青岛版三年级上册数学经过时间的计算 课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
庆元旦
——经过时间的计算
最后一个节目：校园歌曲大联唱。
精彩的歌曲联唱结束了……
一、情境创设，提出问题
从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
校园歌曲大联唱10:35开始,10:55结束。
　
一共用了多长时间？
1.能进行一些有关经过时间的简单计算。
2.结合生活实际，能解决相关实际问题。
学习目标：
1.能进行一些有关经过时间的简单计算。
2.结合生活实际，能解决相关实际问题。
学习目标：
10:35 开始
10:55 结束
1个大格是5分钟，4个大格一共20分钟。
二、自主学习，小组探索
返回
校园歌曲大联唱一共用了多长时间？
55
35
－
＝
20（分钟）
二、自主学习，小组探索
返回
校园歌曲大联唱一共用了多长时间？
7（分钟）
三、汇报交流，评价质疑
魔术表演9：23开始，9：30结束，一共用了多长时间？
30
23
●
●
●
●
●
●
●
●
9：23
9：24
9：25
9：26
9：27
9：28
9：29
9：30
答：一共用了 7 分钟。
方法一：通过看钟面，数两个时刻之间分针走的格数来计算。
计算经过的时间：
方法二：用结束时刻减去开始时刻来列式计算。
四、概括总结
典题精讲
(1) 钟表上时针从数字2走到数字6，经过的时间是( 　)小时。分针从数字2走到数字6，经过的时间是(　　)分钟。
(2) 小强每天6：30起床，小刚每天6：25起床，(　 )起得早，早(　)分钟。
(3) 课间操从9：40开始，10：00结束，课间操所用的时间是( )分钟。
(4) 从9：40到9：50经过了(　)分钟，从8：10经过40分钟是(　)时( )分。
(5) 妈妈的服装店早上9：00开门，晚上9：00关门，一天共营业( )小时。
4
20
小刚
5
20
10
8
50
12
典题精讲
看图填空。
6:25
起床
:
刷牙、洗脸
10分
:
吃早饭
（ ）
:
上学
（ ）
:
到校
（ ）
6
35
15分
6
50
10分
7
00
55分
7
55
1. 看一看，填一填。
50－30＝20（分钟）
10＋40＝50（分）
8:50
上车：7:30
下车：7:50
乘车用的时间是 。
20分钟
上课：8:10
下课：
一节课的时间是40分钟。
（1）
五、巩固应用、拓展提高
开始：12:15
结束：
吃午餐用的时间是17分钟。
1. 看一看，填一填。
50－20＝30（分钟）
15＋17＝32（分）
12:32
开始：10:20
结束：10:50
游戏用的时间是
30分钟
（2）
五、巩固应用、拓展提高
2. 做鸟巢。
8:15
30分钟
（ ）
15﹢30＝45（分钟）
8:45
60－45＝15（分钟）
9:00
15分钟
五、巩固应用、拓展提高
（1）小明从家到学校用了多长时间？
7:40离家
8:00到校
课下作业：
（2）想一想，说一说：通常你每天大约几时从家出发，几时到校，大约用了多长时间？
20分钟