云南省腾冲市第八中学2015-2016学年七年级下学期期中考试语文试题

腾八中2015-2016学年度初一下学期期中考试
语 文 试 卷
一、基础积累与运用。（1—6题每题2分，共24分）
1．下列加点字注音有误的一项是（ ）（2分）
A．讪笑（shàn） 嗥鸣（háo） 机杼（zhù） 重荷（hè）
B．彷徨（páng） 磐石（pán） 踌躇（chú） 日曛（xūn）
C．祈祷（q ） 赫然（hè） 炽热（zhì） 菜畦（qí）
D．荒谬（miù） 筹划（chóu） 星宿（xiù） 伫立（zhù）
2．下列词语中书写完全正确的一项是（ ）（2分）
A．人声鼎沸 锋芒必露 迥乎不同 可歌可泣
B．鞠躬尽瘁 锲而不舍 一反既往 义愤填膺
C．燕然勒功 妇儒皆知 博学多识 心会神凝
D．慷慨淋漓 沥尽心血 荒草凄凄 惹人注目
3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A．相同的文学主张和狂热的理想，共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人一拍即合。
B．眉山多风光，绿树葱茏的瓦屋山、神奇美妙的老峨山、碧波万顷的黑龙滩……令人目不窥园，流连忘返。
C．被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓，也为世界许多国家和人民所推崇。
D．张老师慷慨激昂的演讲，博得了一阵又一阵热烈的掌声。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A．通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
B．参加家务劳动，可培养我们的动手能力，责任心和自信心。
C．小明的学习成绩是班级中最好的同学。
D．这篇报道列举大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
5．下列诗句所用的修辞手法正确的一项是（ ）（2分）
（1）啊！黄河！你是中华民族的摇篮！
（2）我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长！
（3）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
（4）朔气传金柝，寒光照铁衣。
A．比喻 拟人 排比 对偶 B．比喻 比喻 排比 对偶
C．拟人 比喻 对偶 对偶 D．拟人 拟人 对偶 对偶
6．下列句子顺序排列完全正确的一项是（ ）（2分）
①深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。
②夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。
③饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；
④闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。
⑤杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。
⑥他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
⑦1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。
A．③⑥⑦④⑤①② B．⑦⑥⑤①②③④
C．⑤④③⑥②①⑦ D．⑦⑥⑤④③②①
7．诗文默写（每空1分，共10分）
（1）____________________，野渡无人舟自横。（《滁州西涧》）
（2）山际见来烟，____________________。（《山中杂诗》）
（3）《木兰诗》中既表现军务紧急， ( http: / / www.21cnjy.com )行军迅速，又突出木兰矫健英姿的诗句是：_______________,_________________。
（4）岑参《逢入京使》一诗中，表达诗 ( http: / / www.21cnjy.com )人对家乡、亲人无限眷念的深情的诗句是：_______________，_____________________。
（5）学习中，我们要不断积累，不断创 ( http: / / www.21cnjy.com )新，方能达到一个新的境界。这正如朱熹在《观书有感》中所说的那样_：____________，_____________。
（6）《论语》中有关“学”与“思”辩证关系的语句是：__________，_____________。
二、综合性学习活动（共5分）
8．每次家里来客人，谈到萧 ( http: / / www.21cnjy.com )峰时，妈妈总爱说萧峰的缺点，虽然是半开玩笑似的，但让萧峰很不好意思。如果你遇到这种情况，过后会怎样对妈妈表达你的想法？（2分）
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
9、阅读下面文字，按要求作答。（共3分）
最近，微博上发了这样一条带调侃性的 ( http: / / www.21cnjy.com )段子：“买了一筐鸡蛋，到家就变小鸡了！买了一床凉席，一睡就成电热毯了！在路上遇到一个陌生人，相视一笑，变熟人了！想吃个凉菜，你都得赶紧，要不一会儿就成麻辣烫了！这条微博要是不转，一会儿就馊了！”
（1）请你探究这条微博是针对什么问题而发的？（1分）
________________________________________________________________________
（2）请你根据上面微博段子的语言特点仿写一句。(2分）
_________________________________________________________________________
三、阅读部分（43分）
（一）阅读下面诗歌，完成10—12题。（5分）
钱塘湖春行(白居易)
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
10．全诗以“行”为线索，从“孤山寺北 ( http: / / www.21cnjy.com )贾亭西”起，到“ ”终。以“ ” 说明自然美景美不胜收，诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。（请用诗中的原句作答）（2分）
11. 对这首诗赏析不恰当的一项是：（1分）
A. 这首七言律诗是白居易任杭州刺史时所作。钱塘湖是西湖的别名。
B. 诗歌以诗人行踪为线索，采用移步换景的手法，生动描绘了西湖的明媚风光。
C. “水面初平”“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”“白沙堤”这些词语，都突出了西湖早春的特点。
D. 尾联直抒胸臆，抒发了诗人陶醉于美好湖光山色的喜悦心情。
12、颔联“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”一直被人称赞，请作简要赏析。（2分）
赏析：
（二）孙权劝学（13分）
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学 ( http: / / www.21cnjy.com )!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤 孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
13．解释下面加点子词的含义。（每空1分，共4分）
（1）卿今当涂掌事（ ）
（2）蒙乃始就学（ ）
（3）及鲁肃过寻阳（ ）
（4）肃遂拜蒙母，结友而别。（ ）
14．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）孤岂欲卿治经为博士邪!
____________________________________________________________________
（2）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!
____________________________________________________________________
15．“辞”“就学”分别揭示了吕蒙怎样的性格特点？（2分）
____________________________________________________________________
16．侧面表现吕蒙“就学”后大有长进的句子是哪句？你从这个故事中得到了什么启示？（3分）
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
（三）课内文段阅读（12分）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大 ( http: / / www.21cnjy.com )的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤 着。木莲有莲房一般的果实，何首乌有 的根，有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来。也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
17．根据原文在横线上依次填词。（2分）
_______________________________________________________________________
18．这段景物描写的顺序是（ ）（2分）
A.由园内到园外 B.由整体到局部
C.由概括到具体 D.由略写到详写
19．这段文字的中心句是 　　 　　 　 　　 。（2分）
20．文段叙述了四件趣事，请用简洁的语言概括这四件事。（每件事不超过4个字）（4分）
　 ______________________
21．文中划线句表现了儿童怎样的天性？（2分 ）
______________________________________________________________________
（四）、阅读下面的文章，完成22-26题（13分）
我的暖，一寸长
葛闪
①这是个身着工作服，满身油漆和泥土，满脸灰尘，约莫40岁的中年男子。
②他隔着车窗朝我弯着腰，腼腆地笑着，给我递了根香烟。
③看我接了烟，他大喜过望，慌忙从兜里摸出打火机帮我点上，且咧开大嘴一笑，说：“大哥，您是几天来第一个接俺烟的呢。”
④我一听有点蒙。
⑤他好像瞧出了我的心思，又是憨憨一笑，说：“俺这烟差，你们城里人瞧不上眼。您是第一个接俺烟的人，俺激动哩。您绝对是一个瞧得起俺们乡下人的好人。您说是不，大哥？”
⑥“有事吗？”我笑笑，为这个中年男子的“油嘴滑舌”。
⑦“是这样的，大哥，”男子搓搓手，不住地点头，“俺就是想，能坐坐您的车不？”
⑧“你要到哪里？”我轻轻皱了皱眉，不是我小气不让他搭车，而是他那一身的油漆和泥土，实在是让我心生芥蒂。
⑨“不不不，”他把头摇得像拨浪鼓，“俺哪儿也不去，就在上面坐一会儿就行。今儿不坐，就明天坐一回就行，还是今儿这个时间。”　
⑩说完，他那布满血丝的大眼睛，充满着乞求的眼神。
⑾我犹豫了一下，还是点了头， ( http: / / www.21cnjy.com )说：“行！”我话音刚落，还没来得及问他我心中的疑惑，他就一连向我说了几句谢谢便离开了。临走前，还特意向我车前的车牌望了一眼。
⑿第二天，他准时到了学校门口。看我在，他一脸兴奋，轻轻坐上了副驾驶座位，和我聊了起来。
⒀还没聊五分钟，放学的孩子们便冲出了校 ( http: / / www.21cnjy.com )门。他透过玻璃，紧张地看着人流。过了一阵，他飞快地推开车门，站在车旁大喊着。不一会儿，一个小男孩跑到了他的面前，他让小男孩叫了我一声“叔叔好”，然后还介绍说我是他在城里刚认识的朋友。他递了根香烟给我，便将孩子放在自行车上匆匆离开了。临走的时候，他望向我的眼神里，充满了感激。
⒁我实在不明白，他为什么只坐这么一小会儿。直到三天后在学校门口，他才告诉了我答案。
⒂原来，孩子刚进城读书，因为农村和城里的生活习惯存在很大的不同，所以很多同学很瞧不起他的孩子。孩子的心里因此出现了阴影。
⒃“其实俺明白，城里人也待俺们如亲兄弟 ( http: / / www.21cnjy.com )般的好，只是孩子小，暂时还不能理解。”他笑笑说，“俺上次坐您的车看着他向我跑来，然后我就告诉他，您和我是顺路的，常免费载着我一起来学校！”
⒄他搓着手，又憨憨地补充道：“别的家长给 ( http: / / www.21cnjy.com )自己孩子的温暖那么长！”他张开双臂，比画了一段很长的距离，然后又接着说，“俺不中用，俺只能给他这么点的暖！”说完，他用手指比画了一个大约一寸的长度。
⒅“一寸长的暖！”这形象的比画瞬间击中了我的灵魂，我深深地震撼，被它的朴实，又被它的深沉！
22．文中的“他”为孩子做了一件什么事？请用简洁的语言概括。（2分）
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
23．文章第①段使用了人物描写的哪种方法？其作用是什么？（3分）
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
24．联系上下文，说说下面句子中加点词语的表达效果。（2分）
您是几天来第一个接俺烟的呢。
________________________________________________________________________
25．本文情节安排上最大的特点是设置悬念，试举一例并说说其作用。(3分）
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
26．“一寸长的暖！”深深地震撼了“我”，请结合全文说说你对 “一寸长的暖”的理解。（3分）
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
四、作文（50）
27．从下面两个题目中选取一个你喜欢的题目。写一篇600字以上的记叙文
（1）感谢有你
（2）每个同学在成 ( http: / / www.21cnjy.com )长的过程中。都会有这样或那样的弱点。如胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气……，请结合你的实际选择一个方面，以“我终于战胜了 　　”为题写一篇记叙文。
要求：（1）半命题作文，先将题目补充完整，
（2）在记叙中可插入适当的描写和抒情
（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
2015—2016学年度初一下学期语文期中考试
参 考 答 案
1．C 2. B 3. B 4. B 5. A 6. D 7. 略。
8．妈妈，我已经是个大孩子了，不要老是当人说我的缺点，其实我的优点比缺点多得多，您要多鼓励我，这样我才会越来越有信心，也会越来越优秀啊。
9．（1）（2分）答“天气”“气温”“气候”或“环境”任答一个给1分，
（2）（2分）示例：买了一头小猪，刚到家就成烤乳猪了；刚淘好的米，过一会儿就成爆米花了……（句式基本相同，修辞一致，语意连贯就可给分。）
10．绿杨阴里白沙堤、最爱湖东行不足
11．C
12．运用了拟人的修辞手法。一个“争”字，让人感到春光的难得与宝贵。一个“啄”字，来描写燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。
13．（1）当权 （2）从事、接近 （3）到了…的时候 （4）于是
14．（1）我难道想要你研究儒家经典成为掌管经学传授的学管吗。
（2）有志之士分别了几天，就要重新擦亮眼睛来看待，长兄认清事物是多么晚吁。
15．“辞”体现了他豪爽率直，襟怀坦荡的性格。
“就学”体现了他深明事理，知错就改，乐于接受劝诫的品性。
16．句子是：卿分者木略，非复吴下阿蒙。
启示是：
17．缠络，拥肿
18．B
19．单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
20．找蜈蚣，按斑蝥，拔何首乌，摘覆盆子。
21．表现了儿童好奇心强，贪玩的天性。
22．为了消除孩子心理阴影，他请求坐一次“我”的车，对孩子进行心理疏导。
23．外貌描写（肖像描写）。作用：（1）交 ( http: / / www.21cnjy.com )代了主人公的身份；（2）暗示了他工作的艰辛（3）暗示了“几天来”他被拒绝的原因4.位后面“我”的“皱眉”做了铺垫。
“几天来”说明父亲为此努力了好些天，表现出父亲的艰辛努力和坚持，以及父爱的执着深沉。
悬念举例：第②段中他为什么无缘无故给“我”香烟？他为什么对“我”油嘴滑舌？他为什么要坐“我”
的车，而且只坐一会儿？为什么他的孩子出来他就“飞快地推开车门，站在车旁大喊着”？作用：利用悬念激发读者的阅读兴趣，使情节有波澜。
26．这个父亲认为自己为消除孩子心理阴影而做 ( http: / / www.21cnjy.com )的事情是微足不道的，给孩子爱是很少的。但是他想出办法，不惜委屈自己，来消除孩子心理阴影，这样的父爱是深沉的，是伟大的。