15 青春之光
@积累与运用
1.给加点词注音或根据拼音写汉字。
（1）雨起初还小，渐渐变为瓢泼（ piáo pō ）大雨。
（2）她还学会了桂柳话，走到哪里都和村民们熟络（ luò ）地打招呼。
（3）噩耗（ è hào ）传来，村民们纷纷挤到村部。
（4）这已经是黄文秀第三次到班统茂家“wéi zhuī dǔ jié（ 围追堵截 ）”了。
2.阅读下面语段，完成题目。
青年者，人生之华也。人们总是把最美好的词语赋予青春，把最热忱的希望寄予青年。一代代青年在心系家国、无畏向前的奋斗中，回答着“青春何谓” “青春何为”的人生考题。从百余年前，一批批有志之士以舍生忘死的呐喊，推动暮霭沉沉的中国步入“觉醒时代”；到今天，新时代青年满怀“可以平视这个世界”的自信，以青春的力量【甲】青春的创造，推动中华民族勇毅前行，【乙】青春最美的模样。虽然正当青春，就让青春无悔。让我们一起书写青春【丙】。
（1）依次填入【乙】【丙】两处的词语，最恰当的一项是（ C ）
A.形成 传说 B.塑造 传说
C.塑造 传奇 D.形成 传奇
（2）下列说法不正确的一项是（ B ）
A.语段中加点字“最”“的”“以”“美”，词性分别是副词、助词、介词、形容词。
B.“心系家国”“无畏向前”“舍生忘死”“勇毅前行”，短语结构各不相同。
C.【甲】处标点应为顿号。
D.画线句表达欠妥，应将“虽然”改为“既然”。
3.在语段横线上填写句子，排序最恰当的一项是（ D ）
“青年者，国家之魂。”青年是整个社会力量中最积极，最有生气的力量， 。 ， ， 。 。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有远大理想，坚定信念，一个国家、一个民族才能有无坚不摧的前进动力。
①对于国家而言，青年的理想信念关乎国家未来
②决定着个人奋斗的方向
③对于个人而言，有没有远大理想
④也决定着青春的成色与分量
⑤因此青年人应树立远大的理想
A.⑤①②③④ B.①③④②⑤ C.①③②④⑤ D.⑤③②④①
4.2024年是纪念五四运动105周年，学校开展“强国有我·青春有为”主题实践活动，请你参与并完成下列任务。
（1）【书青春华章】小语作为此次活动的主持人，搜集整理了如下开场白，请你帮忙修改。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。【甲】只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春；只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。【乙】希望我们能在自身的学习中增强才干，在艰苦奋斗中锤炼意志，在为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值，用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。
①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。
将“顽强拼搏的青春”后的“；”改为“，”。
②【乙】处画线句有语病，请你修改。
将“增强”改为“增长”。
（2）【宣青春之志】请结合“材料”为本次活动拟写一条宣传标语。要求：内容紧扣活动主题，至少使用一种修辞手法，不超过16字。
【材料】
青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。
——李大钊
示例：担负青春之使命，点燃强国之梦想。
@课内精读
5.揣摩下列句子，回答括号里的问题。
（1）慢慢地，村民们对她打开了家门，敞开了心扉：“你这个女娃娃还真是难缠得很哩！”（加点词有什么表达效果？）
“难缠”本指人不讲道理，胡乱纠缠，使别人难于应付。这里贬词褒用，夸赞黄文秀工作认真，有韧劲，也反映出村民对她从最初的排斥到后来的认可与接纳的情感变化。
（2）这长征没有风雪载途的夹金山，没有不见人烟的大草地，有的只是百坭村的一条条山路。（这句话运用了什么表现手法，有何作用？）
运用对比的手法，把新旧两条长征路进行对比，意在强调虽然时代不同，环境不同，但长征精神一脉相承。并且文中此处提到长征，赞扬了黄文秀牢记党的初心和使命，继承发扬长征精神，奋力走好新时代的长征路的优秀品质。
@课外拓展
（2024南充中考）
走进红旗渠
时国金
①站在红旗渠坚固的石堤上，我终于明白，为什么有人把它称为“世界奇迹”。
②1959年，十年九旱的林县（现林州市）再次遭遇特大旱灾，从春到秋，没下过一场透雨。年底，林县县委向全县人民发出“重新安排林县河山”的号召。这个号召，一经提出就得到热烈响应。一个壮举——“引漳入林”工程诞生了。将漳河水拦腰截流，把河水从山西平顺引上太行山、引进林县。
③元宵佳节，县委书记杨贵和县委全体同志率领由3万多民工组成的修渠大军，冒着寒风，踏着霜冻，开上了太行山，扑到荒无人烟的漳河滩和“引漳入林”工程的各个施工段。
④在寒冷的太行山深处，铁锤声、钢钎声打破了太行山几千年的宁静，坚硬的岩石和血肉之躯开始碰撞。
⑤这战场一摆就是十年。
⑥今天，在老鹰嘴，我仰头注视着那几欲下坠的绝壁悬崖，试图复原出当年建设者之一任羊成和他的除险队凌空除险的场景和心境。难以想象，在这飞鸟不能驻足、猿猴难以攀援的石壁上悬空作业，需要多强的意志和多大的勇气！
⑦那时，除险队员用绳索捆住腰，手持长杆抓钩，身背铁锤钢钎等工具，将一块块浮石勾撬、掀落下来。因腰部长时间被粗绳捆绑系磨，久而久之，任羊成的腰部形成了厚厚一层老茧，粗糙如老榆树的树皮。一次，任羊成去排除塌方险情，炸药突然爆炸，他一下子被崩裂的烂石埋住，瞬间失去知觉。人们赶紧东找西寻，终于从乱石堆中拽出了血肉模糊的任羊成。
⑧在红旗渠干部学院的课堂上，我们通过现场连线的方式，见到了已经九旬高龄的老英雄任羊成。他虽然手抖得厉害，可说起当年的故事，眉宇间依然充溢着一股豪迈之气。他说，人需要有种精神，苦熬没个尽头，苦干才有出路。假如再修红旗渠，他还是要去参加除险队。
⑨历史这样记载着：从1960年2月到1969年7月，杨贵带领林县人民历经10年，削平了1 250座山头，凿通了211个隧洞，架设152座渡槽，挖砌土石方2 225万立方米，在万仞壁立的太行山上，建成了全长1 500公里的人工天河——红旗渠，终于结束了林县“十年九旱、水贵如油”的苦难历史。
⑩一个人靠着责任和情怀、意志和精神，究竟能达到何种人生的高度？在这里，杨贵和他带领的红旗渠建设者们，用行动乃至生命给出了答案。
这种精神，后来被人们提炼为“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。
在林州人的接续奋斗下，如今的林州俨然已是“银龙舞太行，千里谷米香”。
20世纪80年代，一批在红旗渠建设中锻炼成长的能工巧匠，奔赴各地从事建筑业。他们带向各地的，不仅仅是在修渠战斗中锻造出来的一流建筑技术，还有红旗渠中流淌的吃苦耐劳、敢打硬仗的精神。林州人王付银有一支建筑队，专接别人不愿干的苦活难活。在汉十高铁关键控制性工程崔家营汉江特大桥的施工中，王付银的队伍接活后日夜施工，圆满完成任务。
10年前，坐落在太行山脚下的庙荒村还是个贫困村。这里土薄石厚，房屋破旧。2012年，郁林英担任庙荒村党支部书记。上任伊始，随着脱贫攻坚战的打响，在相关政策的支持下，她与乡亲们一起，不等不靠，立足村子背靠太行山、红旗渠穿村而过的优势，发展乡村旅游。如今，村里已建成农家院14户，特色院20户，每年接待游客10余万人，小山村的面貌焕然一新。
红旗渠的故事并未远去，红旗渠精神始终闪耀着历久弥新的光芒，在林州大地上代代流传……
（选自《人民日报2023年散文精选》，有删改）
6.本文围绕红旗渠讲述了哪些故事，请简要概括。
①20世纪60年代县委书记杨贵带领林县人民修建红旗渠的故事。②20世纪80年代在红旗渠建设中成长起来的能工巧匠奔赴各地从事建筑业敢打硬仗的故事。③2012年郁林英带领乡亲们脱贫攻坚，让小山村面貌焕然一新的故事。
7.第⑨段画线处的数字很有表现力，请简要赏析。
①这些数字表现了红旗渠修建工期长、工程量大、建设难度大。②更突出了建设者们坚强的意志，吃苦耐劳、不怕牺牲、敢打硬仗、无私奉献的精神。
8.本文标题“走进红旗渠”有哪些含义？
①走进红旗渠这个地方；②走进红旗渠的故事；③走进红旗渠的精神。
9.一个人要超越自我，达到更高的人生高度，红旗渠建设者给了我们怎样的启示？请结合文本和生活实际简要谈谈。
①有责任心、勇于担当；②能够根据自身实际，确定合理的奋斗目标；③不怕困难、敢打敢拼、坚持不懈；④有坚强的意志，吃苦耐劳的精神。
@名著阅读
10.小说《钢铁是怎样炼成的》的作者是苏联作家 奥斯特洛夫斯基 。这本著作的最大成功之处在于塑造了 保尔·柯察金 这一无产阶级英雄形象，他是在 朱赫来 的影响下逐步走上革命的道路。
11.班级举行《钢铁是怎样炼成的》插图研究与创作活动，你们组同学创作了一幅插图，你作为小组代表，请向同学们介绍与画面内容相关的故事情节。
肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。
@对接中考
◆文化积累
祝红蕾，青年作家。代表作有《中国新实力作家精选：在一只碗里过一生》等。
黄文秀（1989—2019），广西田阳人，壮族，中共党员，曾在广西百色任百坭村驻村第一书记，在任上因公殉职。2021年，被授予“七一勋章”。
◆结构图示
青春之光
◆考点链接
现代文阅读——考点：词语含义（非词语指代）
技法点拨：（1）揣摩词语的本义。（2）联系上下文，体会词语的语境义（特殊义、临时义）：某个词语在某种语境中的特定含义，或许换一个语境就不存在了。（3）把握词语的修辞义：比喻、借代、拟人等，都要结合语境，寻找本体意思；双关，要注意词语的表层含义和深层含义。（4）把握词语的感彩：有些词语在具体语境中有褒义词贬用或贬义词褒用的现象，可从中挖掘作者的情感倾向。（词语对表达中心思想、文章主旨所起的作用，从作者的思想倾向、感彩等方面来理解。）15 青春之光
@积累与运用
1.给加点词注音或根据拼音写汉字。
（1）雨起初还小，渐渐变为瓢泼（ ）大雨。
（2）她还学会了桂柳话，走到哪里都和村民们熟络（ ）地打招呼。
（3）噩耗（ ）传来，村民们纷纷挤到村部。
（4）这已经是黄文秀第三次到班统茂家“wéi zhuī dǔ jié（ ）”了。
2.阅读下面语段，完成题目。
青年者，人生之华也。人们总是把最美好的词语赋予青春，把最热忱的希望寄予青年。一代代青年在心系家国、无畏向前的奋斗中，回答着“青春何谓” “青春何为”的人生考题。从百余年前，一批批有志之士以舍生忘死的呐喊，推动暮霭沉沉的中国步入“觉醒时代”；到今天，新时代青年满怀“可以平视这个世界”的自信，以青春的力量【甲】青春的创造，推动中华民族勇毅前行，【乙】青春最美的模样。虽然正当青春，就让青春无悔。让我们一起书写青春【丙】。
（1）依次填入【乙】【丙】两处的词语，最恰当的一项是（ ）
A.形成 传说 B.塑造 传说
C.塑造 传奇 D.形成 传奇
（2）下列说法不正确的一项是（ ）
A.语段中加点字“最”“的”“以”“美”，词性分别是副词、助词、介词、形容词。
B.“心系家国”“无畏向前”“舍生忘死”“勇毅前行”，短语结构各不相同。
C.【甲】处标点应为顿号。
D.画线句表达欠妥，应将“虽然”改为“既然”。
3.在语段横线上填写句子，排序最恰当的一项是（ ）
“青年者，国家之魂。”青年是整个社会力量中最积极，最有生气的力量， 。 ， ， 。 。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有远大理想，坚定信念，一个国家、一个民族才能有无坚不摧的前进动力。
①对于国家而言，青年的理想信念关乎国家未来
②决定着个人奋斗的方向
③对于个人而言，有没有远大理想
④也决定着青春的成色与分量
⑤因此青年人应树立远大的理想
A.⑤①②③④ B.①③④②⑤ C.①③②④⑤ D.⑤③②④①
4.2024年是纪念五四运动105周年，学校开展“强国有我·青春有为”主题实践活动，请你参与并完成下列任务。
（1）【书青春华章】小语作为此次活动的主持人，搜集整理了如下开场白，请你帮忙修改。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。【甲】只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春；只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。【乙】希望我们能在自身的学习中增强才干，在艰苦奋斗中锤炼意志，在为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值，用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。
①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。
②【乙】处画线句有语病，请你修改。
（2）【宣青春之志】请结合“材料”为本次活动拟写一条宣传标语。要求：内容紧扣活动主题，至少使用一种修辞手法，不超过16字。
【材料】
青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。
——李大钊
@课内精读
5.揣摩下列句子，回答括号里的问题。
（1）慢慢地，村民们对她打开了家门，敞开了心扉：“你这个女娃娃还真是难缠得很哩！”（加点词有什么表达效果？）
（2）这长征没有风雪载途的夹金山，没有不见人烟的大草地，有的只是百坭村的一条条山路。（这句话运用了什么表现手法，有何作用？）
@课外拓展
（2024南充中考）
走进红旗渠
时国金
①站在红旗渠坚固的石堤上，我终于明白，为什么有人把它称为“世界奇迹”。
②1959年，十年九旱的林县（现林州市）再次遭遇特大旱灾，从春到秋，没下过一场透雨。年底，林县县委向全县人民发出“重新安排林县河山”的号召。这个号召，一经提出就得到热烈响应。一个壮举——“引漳入林”工程诞生了。将漳河水拦腰截流，把河水从山西平顺引上太行山、引进林县。
③元宵佳节，县委书记杨贵和县委全体同志率领由3万多民工组成的修渠大军，冒着寒风，踏着霜冻，开上了太行山，扑到荒无人烟的漳河滩和“引漳入林”工程的各个施工段。
④在寒冷的太行山深处，铁锤声、钢钎声打破了太行山几千年的宁静，坚硬的岩石和血肉之躯开始碰撞。
⑤这战场一摆就是十年。
⑥今天，在老鹰嘴，我仰头注视着那几欲下坠的绝壁悬崖，试图复原出当年建设者之一任羊成和他的除险队凌空除险的场景和心境。难以想象，在这飞鸟不能驻足、猿猴难以攀援的石壁上悬空作业，需要多强的意志和多大的勇气！
⑦那时，除险队员用绳索捆住腰，手持长杆抓钩，身背铁锤钢钎等工具，将一块块浮石勾撬、掀落下来。因腰部长时间被粗绳捆绑系磨，久而久之，任羊成的腰部形成了厚厚一层老茧，粗糙如老榆树的树皮。一次，任羊成去排除塌方险情，炸药突然爆炸，他一下子被崩裂的烂石埋住，瞬间失去知觉。人们赶紧东找西寻，终于从乱石堆中拽出了血肉模糊的任羊成。
⑧在红旗渠干部学院的课堂上，我们通过现场连线的方式，见到了已经九旬高龄的老英雄任羊成。他虽然手抖得厉害，可说起当年的故事，眉宇间依然充溢着一股豪迈之气。他说，人需要有种精神，苦熬没个尽头，苦干才有出路。假如再修红旗渠，他还是要去参加除险队。
⑨历史这样记载着：从1960年2月到1969年7月，杨贵带领林县人民历经10年，削平了1 250座山头，凿通了211个隧洞，架设152座渡槽，挖砌土石方2 225万立方米，在万仞壁立的太行山上，建成了全长1 500公里的人工天河——红旗渠，终于结束了林县“十年九旱、水贵如油”的苦难历史。
⑩一个人靠着责任和情怀、意志和精神，究竟能达到何种人生的高度？在这里，杨贵和他带领的红旗渠建设者们，用行动乃至生命给出了答案。
这种精神，后来被人们提炼为“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。
在林州人的接续奋斗下，如今的林州俨然已是“银龙舞太行，千里谷米香”。
20世纪80年代，一批在红旗渠建设中锻炼成长的能工巧匠，奔赴各地从事建筑业。他们带向各地的，不仅仅是在修渠战斗中锻造出来的一流建筑技术，还有红旗渠中流淌的吃苦耐劳、敢打硬仗的精神。林州人王付银有一支建筑队，专接别人不愿干的苦活难活。在汉十高铁关键控制性工程崔家营汉江特大桥的施工中，王付银的队伍接活后日夜施工，圆满完成任务。
10年前，坐落在太行山脚下的庙荒村还是个贫困村。这里土薄石厚，房屋破旧。2012年，郁林英担任庙荒村党支部书记。上任伊始，随着脱贫攻坚战的打响，在相关政策的支持下，她与乡亲们一起，不等不靠，立足村子背靠太行山、红旗渠穿村而过的优势，发展乡村旅游。如今，村里已建成农家院14户，特色院20户，每年接待游客10余万人，小山村的面貌焕然一新。
红旗渠的故事并未远去，红旗渠精神始终闪耀着历久弥新的光芒，在林州大地上代代流传……
（选自《人民日报2023年散文精选》，有删改）
6.本文围绕红旗渠讲述了哪些故事，请简要概括。
7.第⑨段画线处的数字很有表现力，请简要赏析。
8.本文标题“走进红旗渠”有哪些含义？
9.一个人要超越自我，达到更高的人生高度，红旗渠建设者给了我们怎样的启示？请结合文本和生活实际简要谈谈。
@名著阅读
10.小说《钢铁是怎样炼成的》的作者是苏联作家 。这本著作的最大成功之处在于塑造了 这一无产阶级英雄形象，他是在 的影响下逐步走上革命的道路。
11.班级举行《钢铁是怎样炼成的》插图研究与创作活动，你们组同学创作了一幅插图，你作为小组代表，请向同学们介绍与画面内容相关的故事情节。
@对接中考
◆文化积累
祝红蕾，青年作家。代表作有《中国新实力作家精选：在一只碗里过一生》等。
黄文秀（1989—2019），广西田阳人，壮族，中共党员，曾在广西百色任百坭村驻村第一书记，在任上因公殉职。2021年，被授予“七一勋章”。
◆结构图示
青春之光
◆考点链接
现代文阅读——考点：词语含义（非词语指代）
技法点拨：（1）揣摩词语的本义。（2）联系上下文，体会词语的语境义（特殊义、临时义）：某个词语在某种语境中的特定含义，或许换一个语境就不存在了。（3）把握词语的修辞义：比喻、借代、拟人等，都要结合语境，寻找本体意思；双关，要注意词语的表层含义和深层含义。（4）把握词语的感彩：有些词语在具体语境中有褒义词贬用或贬义词褒用的现象，可从中挖掘作者的情感倾向。（词语对表达中心思想、文章主旨所起的作用，从作者的思想倾向、感彩等方面来理解。）
