【备课无忧】人教版三下-3.1 认识复式统计图（教学课件）
文档属性
| 名称 | 【备课无忧】人教版三下-3.1 认识复式统计图（教学课件） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 21.9MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-02-25 14:37:02 | ||
图片预览
文档简介
(共30张PPT)
人教版数学三年级下册
第
三
单
元
1.认识复式统计图
以下是同学们喜欢的乐器统计表。
人数
人数
12
9
4
6
将上面的数据整理到表格中。
男生最喜欢什么运动项目？女生最喜欢什么运动项目？
你最喜欢哪种运动？
“双减”后，同学们的课余运动项目变得丰富起来，有踢球，跳绳，踢毽子……
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数
男生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数
女生最喜欢的运动项目人数情况
请你调查本班同学最喜欢的运动项目（每人限选一项），并将数据填入表格中。
我们班的调查结果。
1
从上面的表中，可以得到哪些信息？
2
这两个表有什么共同点和不同点？
①调查的内容
②调查的对象
③调查的数据
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 6 7 4 1 3 2
男生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 7 2 4 3 5 1
女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 6 7 4 1 3 2
男生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 7 2 4 3 5 1
女生最喜欢的运动项目人数情况
这两个表的运动项目都一样，调查的都是……
不同的是调查的对象和数据。
像这样的两个表可以合成一个表，怎么合呢？
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 6 7 4 1 3 2
男生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 7 2 4 3 5 1
女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 7 2 4 3 5 1
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 6 7 4 1 3 2
这两行都是人数，为了区分，要加以标注。
男生人数
女生人数
观察表头发现，它只表示了横栏的内容，是不完整的，还需要继续调整。
足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
6 7 4 1 3 2
7 2 4 3 5 1
运动项目
把两个或多个统计内容相同的单式统计表合并成一个统计表，叫作复式统计表。
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
这个表包含哪几项内容？
男生人数
女生人数
足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
6 7 4 1 3 2
7 2 4 3 5 1
运动项目
男生人数
女生人数
1
男生喜欢哪种运动项目的人最多？女生呢？
2
参加调查的一共有多少人？
45人
男生喜欢篮球的人最多，女生喜欢足球的人最多。
根据下表，回答下面的问题。
3
根据调查的结果，你对学校体育设施的配置有哪些建议？
足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
6 7 4 1 3 2
7 2 4 3 5 1
运动项目
男生人数
女生人数
多买一些毽子，让更多同学尝试踢毽子，喜欢的人就会有更多。
可以增加篮球场，多买一些篮球。
说一说：复式统计表有哪些优点。
①可以表示两个或
多个统计内容。
②有利于对数据进行
比较、分析。
空气质量 级别 天数
优 66
良 150
轻度污染 79
中度污染 42
重度污染 20
严重污染 8
2013年
空气质量 级别 天数
优 96
良 160
轻度污染 65
中度污染 27
重度污染 12
严重污染 5
2017年
空气质量 级别 天数
优 124
良 184
轻度污染 40
中度污染 12
重度污染 5
严重污染 0
2021年
做一做：下面是某市2013年、2017年和2021年空气质量各级别天数情况。
（教材P35第1题）
（1）把上面三年的空气质量
各级别天数填写在右表中。
空气质量 级别 2013年 2017年 2021年
优
良
轻度污染
中度污染
重度污染
严重污染
124
184
40
12
5
0
66
150
79
42
20
8
96
160
65
27
12
5
（2）比较一下该市这三年的空气
质量情况，你有什么发现？
124
184
40
12
5
0
66
150
79
42
20
8
96
160
65
27
12
5
空气质量越来越好了！
空气质量 级别 2013年 2017年 2021年
优
良
轻度污染
中度污染
重度污染
严重污染
把两个或多个统计内容相同的单式统计表合并成一个统计表，叫作复式统计表。
首先要看懂表头，弄清每一项内容；
然后找到相关内容的数据进行分析、计算；
最后解决所求问题。
步骤
根据复式统计表回答问题时：
1.调查本班同学最喜欢的图书种类。（每人限选一类）
（教材P35第2题）
图书种类 文学类 科学类 历史类
男生人数
女生人数
（1）
男生喜欢（ ）类图书的人最多。
（2）
女生喜欢（ ）类图书的人最多。
示例
8 10 7
9 12 13
科学
历史
2.小青和小粒练习投篮，得分情况如下表：
第三次
第一次
小青：8+8+10+8+8=42（分）
小粒：7+9+9+9+9=43（分）
次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
小青 8 8 10 8 8
小粒 7 9 9 9 9
(1)
小青哪次得分最高？小粒哪次得分最低？
(2)
小青5次共得了多少分？小粒呢？
三年级：男生36人，女生30人； 四年级：男生42人，女生38人；
五年级：男生49人，女生44人； 六年级：男生56人，女生58人。
66
80
93
114
3.第一小学三到六年级的同学参加公益活动人数如下。根据下面的
数据制作一个复式统计表，并计算出各年级参加公益活动的人数。
49
58
36
38
42
56
30
44
年级
五年级
三年级
四年级
六年级
女生
男生
星期 一 二 三 四 五 六 日
橙子 80 75 82 78 86 92 100
梨子 45 20 28 22 32 40 45
（1）该水果店上周出售橙子（ ）斤，梨子（ ）斤。
593
232
（2）该水果店周末售出的橙子和梨子比平时多，请你分析
一下可能的原因。
周末都休息……
4.下图是某水果店上周出售的橙子和梨子的数量统计表。
点击输入标题
点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
点击此处输入标题
今天我学会了……
课堂总结
把两个或多个统计内容相同的单式统计表合并成一个统计表，叫作复式统计表。
复式统计表
足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
6 7 4 1 3 2
7 2 4 3 5 1
运动项目
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
男生人数
女生人数
学习态度
学习自信
学习合作
素养评价
1.完成《分层作业》中对应练习。
2.预习下一节内容。
课后作业
课程结束
人教版数学三年级下册
第
三
单
元
1.认识复式统计图
以下是同学们喜欢的乐器统计表。
人数
人数
12
9
4
6
将上面的数据整理到表格中。
男生最喜欢什么运动项目？女生最喜欢什么运动项目？
你最喜欢哪种运动？
“双减”后，同学们的课余运动项目变得丰富起来，有踢球，跳绳，踢毽子……
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数
男生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数
女生最喜欢的运动项目人数情况
请你调查本班同学最喜欢的运动项目（每人限选一项），并将数据填入表格中。
我们班的调查结果。
1
从上面的表中，可以得到哪些信息？
2
这两个表有什么共同点和不同点？
①调查的内容
②调查的对象
③调查的数据
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 6 7 4 1 3 2
男生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 7 2 4 3 5 1
女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 6 7 4 1 3 2
男生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 7 2 4 3 5 1
女生最喜欢的运动项目人数情况
这两个表的运动项目都一样，调查的都是……
不同的是调查的对象和数据。
像这样的两个表可以合成一个表，怎么合呢？
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 6 7 4 1 3 2
男生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 7 2 4 3 5 1
女生最喜欢的运动项目人数情况
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 7 2 4 3 5 1
运动项目 足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
人数 6 7 4 1 3 2
这两行都是人数，为了区分，要加以标注。
男生人数
女生人数
观察表头发现，它只表示了横栏的内容，是不完整的，还需要继续调整。
足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
6 7 4 1 3 2
7 2 4 3 5 1
运动项目
把两个或多个统计内容相同的单式统计表合并成一个统计表，叫作复式统计表。
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
这个表包含哪几项内容？
男生人数
女生人数
足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
6 7 4 1 3 2
7 2 4 3 5 1
运动项目
男生人数
女生人数
1
男生喜欢哪种运动项目的人最多？女生呢？
2
参加调查的一共有多少人？
45人
男生喜欢篮球的人最多，女生喜欢足球的人最多。
根据下表，回答下面的问题。
3
根据调查的结果，你对学校体育设施的配置有哪些建议？
足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
6 7 4 1 3 2
7 2 4 3 5 1
运动项目
男生人数
女生人数
多买一些毽子，让更多同学尝试踢毽子，喜欢的人就会有更多。
可以增加篮球场，多买一些篮球。
说一说：复式统计表有哪些优点。
①可以表示两个或
多个统计内容。
②有利于对数据进行
比较、分析。
空气质量 级别 天数
优 66
良 150
轻度污染 79
中度污染 42
重度污染 20
严重污染 8
2013年
空气质量 级别 天数
优 96
良 160
轻度污染 65
中度污染 27
重度污染 12
严重污染 5
2017年
空气质量 级别 天数
优 124
良 184
轻度污染 40
中度污染 12
重度污染 5
严重污染 0
2021年
做一做：下面是某市2013年、2017年和2021年空气质量各级别天数情况。
（教材P35第1题）
（1）把上面三年的空气质量
各级别天数填写在右表中。
空气质量 级别 2013年 2017年 2021年
优
良
轻度污染
中度污染
重度污染
严重污染
124
184
40
12
5
0
66
150
79
42
20
8
96
160
65
27
12
5
（2）比较一下该市这三年的空气
质量情况，你有什么发现？
124
184
40
12
5
0
66
150
79
42
20
8
96
160
65
27
12
5
空气质量越来越好了！
空气质量 级别 2013年 2017年 2021年
优
良
轻度污染
中度污染
重度污染
严重污染
把两个或多个统计内容相同的单式统计表合并成一个统计表，叫作复式统计表。
首先要看懂表头，弄清每一项内容；
然后找到相关内容的数据进行分析、计算；
最后解决所求问题。
步骤
根据复式统计表回答问题时：
1.调查本班同学最喜欢的图书种类。（每人限选一类）
（教材P35第2题）
图书种类 文学类 科学类 历史类
男生人数
女生人数
（1）
男生喜欢（ ）类图书的人最多。
（2）
女生喜欢（ ）类图书的人最多。
示例
8 10 7
9 12 13
科学
历史
2.小青和小粒练习投篮，得分情况如下表：
第三次
第一次
小青：8+8+10+8+8=42（分）
小粒：7+9+9+9+9=43（分）
次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
小青 8 8 10 8 8
小粒 7 9 9 9 9
(1)
小青哪次得分最高？小粒哪次得分最低？
(2)
小青5次共得了多少分？小粒呢？
三年级：男生36人，女生30人； 四年级：男生42人，女生38人；
五年级：男生49人，女生44人； 六年级：男生56人，女生58人。
66
80
93
114
3.第一小学三到六年级的同学参加公益活动人数如下。根据下面的
数据制作一个复式统计表，并计算出各年级参加公益活动的人数。
49
58
36
38
42
56
30
44
年级
五年级
三年级
四年级
六年级
女生
男生
星期 一 二 三 四 五 六 日
橙子 80 75 82 78 86 92 100
梨子 45 20 28 22 32 40 45
（1）该水果店上周出售橙子（ ）斤，梨子（ ）斤。
593
232
（2）该水果店周末售出的橙子和梨子比平时多，请你分析
一下可能的原因。
周末都休息……
4.下图是某水果店上周出售的橙子和梨子的数量统计表。
点击输入标题
点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
点击此处输入标题
今天我学会了……
课堂总结
把两个或多个统计内容相同的单式统计表合并成一个统计表，叫作复式统计表。
复式统计表
足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
6 7 4 1 3 2
7 2 4 3 5 1
运动项目
男生、女生最喜欢的运动项目人数情况
男生人数
女生人数
学习态度
学习自信
学习合作
素养评价
1.完成《分层作业》中对应练习。
2.预习下一节内容。
课后作业
课程结束