2 液体的压强
第1课时 液体压强的特点及大小
@基础 分点训练
知识点1 液体压强的特点
1.下列有关液体压强的说法中，不正确的是（ ）
A.液体内部的压强是因为液体受重力产生的
B.在液体内部向各个方向都有压强
C.液体内部的压强随深度的增加而增大
D.液体重力越大，液体内部的压强一定越大
2.如图所示，在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中.
（1）实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面 的变化得出的；将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会 （选填“内凹”或“外凸”）.
（2）通过比较A、B两图，可得到结论：在同种液体的同一深度处，液体内部向各个方向的压强 .
（3）通过比较B、C两图，可得到结论： .
（4）通过比较C、D两图，可得到结论： .
知识点2 液体压强的大小
3.（广州中考）某居民楼水塔液面与各楼层水龙头的竖直距离如图所示，若ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg，水龙头关闭时，c处所受水的压强为（ ）
A.3.0×104 Pa B.9.0×104 Pa
C.1.0×105 Pa D.1.3×105 Pa
4.放在水平面上的甲、乙两底面积不同的柱形容器中，分别装有水和酒精，若两容器底部受到液体的压强相等，则酒精和水的深度之比为（ρ酒精＝0.8×103 kg/m3，ρ水＝1.0×103 kg/m3）（ ）
A.5∶4 B.1∶1
C.4∶5 D.无法确定
5.如图所示，容器中分别装有酒精、水银和水，且液面相平.比较液体内A、B、C三点的压强，其中 点压强最大， 点压强最小.
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6.【教材习题改编】一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜竖直地浸没水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同（如图所示），下列关于橡皮膜的说法正确的是（ ）
第6题图
A.瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，形变程度相同
B.瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，朝下时形变更大
C.两次都向内凹，形变程度相同
D.两次都向内凹，瓶口朝下时形变更大
7.如图所示，小明用该容器来做“探究液体压强是否跟深度、液体的密度有关”的实验.下列所示现象中符合事实的是（ ）
第7题图
8.如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B.在此过程中，水对试管底部的压强（ ）
A.变大
B.变小
C.先变小后变大
D.先变大后变小
9.【新课标素材】“奋斗者”号载人深潜器是我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器.已知某次在大海中下潜作业时其受到海水的压强为7.062×107 Pa，则其当时下潜的深度为 m，若“奋斗者”号舱门面积为0.6 m2，则此次舱门所受海水的压力为 N.（不考虑海面上的大气压，且海水密度取1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）
10.探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中，进行了如下操作：
（1）组装好器材后，用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜，U形管两侧液面几乎没有变化，说明该压强计气密性 （选填“好”或“差”）.
（2）调整好器材后，液体压强的大小变化可以通过比较U形管两侧液面高度差来判断，这种研究问题的方法是 .
（3）比较 两图可知，液体压强与液体深度有关.
（4）比较甲、丙两图可知，液体压强与液体 有关.
（5）根据实验结论对压强计进行改装，改装后可用于比较不同液体的密度大小.现将压强计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度，如图丁所示，可判断出A杯中盛有 （选填“酒精”或“水”），将A杯中的探头向 （选填“上”或“下”）移，U形管两侧液面会再次相平.
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11.【分类讨论】如图所示，甲容器为底面积为120 cm2的圆柱形容器，内装10 cm的酒精，则甲容器中酒精对容器底部的压强为 Pa，甲容器中酒精对容器底部的压力为 N.乙容器是由两个底面积分别为80 cm2和100 cm2的上、下圆柱形组成，且下圆柱形的高为6 cm，内装10 cm深的水.现分别从甲、乙两容器中抽取质量均为m的酒精和水，使得剩余的酒精和水对容器底部的压强相等，则质量m为 g.（已知ρ水＝1.0×103 kg/m3，ρ酒精＝0.8×103 kg/m3，g取10 N/kg）
第2课时 连通器
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知识点 连通器
1.如图所示的设备中，不是利用连通器原理的是（ ）
2.如图所示，在下列底部连通、上端开口的容器中装有同种液体.当液体静止时，液面位置正确的是（ ）
3.【物理学与工程实践】位于陕西泾阳的郑国渠，是我国古代三大水利工程之一.如图是郑国渠跨路面两侧的截面示意图，两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个 ，当水不流动时，水对A点的压强 （选填“大于”“小于”或“等于”）水对B点的压强.
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4.如图是一种嵌于厨房或卫生间地面的地漏结构示意图.下列有关说法中不正确的是（ ）
A.存水杯装满水时，地漏是连通器
B.为了防止“异味”进入室内，水面必须达到的最低高度是位置2
C.隔离板的作用是隔离垃圾进入下水管和防止下水道“异味”进入室内
D.存水杯存满水时，若是取走隔离板，地漏就不再是连通器
5.如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间有阀门K控制，容器中装有水，且两容器中水面相平，则（ ）
第5题图
A.打开阀门K以后，水将从甲流到乙
B.打开阀门K以后，水将从乙流到甲
C.打开阀门K以后，水不会流动
D.打开阀门K以后，a处压强变小
6.如图所示，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡），两人各持软管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记.这样做利用了 原理，目的是保证两点在 .
第6题图
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7.如图，甲、丙两管装有油，密度为0.8 g/cm3，乙管装有水，密度为1 g/cm3，阀门A、B关闭，甲、乙、丙三管液面相平，液柱高度均为9 cm.
（1）阀门打开前，甲、乙、丙三管 （选填“是”或“不是”）连通器.
（2）先打开阀门A，甲管液面 ，乙管液面 ，甲、乙两管液面高度差为 cm.
（3）待甲、乙两管液面稳定后，再打开阀门B，将看到丙管液面 （选填“上升”或“下降”），三个管液面稳定后，将发现 两管液面相平.2 液体的压强
第1课时 液体压强的特点及大小
@基础 分点训练
知识点1 液体压强的特点
1.下列有关液体压强的说法中，不正确的是（ D ）
A.液体内部的压强是因为液体受重力产生的
B.在液体内部向各个方向都有压强
C.液体内部的压强随深度的增加而增大
D.液体重力越大，液体内部的压强一定越大
2.如图所示，在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中.
（1）实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面 高度差 的变化得出的；将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会 内凹 （选填“内凹”或“外凸”）.
（2）通过比较A、B两图，可得到结论：在同种液体的同一深度处，液体内部向各个方向的压强 相等 .
（3）通过比较B、C两图，可得到结论： 同种液体，压强随深度的增加而增大 .
（4）通过比较C、D两图，可得到结论： 在深度相同时，液体的密度越大，压强越大 .
知识点2 液体压强的大小
3.（广州中考）某居民楼水塔液面与各楼层水龙头的竖直距离如图所示，若ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg，水龙头关闭时，c处所受水的压强为（ D ）
A.3.0×104 Pa B.9.0×104 Pa
C.1.0×105 Pa D.1.3×105 Pa
4.放在水平面上的甲、乙两底面积不同的柱形容器中，分别装有水和酒精，若两容器底部受到液体的压强相等，则酒精和水的深度之比为（ρ酒精＝0.8×103 kg/m3，ρ水＝1.0×103 kg/m3）（ A ）
A.5∶4 B.1∶1
C.4∶5 D.无法确定
5.如图所示，容器中分别装有酒精、水银和水，且液面相平.比较液体内A、B、C三点的压强，其中 B 点压强最大， A 点压强最小.
@中档 提分训练
6.【教材习题改编】一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜竖直地浸没水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同（如图所示），下列关于橡皮膜的说法正确的是（ D ）
第6题图
A.瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，形变程度相同
B.瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，朝下时形变更大
C.两次都向内凹，形变程度相同
D.两次都向内凹，瓶口朝下时形变更大
7.如图所示，小明用该容器来做“探究液体压强是否跟深度、液体的密度有关”的实验.下列所示现象中符合事实的是（ C ）
第7题图
8.如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B.在此过程中，水对试管底部的压强（ A ）
A.变大
B.变小
C.先变小后变大
D.先变大后变小
9.【新课标素材】“奋斗者”号载人深潜器是我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器.已知某次在大海中下潜作业时其受到海水的压强为7.062×107 Pa，则其当时下潜的深度为 7.062×103 m，若“奋斗者”号舱门面积为0.6 m2，则此次舱门所受海水的压力为 4.237 2×107 N.（不考虑海面上的大气压，且海水密度取1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）
10.探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中，进行了如下操作：
（1）组装好器材后，用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜，U形管两侧液面几乎没有变化，说明该压强计气密性 差 （选填“好”或“差”）.
（2）调整好器材后，液体压强的大小变化可以通过比较U形管两侧液面高度差来判断，这种研究问题的方法是 转换法 .
（3）比较 甲、乙 两图可知，液体压强与液体深度有关.
（4）比较甲、丙两图可知，液体压强与液体 密度 有关.
（5）根据实验结论对压强计进行改装，改装后可用于比较不同液体的密度大小.现将压强计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度，如图丁所示，可判断出A杯中盛有 水 （选填“酒精”或“水”），将A杯中的探头向 上 （选填“上”或“下”）移，U形管两侧液面会再次相平.
@拓展 满分训练
11.【分类讨论】如图所示，甲容器为底面积为120 cm2的圆柱形容器，内装10 cm的酒精，则甲容器中酒精对容器底部的压强为 800 Pa，甲容器中酒精对容器底部的压力为 9.6 N.乙容器是由两个底面积分别为80 cm2和100 cm2的上、下圆柱形组成，且下圆柱形的高为6 cm，内装10 cm深的水.现分别从甲、乙两容器中抽取质量均为m的酒精和水，使得剩余的酒精和水对容器底部的压强相等，则质量m为 720 g.（已知ρ水＝1.0×103 kg/m3，ρ酒精＝0.8×103 kg/m3，g取10 N/kg）
第2课时 连通器
@基础 分点训练
知识点 连通器
1.如图所示的设备中，不是利用连通器原理的是（ C ）
2.如图所示，在下列底部连通、上端开口的容器中装有同种液体.当液体静止时，液面位置正确的是（ D ）
3.【物理学与工程实践】位于陕西泾阳的郑国渠，是我国古代三大水利工程之一.如图是郑国渠跨路面两侧的截面示意图，两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个 连通器 ，当水不流动时，水对A点的压强 小于 （选填“大于”“小于”或“等于”）水对B点的压强.
@中档 提分训练
4.如图是一种嵌于厨房或卫生间地面的地漏结构示意图.下列有关说法中不正确的是（ B ）
A.存水杯装满水时，地漏是连通器
B.为了防止“异味”进入室内，水面必须达到的最低高度是位置2
C.隔离板的作用是隔离垃圾进入下水管和防止下水道“异味”进入室内
D.存水杯存满水时，若是取走隔离板，地漏就不再是连通器
5.如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间有阀门K控制，容器中装有水，且两容器中水面相平，则（ C ）
第5题图
A.打开阀门K以后，水将从甲流到乙
B.打开阀门K以后，水将从乙流到甲
C.打开阀门K以后，水不会流动
D.打开阀门K以后，a处压强变小
6.如图所示，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡），两人各持软管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记.这样做利用了 连通器 原理，目的是保证两点在 同一水平面上（或同一高度上） .
第6题图
@拓展 满分训练
7.如图，甲、丙两管装有油，密度为0.8 g/cm3，乙管装有水，密度为1 g/cm3，阀门A、B关闭，甲、乙、丙三管液面相平，液柱高度均为9 cm.
（1）阀门打开前，甲、乙、丙三管 不是 （选填“是”或“不是”）连通器.
（2）先打开阀门A，甲管液面 升高 ，乙管液面 下降 ，甲、乙两管液面高度差为 2 cm.
（3）待甲、乙两管液面稳定后，再打开阀门B，将看到丙管液面 上升 （选填“上升”或“下降”），三个管液面稳定后，将发现 甲、丙 两管液面相平.
