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四年级科学下册(教科版) 4.制作岩石和矿物标本(分层练习)
课堂知识回顾
知识要点梳理
知识点1 岩石和矿物的____________是识别它们的依据。
知识点2 制作岩石和矿物标本的步骤:
(1)准备制作材料;
(2)给采集到的岩石和矿物____________;
(3)观察每一块已编号的岩石和矿物,对照岩石和矿物的____________,识别采集到的标本;
(4)为岩石和矿物添加____________;
(5)将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内,标签对应放好。
知识对点练习
1.磁铁矿的特征是块状,颜色铁黑色或暗蓝靛色,条痕黑色,小刀不能刻画出痕迹,有强磁性;钛铁矿的特征是块状,颜色铁黑色或钢灰色等,条痕黑色,小刀不能刻画出痕迹。要识别手中的矿物是磁铁矿还是钛铁矿,最好的方法是( )。[考查知识点1]
A.观察条痕颜色
B.用铜钥匙刻画矿物表面
C.用铁制品测试矿物是否有磁性
2.关于制作岩石和矿物标本,下列说法中不正确的是( )。[考查知识点2]
A.制作过程可以借助放大镜等进行观察和鉴别
B.制作标签时要写上名称采集地、采集者等信息
C.制作好标本后,不需要展示交流
3.制作岩石标本是一件有意义的事情,下列制作岩石标本的步骤正确的是( )。[考查知识点2]
①识别岩石。 ②给岩石编号。 ③准备制作材料。 ④为岩石添加标签。
⑤将岩石按照编号放入盒中,标签对应放好。
A.③①②④⑤
B.③②①④⑤
C.②③①④⑤
课后巩固训练
基础达标练
1.填空题。
(1)将岩石和矿物制成____________,能让我们更好地学习和认识常见的岩石和矿物。
(2)岩石和矿物的外观千差万别,我们可以根据岩石和矿物的____________给它们制作“身份证”。
(3)岩石和矿物作为人们____________和____________的重要原材料,从古至今都得到了广泛的应用。
2.判断题。
(1)装入盒子之前要看看岩石上的水是否已经干了,如果没有干,那么要待水干之后再装入盒子。( )
(2)标本是指动植物、矿物等实物经过处理之后可以长久保存,并尽量保持原貌的样本。( )
(3)收集到的岩石随便放入标本盒里即可。( )
(4)贴标签要及时,以防贴错、贴乱。( )
3.选择题。
(1)岩石的“身份证”不包括( )。
A.岩石编号、名称
B.采集时间、采集地点采集人
C.采集标本时的天气情况
(2)下列标本的标签中,填写不正确的是( )。
A.名称:花岗岩 采集地点:黄山 采集人:李明
B.名称:石灰岩 采集地点:梵净山 采集人:张浩
C.名称:石英 采集地点:泥土中 采集人:张浩
(3)下列说法中正确的是( )。
A.为了锻炼自己的能力,我们可以独自去野外采集岩石和矿物
B.做事要持之以恒,无论什么天气状况都不能影响我们的采集活动
C.要经过相关部门的允许才能在自然保护区、矿山或采石场进行采集
能力提升练
4.实验探究。
俊希发现他们组的标本盒里多出一块不知名矿物,于是对它进行观察。
(1)俊希从____________、____________、____________和软硬等方面对矿物进行观察。
(2)这块矿物表面的颜色是暗红色,条痕颜色是樱红色。辨别矿物种类时,更有参考价值的颜色是____________。
(3)[判断]俊希透过矿物边缘看字,一点都看不到,记录特征为不透明。( )
(4)如果俊希用铜钥匙刻画矿物,无法留下痕迹,那么此时应该选择____________[填“小刀”或“指甲”]进一步研究。
(5)有人说这个矿物是石墨,你觉得对吗?____________。理由是________________________。
5.综合应用。
为了研究岩石和矿物,小彤收集了10 个标本。
(1)在下列标本中,属于岩石或矿物的在括号里画“√”。
( )瓷砖 ( )鹅卵石 ( )石英 ( )水泥块
(2)1号岩石是小彤在地质公园采集的,据地质学家考证,是8000万年前海底火山喷发形成的。这块岩石为六边形柱状,形似珊瑚,当地人称为“珊瑚岩”。根据以上描述,你认为1号岩石属于____________[填“岩浆岩”“变质岩”或“沉积岩”]。
(3)小彤挑选了5号、7号、9号岩石,对它们的硬度进行比较,下图是她拿铜钥匙,用相同的力在三块岩石表面刻画后的留痕。据此判断,____________岩石最硬。
(4)5号岩石有花纹,颗粒较粗,摸起来比较粗糙。小彤说家里装修用到了这种岩石,但无法确定是花岗岩,还是大理岩,你能用本学期学到的实验方法帮她鉴别吗?
你的鉴别方法是____________________________________________________________。
参考答案
课堂知识回顾
[知识要点梳理]
知识点1 :不同特征
知识点2:编号 标本图鉴 标签
[知识对点练习]
1.C 2.C 3. B
课后巩固训练
1. (1)标本 [解析]制作标本有利于进一步观察了解岩石和矿物。
(2)特征 [解析]每种岩石或矿物都有一种或多种不同的特征,我们可以根据这些特征来鉴别它们的种类。
(3)生产 生活 [解析]古人早已经认识到岩石和矿物的重要性,如冶炼钢铁。
2. (1)√ [解析]将湿的岩 石装入盒子,会把盒子弄湿。
(2)√ (3)× [解析]收集到的岩石要先进行编号,再按照编号顺序放入标本盒里。
(4)√
3. (1)C [解析]因为采集标本时的天气情况对研究岩石的特征没有意义,所以不需要记录。
(2)C [解析]C选项中的采集地点应该详细说明,泥土中的说法太宽泛。
(3)C [解析] 无论什么活动,都要在。保证自身安全的前提下进行。
4.(1)光泽 条痕颜色 透明度 (2)樱红色 [解析]矿物的条痕颜色可以消除假色,减弱他色,因而要比矿物颜色稳定得多,所以更有价值的颜色是条痕颜色。
(3)√ [解析]透过矿物边竦能看清字的是透明的,看不清字的是半透明的,完全看不见字的是不透明的。
(4)小刀 [解析]铜钥匙无法留下痕迹,说明这种矿物的硬度比铜钥匙大,应该用比铜钥匙更硬的工具来测试,常用的工具是小刀。
(5)不对 石墨的硬度很小,可以用铜钥匙刻画出痕迹,且石墨的条痕颜色是黑色 [解析]石墨是硬度较软的矿物之一。石墨的条痕颜色是黑色,不是樱红色。
5. (1)( √ )鹅卵石 ( √ )石英 [解析]岩石和矿物都是天然形成的,不是人工制造的。
(2)岩浆岩 [解析]岩浆岩是岩浆冷却形成的。
(3)9号 [解析]5号和7号都能用铜钥匙刻画出痕迹,说明它们的硬度比铜钥匙小;9号不能用铜钥匙刻画出痕迹,说明9号的硬度比铜钥匙大。
(4)观察岩石颗粒的颜色和岩石的纹理。
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