主题14 人民解放战争
【经典例题】
例1 B 【点拨】 本题考查历史学科的核心素养家国情怀和历史解释。题干反映的是重庆谈判的史实,结合所学知识可知,毛泽东赴重庆谈判的目的是尽一切可能争取和平。毛泽东高瞻远瞩,以惊人的胆魄亲赴重庆,与国民党进行和平谈判,体现了中共胸怀天下的情怀,B项正确。
例2 C 【点拨】 本题考查历史学科的核心素养历史解释。结合所学知识可知,三大战役基本消灭了国民党军队的主力,加速了人民解放战争的胜利,C项正确。粉碎国民党的重点进攻发生在人民解放战争的战略防御阶段,排除A项;揭开人民解放军战略进攻序幕的是刘邓大军千里跃进大别山,排除B项;渡江战役的胜利宣告了国民党反动统治的覆灭,排除D项。
【备考演练】
1.A 2.A 3.D 4.B 5.D 6.D 7.C
8.D 【点拨】 本题考查历史学科的核心素养历史解释。根据题干并结合所学知识可知,1947年,中国共产党颁布《中国土地法大纲》使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化,激发了农民革命和生产的积极性;为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。因此,题干描述的是解放区土地改革的影响,D项正确。
9.B 【点拨】 本题考查历史学科的核心素养时空观念。根据所学知识可知,①“抗日烽火”指的是抗日战争时期,②“苏区壮歌”指的是红军长征时期,③“辛亥革命”发生在1911年,④“黎明前夜”指的是人民解放战争胜利前夕,⑤“星星之火”指的是土地革命时期。故正确顺序是③⑤②①④,B项正确。
10.D 【点拨】 本题考察历史学科的核心素养时空观念和史料实证。根据所学知识,渡江战役发生在1949年4月至1949年6月,淮海战役发生在1948年11月至1949年1月,民国35年是1946年,故按时间先后排序为③②①,D项正确。
11.(1)方法:他人推荐、实地考察、书籍记载及课堂所学等。理由:井冈山:1927年10月,毛泽东率领起义部队到达井冈山地区,开始创建第一个农村革命根据地。井冈山革命根据地的创建,拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。延安:陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方和指挥中枢。
(2)贡献:传播了马克思主义思想;影响了一大批爱国青年;成立了马克思主义研究会;协助建立了中国共产党天津地方执行委员会。精神:坚持真理,践行初心,英勇斗争,不怕牺牲等。
(3)中国共产党的正确领导;实行正确的战略战术;中共地下党的作用;人民群众的支持;人民解放军的英勇作战等。主题14 人民解放战争
备考演练
A组·基础过关
一、选择题(每小题只有一个正确答案)
1.[2024湖南]1945年8月,毛泽东离开延安前说:“由于有我们的力量、全国的人心、蒋介石自己的困难、外国的干预四个条件,这次去是可以解决一些问题的。”据此判断,毛泽东此行的目的地是 ( )
A.重庆 B.南京
C.西安 D.广州
2.[2024吉林长春]毛泽东曾说:“延安是我们的,我们在这里开了窑洞,种了小米。”但1947年3月,中共中央却主动撤离延安。这一行动反映了我军 ( )
A.军事指挥策略灵活
B.拉开战略进攻序幕
C.配合正面战场作战
D.取得战略决战胜利
3.[2024云南]1947年6月30日夜,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力12万人,一举突破黄河天险,千里跃进大别山。这一军事行动 ( )
A.标志着全面内战的爆发
B.宣告了国民党反动统治的覆灭
C.基本上解放了华北全境
D.揭开了人民解放军战略进攻的序幕
4.[2023连云港]1948年11月16日,毛泽东致电总前委:“此战胜利,不但长江以北局面大定,即全国局面亦可基本上解决。”“此战”为 ( )
A.辽沈战役
B.淮海战役
C.平津战役
D.渡江战役
5.(跨学科·语文)[2024江苏盐城]下列毛泽东的诗词能印证“南京解放”的是 ( )
A.秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动
B.敌军围困万千重,我自岿然不动
C.红军不怕远征难,万水千山只等闲
D.虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷
6.史料实证 一名老兵在回忆录中写道,“在嘹亮的冲锋号角声中,我们登上总统府的顶楼……我换上了一面红旗。这时正是民国三十八年4月23日上午8时。”材料中的“总统府”是 ( )
A.南京临时政府 B.北洋军阀政府
C.广州国民政府 D.南京国民政府
7.[中考改编]整理知识结构图是一种高效的历史学习方法,下图有助于我们了解 ( )
A.国共十年内战的主要进程
B.抗日战争的发展历程
C.人民解放战争的主要进程
D.新民主主义革命的完整历程
B组·能力提升
8.[2024新疆]伴随着260万名翻身农民参军参战,上千万名农民投入支援前线的行动,不仅决定战争最终胜利的大局,使之成为名副其实的“人民解放战争”,而且从根本上瓦解了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国统治的经济基础。材料叙述的是 ( )
A.重庆谈判的结果
B.人民解放战争的背景
C.渡江战役的过程
D.解放区土地改革的影响
9.时空观念 [2024四川达州]时空观念是历史学科核心素养之一。我市某校组织学生参观市博物馆,如果你是博物馆的讲解员,下列篇章你将按照怎样的顺序为学生讲解 ( )
①“抗日烽火” ②“苏区壮歌”
③“辛亥革命” ④“黎明前夜”
⑤“星星之火”
A.③①⑤④② B.③⑤②①④
C.②⑤①④③ D.②①④③⑤
10.[2024山东威海]近年来,威海市初中历史学科深入开展“红色故事进课堂”活动,2024年活动主题是“走近身边的革命文物”。某学习小组搜集到以下资料,其所反映的史实按时间先后排序正确的是 ( )
A.②①③ B.②③①
C.③①② D.③②①
二、非选择题
11.[2024天津]2024年2月,习近平总书记视察平津战役纪念馆时强调对中国革命战争史要学而时习之。为践行总书记重要讲话精神,津门中学开展了跨学科主题学习活动。
【任务一 寻找红色基因打卡地】
(1)寻找红色基因打卡地,除了网络查找,你还有什么好的方法 津门中学选取了井冈山和延安作为红色基因打卡地,他们选取的理由分别是什么
【任务二 缅怀革命先驱李大钊】
学习小组参观中国共产党天津历史纪念馆后,搜集了李大钊在天津的部分活动。
·1917年以来,李大钊多次到天津宣传马克思主义,影响大批的爱国青年。 ·1920年,在李大钊亲自指导下,以新生社为基础成立了马克思主义研究会。 ·同年,陈独秀和李大钊又悄然来津,为中国共产党的创建发出了先声。 ·1924年,李大钊协助建立了中国共产党天津地方执行委员会。
(2)根据上述内容指出,李大钊为中国共产党天津地方党组织的建立作出了哪些贡献 李大钊身上有什么精神是我们应该继承和发扬的
【任务三 参观平津战役纪念馆】
(3)学习小组参观后制作了一期手抄报。请你帮助他们完成下面的版面内容,不得照抄材料原文。
重温平津战役 A.战役实施图:解放军实行分割包围,1949年1月15日攻下天津。经过谈判,1月30日,傅作义率部接受改编,北平和平解放。 B.国民党军天津城防部署图:中共地下党几经周折绘制,送出城外,为人民解放军的炮弹装上了眼睛。 C.戎冠秀雕塑:老人将她的两个儿子和三个孙子相继送上前线,她自己在后方全力支前。 D.英烈名录墙:墙上镌刻着7 030名烈士的姓名 守住红色江山 依据左侧的信息列出平津战役能够取得胜利的原因。
