4分)
【答案】新发展:秦朝形成君主专制、中央集权封建国家的政治体制;(2分)隋朝正式确立了三省六部制,唐朝进一步发展完善。(2分)
材料二 春秋战国时期是运河兴建的第一次高潮。实力强盛的诸侯国为称霸中原而开始兴建运河。……隋唐宋时期,以隋通济渠和永济渠为标志,形成横贯东西、纵贯南北的全国水路干道构架,掀起运河建设的第二次高潮。北宋时由江淮至开封的漕运量每年高达800万石。元代开始营建自江南产粮区至北京的漕运水道,是为运河建设的第三次高潮。全线贯通于13世纪的京杭大运河对泗水、汶水、卫河和黄河的沟通,50米地形高差的跨越,以及戴村坝和高家堰的坝工建筑,显示出中国运河工程技术在17世纪前领先世界的水平。
——摘编自谭徐明等《京杭大运河遗产的特性与核心构成》
(2)依据材料二及所学,从政治和经济两个方面说明大运河在中国历史发展中的价值。(4分)
【答案】政治:促进了对领土的统一管辖;(2分)经济:加强了南北地区的经济交流。(2分)
材料三 蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。
……
城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。
——摘自(唐)王建《凉州行》
女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。
……
胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。
——摘自(唐)元稹《法曲》
(3)材料三中的两首诗反映了唐朝时哪一历史现象?(2分)
【答案】历史现象:民族交融。(2分)
(4)综合上述材料,谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。(6分)
【答案】认识:制度的创新与完善促进统一多民族国家的发展;政府政策的推动;各民族在统一多民族国家发展中发挥了重要作用;统一是中国历史发展的主流;统一多民族国家的发展有利于增强中华民族的凝聚力;等等。(答出三点即可,6分)
6.(2023河西区一模)(16分)在漫长的历史进程中,中华民族创造了独树一帜的灿烂文化。让我们在对历史的深入思考中汲取智慧,走向未来。
节点一 春秋战国时期:大一统国家的酝酿,中华文化的源头
材料一 如图是某中国古代史著作的部分目录。
第二讲 春秋战国时代的社会变动 一、政治制度的变革 分封制瓦解/各国变法/君主专制
(1)根据所学知识,仿照第一条子目,为第二讲再补充一条子目。(4分)(要求:仿照材料样式,补充内容应包括子目名称及各栏目名称)
【答案】示例一:二、社会经济的发展
铁农具的使用/牛耕的推广/手工业发展/商业活跃
示例二:三、思想的活跃
老子/孔子/百家争鸣(任答一个即可,其他内容言之成理亦可给分,4分)
节点二 秦汉时期:统一多民族国家形成
材料二 秦王朝通过层层控制,将国家的行政、司法、军事大权全部集中到皇帝手中。通过制度建设,建立起一个上自朝廷下至乡亭的庞大中央集权国家机器,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
——摘编自林剑鸣《秦汉史》
(2)材料二中“开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式”是指秦朝实行的什么制度?请依据材料二,概括秦朝统治的基本特征。(6分)
【答案】制度:郡县制。(3分)特征:把君主专制与中央集权制度结合起来,权力高度集中。(3分)
节点三 唐朝:繁荣与民族交融
材料三 唐朝与边疆地区各族都保持着良好关系。……贞观十四年(640),文成公主入藏……唐蕃之间还数次会盟。南诏的13个王中有10人经唐朝加封。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州……长官由各民族首领担任,上统于中央政府。
——摘编自普通高中教科书《历史·选择性必修1》
(3)唐太宗实行的民族政策是什么?依据材料三,概括指出唐朝与边疆各民族进行交往、交流、交融的主要方式。(6分)
【答案】民族政策:开明的民族政策。(3分)方式:和亲、会盟、册封(设置机构)。(3分)第五单元隋唐时期:繁荣与开放的时代
天津真题面对面·专练
1.(2024天津5题)如图文物出土于唐朝墓葬。这些文物共同反映出 ( )
大食人俑 东罗马金币 非洲黑人俑
A.唐蕃和亲 B.中外交往 C.北人南迁 D.边界贸易
2.(2023天津4题)“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”这首诗可用于研究 ( )
A.隋朝统一的条件 B.赵州桥的艺术特点
C.科举制创立的作用 D.大运河开凿的影响
3.(2023天津5题)如图描绘的灌溉工具是 ( )
A.耧车 B.翻车
C.筒车 D.秧马
4.(2024天津4题)如图中东汉末年和盛唐以后的人口数都出现剧烈下降,主要原因是( )
中国古代人口变化示意图
A.频繁战乱 B.北人南迁 C.自然灾害 D.统治残酷
5.(2024天津5题)《中华帝国的专制制度》一书中写道:“一个中国人必须获得通向进士的各种学位,才能成为一名朝廷官员。”创立进士科的是 ( )
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.武则天
6.(2023天津6题)在中日交往中,东渡日本的唐朝僧人是 ( )
A.玄奘 B.鉴真 C.弘法大师 D.阿倍仲麻吕
7.[2024天津26(2)题,6分]【历史解释】是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。通过初中三年的学习,我们初步学会了有理有据地表达自己对历史的看法。回答以下问题。
唐太宗开创的盛世局面,历史上被称作什么?在他统治时期,政治比较清明。 请结合所学,从选官和用人方面归纳该政治清明局面出现的原因。(6分)
8.[2023天津24(2)题,6分]如图所示为唐三彩骑驼乐舞俑,浓郁的异国情调体现了民族交往的缩影。
唐太宗实行怎样的民族政策?当时北方和西北地区的各族首领尊奉他的称 号是什么?(6分)
中考考向点对点·通练
命题点1 隋朝的统一与灭亡
1.【史料实证】(2024和平区一模)含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。考古发现,其遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米,最深的达12米。这反映了隋朝 ( )
A.商业贸易发达 B.经济比较繁荣
C.社会秩序安定 D.皇室奢侈腐化 含嘉仓示意图
2.(2024河西区二模)“隋初年,国家需要把中国历史疆域最基本的两个区域——南方、北方密切地联系起来,确保南北物资交流与国家经济命脉畅通……”由此,隋朝 ( )
A.广设粮仓 B.开通大运河
C.皇帝南巡 D.兴建洛阳城
3.(2024成都)唐代地理书《元和郡县图制》曾描述某水利工程,“公家运漕,私行商旅……隋氏作之虽劳,后代实受其利焉”。该工程的修建有利于 ( )
A.珠江水患的治理 B.巴蜀地区的开发
C.郡县制度的推广 D.国家统一的巩固
4.【跨学科·语文】(2023河东区二模)“礼闱新榜动长安,九陌人人走马看……借问至公谁印可,支郎天眼定中观。”诗人刘禹锡描写的现象与下列哪一史实相关 ( )
A.安史之乱 B.三省六部制
C.科举制 D.大运河开通
5.【传统文化】(2024西青区二模)“十年苦读无人问,一举成名天下知。”科举制度对于平民百姓最大的意义是 ( )
A.增强了国家机构的活力和办事效率
B.扩大了中央政权的社会基础
C.拥有相对公平的竞争机会
D.给社会带来了革新气象和创造精神
6.(2024和平区二模)《旧唐书·李密传》对于某一时期的社会状况有如下描述:“父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床。万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。”这一社会状况出现的原因是 ( )
A.隋炀帝的暴政 B.唐末朝政腐败
C.藩镇割据局面的出现 D.五代十国政权更迭频繁
7.(2024西青区一模)隋朝是一个短暂的朝代,又是一个重要的朝代,其在政治、经济、科技、文化等方面成就斐然,对中国历史有很多重要的贡献。下列各项中,不属于其贡献的是( )
A.开通了大运河 B.发明造纸术
C.创立了科举制 D.重新统一中国
命题点2 从“贞观之治”到“开元盛世”
8.【时空观念】(2023河北区一模)如图是某一专题知识示意图,图中①处应填写的是 ( )
A.进一步完善三省六部制 B.实行开明的民族政策
C.进士科成为最重要科目 D.实行重文轻武的政策
9.【传统文化】(2024南开区二模)诗歌既抒发作者情怀,也反映社会现象。下列诗句描写的社会现象反映的是 ( )
诗句一:姚崇宋璟作相公,劝谏上皇言语切 诗句二:稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实
A.“文景之治” B.“贞观之治”
C.“开元盛世” D.“康乾盛世”
10.【→历史解释】(2024龙东地区)历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是 ( )
A.隋炀帝创立了进士科 B.科举制推动了教育的发展
C.武则天创立殿试制度 D.唐太宗增加科举考试科目
命题点3 盛唐气象
11.(2024滨海新区一模)据唐末陆龟蒙《耒耜经》记载:(它)首先将直辕、长辕改为曲辕、短辕,使犁架变小变轻,操作灵活且节省人力和畜力。这里记载的生产工具 ( )
A.大大提高了耕作效率和质量 B.促进了大运河的开凿
C.是北方少数民族的杰作 D.诞生于隋朝的江南地区
12.(2024和平区三模)唐代出现了筒车。它是用竹木制成立轮,轮的四周斜装若干小筒。筒车安置在水边,立轮随水流转动,小筒不断把水舀起,倒入田间。这说明筒车是 ( )
A.农业灌溉工具 B.便捷的交通工具
C.农业耕作工具 D.实用的生活工具
13.【→史料实证】(2024武汉)如图是甘肃出土的唐朝三彩骑俑队列,其中的女骑俑束着典型的汉式头饰,身穿窄袖紧身衣。我国其他多个地区也出土了同时期的类似三彩人物俑,印证了当时人口构成的多元性。材料反映出这一时期的时代特征是 ( )
A.动荡与变革
B.繁荣与开放
C.封闭与危机
D.侵略与反抗
14.(2024白银)唐初,法律规定工商业者免除交纳税收,只交纳按资产规定的户税,同时严禁官员兼职经营商业;唐高祖诏令“食禄之家,不得与下人争利”。这些措施 ( )
A.遏制了官员贪腐行为 B.摒弃了重农抑商政策
C.促进了社会阶层流动 D.有利于唐朝商业发展
15.【史料实证】(2023西青区一模)如图为唐朝阎立本《步辇图》,描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。它可以作为下列哪一历史事件的史实证据 ( )
A.玄奘西行
B.文成公主入藏
C.金城公主入藏
D.唐蕃会盟
16.(2024西青区一模)“胡食”“胡装”在唐代广为流传;佛学、音乐、舞蹈及马球运动等域外文化涌入,为唐人社会生活增添万千风采。材料表明唐代 ( )
A.诗歌繁荣发展 B.文化兼容并包
C.尚武风气盛行 D.政治体制完善
17.(2023西青区二模)唐代是中外文化交流频繁的时代,社会风气呈现出明显的自由开放,有如海纳百川,兼收并蓄。下列史实能体现唐朝较为开放的社会风气的有 ( )
①唐朝一些妇女受过诗书、音乐等方面的教育
②西市、东市的设立
③人们在衣食住行方面受西北少数民族习俗的影响
④允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
18.【传统文化】(2024红桥区二模)唐朝时,颜真卿以造诣超群的书法艺术闻名天下,他的作品具有端正劲美、雄浑敦厚的特点。下列作品能够体现这一特点的是 ( )
A B C D
命题点4 唐朝的中外文化交流
19.(2024河北区一模)唐朝人充满自信和活力,他们以博大的胸怀学习和吸收着各种外来文化。下列内容体现这一时代特征的是 ( )
A.玄奘游学天竺带回佛经 B.鉴真受邀到日本传授佛法
C.文成公主入藏带去技术 D.白居易的诗关注人民疾苦
20.【小切口·邮票】(2024河东区一模)以下两张邮票所纪念的历史事件的共同作用是( )
图1《玄奘西行求法》邮票 图2《鉴真大师像回国巡展》邮票
A.开辟了沟通欧亚的丝绸之路 B.结束了政权分立状态
C.为中外文化交流作出了贡献 D.促进国力达到顶峰
21.(2024包头)唐朝时,来自东罗马、大食、新罗等国的客使汇聚于都城长安。不少外国人在中国长期定居,有的还在朝廷中任职。这反映出唐朝 ( )
A.文化交流的频繁 B.民族交融的盛况
C.对外交通的发达 D.开放包容的气度
命题点5 唐朝的衰亡
22.【→学习方法】(2024眉山)学习历史离不开事实判断和价值判断。事实判断只解决“真伪”问题,而价值判断是对事物的美丑、善恶、好坏、进步或落后等进行评价。下列属于价值判断的是 ( )
A.长平之战 B.楚汉之争 C.赤壁之战 D.安史之乱
23.(2023东丽区一模)唐朝灭亡后的一个时期战乱不断,政权更迭频繁,史称 ( )
A.七雄争霸 B.南北朝 C.三国鼎立 D.五代十国
素养提升综合练·优练
1.(2023西青区二模)隋朝的历史与秦朝有很多相似之处,主要包括 ( )
①都结束了之前的分裂局面,统一了全国 ②都因残暴统治而灭亡
③都修缮了京杭大运河 ④都对辽东进行征战
⑤都有制度创新且影响深远
A.①②③ B.①②⑤ C.①②④ D.①②③⑤
2.(2024南开区二模)阅读下表材料,可以比较出长城和大运河的共同点是 ( )
长城 大运河
秦汉时期,抵御了北方游牧民族南下,保护了中原北部地区的农业生产和人民生活 隋唐时期,成为联系南北的交通大动脉,加强了各地区之间的经济、文化联系
A.抵御了匈奴袭扰 B.削弱诸侯国势力
C.促进了南北交流 D.有利于巩固统一
3.【传统文化】(2024河西区期末)下述唐诗中的场景说明唐朝 ( )
李白《少年行二首》 落花踏尽游何处,笑入胡姬酒肆中。
白居易《胡旋舞》 西域歌舞名胡旋,传入宫掖靡长安。
李颀《听安万善吹觱篥歌》 南山截竹为觱篥,此乐本自龟兹出。
A.长安成为国际化的大都市 B.民族交往丰富了中原民众生活
C.统治者奉行民族平等政策 D.少数民族加速了封建化的进程
4.【→美育】(2024山西)绘画是人类对美的追求的直观表现。赏析以下两幅绘画作品,从中可以得出二者在技艺上 ( )
作者:顾恺之(东晋) 作品风格:线条优美活泼,注重人物神态的刻画,以形写神,用笔细劲连绵,富有个性。
作者:吴道子(唐) 作品风格:吸收顾恺之的画风,注重线条,笔法简练;又改革传统线描法,融入晕染法的立体效果,颇有动感。
A.生动描绘了宫廷女官的生活 B.表现出继承基础上的创新
C.细腻表现了开放的社会风气 D.借鉴西方绘画的创作手法
5.(2024河北区一模)(16分)阅读材料,回答问题。
材料一
隋文帝时,中央正式确立了三省六部制。隋唐时期,三省的职权分工明确,又彼此制约。中书省负责草拟皇帝的诏令;门下省负责审核诏令,有不妥者驳回;尚书省负责执行,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分工处理各项具体政务。三省长官共议国事,执宰相之职。唐太宗时常给品位较低的官员以宰相名号,扩大任用宰相的范围。 ——摘编自普通高中教科书《中外历史纲要(上)》
(1)依据材料一,概括秦、隋唐时期政治制度的新发展。(4分)
材料二 春秋战国时期是运河兴建的第一次高潮。实力强盛的诸侯国为称霸中原而开始兴建运河。……隋唐宋时期,以隋通济渠和永济渠为标志,形成横贯东西、纵贯南北的全国水路干道构架,掀起运河建设的第二次高潮。北宋时由江淮至开封的漕运量每年高达800万石。元代开始营建自江南产粮区至北京的漕运水道,是为运河建设的第三次高潮。全线贯通于13世纪的京杭大运河对泗水、汶水、卫河和黄河的沟通,50米地形高差的跨越,以及戴村坝和高家堰的坝工建筑,显示出中国运河工程技术在17世纪前领先世界的水平。
——摘编自谭徐明等《京杭大运河遗产的特性与核心构成》
(2)依据材料二及所学,从政治和经济两个方面说明大运河在中国历史发展中的价值。(4分)
材料三 蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。
……
城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。
——摘自(唐)王建《凉州行》
女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。
……
胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。
——摘自(唐)元稹《法曲》
(3)材料三中的两首诗反映了唐朝时哪一历史现象?(2分)
(4)综合上述材料,谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。(6分)
6.(2023河西区一模)(16分)在漫长的历史进程中,中华民族创造了独树一帜的灿烂文化。让我们在对历史的深入思考中汲取智慧,走向未来。
节点一 春秋战国时期:大一统国家的酝酿,中华文化的源头
材料一 如图是某中国古代史著作的部分目录。
第二讲 春秋战国时代的社会变动 一、政治制度的变革 分封制瓦解/各国变法/君主专制
(1)根据所学知识,仿照第一条子目,为第二讲再补充一条子目。(4分)(要求:仿照材料样式,补充内容应包括子目名称及各栏目名称)
节点二 秦汉时期:统一多民族国家形成
材料二 秦王朝通过层层控制,将国家的行政、司法、军事大权全部集中到皇帝手中。通过制度建设,建立起一个上自朝廷下至乡亭的庞大中央集权国家机器,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
——摘编自林剑鸣《秦汉史》
(2)材料二中“开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式”是指秦朝实行的什么制度?请依据材料二,概括秦朝统治的基本特征。(6分)
节点三 唐朝:繁荣与民族交融
材料三 唐朝与边疆地区各族都保持着良好关系。……贞观十四年(640),文成公主入藏……唐蕃之间还数次会盟。南诏的13个王中有10人经唐朝加封。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州……长官由各民族首领担任,上统于中央政府。
——摘编自普通高中教科书《历史·选择性必修1》
(3)唐太宗实行的民族政策是什么?依据材料三,概括指出唐朝与边疆各民族进行交往、交流、交融的主要方式。(6分)
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