2 认识浮力
知识点1 什么是浮力
1. 下列关于浮力的说法正确的是（ D ）
A.浮力都是由水产生的
B.在不同的液体中，浮力的方向不同
C.只有固体才能受到浮力的作用
D.浮力的方向与重力的方向相反
2.浸在液体中的物体所受浮力的方向总是 竖直向上的 ，如图所示，装有液体的容器放置在斜面上，浸在液体中的小球所受浮力方向为 1 （选填“1”“2”或“3”）所示.
知识点2 浮力产生的原因
3.如图所示的情景中，没有受到浮力的物体是（ A ）
4.如图所示，一个重力为G的长方体浸没在液体中，其受到的浮力为F浮，液体对长方体向下和向上的压力分别为F1和F2.下列说法正确的是（ C ）
A.长方体只有上、下表面受到液体的压力
B.F1和F2的大小关系是F1＞F2
C.F1、F2和F浮的大小关系是F2－F1＝F浮
D.若物体浸没于更深的位置，与图示位置相比，F1、F2大小均不变
知识点3 测量浮力
5.如图所示，小明用弹簧测力计测物体在水中和另一种液体中受到的浮力，由图甲、乙可知物体浸没在水中时受到的浮力为 4 N；物体浸没在另一种液体中时受到的浮力为4.4 N，则弹簧测力计的示数为 0.6 N.
甲 乙 丙
易错点 不清楚浮力产生的原因
6.如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法中正确的是（ B ）
A.A物体不一定受到浮力的作用
B.B物体一定受到浮力的作用
C.C物体不一定受到浮力的作用
D.D物体一定受到浮力的作用
@中档 提分训练
7.某天，小琳用细线绑住一个近似于长方体的小石块，并将它竖直悬置于一桶水中.当小石块浸没在水中时，她发现手受到绳子的拉力变小了，这是因为（ C ）
A.小石块的质量变小了
B.小石块所受到的重力消失了
C.小石块的上、下表面存在压力差
D.小石块对水有压力
8.如图所示，棱长为a，重力为G的正方体物块悬浮（此时物块受到的浮力等于重力）在水中，水的密度为ρ水，水对正方体物块上表面的压力为F1，水对正方体物块下表面的压力为F2，正方体物块上表面到水面的距离为h1，下列表达式中错误的是（ A ）
A.对正方体物块受力分析得出F浮＋F2＝G＋F1
B.水对正方体物块下表面的压力F2＝G＋F1
C.水对正方体物块上表面的压力F1＝ρ水gh1a2
D.水对正方体物块下表面的压力F2＝ρ水ga2（h1＋a）
9.弹簧测力计下吊着重为20 N的正方体金属块，当它浸没在水中时，弹簧测力计的示数为12 N，若金属块上表面所受水的压力为18 N，则金属块下表面所受水的压力为（ D ）
A.8 N B.10 N
C.16 N D.26 N
10.如图所示，取一只去底的矿泉水瓶，瓶口朝下，瓶口直径略小于乒乓球的直径，放入乒乓球.
（1）如图甲所示，往瓶中注水，可观察到的现象：乒乓球被水压在瓶底，同时有少量水从瓶口流出.这说明乒乓球 不受 （选填“受”或“不受”）浮力.
（2）如图乙所示，用瓶盖（或手）堵住漏水的瓶口，当乒乓球下面积满水时，乒乓球会上浮.
（3）上述实验说明：①浸在液体中的物体 不一定 （选填“一定”或“不一定”）受到浮力；②浮力产生的根本原因是 物体上、下表面存在压力差 .
11.利用如图所示的装置来探究浮力的方向是怎样的：将一个气球用细线系在容器底部，然后向容器中倒入适量的水，容器起初放在水平木板上，发现细线沿竖直方向，缓慢抬起木板一端，随着木板角度α的改变，悬线与水平面的夹角将 保持不变 （选填“改变”或“保持不变”），剪断悬线，气球将沿 竖直向上 方向运动，这说明浮力的方向是 竖直向上的 .
第11题图
12.如图所示是航天员在“天宫课堂”中演示的浮力消失实验，将乒乓球放到水里以后，乒乓球不再上浮，而是停在水中，这是因为浮力来源于 重 力引起的液体在不同深度的压力差，当此力消失，液体的内部压强 相同 （选填“相同”或“不同”），浮力也就消失了，所以乒乓球不会上浮.
第12题图
13.（广东中考）如图所示，小球漂在水面，请在O点画出小球受到的重力G和浮力F的示意图.
【答案】如图所示.2 认识浮力
知识点1 什么是浮力
1. 下列关于浮力的说法正确的是（ ）
A.浮力都是由水产生的
B.在不同的液体中，浮力的方向不同
C.只有固体才能受到浮力的作用
D.浮力的方向与重力的方向相反
2.浸在液体中的物体所受浮力的方向总是 ，如图所示，装有液体的容器放置在斜面上，浸在液体中的小球所受浮力方向为 （选填“1”“2”或“3”）所示.
知识点2 浮力产生的原因
3.如图所示的情景中，没有受到浮力的物体是（ ）
4.如图所示，一个重力为G的长方体浸没在液体中，其受到的浮力为F浮，液体对长方体向下和向上的压力分别为F1和F2.下列说法正确的是（ ）
A.长方体只有上、下表面受到液体的压力
B.F1和F2的大小关系是F1＞F2
C.F1、F2和F浮的大小关系是F2－F1＝F浮
D.若物体浸没于更深的位置，与图示位置相比，F1、F2大小均不变
知识点3 测量浮力
5.如图所示，小明用弹簧测力计测物体在水中和另一种液体中受到的浮力，由图甲、乙可知物体浸没在水中时受到的浮力为 N；物体浸没在另一种液体中时受到的浮力为4.4 N，则弹簧测力计的示数为 N.
甲 乙 丙
易错点 不清楚浮力产生的原因
6.如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法中正确的是（ ）
A.A物体不一定受到浮力的作用
B.B物体一定受到浮力的作用
C.C物体不一定受到浮力的作用
D.D物体一定受到浮力的作用
@中档 提分训练
7.某天，小琳用细线绑住一个近似于长方体的小石块，并将它竖直悬置于一桶水中.当小石块浸没在水中时，她发现手受到绳子的拉力变小了，这是因为（ ）
A.小石块的质量变小了
B.小石块所受到的重力消失了
C.小石块的上、下表面存在压力差
D.小石块对水有压力
8.如图所示，棱长为a，重力为G的正方体物块悬浮（此时物块受到的浮力等于重力）在水中，水的密度为ρ水，水对正方体物块上表面的压力为F1，水对正方体物块下表面的压力为F2，正方体物块上表面到水面的距离为h1，下列表达式中错误的是（ ）
A.对正方体物块受力分析得出F浮＋F2＝G＋F1
B.水对正方体物块下表面的压力F2＝G＋F1
C.水对正方体物块上表面的压力F1＝ρ水gh1a2
D.水对正方体物块下表面的压力F2＝ρ水ga2（h1＋a）
9.弹簧测力计下吊着重为20 N的正方体金属块，当它浸没在水中时，弹簧测力计的示数为12 N，若金属块上表面所受水的压力为18 N，则金属块下表面所受水的压力为（ ）
A.8 N B.10 N
C.16 N D.26 N
10.如图所示，取一只去底的矿泉水瓶，瓶口朝下，瓶口直径略小于乒乓球的直径，放入乒乓球.
（1）如图甲所示，往瓶中注水，可观察到的现象：乒乓球被水压在瓶底，同时有少量水从瓶口流出.这说明乒乓球 （选填“受”或“不受”）浮力.
（2）如图乙所示，用瓶盖（或手）堵住漏水的瓶口，当乒乓球下面积满水时，乒乓球会上浮.
（3）上述实验说明：①浸在液体中的物体 （选填“一定”或“不一定”）受到浮力；②浮力产生的根本原因是 .
11.利用如图所示的装置来探究浮力的方向是怎样的：将一个气球用细线系在容器底部，然后向容器中倒入适量的水，容器起初放在水平木板上，发现细线沿竖直方向，缓慢抬起木板一端，随着木板角度α的改变，悬线与水平面的夹角将 （选填“改变”或“保持不变”），剪断悬线，气球将沿 方向运动，这说明浮力的方向是 .
第11题图
12.如图所示是航天员在“天宫课堂”中演示的浮力消失实验，将乒乓球放到水里以后，乒乓球不再上浮，而是停在水中，这是因为浮力来源于 力引起的液体在不同深度的压力差，当此力消失，液体的内部压强 （选填“相同”或“不同”），浮力也就消失了，所以乒乓球不会上浮.
第12题图
13.（广东中考）如图所示，小球漂在水面，请在O点画出小球受到的重力G和浮力F的示意图.
