第九讲 压强 第2节 大气压强流体压强与流速的关系
考向1 大气压强及应用（7年5考）
1.（2023天津6题3分）小华利用饮料瓶完成了如图所示的实验，可以证明大气压存在的是
2. （2022天津7题变式）如图所示的实例中利用大气压的是
3.（2018天津8题3分）将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置。装置内加入适量的液体，可完成如下四个实验：①验证力使物体发生形变；②观察大气压随高度的变化；③观察液体的热胀冷缩：④模拟潜水艇的浮沉。在这些实验的设计中，把微小变化放大以利于观察的是
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
4.（2021天津18题节选2分）如图所示是一个盆景自动供水装置，由于 的作用，瓶中的水不会全部流掉而有部分保留在瓶中。
5.（2019天津14题节选2分）1标准大气压的值为1.013×105 。
考向2 流体压强与流速的关系（7年2考）
6.对我国一些科技成就相关内容分析正确的打“√”，错误的打“ ”。
（2024天津10题节选0.75分）国产大飞机C919——机翼获得升力利用了流体压强与流速的关系。
7. （2023天津5题3分）对下列安全教育内容进行分析，所用物理知识错误的是
A．交通安全：驾车要系好安全带——防范惯性危害
B．遇险自救：用破窗锤破窗逃生——牛顿第一定律
C．用电安全：更换灯泡断开电源——安全用电原则
D．出行安全：等候列车不越过安全线——流体压强与流速的关系
重难点1 大气压强及应用
1.（2024部分区二模）如图所示的实例中利用大气压的是
2.（2023河东区二模）如图所示是生活中的工具或装置，其使用状态下利用大气压的是
3.（2024河东区一模）大气压强与人们的生活息息相关，下列实例与大气压有关的是
①玻璃厂搬运玻璃时使用吸盘
②在高山上要将食物煮熟须使用压力锅
③潜水员进行深海作业要穿抗压潜水服
④医生将针筒中的药水推入病人肌肉中
A.① B.①② C.②③ D.②④
4.（2024河西区一模）如图甲所示，当突然弹出硬纸片时，鸡蛋不随纸片飞出，这是因为鸡蛋具有 ；如图乙所示，将棉花点燃后放入底部铺有细沙的瓶子中，迅速将剥壳的熟鸡蛋堵在瓶口，在 的作用下，鸡蛋会慢慢进入瓶中。
5. （2023河东区一模）如图所示，是一种浴室防滑踏垫，其正面有凹凸不平的花纹，目的是为了增大脚与踏垫之间的 ，踏垫的背面有许多小吸盘是利用了 的作用牢牢吸附在地面，两措并举以达到理想的防滑效果。
6. （2024滨海新区一模）物理知识在生活中有广泛的应用，图1所示的船闸是利用 原理工作的；图2所示的吸盘由于受到 的作用会紧紧“吸附”在墙壁上。
7. （2024南开区一模）物理与生活密不可分，塑料瓶也能帮我们掌握很多物理知识，将塑料瓶、透明吸管和橡皮塞组成如图所示的装置，用力挤压瓶体，吸管中液面发生变化，说明力能改变物体的 ；若将它从山脚带到山顶，吸管中液面将会 （选填“升高”“降低”或“不变”）。
8. （2024宁夏）拔火罐具有促进血液循环、缓解肌肉疼痛等功效。如图所示，拔火罐时，用火加热玻璃罐内部后迅速扣在皮肤上，玻璃罐在 的作用下 “吸”在皮肤上。请列举一个生产生活中应用该原理的实例： 。
重难点2 流体压强与流速的关系
9.（2024部分区一模改编）如图所示的现象中，能用流体压强与流速的关系解释的是
10. （2024河西区结课）如图1所示，C919是我国首架自主研发的大型商用客机。飞机的机翼横截面呈现上凸下平的流线型，如图2所示。下列说法正确的是
A.机翼上方的空气流速小，压强大
B.机翼上方的空气流速大，压强小
C.机翼下方的空气流速大，压强小
D.机翼下方的空气流速小，压强小
11. （2024南开区一模）如图所示，在离桌边20～30 cm 的地方放一枚铝质硬币，在硬币前10 cm左右放置一个高度约2 cm的木块，在硬币后放置一本与硬币厚度相当的笔记本。在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就可能跳过木块。下列飞行器中，飞行时获得升力的原理与硬币跳过木块的原理相同的是
A．飞艇
B．火箭
C．飞机
D．热气球
12.（2024河北区一模）司机开车系上安全带可以减小紧急刹车时由于造成 的伤害；汽车在公路上快速行驶时，窗外的空气流速大，压强 ，窗帘飘向窗外。
13.（2024和平区二模）吸管是生活中常见的物品，小明用吸管进行科学研究：图甲，吸管的一端做得很尖，是为了 ；图乙中，通过B管吹气，A管中的水面上升，其物理原理是 。
14. （2024和平区三模）善于思考的小明做“用漏斗吹乒乓球，乒乓球不下落”的物理实验（如图），明白了其中的道理。这是因为从漏斗口向下用力吹气，使得乒乓球上方空气的流速 （选填“大于”“小于”或“等于”）其下方空气的流速，对乒乓球上表面的压强 （选填“大于”“小于”或“等于”）其下表面的压强，所以乒乓球上、下表面存在压强差，因而有压力差，乒乓球不下落。
15. （2024烟台）春节期间，小明和父母乘飞机去上海旅游。在飞机上升的过程中，外界大气压强 （选填“变大”“变小”或“不变”）；在飞机飞行过程中，座位上的小明相对于窗外的机翼是 （选填“静止”或“运动”）的；机翼 （选填“上”或“下”）的空气流速快，压强小，因此获得了向上的升力。
重难点3 压强综合
16.（2024和平区三模）如图所示是生活中的用具，对其使用状态下所涉及的物理知识，表述正确的是
17. （2024红桥区结课）如图所示，意大利科学家托里拆利用该装置最早测出了1标准大气压的值；若在海拔为864.4 m的盘山最高峰“挂月峰”做这个实验，测得的水银柱高度将
A．大于760 mm
B．等于760 mm
C．小于760 mm
D．无法判断
18.（2024西青区一模）当一个在平原生活惯了的人来到西藏，往往出现头晕、恶心等现象，主要原因是
A.西藏上气温太低
B.西藏的阳光太强
C.西藏海拔高，气压太低
D.西藏海拔高，气压太高
19.（2024红桥区二模）关于压强，下列说法正确的是
A.用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压
B.“蛟龙号”潜到7 000 m深海处受到海水的压强为7×106 Pa
C.马德堡半球实验证明了液体内部有压强
D.人在站立时抬起一只脚后，人对地面的压强变小
20. （2024齐齐哈尔）下列是一些生活中的实例，对其应用物理知识的解释正确的是
A.茶壶的壶嘴和壶身内的水静止时，水面相平，利用了连通器的特点
B.护士用注射器给病人注射药液时，利用了大气压强的作用
C.飞机机翼受到的升力，利用了气体流速越大的位置压强越大
D.飞艇可以悬停在空中，利用了飞艇受到的浮力大于它受到的重力
21.（2023滨海新区一模）如图所示关于压强的实验说法正确的是
A.实验甲可以测出大气压的值
B.实验乙可以证明大气压的存在
C.实验丙可以研究流体压强与流速的关系
D.实验丁可以探究影响压力作用效果的因素
22.（2023红桥区一模）关于下面所示的四幅图的说法正确的是
A.图甲，A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越小
B.图乙，将竖直玻璃管倾斜,水银柱的长度不变
C.图丙，把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱下降
D.图丁，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理
23. （2023河北区二模）如图所示，与压强有关的事例中所涉及的物理知识表述正确的是
A.图甲，注射器注射药液——液体压强
B.图乙，高压锅——气压越大，沸点越低
C.图丙，安全线——气体流速大压强大
D.图丁，大坝上窄下宽——液体压强随深度增加而增大
24.（2022河东区一模）如图所示的实验，下列解释正确的是
A.图甲：压力相同时，受力面积越大，压力作用效果越明显
B.图乙：连通器中装入同种液体，液体不流动时，连通器各部分中的液面总保持相平
C.图丙：吹硬币使硬币翻越木条，是利用流体在流速大的地方压强大的原理
D.图丁：托里拆利实验中，把玻璃管倾斜，管内外水银面高度差变大
1.（2024红桥区一模）小明在厨房观察妈妈做饭时，联想到许多物理知识，其中正确的是
A.洗碗布表面粗糙，是为了增大摩擦
B.切菜刀的刀刃很薄，是为了增大对菜的压力
C.挂勺子用的塑料挂钩的吸盘能贴在墙上，是因为吸盘具有吸力
D.有风吹过时，厨房的窗帘被“吸”向窗外，是因为空气流速大的地方压强大
2. （2024红桥区结课）下列关于压强的说法中正确的是
A.用久的菜刀要磨一磨，是通过减小菜刀刃部的受力面积来增大压强的
B.拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小的原理
C.在物理学史上，马德堡半球实验第一次测量出了大气压强的准确数值
D.飞机升力是由于机翼上表面的空气流速小于下表面的空气流速产生的
3.（2024西青区二模）我国高铁技术处于世界领先水平，高铁路线总长居世界第一。下列有关高铁的说法中正确的是
A.铁轨下铺枕木是为了增大压强
B.以行驶的列车为参照物，路边的树木是静止的
C.站台处设置安全线，是因为列车行驶时周围空气流速大压强大
D.静止在平直轨道上的列车，受到的重力和支持力是一对平衡力
4.（2024和平区一模改编）如图所示的关于压强知识的运用，说法不正确的是
A．图甲，排水管的U形“反水弯”是一个连通器，起到隔绝下水道异味的作用
B．图乙，桶装水的按压器，用手按压上部气囊时，桶内的气压会变小
C．图丙，做托里拆利实验时，玻璃管内顶端混入少量空气会使大气压的测量值变小
D．图丁，飞机水平飞行时，机翼上方附近空气的流速大于机翼下方附近空气的流速
5. （2024眉山）物理兴趣小组的同学，对如图所示的现象进行讨论，其中错误的是
A.图甲，用吸管喝饮料，瓶里的饮料是被吸上来的
B.图乙，吹气时两纸向中间靠拢，说明流体压强与流速的关系
C.图丙，洗手槽排水管下方设计成U形“反水弯”，利用了连通器原理
D.图丁，停止沸腾的水，浇上冷水后水再次沸腾，说明液面气压减小沸点降低第九讲 压强 第2节 大气压强流体压强与流速的关系
考向1 大气压强及应用（7年5考）
1.（2023天津6题3分）小华利用饮料瓶完成了如图所示的实验，可以证明大气压存在的是（ A ）
2.【物理学与生活日常】（2022天津7题变式）如图所示的实例中利用大气压的是（ C ）
3.（2018天津8题3分）将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置。装置内加入适量的液体，可完成如下四个实验：①验证力使物体发生形变；②观察大气压随高度的变化；③观察液体的热胀冷缩：④模拟潜水艇的浮沉。在这些实验的设计中，把微小变化放大以利于观察的是（ A ）
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
4.（2021天津18题节选2分）如图所示是一个盆景自动供水装置，由于 大气压 的作用，瓶中的水不会全部流掉而有部分保留在瓶中。
5.（2019天津14题节选2分）1标准大气压的值为1.013×105 Pa 。
考向2 流体压强与流速的关系（7年2考）
6.对我国一些科技成就相关内容分析正确的打“√”，错误的打“ ”。
（2024天津10题节选0.75分）国产大飞机C919——机翼获得升力利用了流体压强与流速的关系。（ √ ）
7.【物理学与生活日常】（2023天津5题3分）对下列安全教育内容进行分析，所用物理知识错误的是（ B ）
A．交通安全：驾车要系好安全带——防范惯性危害
B．遇险自救：用破窗锤破窗逃生——牛顿第一定律
C．用电安全：更换灯泡断开电源——安全用电原则
D．出行安全：等候列车不越过安全线——流体压强与流速的关系
重难点1 大气压强及应用
1.（2024部分区二模）如图所示的实例中利用大气压的是（ C ）
2.（2023河东区二模）如图所示是生活中的工具或装置，其使用状态下利用大气压的是（ C ）
3.（2024河东区一模）大气压强与人们的生活息息相关，下列实例与大气压有关的是（ B ）
①玻璃厂搬运玻璃时使用吸盘
②在高山上要将食物煮熟须使用压力锅
③潜水员进行深海作业要穿抗压潜水服
④医生将针筒中的药水推入病人肌肉中
A.① B.①② C.②③ D.②④
4.（2024河西区一模）如图甲所示，当突然弹出硬纸片时，鸡蛋不随纸片飞出，这是因为鸡蛋具有 惯性 ；如图乙所示，将棉花点燃后放入底部铺有细沙的瓶子中，迅速将剥壳的熟鸡蛋堵在瓶口，在 大气压 的作用下，鸡蛋会慢慢进入瓶中。
5.【物理学与生活日常】（2023河东区一模）如图所示，是一种浴室防滑踏垫，其正面有凹凸不平的花纹，目的是为了增大脚与踏垫之间的 摩擦力 ，踏垫的背面有许多小吸盘是利用了 大气压 的作用牢牢吸附在地面，两措并举以达到理想的防滑效果。
6.【物理学与生活日常】（2024滨海新区一模）物理知识在生活中有广泛的应用，图1所示的船闸是利用 连通器 原理工作的；图2所示的吸盘由于受到 大气压 的作用会紧紧“吸附”在墙壁上。
7.【情景设置·实验探究】（2024南开区一模）物理与生活密不可分，塑料瓶也能帮我们掌握很多物理知识，将塑料瓶、透明吸管和橡皮塞组成如图所示的装置，用力挤压瓶体，吸管中液面发生变化，说明力能改变物体的 形状 ；若将它从山脚带到山顶，吸管中液面将会 升高 （选填“升高”“降低”或“不变”）。
8.【津津甄选→人文积淀】（2024宁夏）拔火罐具有促进血液循环、缓解肌肉疼痛等功效。如图所示，拔火罐时，用火加热玻璃罐内部后迅速扣在皮肤上，玻璃罐在 大气压强 的作用下 “吸”在皮肤上。请列举一个生产生活中应用该原理的实例： 吸管吸饮料 。
重难点2 流体压强与流速的关系
9.（2024部分区一模改编）如图所示的现象中，能用流体压强与流速的关系解释的是（ C ）
10.【物理学与工程实践】（2024河西区结课）如图1所示，C919是我国首架自主研发的大型商用客机。飞机的机翼横截面呈现上凸下平的流线型，如图2所示。下列说法正确的是（ B ）
A.机翼上方的空气流速小，压强大
B.机翼上方的空气流速大，压强小
C.机翼下方的空气流速大，压强小
D.机翼下方的空气流速小，压强小
11.【教材图片改编】（2024南开区一模）如图所示，在离桌边20～30 cm 的地方放一枚铝质硬币，在硬币前10 cm左右放置一个高度约2 cm的木块，在硬币后放置一本与硬币厚度相当的笔记本。在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就可能跳过木块。下列飞行器中，飞行时获得升力的原理与硬币跳过木块的原理相同的是（ C ）
A．飞艇
B．火箭
C．飞机
D．热气球
12.（2024河北区一模）司机开车系上安全带可以减小紧急刹车时由于造成 惯性 的伤害；汽车在公路上快速行驶时，窗外的空气流速大，压强 小 ，窗帘飘向窗外。
13.（2024和平区二模）吸管是生活中常见的物品，小明用吸管进行科学研究：图甲，吸管的一端做得很尖，是为了 增大压强 ；图乙中，通过B管吹气，A管中的水面上升，其物理原理是 流体中流速越大的位置，压强越小 。
14.【情景设置·实验探究】（2024和平区三模）善于思考的小明做“用漏斗吹乒乓球，乒乓球不下落”的物理实验（如图），明白了其中的道理。这是因为从漏斗口向下用力吹气，使得乒乓球上方空气的流速 大于 （选填“大于”“小于”或“等于”）其下方空气的流速，对乒乓球上表面的压强 小于 （选填“大于”“小于”或“等于”）其下表面的压强，所以乒乓球上、下表面存在压强差，因而有压力差，乒乓球不下落。
15.【津津甄选】（2024烟台）春节期间，小明和父母乘飞机去上海旅游。在飞机上升的过程中，外界大气压强 变小 （选填“变大”“变小”或“不变”）；在飞机飞行过程中，座位上的小明相对于窗外的机翼是 静止 （选填“静止”或“运动”）的；机翼 上方 （选填“上”或“下”）的空气流速快，压强小，因此获得了向上的升力。
重难点3 压强综合
16.（2024和平区三模）如图所示是生活中的用具，对其使用状态下所涉及的物理知识，表述正确的是（ D ）
17.【物理观念】（2024红桥区结课）如图所示，意大利科学家托里拆利用该装置最早测出了1标准大气压的值；若在海拔为864.4 m的盘山最高峰“挂月峰”做这个实验，测得的水银柱高度将（ C ）
A．大于760 mm
B．等于760 mm
C．小于760 mm
D．无法判断
18.（2024西青区一模）当一个在平原生活惯了的人来到西藏，往往出现头晕、恶心等现象，主要原因是 （ C ）
A.西藏上气温太低
B.西藏的阳光太强
C.西藏海拔高，气压太低
D.西藏海拔高，气压太高
19.（2024红桥区二模）关于压强，下列说法正确的是（ A ）
A.用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压
B.“蛟龙号”潜到7 000 m深海处受到海水的压强为7×106 Pa
C.马德堡半球实验证明了液体内部有压强
D.人在站立时抬起一只脚后，人对地面的压强变小
20.【津津甄选→物理学与生活日常】（2024齐齐哈尔）下列是一些生活中的实例，对其应用物理知识的解释正确的是（ A ）
A.茶壶的壶嘴和壶身内的水静止时，水面相平，利用了连通器的特点
B.护士用注射器给病人注射药液时，利用了大气压强的作用
C.飞机机翼受到的升力，利用了气体流速越大的位置压强越大
D.飞艇可以悬停在空中，利用了飞艇受到的浮力大于它受到的重力
21.（2023滨海新区一模）如图所示关于压强的实验说法正确的是（ C ）
A.实验甲可以测出大气压的值
B.实验乙可以证明大气压的存在
C.实验丙可以研究流体压强与流速的关系
D.实验丁可以探究影响压力作用效果的因素
22.（2023红桥区一模）关于下面所示的四幅图的说法正确的是（ A ）
A.图甲，A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越小
B.图乙，将竖直玻璃管倾斜,水银柱的长度不变
C.图丙，把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱下降
D.图丁，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理
23.【物理学与日常生活】（2023河北区二模）如图所示，与压强有关的事例中所涉及的物理知识表述正确的是（ D ）
A.图甲，注射器注射药液——液体压强
B.图乙，高压锅——气压越大，沸点越低
C.图丙，安全线——气体流速大压强大
D.图丁，大坝上窄下宽——液体压强随深度增加而增大
24.（2022河东区一模）如图所示的实验，下列解释正确的是（ B ）
A.图甲：压力相同时，受力面积越大，压力作用效果越明显
B.图乙：连通器中装入同种液体，液体不流动时，连通器各部分中的液面总保持相平
C.图丙：吹硬币使硬币翻越木条，是利用流体在流速大的地方压强大的原理
D.图丁：托里拆利实验中，把玻璃管倾斜，管内外水银面高度差变大
1.（2024红桥区一模）小明在厨房观察妈妈做饭时，联想到许多物理知识，其中正确的是（ A ）
A.洗碗布表面粗糙，是为了增大摩擦
B.切菜刀的刀刃很薄，是为了增大对菜的压力
C.挂勺子用的塑料挂钩的吸盘能贴在墙上，是因为吸盘具有吸力
D.有风吹过时，厨房的窗帘被“吸”向窗外，是因为空气流速大的地方压强大
2.【物理学与生活日常】（2024红桥区结课）下列关于压强的说法中正确的是（ A ）
A.用久的菜刀要磨一磨，是通过减小菜刀刃部的受力面积来增大压强的
B.拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小的原理
C.在物理学史上，马德堡半球实验第一次测量出了大气压强的准确数值
D.飞机升力是由于机翼上表面的空气流速小于下表面的空气流速产生的
3.（2024西青区二模）我国高铁技术处于世界领先水平，高铁路线总长居世界第一。下列有关高铁的说法中正确的是（ D ）
A.铁轨下铺枕木是为了增大压强
B.以行驶的列车为参照物，路边的树木是静止的
C.站台处设置安全线，是因为列车行驶时周围空气流速大压强大
D.静止在平直轨道上的列车，受到的重力和支持力是一对平衡力
4.（2024和平区一模改编）如图所示的关于压强知识的运用，说法不正确的是（ B ）
A．图甲，排水管的U形“反水弯”是一个连通器，起到隔绝下水道异味的作用
B．图乙，桶装水的按压器，用手按压上部气囊时，桶内的气压会变小
C．图丙，做托里拆利实验时，玻璃管内顶端混入少量空气会使大气压的测量值变小
D．图丁，飞机水平飞行时，机翼上方附近空气的流速大于机翼下方附近空气的流速
5.【津津甄选】（2024眉山）物理兴趣小组的同学，对如图所示的现象进行讨论，其中错误的是（ A ）
A.图甲，用吸管喝饮料，瓶里的饮料是被吸上来的
B.图乙，吹气时两纸向中间靠拢，说明流体压强与流速的关系
C.图丙，洗手槽排水管下方设计成U形“反水弯”，利用了连通器原理
D.图丁，停止沸腾的水，浇上冷水后水再次沸腾，说明液面气压减小沸点降低
