8. 1牛顿第一定律 惯性 分层练习(原卷版+ 答案版) 2024-2025学年物理教科版八年级下册

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名称 8. 1牛顿第一定律 惯性 分层练习(原卷版+ 答案版) 2024-2025学年物理教科版八年级下册
格式 zip
文件大小 571.6KB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2025-02-25 11:35:34

文档简介

1 牛顿第一定律 惯性
第1课时 牛顿第一定律
@基础 分点训练
 知识点1 阻力对运动的影响
1.小宇同学用如图所示的实验装置“探究阻力对物体运动的影响”.
(1)实验中,小车在水平面上最终都会停下来,说明力可以改变物体的 .
(2)实验中,阻力对小车运动的影响是通过小车在水平面上 来反映的.
(3)由实验发现:运动的小车所受的阻力 ,在水平面上滑行的距离越大.
(4)由此联想到玩滑板车时,滑板车在沿水平方向运动,如果人不再用脚蹬地,滑板车会慢慢停下来.关于此现象,下列分析正确的是 (填字母).
A.滑板车没有受到力就不能运动
B.滑板车的运动需要力来维持
C.阻力改变了滑板车的运动状态
D.以上说法都正确
 知识点2 牛顿第一定律
2.关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是(  )
A.不受力的物体,只能保持静止状态
B.物体只要运动,就一定受到力的作用
C.牛顿第一定律可以通过实验直接验证
D.如果物体不受到力的作用时,原来运动的物体将保持原有的速度做匀速直线运动
3.如图所示,吊在天花板下边的电灯处于静止状态,若有一天,吊线突然间断开的同时,所有外力全部消失,则电灯将(  )
A.竖直向下匀速运动
B.竖直向下加速运动
C.竖直向上匀速运动
D.保持原来静止状态
4.一个物体做匀速直线运动,当所受到的外力突然消失,物体(  )
A.立即停下来
B.运动速度越来越快
C.速度逐渐减慢,最后停止
D.保持原来的速度做匀速直线运动
5.牛顿第一定律揭示了力与运动的关系,是在实验加推理的基础上总结概括出来的,所以牛顿第一定律 (选填“能”或“不能”)用实验来直接验证.如图所示的小球从A点沿光滑圆弧轨道由静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿 (选填“a”“b”“c”或“d”)路线继续运动.
@中档 提分训练
6.若将一个物体受到的外力同时全部撤去,则这个物体(  )
A.一定静止
B.一定立即停止运动
C.可能做匀速直线运动
D.可能做减速运动,最后停下来
7.【科学思维】将小球竖直向上抛出后,每隔0.1 s的位置如图所示.假设小球运动至甲处时,所受所有外力都消失,则推测小球从甲处开始,其运动情况及每隔0.1 s的位置正确的是(  )
8.(多选)如图,摆球从A点由静止释放,经过最低点B点,摆向另一侧的最高点C点,在此过程中,下列说法中正确的是(  )
第8题图
A.小球到达B点的瞬间,若剪断悬线,小球将保持静止状态
B.小球到达B点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将沿水平方向做匀速直线运动
C.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态
D.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将做匀速直线运动
9.一竖直向上抛出的小球,如图所示.当小球上升到A点时将改变运动方向向下落,在A点的正下方有一B点,若抛出的小球上升到B点时,外力同时全部消失,则小球将 ;若抛出的小球上升到A点时,外力同时全部消失,则小球将 .
第9题图
10.在小伟创作的一部科幻小说中,描述了这样的场景:为了探索未知世界,小伟驾驶宇宙飞船翱翔在没有星系、没有星云,空荡荡的一望无际的宇宙空间.请你展开想象,假如燃料燃尽,飞船将会 ,你的理由是 .
@拓展 满分训练
11.【科学探究】两千多年前,亚里士多德认为:力是维持物体运动的原因.
(1)十六世纪末,伽利略已通过类似实验和推理得出结论:如果运动的物体没有受到阻力的影响,它将在水平面上一直运动下去.因此,物体运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持.如图所示是伽利略的实验和推理示意图,属于推理的是 (选填“甲”或“乙”).
(2)后来,笛卡尔进一步完善了伽利略的观点:如果运动的物体不受力的作用,它将以同一速度沿直线运动.十七世纪初,牛顿在他们研究的基础上,提出了“牛顿第一定律”,相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点不足之处是 .
第2课时 惯 性
@基础 分点训练
 知识点1 惯性的理解
1.关于惯性,下列说法正确的是(  )
A.静止的足球没有惯性
B.跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性
C.在空中自由下落的小球,运动的速度越来越大,是由于受到惯性的作用
D.正在加速的汽车也具有惯性
2.汽车紧急刹车后仍然会向前运动一段距离,是因为汽车具有 .小德同学看到路旁标志牌上货车的限速比小汽车的低,这是因为 (选填“质量”或“速度”)越大,惯性越大,所以货车紧急刹车后更不易停下来.
 知识点2 利用惯性解释生活现象
3.下列现象中,能用惯性知识解释的是(  )
A.子弹从枪膛射出后仍向前运动
B.向上抛出的石头最终落回地面
C.玩滑板车时,脚不再蹬地,车最终会停下来
D.用力拍桌子,手也会感到疼
4.一辆公交车在平直的公路上快速行驶.司机突然发现前方道路上有障碍物,于是赶紧踩下刹车,结果导致许多乘客向前倾倒(如图).关于刹车时乘客向前倾倒的原因,下列说法正确的是(  )
A.乘客具有惯性
B.乘客受到了惯性的作用
C.汽车具有惯性
D.突然刹车导致乘客失去惯性
5.小强行走时被石块绊了一下,身体向前倾倒.对此情景合理的解释是:小强原来相对于地面是运动的,当他的 的运动状态突然改变时,他的 由于 仍保持原来的运动状态.(前两空均选填“脚”或“上身”)
 知识点3 惯性的利用和防范
6.惯性现象既有利,也有弊.下列实例中属于利用惯性的有(  )
①树上的苹果掉落在地上
②拍打窗帘清除上面的浮灰
③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下
④跳远运动员都是跑一段距离才起跳
⑤公共汽车的司机时常提醒乘客扶好车上的扶手,待车停稳后再下车
A.①②③⑤ B.②③④
C.②③④⑤ D.③④⑤
7.如图所示,汽车上配有安全带和头枕,司机和乘客都必须系好安全带.当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时,对乘车人员起主要保护作用的分别是(  )
A.头枕、头枕 B.安全带、安全带
C.安全带、头枕 D.头枕、安全带
 易错点 弄错惯性的主体
8.生活中人们常常利用物体的惯性.下列描述正确的是(  )
A.标枪运动员通过助跑提高成绩,利用了运动员自身的惯性
B.人在火车上向上跳一下落回原处,利用了火车的惯性
C.拍打被子清除上面的浮灰,利用了被子的惯性
D.将脸盆里的水泼出去,利用了水的惯性
@中档 提分训练
9.【教材习题改编】一列火车在平直的轨道上匀速行驶,一人在火车上向上跳起,发现仍落回原处,这是因为(  )
A.人跳起时会得到一个向前的冲力,使他随火车一起向前运动
B.人跳起的瞬间,车厢地板给他一个向前的力,使他随火车一起运动
C.人跳起后车在继续前进,所以落下后必须偏后一些,只是距离很小无法区别而已
D.人跳起后直至落地,在水平方向上人和车具有相同的速度
10.【物理学与日常生活】民间流传着“二月二龙抬头”的谚语,这一天理发会带来一年好运.理发时为了避免头发屑沾到衣服上,理发师会给你披上一块布,理完后,理发师用力一抖,布上的发屑就会掉落.用四句话解释发屑被抖掉的过程:①发屑由于惯性仍保持原来的静止状态;②发屑和布一起保持静止状态;③发屑和布因此分开,发屑被抖下;④用力抖动布,布在力的作用下改变原来的静止状态而运动.以下对现象解释合理的顺序是(  )
A.①②③④ B.①③④②
C.②③④① D.②④①③
11.水平放置的密闭玻璃管内装有水,如图所示,当玻璃管突然沿水平方向向左运动时,水中的气泡将(  )
A.向右运动 B.向左运动
C.保持不动 D.无法判断
12.小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目,发现汽车行驶速度很快,路线经过一段“S”形弯道时,如图.他想:现场观看的观众为了更安全,应站的位置是图中的 和 处.(均选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)
13.小球用细线挂在车厢内,并相对于小车静止,位置如图甲所示.若小车是由东向西运动,则小车是做 (选填“匀速”或“加速”)直线运动.在此状态下将细线剪断,则小球下落的位置是 (选填“a”“b”或“c”)处;若小车由甲状态变成乙状态,则说明小车是处于 (选填“加速”或“减速”)状态.
14.【开放性试题】小明是个科幻迷,他创作了一篇科幻题材的短篇小说——《我是超人》.小说中有这样的故事情节:超人小明上天入海无所不能,某次为营救小伙伴,情急之下让地球骤然停止自转,结果小伙伴却被甩向了天空.他这样幻想的科学依据是 .地球骤然停止自转,你认为可能发生的现象还有 (写出一条即可).
@拓展 满分训练
15.如图所示,两个质量不相等的实心铁球甲和乙(m甲>m乙)相距s,在无限长的光滑水平面上以相同的速度向左运动(空气阻力不计),则 (选填“甲”或“乙”)球的惯性大,随着时间的延长,乙球 (选填“可能”或“不可能”)撞上甲球.1 牛顿第一定律 惯性
第1课时 牛顿第一定律
@基础 分点训练
 知识点1 阻力对运动的影响
1.小宇同学用如图所示的实验装置“探究阻力对物体运动的影响”.
(1)实验中,小车在水平面上最终都会停下来,说明力可以改变物体的 运动状态 .
(2)实验中,阻力对小车运动的影响是通过小车在水平面上 运动的距离 来反映的.
(3)由实验发现:运动的小车所受的阻力 越小 ,在水平面上滑行的距离越大.
(4)由此联想到玩滑板车时,滑板车在沿水平方向运动,如果人不再用脚蹬地,滑板车会慢慢停下来.关于此现象,下列分析正确的是 C (填字母).
A.滑板车没有受到力就不能运动
B.滑板车的运动需要力来维持
C.阻力改变了滑板车的运动状态
D.以上说法都正确
 知识点2 牛顿第一定律
2.关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( D )
A.不受力的物体,只能保持静止状态
B.物体只要运动,就一定受到力的作用
C.牛顿第一定律可以通过实验直接验证
D.如果物体不受到力的作用时,原来运动的物体将保持原有的速度做匀速直线运动
3.如图所示,吊在天花板下边的电灯处于静止状态,若有一天,吊线突然间断开的同时,所有外力全部消失,则电灯将( D )
A.竖直向下匀速运动
B.竖直向下加速运动
C.竖直向上匀速运动
D.保持原来静止状态
4.一个物体做匀速直线运动,当所受到的外力突然消失,物体( D )
A.立即停下来
B.运动速度越来越快
C.速度逐渐减慢,最后停止
D.保持原来的速度做匀速直线运动
5.牛顿第一定律揭示了力与运动的关系,是在实验加推理的基础上总结概括出来的,所以牛顿第一定律 不能 (选填“能”或“不能”)用实验来直接验证.如图所示的小球从A点沿光滑圆弧轨道由静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿 b (选填“a”“b”“c”或“d”)路线继续运动.
@中档 提分训练
6.若将一个物体受到的外力同时全部撤去,则这个物体( C )
A.一定静止
B.一定立即停止运动
C.可能做匀速直线运动
D.可能做减速运动,最后停下来
7.【科学思维】将小球竖直向上抛出后,每隔0.1 s的位置如图所示.假设小球运动至甲处时,所受所有外力都消失,则推测小球从甲处开始,其运动情况及每隔0.1 s的位置正确的是( B )
8.(多选)如图,摆球从A点由静止释放,经过最低点B点,摆向另一侧的最高点C点,在此过程中,下列说法中正确的是( BC )
第8题图
A.小球到达B点的瞬间,若剪断悬线,小球将保持静止状态
B.小球到达B点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将沿水平方向做匀速直线运动
C.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态
D.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将做匀速直线运动
9.一竖直向上抛出的小球,如图所示.当小球上升到A点时将改变运动方向向下落,在A点的正下方有一B点,若抛出的小球上升到B点时,外力同时全部消失,则小球将 竖直向上做匀速直线运动 ;若抛出的小球上升到A点时,外力同时全部消失,则小球将 静止 .
第9题图
10.在小伟创作的一部科幻小说中,描述了这样的场景:为了探索未知世界,小伟驾驶宇宙飞船翱翔在没有星系、没有星云,空荡荡的一望无际的宇宙空间.请你展开想象,假如燃料燃尽,飞船将会 以燃料燃尽时的速度做匀速直线运动 ,你的理由是 假如燃料燃尽,则飞船在空荡荡的宇宙空间中不受任何力的作用,由牛顿第一定律可知,飞船将以燃料燃尽时的速度做匀速直线运动 .
@拓展 满分训练
11.【科学探究】两千多年前,亚里士多德认为:力是维持物体运动的原因.
(1)十六世纪末,伽利略已通过类似实验和推理得出结论:如果运动的物体没有受到阻力的影响,它将在水平面上一直运动下去.因此,物体运动 不需要 (选填“需要”或“不需要”)力来维持.如图所示是伽利略的实验和推理示意图,属于推理的是 甲 (选填“甲”或“乙”).
(2)后来,笛卡尔进一步完善了伽利略的观点:如果运动的物体不受力的作用,它将以同一速度沿直线运动.十七世纪初,牛顿在他们研究的基础上,提出了“牛顿第一定律”,相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点不足之处是 没有说明静止的物体不受力时的运动状态 .
第2课时 惯 性
@基础 分点训练
 知识点1 惯性的理解
1.关于惯性,下列说法正确的是( D )
A.静止的足球没有惯性
B.跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性
C.在空中自由下落的小球,运动的速度越来越大,是由于受到惯性的作用
D.正在加速的汽车也具有惯性
2.汽车紧急刹车后仍然会向前运动一段距离,是因为汽车具有 惯性 .小德同学看到路旁标志牌上货车的限速比小汽车的低,这是因为 质量 (选填“质量”或“速度”)越大,惯性越大,所以货车紧急刹车后更不易停下来.
 知识点2 利用惯性解释生活现象
3.下列现象中,能用惯性知识解释的是( A )
A.子弹从枪膛射出后仍向前运动
B.向上抛出的石头最终落回地面
C.玩滑板车时,脚不再蹬地,车最终会停下来
D.用力拍桌子,手也会感到疼
4.一辆公交车在平直的公路上快速行驶.司机突然发现前方道路上有障碍物,于是赶紧踩下刹车,结果导致许多乘客向前倾倒(如图).关于刹车时乘客向前倾倒的原因,下列说法正确的是( A )
A.乘客具有惯性
B.乘客受到了惯性的作用
C.汽车具有惯性
D.突然刹车导致乘客失去惯性
5.小强行走时被石块绊了一下,身体向前倾倒.对此情景合理的解释是:小强原来相对于地面是运动的,当他的 脚 的运动状态突然改变时,他的 上身 由于 惯性 仍保持原来的运动状态.(前两空均选填“脚”或“上身”)
 知识点3 惯性的利用和防范
6.惯性现象既有利,也有弊.下列实例中属于利用惯性的有( B )
①树上的苹果掉落在地上
②拍打窗帘清除上面的浮灰
③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下
④跳远运动员都是跑一段距离才起跳
⑤公共汽车的司机时常提醒乘客扶好车上的扶手,待车停稳后再下车
A.①②③⑤ B.②③④
C.②③④⑤ D.③④⑤
7.如图所示,汽车上配有安全带和头枕,司机和乘客都必须系好安全带.当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时,对乘车人员起主要保护作用的分别是( D )
A.头枕、头枕 B.安全带、安全带
C.安全带、头枕 D.头枕、安全带
 易错点 弄错惯性的主体
8.生活中人们常常利用物体的惯性.下列描述正确的是( D )
A.标枪运动员通过助跑提高成绩,利用了运动员自身的惯性
B.人在火车上向上跳一下落回原处,利用了火车的惯性
C.拍打被子清除上面的浮灰,利用了被子的惯性
D.将脸盆里的水泼出去,利用了水的惯性
@中档 提分训练
9.【教材习题改编】一列火车在平直的轨道上匀速行驶,一人在火车上向上跳起,发现仍落回原处,这是因为( D )
A.人跳起时会得到一个向前的冲力,使他随火车一起向前运动
B.人跳起的瞬间,车厢地板给他一个向前的力,使他随火车一起运动
C.人跳起后车在继续前进,所以落下后必须偏后一些,只是距离很小无法区别而已
D.人跳起后直至落地,在水平方向上人和车具有相同的速度
10.【物理学与日常生活】民间流传着“二月二龙抬头”的谚语,这一天理发会带来一年好运.理发时为了避免头发屑沾到衣服上,理发师会给你披上一块布,理完后,理发师用力一抖,布上的发屑就会掉落.用四句话解释发屑被抖掉的过程:①发屑由于惯性仍保持原来的静止状态;②发屑和布一起保持静止状态;③发屑和布因此分开,发屑被抖下;④用力抖动布,布在力的作用下改变原来的静止状态而运动.以下对现象解释合理的顺序是( D )
A.①②③④ B.①③④②
C.②③④① D.②④①③
11.水平放置的密闭玻璃管内装有水,如图所示,当玻璃管突然沿水平方向向左运动时,水中的气泡将( B )
A.向右运动 B.向左运动
C.保持不动 D.无法判断
12.小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目,发现汽车行驶速度很快,路线经过一段“S”形弯道时,如图.他想:现场观看的观众为了更安全,应站的位置是图中的 乙 和 丙 处.(均选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)
13.小球用细线挂在车厢内,并相对于小车静止,位置如图甲所示.若小车是由东向西运动,则小车是做 匀速 (选填“匀速”或“加速”)直线运动.在此状态下将细线剪断,则小球下落的位置是 b (选填“a”“b”或“c”)处;若小车由甲状态变成乙状态,则说明小车是处于 减速 (选填“加速”或“减速”)状态.
14.【开放性试题】小明是个科幻迷,他创作了一篇科幻题材的短篇小说——《我是超人》.小说中有这样的故事情节:超人小明上天入海无所不能,某次为营救小伙伴,情急之下让地球骤然停止自转,结果小伙伴却被甩向了天空.他这样幻想的科学依据是 人具有惯性 .地球骤然停止自转,你认为可能发生的现象还有 地球上的汽车等物品也会由于惯性被甩向天空(答案不唯一,合理即可) (写出一条即可).
@拓展 满分训练
15.如图所示,两个质量不相等的实心铁球甲和乙(m甲>m乙)相距s,在无限长的光滑水平面上以相同的速度向左运动(空气阻力不计),则 甲 (选填“甲”或“乙”)球的惯性大,随着时间的延长,乙球 不可能 (选填“可能”或“不可能”)撞上甲球.
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