冀教版新版一下3.1.1《100以内的数》（课堂提升练）

中小学教育资源及组卷应用平台
《100以内的数》课堂提升练
一、课堂练习
【基础题】（教材P33）
1.一个一个地数，一小袋扣子有多少个
2.小组数数接龙：从50后面的任意一个数开始，数到100。
【提高题】（课外练习）
3. 已经得了24分，你能接着数一数最后得了多少分吗？
【拓展题】（课外练习）
4.在计数器上拨4个珠子，可以表示哪些数？画一画，写一写。
二、知识技能类作业（课外练习）
1.说一说。
2.下面的数，再数一个是几？请填一填。
(1)十九　 __________
(2)三十九　__________
(3)五十九　__________
(4)八十九　__________
(5)九十九　__________
3.读一读，写一写。
二十七 五十 六十八 （ ） （ ） 一百
27 （ ） （ ） 74 99 （ ）
4.老师说一个数，你们说出后面连续的五个数，看谁说的又对又快。
三、综合实践类作业
找找生活中100以内的数。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
在计数器上拨一拨，说一说。
百位十位个位
百位十位
个位
百位十位个位
9
9
0
99的个位上加1颗珠
十位上9颗珠子加1颗
子是10颗，可以用十
是10颗，用百位上1颗
位上1颗珠子表示…
珠子表示100。
练一练
1.一个一个地数，一小袋扣子有多少个？
数到29，再数一个是哪个数？
数到39,49，…，
89呢？
2.小组数数接龙：从50后面的任意一个数开始，数到100。
六十九
七十
九十九
六十八
百
33
规侧：每跳一次得2分。
24分
24
4数一数，填一填。
01020
50
60
80
91
95■
9798
5说一说。
是骨珊
百十个
十个
位位位
位位位
()是由()个
十位上是（)，个100的百位上
十和()个一组位上是()；再添是()，表示
成的。
!1个一是()。11个()。
6
(1)估一估，选一选。（在合适的数后画“”。)
30 50
70
(2)10个10个地数，有()个10还多()个，共
有（)个。
网G面
今天，国旗护卫队的
t
人数是六十六名。
横线上的数写作（)，说一说每个数位上的数
所表示的意义。
19
公众号·徐斌无痕研究