苏教版（2017秋）四年级科学下册第一单元学业水平自主测评（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版（2017秋）四年级科学下册第一单元学业水平自主测评（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 632.1KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2025-02-26 20:37:53 | ||
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文档简介
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四年级科学下册（苏教版） 第一单元学业水平自主测评
时间：60分钟 总分：100分
题号 一 二 三 四 总分 等级
得分
一、判断题。20分
1.当温度计受热时，液柱会上升。（ ）
2.用温度计测量水的温度读数时，温度计的液泡不能离开被测的水。（ ）
3.我们可以凭感觉准确判断物体的温度。（ ）
4.可以用嘴吹灭酒精灯。（ ）
5.测量水的温度时，温度计放入水中应立刻读数，这样做有利于减小误差。（ ）
6.给水加热时，水上方出现的“白汽”是水蒸气。（ ）
7.夏天轮胎容易爆胎是因为气体的热胀冷缩。（ ）
8.装冰的玻璃杯外壁上产生小水珠，是一种凝结现象。（ ）
9.热水变凉的过程一般是先快后慢。（ ）
10.水沸腾后温度保持不变，所以不需要继续加热，水仍然会保持沸腾状态。（ ）
二、选择题。30分
1.物体的冷热程度用（ ）表示。
A.温度 B.气温 C.体温
2.下面使用温度计的方法中，正确的是（ ）。
3.右图中的温度计指示的温度是（ ）。
A.31℃
B.88℃
C.-31℃
4.冰在没有完全融化成水时，温度（ ）。
A.始终保持在0℃ B.逐渐上升 C.逐渐下降
5.水结冰后体积（ ）。
A.变小 B.变大 C.不变，
6.冰的温度升至0℃时开始（ ）。
A.凝结 B.融化 C.蒸发
7.夏天，油罐里不能装油太满，主要是（ ）。
A.为了节约成本
B.为了避免油受热膨胀溢出来
C.油太多，不方便运输
8.水沸腾时，温度会（ ）。
A.持续上升 B.一会上升，一会下降 C.保持不变
9.下列情况中不会出现小水珠的是（ ）。
A.夏天，从冰箱里拿出来的饮料瓶的外壁上
B.夏天，在室内放置一会儿的冰激凌的外包装袋上
C.冬天，放在室外的冰激凌的外包装袋上
10.明明家的冰箱有三层，上层的最低温度是6℃C ，中层的最低温度是0℃，底层的最低温度是-10℃ ，要将水变成冰，应把水放在冰箱的（ ）。
A.上层 B.中层 C.底层
11.俊希要研究不同温度下水的变化，下列测量水温的方法中正确的是（ ）。
12.将一个压瘪了的乒乓球放在热水中，它能很快鼓起来，下列与这种现象完全相同的是（ ）。
A.给自行车车胎打气，车胎会鼓起来
B.在空中飞舞的塑料口袋，它会鼓起来，
C.将气球套在装有开水的小口玻璃瓶上，气球会鼓起来
13.下列关于酒精灯的使用方法中，错误的是（ ）。
A.要在老师的指导下使用酒精灯
B.熄灭酒精灯时，要用灯帽盖灭
C.用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯
14.媛媛在室温为23℃C的教室里倒了一杯75℃C的热水，2小时后，这杯水的温度是（ ）。
A.23℃ B.10℃ C.0℃
15.做水结冰的实验时，在碎冰中加入较多的盐是为了（ ）。
A.改变水的颜色 B.产生更低的温度 C.改变水的味道
三、探究题。28分
1.水的三态变化主要取决于温度的变化，请将下图补充完整。10分
2.完成下面各题。18分
（1）如下图，铜球在加热和冷却后通过铁圈的情况：
图1铜球加热后____________[填“能”或“不能”]通过铁圈。说明此时铜球的体积变____________。图2加热的铜球放入冷水中冷却后____________[填“能”或“不能”]通过铁圈。说明此时铜球的体积变____________。
结论：以上现象说明铜球具有____________的性质。
（2）利用____________的原理，可以把一个踩扁但没有破裂的乒乓球浸在热水中恢复原样。
四、实验题。22分
小科准备了三个大小、形状一样的玻璃杯，其中1号杯里加自来水，2号杯是空杯子，3号杯装着冰块，都放在室温26℃左右的桌子上。
1.隔几分钟后，观察到杯子中水位逐渐上升的是（ ）。 3分
A.1号杯 B.2号杯 C.3号杯
2.三天后，不能观察到杯子中水位下降的是（ ）。 3分
A.1号杯 B.2号杯 C.3号杯
3.如果把3号杯分别放在温度不同的房间中，那么冰块融化最快的是（ ）。 3分
A.5℃的房间 B.15℃的房间 C.30℃的房间
4.冰块融化了一半，用温度计测量杯中的温度，此时温度计的读数是（ ）。2分
A.0℃ B.大于℃ C.低于0℃
5.为了减慢冰块融化的速度，我们可以（ ）。 3分
A.摇晃冰块 B.对冰块吹气 C.用毛巾包住冰块
6.小科在做这个实验时发现____________号杯外壁有水珠，这些水珠此时的状态为____________[填“固态”“液态”或“气态”]，它们来自____________[填“杯内”或“杯外”]。6分
7.小科想用温度计测量1号杯中水的具体温度，温度计测得温度如右图所示，
1号杯中的水温为____________℃。2分
参考答案
一、
1.√ 解析：温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，温度计中的液体受热后体积膨胀，液柱上升。 2.√解析：读取温度计示数时，温度计的液泡不能离开被测液体。 3.× 4.× 5.× 6.× 解析：给水加热时，水上方出现的“白汽”是温度较高的水蒸气遇到温度较低的空气时，凝结成的小水珠。 7.√ 解析：夏天温度较高， 轮胎内的空气受热膨胀后容易引发爆胎。 8.√ 解析：空气中的水蒸气遇到温度较低的杯壁，会凝结成小水珠附着在杯壁上。
9.√ 10.× 解析：水沸腾后温度保持不变，但仍然需要吸收热量才能保持沸腾状态。
二、
1.A 2.A 解析：在测量液体的温度时，温度计下端的液泡要完全浸没在液体中，不能碰到容器的底和侧壁。
3.A解析：零上温度自 0C向上数，数越大，表示温度越高；零下温度自0℃向下数，数越大，表示温度越低。写零下温度时，要在数的前面加上“－”。
4.A解析：在冰水混合物的状态下，温度始终保持在0℃，当冰完全融化成水时，温度才会上升。 5.B 解析：水结冰后体积大约膨胀十分之一。
6.B解析：冰融化前温度持续 上升，到达0℃时冰开始融化，融化的过程中温度保持不变，当冰都融化为水之后，温度会继续上升。
7.B 8.C 解析：水沸腾时，温度保持在沸点处不变。
9.C 解析：冬天，室外气温与放在室外的冰激凌外包装袋的温度是一样的，所以不会出现小水珠。
10.C 11.C 12.C 13.C 14.A 15.B
三、
1.
2.（1）不能 大 能 小 热胀冷缩 解析：固体具有热胀冷缩的性质，受热后体积膨胀，冷却后体积缩小。
（2）热胀冷缩
四、
1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6. 3 液态 杯外 7.26
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四年级科学下册（苏教版） 第一单元学业水平自主测评
时间：60分钟 总分：100分
题号 一 二 三 四 总分 等级
得分
一、判断题。20分
1.当温度计受热时，液柱会上升。（ ）
2.用温度计测量水的温度读数时，温度计的液泡不能离开被测的水。（ ）
3.我们可以凭感觉准确判断物体的温度。（ ）
4.可以用嘴吹灭酒精灯。（ ）
5.测量水的温度时，温度计放入水中应立刻读数，这样做有利于减小误差。（ ）
6.给水加热时，水上方出现的“白汽”是水蒸气。（ ）
7.夏天轮胎容易爆胎是因为气体的热胀冷缩。（ ）
8.装冰的玻璃杯外壁上产生小水珠，是一种凝结现象。（ ）
9.热水变凉的过程一般是先快后慢。（ ）
10.水沸腾后温度保持不变，所以不需要继续加热，水仍然会保持沸腾状态。（ ）
二、选择题。30分
1.物体的冷热程度用（ ）表示。
A.温度 B.气温 C.体温
2.下面使用温度计的方法中，正确的是（ ）。
3.右图中的温度计指示的温度是（ ）。
A.31℃
B.88℃
C.-31℃
4.冰在没有完全融化成水时，温度（ ）。
A.始终保持在0℃ B.逐渐上升 C.逐渐下降
5.水结冰后体积（ ）。
A.变小 B.变大 C.不变，
6.冰的温度升至0℃时开始（ ）。
A.凝结 B.融化 C.蒸发
7.夏天，油罐里不能装油太满，主要是（ ）。
A.为了节约成本
B.为了避免油受热膨胀溢出来
C.油太多，不方便运输
8.水沸腾时，温度会（ ）。
A.持续上升 B.一会上升，一会下降 C.保持不变
9.下列情况中不会出现小水珠的是（ ）。
A.夏天，从冰箱里拿出来的饮料瓶的外壁上
B.夏天，在室内放置一会儿的冰激凌的外包装袋上
C.冬天，放在室外的冰激凌的外包装袋上
10.明明家的冰箱有三层，上层的最低温度是6℃C ，中层的最低温度是0℃，底层的最低温度是-10℃ ，要将水变成冰，应把水放在冰箱的（ ）。
A.上层 B.中层 C.底层
11.俊希要研究不同温度下水的变化，下列测量水温的方法中正确的是（ ）。
12.将一个压瘪了的乒乓球放在热水中，它能很快鼓起来，下列与这种现象完全相同的是（ ）。
A.给自行车车胎打气，车胎会鼓起来
B.在空中飞舞的塑料口袋，它会鼓起来，
C.将气球套在装有开水的小口玻璃瓶上，气球会鼓起来
13.下列关于酒精灯的使用方法中，错误的是（ ）。
A.要在老师的指导下使用酒精灯
B.熄灭酒精灯时，要用灯帽盖灭
C.用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯
14.媛媛在室温为23℃C的教室里倒了一杯75℃C的热水，2小时后，这杯水的温度是（ ）。
A.23℃ B.10℃ C.0℃
15.做水结冰的实验时，在碎冰中加入较多的盐是为了（ ）。
A.改变水的颜色 B.产生更低的温度 C.改变水的味道
三、探究题。28分
1.水的三态变化主要取决于温度的变化，请将下图补充完整。10分
2.完成下面各题。18分
（1）如下图，铜球在加热和冷却后通过铁圈的情况：
图1铜球加热后____________[填“能”或“不能”]通过铁圈。说明此时铜球的体积变____________。图2加热的铜球放入冷水中冷却后____________[填“能”或“不能”]通过铁圈。说明此时铜球的体积变____________。
结论：以上现象说明铜球具有____________的性质。
（2）利用____________的原理，可以把一个踩扁但没有破裂的乒乓球浸在热水中恢复原样。
四、实验题。22分
小科准备了三个大小、形状一样的玻璃杯，其中1号杯里加自来水，2号杯是空杯子，3号杯装着冰块，都放在室温26℃左右的桌子上。
1.隔几分钟后，观察到杯子中水位逐渐上升的是（ ）。 3分
A.1号杯 B.2号杯 C.3号杯
2.三天后，不能观察到杯子中水位下降的是（ ）。 3分
A.1号杯 B.2号杯 C.3号杯
3.如果把3号杯分别放在温度不同的房间中，那么冰块融化最快的是（ ）。 3分
A.5℃的房间 B.15℃的房间 C.30℃的房间
4.冰块融化了一半，用温度计测量杯中的温度，此时温度计的读数是（ ）。2分
A.0℃ B.大于℃ C.低于0℃
5.为了减慢冰块融化的速度，我们可以（ ）。 3分
A.摇晃冰块 B.对冰块吹气 C.用毛巾包住冰块
6.小科在做这个实验时发现____________号杯外壁有水珠，这些水珠此时的状态为____________[填“固态”“液态”或“气态”]，它们来自____________[填“杯内”或“杯外”]。6分
7.小科想用温度计测量1号杯中水的具体温度，温度计测得温度如右图所示，
1号杯中的水温为____________℃。2分
参考答案
一、
1.√ 解析：温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，温度计中的液体受热后体积膨胀，液柱上升。 2.√解析：读取温度计示数时，温度计的液泡不能离开被测液体。 3.× 4.× 5.× 6.× 解析：给水加热时，水上方出现的“白汽”是温度较高的水蒸气遇到温度较低的空气时，凝结成的小水珠。 7.√ 解析：夏天温度较高， 轮胎内的空气受热膨胀后容易引发爆胎。 8.√ 解析：空气中的水蒸气遇到温度较低的杯壁，会凝结成小水珠附着在杯壁上。
9.√ 10.× 解析：水沸腾后温度保持不变，但仍然需要吸收热量才能保持沸腾状态。
二、
1.A 2.A 解析：在测量液体的温度时，温度计下端的液泡要完全浸没在液体中，不能碰到容器的底和侧壁。
3.A解析：零上温度自 0C向上数，数越大，表示温度越高；零下温度自0℃向下数，数越大，表示温度越低。写零下温度时，要在数的前面加上“－”。
4.A解析：在冰水混合物的状态下，温度始终保持在0℃，当冰完全融化成水时，温度才会上升。 5.B 解析：水结冰后体积大约膨胀十分之一。
6.B解析：冰融化前温度持续 上升，到达0℃时冰开始融化，融化的过程中温度保持不变，当冰都融化为水之后，温度会继续上升。
7.B 8.C 解析：水沸腾时，温度保持在沸点处不变。
9.C 解析：冬天，室外气温与放在室外的冰激凌外包装袋的温度是一样的，所以不会出现小水珠。
10.C 11.C 12.C 13.C 14.A 15.B
三、
1.
2.（1）不能 大 能 小 热胀冷缩 解析：固体具有热胀冷缩的性质，受热后体积膨胀，冷却后体积缩小。
（2）热胀冷缩
四、
1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6. 3 液态 杯外 7.26
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