平行卷5314922—【名师面对面】浙江新中考科学高分作业A本第3讲生物与环境
1．（2023七上·余姚期中） 5月22日是“国际生物多样性日”，联合国将2015年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”下列关于生物多样性及其保护的说法，正确的是（ ）
A．生物多样性就是指生物种类的多样性
B．就地保护是保护生物多样性的最根本途径
C．生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐
D．保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用
【答案】B
【知识点】生物物种的多样性与保护；生态系统及其多样性
【解析】【分析】生物多样性的三个基本内涵主要包括生态系统多样性、基因多样性、物种多样性。保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
【解答】A.生物多样性不仅是指生物种类的多样性，还有基因的多样性和生态系统的多样性， A 错误。
B.就地保护能保护生物及生物所生活的栖息环境，是保护生物多样性的根本途径，是最有效的措施， B 正确。
C.生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏，如滥采乱伐、环境污染等， C 错误。
D.保护生物多样性不是要全面禁止开发和利用，而是应该科学合理开发和利用， D 错误。
故选 B .
2． 生物与环境的关系多样，下列选项中体现生物影响环境的是( )
A．变色龙随环境变化改变体色
B．生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚
C．植树造林可以防风固沙，减少自然灾害的发生
D．土壤中缺少含硼的无机盐，会影响油菜结果
【答案】C
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
【解答】A、变色龙随环境变化改变体色，这是生物适应环境的表现，A不符合题意。
B、生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚，这是生物适应环境的表现，B不符合题意。
C、植树造林可以防风固沙，减少自然灾害的发生，这是生物影响环境的表现，C符合题意。
D、硼是植物必需的营养元素之一，硼对受精过程的正常进行有特殊作用，因此，对防治油菜“花而不实”，属于环境对生物的影响，D不符合题意。
故答案为：C。
3． 如图表示生态系统中碳循环的部分过程，下列说法错误的是( )。
A．A是生产者，D是分解者
B．图中箭头可以表示碳元素的流动方向
C．①②③过程中能量逐级递减
D．图中ABCD 代表的生物共同构成生态系统
【答案】D
【知识点】生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）；能量流动和物质循环；生态系统的自动调节能力；生态系统的影响因素
【解析】【解答】能量在生态系统中的流动是逐级递减的。 生态系统指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。 生态系统的组成成分：非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。其中生产者为主要成分。 食物链是指生态系统中各种动植物和微生物之间由于摄食关系而形成的一种联系，因为这种联系就像链条一样，一环扣一环，所以被称为食物链。
【分析】A. A是生产者， D是分解者 是正确的；
B. 图中箭头可以表示碳元素的流动方向 ，B正确；
C. 能量沿着食物链逐级递减，①②③过程中能量逐级递减 ，C正确；
D.图中ABCD 代表的生物都是生物因素，还需要加入环境中的费生物因素和能量才能构成生态系统，D错误；
故答案为：D
4．下列关于生物和生态系统的说法不正确的是 ( )
A．生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚
B．农田中的所有动物、植物构成了农田生态系统
C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系
D．某食物链甲→乙→丙→丁中，若因某种原因，丙大量减少，则短时间内乙会大量增加，丁会大量减少
【答案】B
【知识点】生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）；生态系统的自动调节能力
【解析】【分析】（1）生物与环境之间存在相互作用，生物在适应环境的同时也影响环境。
（2）生态系统由生物部分和非生物部分组成，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者。
（3）食物链描述了生物之间吃与被吃的关系，其变化会影响整个生态系统的平衡。
【解答】A．生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚，这是海豹对寒冷环境的适应，脂肪层可以起到保温作用，减少热量散失，A正确。
B．生态系统不仅包括生物部分，还必须包括非生物部分，如阳光、空气、水、土壤等，以及生物部分中的分解者。因此，仅由动物和植物构成的集合不能称为完整的生态系统，B错误。
C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系。豆苗与杂草争夺阳光、水分和养分，导致豆苗生长受阻，C正确。
D．某食物链甲→乙→丙→丁中，若因某种原因导致丙大量减少，则短时间内乙会因缺少天敌而大量增加，而丁会因缺少食物而大量减少，D正确。
故答案为：B。
5．（2024·路桥模拟）下列关于生态系统的叙述，错误的是（ ）
A．生态系统只由生产者、消费者和分解者三部分构成
B．非生物因素能够影响生物的生活和分布
C．生物圈是地球上最大的生态系统
D．生态系统具有一定的自动调节能力
【答案】A
【知识点】生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）；能量流动和物质循环
【解析】【分析】 生态系统是由生物群落及其生存环境共同组成的动态平衡系统。生物群落由存在于自然界一定范围或区域内并互相依存的一定种类的动物、植物、微生物组成。生物群落内不同生物种群的生存环境包括非生物环境和生物环境。 生态系统的组成成分：非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。其中生产者为主要成分。
【解答】A.生态系统是由生物因素和非生物因素共同组成的，生物因素包括了生产者、消费者和分解者，A错误；
B. 非生物因素能够影响生物的生活和分布 ，B正确；
C. 生物圈是地球上最大的生态系统，C正确；
D. 生态系统具有一定的自动调节能力 ，D正确；
故答案为：A
6．（2024·临平模拟）某草原生态系统中某种植物和某种食草动物两个种群数量的动态模型如图所示。下列叙述不正确的是
A．生物种类增加一定会使该生态系统不稳定
B．图中食物链表示为：某种植物→某种食草动物
C．由图可知该生态系统也具有一定的自动调节能力
D．图中a 点过后该食草动物数量减少的原因可能是缺少食物
【答案】A
【知识点】生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）；能量流动和物质循环；生态系统的自动调节能力；生态系统的影响因素
【解析】【分析】生态系统中生物的种类越多，结构越复杂，生态系统的稳定性越高，自动调节能力也越强；食物链起于生产者，终于消费者；
【解答】A. 生物种类增加一定会使该生态系统不稳定是错误的，这个例子中没有种类的增加，A错误；
B. 图中食物链表示为：某种植物→某种食草动物 ，B正确；
C. 由图可知该生态系统也具有一定的自动调节能力 ，C正确；
D. 图中a 点过后该食草动物数量减少的原因可能是缺少食物 ，D正确；
故答案为：A
7．（2024七上·秀洲期中）如图4为某镇稻田生态系统示意图，与传统稻田管理相比，引鸭入田，实现了稻鸭共育，增加了农业生态经济效益。
（1）写出图中含鸭的一条食物链： 。
（2）除温度、水、空气、无机盐外，影响水稻产量的非生物因素还有 （写出一个即可）。
【答案】（1）合理即可
（2）阳光
【知识点】生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【解答】 （1）食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，箭头指向吃的一方，稻田中有稻（生产者）、虫、青蛙，三者的关系是虫吃稻，青蛙吃虫，所以食物链是：水稻→昆虫→青蛙，水稻→昆虫→鸭，杂草→鸭。
（2）除空气、水、温度等外，影响水稻产量的非生物因素还有阳光或者土壤中的无机盐。
8．（2024·东阳模拟）“稻田养鱼”是一种新型复合型农业种养模式．研习小组分别对“养鱼稻田”和“未养鱼稻田”的土壤有机质的含量、水中溶解氧的含量、水稻的螟虫株危害率、水稻的枯纹病株发病率进行了测定并统计，实验数据如图所示．
（1）鱼富含蛋白质，在人体消化道内被消化成氨基酸需要特定的消化酶，这体现了酶的 性；
（2）请写一条体现稻田养鱼能降低螟虫株危害率的食物链 ；人们研究生态系统中能量流动的主要目的，就是设法使能量尽可能多地流向 （填“生产者”或“消费者”或“对人类有益的部分”）；
（3）关于“稻田养鱼”种养模式的分析正确的是____．
A．养鱼稻田水中溶解氧的含量较高，有利于鱼本身的生长
B．养鱼能降低水稻螟虫株危害率、水稻的枯纹病株发病率
C．鱼排出粪肥，粪便作为有机肥还田时，粪便中的能量流向了农作物
D．养鱼稻田的营养结构比未养鱼稻田复杂，因此具有较强的自动调节能力
【答案】（1）专一
（2）水稻→螟虫→鱼；对人类有益的部分
（3）A；B；D
【知识点】生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）；生态系统的自动调节能力；酶及其催化作用
【解析】【分析】（1）酶是生物体中具有催化功能的蛋白质，酶的显著特征是它们具有高度的催化功能和专一性。
（2）在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。
【解答】（1）蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。可见，在人体消化道内被消化成氨基酸需要特定的消化酶，这体现了酶的专一性
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，起始点是生产者。能体现稻田养鱼能降低螟虫株危害率的食物链是：水稻→螟虫→鱼。
单位面积内光合作用的效率是一定的，人们研究生态系统中能量流动的主要目的，就是设法使能量尽可能多地流向对人类有益的部分。
（3）A．分析题图可知，养鱼稻田水中溶解氧的含量较高，这有利于鱼本身的生长，A正确。
B．对比“养鱼稻田”和“未养鱼稻田”中螟虫株危害率、水稻的枯纹病株发病率可知，养鱼能降低水稻螟虫株危害率、水稻的枯纹病株发病率，B正确。
C．农作物属于植物，植物体内的能量来自自身通过光合作用固定的太阳能，因此鱼排出粪肥，粪便作为有机肥还田时，粪便中的能量没有流向农作物，C错误。
D．在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统中生物种类越多，生态系统的成分越复杂，营养结构越复杂，自动调节能力越大。养鱼稻田的营养结构比未养鱼稻田复杂，因此具有较强的自动调节能力，D正确。
故答案为：ABD。
1 / 1平行卷5314922—【名师面对面】浙江新中考科学高分作业A本第3讲生物与环境
1．（2023七上·余姚期中） 5月22日是“国际生物多样性日”，联合国将2015年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”下列关于生物多样性及其保护的说法，正确的是（ ）
A．生物多样性就是指生物种类的多样性
B．就地保护是保护生物多样性的最根本途径
C．生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐
D．保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用
2． 生物与环境的关系多样，下列选项中体现生物影响环境的是( )
A．变色龙随环境变化改变体色
B．生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚
C．植树造林可以防风固沙，减少自然灾害的发生
D．土壤中缺少含硼的无机盐，会影响油菜结果
3． 如图表示生态系统中碳循环的部分过程，下列说法错误的是( )。
A．A是生产者，D是分解者
B．图中箭头可以表示碳元素的流动方向
C．①②③过程中能量逐级递减
D．图中ABCD 代表的生物共同构成生态系统
4．下列关于生物和生态系统的说法不正确的是 ( )
A．生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚
B．农田中的所有动物、植物构成了农田生态系统
C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系
D．某食物链甲→乙→丙→丁中，若因某种原因，丙大量减少，则短时间内乙会大量增加，丁会大量减少
5．（2024·路桥模拟）下列关于生态系统的叙述，错误的是（ ）
A．生态系统只由生产者、消费者和分解者三部分构成
B．非生物因素能够影响生物的生活和分布
C．生物圈是地球上最大的生态系统
D．生态系统具有一定的自动调节能力
6．（2024·临平模拟）某草原生态系统中某种植物和某种食草动物两个种群数量的动态模型如图所示。下列叙述不正确的是
A．生物种类增加一定会使该生态系统不稳定
B．图中食物链表示为：某种植物→某种食草动物
C．由图可知该生态系统也具有一定的自动调节能力
D．图中a 点过后该食草动物数量减少的原因可能是缺少食物
7．（2024七上·秀洲期中）如图4为某镇稻田生态系统示意图，与传统稻田管理相比，引鸭入田，实现了稻鸭共育，增加了农业生态经济效益。
（1）写出图中含鸭的一条食物链： 。
（2）除温度、水、空气、无机盐外，影响水稻产量的非生物因素还有 （写出一个即可）。
8．（2024·东阳模拟）“稻田养鱼”是一种新型复合型农业种养模式．研习小组分别对“养鱼稻田”和“未养鱼稻田”的土壤有机质的含量、水中溶解氧的含量、水稻的螟虫株危害率、水稻的枯纹病株发病率进行了测定并统计，实验数据如图所示．
（1）鱼富含蛋白质，在人体消化道内被消化成氨基酸需要特定的消化酶，这体现了酶的 性；
（2）请写一条体现稻田养鱼能降低螟虫株危害率的食物链 ；人们研究生态系统中能量流动的主要目的，就是设法使能量尽可能多地流向 （填“生产者”或“消费者”或“对人类有益的部分”）；
（3）关于“稻田养鱼”种养模式的分析正确的是____．
A．养鱼稻田水中溶解氧的含量较高，有利于鱼本身的生长
B．养鱼能降低水稻螟虫株危害率、水稻的枯纹病株发病率
C．鱼排出粪肥，粪便作为有机肥还田时，粪便中的能量流向了农作物
D．养鱼稻田的营养结构比未养鱼稻田复杂，因此具有较强的自动调节能力
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】生物物种的多样性与保护；生态系统及其多样性
【解析】【分析】生物多样性的三个基本内涵主要包括生态系统多样性、基因多样性、物种多样性。保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
【解答】A.生物多样性不仅是指生物种类的多样性，还有基因的多样性和生态系统的多样性， A 错误。
B.就地保护能保护生物及生物所生活的栖息环境，是保护生物多样性的根本途径，是最有效的措施， B 正确。
C.生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏，如滥采乱伐、环境污染等， C 错误。
D.保护生物多样性不是要全面禁止开发和利用，而是应该科学合理开发和利用， D 错误。
故选 B .
2．【答案】C
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
【解答】A、变色龙随环境变化改变体色，这是生物适应环境的表现，A不符合题意。
B、生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚，这是生物适应环境的表现，B不符合题意。
C、植树造林可以防风固沙，减少自然灾害的发生，这是生物影响环境的表现，C符合题意。
D、硼是植物必需的营养元素之一，硼对受精过程的正常进行有特殊作用，因此，对防治油菜“花而不实”，属于环境对生物的影响，D不符合题意。
故答案为：C。
3．【答案】D
【知识点】生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）；能量流动和物质循环；生态系统的自动调节能力；生态系统的影响因素
【解析】【解答】能量在生态系统中的流动是逐级递减的。 生态系统指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。 生态系统的组成成分：非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。其中生产者为主要成分。 食物链是指生态系统中各种动植物和微生物之间由于摄食关系而形成的一种联系，因为这种联系就像链条一样，一环扣一环，所以被称为食物链。
【分析】A. A是生产者， D是分解者 是正确的；
B. 图中箭头可以表示碳元素的流动方向 ，B正确；
C. 能量沿着食物链逐级递减，①②③过程中能量逐级递减 ，C正确；
D.图中ABCD 代表的生物都是生物因素，还需要加入环境中的费生物因素和能量才能构成生态系统，D错误；
故答案为：D
4．【答案】B
【知识点】生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）；生态系统的自动调节能力
【解析】【分析】（1）生物与环境之间存在相互作用，生物在适应环境的同时也影响环境。
（2）生态系统由生物部分和非生物部分组成，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者。
（3）食物链描述了生物之间吃与被吃的关系，其变化会影响整个生态系统的平衡。
【解答】A．生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚，这是海豹对寒冷环境的适应，脂肪层可以起到保温作用，减少热量散失，A正确。
B．生态系统不仅包括生物部分，还必须包括非生物部分，如阳光、空气、水、土壤等，以及生物部分中的分解者。因此，仅由动物和植物构成的集合不能称为完整的生态系统，B错误。
C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系。豆苗与杂草争夺阳光、水分和养分，导致豆苗生长受阻，C正确。
D．某食物链甲→乙→丙→丁中，若因某种原因导致丙大量减少，则短时间内乙会因缺少天敌而大量增加，而丁会因缺少食物而大量减少，D正确。
故答案为：B。
5．【答案】A
【知识点】生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）；能量流动和物质循环
【解析】【分析】 生态系统是由生物群落及其生存环境共同组成的动态平衡系统。生物群落由存在于自然界一定范围或区域内并互相依存的一定种类的动物、植物、微生物组成。生物群落内不同生物种群的生存环境包括非生物环境和生物环境。 生态系统的组成成分：非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。其中生产者为主要成分。
【解答】A.生态系统是由生物因素和非生物因素共同组成的，生物因素包括了生产者、消费者和分解者，A错误；
B. 非生物因素能够影响生物的生活和分布 ，B正确；
C. 生物圈是地球上最大的生态系统，C正确；
D. 生态系统具有一定的自动调节能力 ，D正确；
故答案为：A
6．【答案】A
【知识点】生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）；能量流动和物质循环；生态系统的自动调节能力；生态系统的影响因素
【解析】【分析】生态系统中生物的种类越多，结构越复杂，生态系统的稳定性越高，自动调节能力也越强；食物链起于生产者，终于消费者；
【解答】A. 生物种类增加一定会使该生态系统不稳定是错误的，这个例子中没有种类的增加，A错误；
B. 图中食物链表示为：某种植物→某种食草动物 ，B正确；
C. 由图可知该生态系统也具有一定的自动调节能力 ，C正确；
D. 图中a 点过后该食草动物数量减少的原因可能是缺少食物 ，D正确；
故答案为：A
7．【答案】（1）合理即可
（2）阳光
【知识点】生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【解答】 （1）食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，箭头指向吃的一方，稻田中有稻（生产者）、虫、青蛙，三者的关系是虫吃稻，青蛙吃虫，所以食物链是：水稻→昆虫→青蛙，水稻→昆虫→鸭，杂草→鸭。
（2）除空气、水、温度等外，影响水稻产量的非生物因素还有阳光或者土壤中的无机盐。
8．【答案】（1）专一
（2）水稻→螟虫→鱼；对人类有益的部分
（3）A；B；D
【知识点】生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）；生态系统的自动调节能力；酶及其催化作用
【解析】【分析】（1）酶是生物体中具有催化功能的蛋白质，酶的显著特征是它们具有高度的催化功能和专一性。
（2）在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。
【解答】（1）蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。可见，在人体消化道内被消化成氨基酸需要特定的消化酶，这体现了酶的专一性
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，起始点是生产者。能体现稻田养鱼能降低螟虫株危害率的食物链是：水稻→螟虫→鱼。
单位面积内光合作用的效率是一定的，人们研究生态系统中能量流动的主要目的，就是设法使能量尽可能多地流向对人类有益的部分。
（3）A．分析题图可知，养鱼稻田水中溶解氧的含量较高，这有利于鱼本身的生长，A正确。
B．对比“养鱼稻田”和“未养鱼稻田”中螟虫株危害率、水稻的枯纹病株发病率可知，养鱼能降低水稻螟虫株危害率、水稻的枯纹病株发病率，B正确。
C．农作物属于植物，植物体内的能量来自自身通过光合作用固定的太阳能，因此鱼排出粪肥，粪便作为有机肥还田时，粪便中的能量没有流向农作物，C错误。
D．在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统中生物种类越多，生态系统的成分越复杂，营养结构越复杂，自动调节能力越大。养鱼稻田的营养结构比未养鱼稻田复杂，因此具有较强的自动调节能力，D正确。
故答案为：ABD。
1 / 1
