苏教版（2017秋）四年级科学下册第五单元学业水平自主测评（含答案）
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| 名称 | 苏教版（2017秋）四年级科学下册第五单元学业水平自主测评（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 461.1KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2025-04-21 14:12:27 | ||
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文档简介
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四年级科学下册（苏教版） 第五单元学业水平自主测评
时间：60分钟 总分：100分
题号 一 二 三 四 五 总分 等级
得分
一、判断题。20分
1.恐龙、猛犸象的灭绝与环境变化无关。（ ）
2.用铅笔分别触碰蜗牛和课桌，蜗牛有反应，是动物；课桌无反应，是植物。（ ）
3.我们要爱护动物的巢穴，不能随意破坏。（ ）
4.生物对环境的适应是有限度的。（ ）
5.动物在迁徙的过程中，它们的移动有一定的规律和路线。（ ）
6.为了保护野生动物，可以在它们经常经过的公路旁设置警示牌。（ ）
7.白色物体不易吸收热量，所以夏天雷鸟会换成白色羽毛。（ ）
8.海洋污染会造成海洋生物死亡。（ ）
9.宠物狗也会根据季节变化换毛。（ ）
10.森林火灾都是由人类活动引起的。（ ）
二、选择题。30分
1.下列物体中，属于植物的是（ ）。
A.汽车和小狗 B.蚂蚁和老虎 C.桃树和仙人掌
2.下面是某个同学对生物的认识，正确的是（ ）。
A.生物都不需要营养 B.生物都能自由运动 C.生物都能进行生长
3.下列选项中，不能表示生长现象的是（ ）。
A.机器人的手臂伸长 B.甘薯长出新叶子 C.植物的种子萌发
4.潮湿的地面上会出现青苔，它是（ ）。
A.生物 B.非生物 C.二者都不是
5.有些鸟类有迁徙的习惯，下列选项中，不属于迁徙的鸟类的是（ ）。
A.生活在一起的喜鹊 B.返乡报春的家燕 C.结伴远航的大雁
6.观察蜜蜂的家时，会用到的工具是（ ）。
A.望远镜 B.放大镜 C.显微镜
7.观察小动物时，下列做法正确的是（ ）。
A.把小动物从它的家赶出来
B.抓住小动物回教室观察
C.耐心地在小动物的家旁边等待观察
8.造成右图中这种情况的气象灾害是（ ）。
A.洪涝
B.千旱
C.台风
9.下列属于缓慢的环境变化的是（ ）。
A.山喷发 B.土壤沙化 C.雪灾
10.要在藏羚羊迁徙的必经之路上建一条铁路，首要考虑的问题是（ ）。
A.如何节省成本
B.如何设计动物的迁徙通道
C.选择什么样的材料
11.下列属于生物为了适应环境变化而做出改变的是（ ）。
A.植物进行光合作用 B.鸭子游水 C.变色龙变成岩石颜色
12.观察小动物的家时，不能做的事情是（ ）。
A.伤害小动物
B.保护小动物的家
C.不干扰小动物的活动
13.秋季“树叶变黄”“大雁南飞”这是动物（ ）的方式。
A.躲避天敌 B.美化自己 C.适应环境变化
14.下列关于植物共同点的描述中，不正确的是（ ）。
A.植物都需要阳光、水分和空气
B.植物都会生长和死亡
C.植物在水中不能生存
15.“千里之堤，溃于蚁穴”说明（ ）。
A.动物能适应环境 B.动物能改变环境 C.环境能改变动物
三、连线题。12分
请将下列环境变化与相应的结果连线。
旱灾● ●大面积森林被毁，很多动物被烧死
雪灾● ●很多植物枯萎，很多动物渴死
森林火灾● ●农田被淹，土壤板结
海水倒灌● ●城市被掩埋，造成大量动植物死亡
火山喷发● ●风沙越来越大，不能适应干旱的动植物会死亡
土壤沙化● ●动植物被雪掩埋，建筑物被压倒
四、探究题。20分
明明通过种植菊花和饲养蚕的经历，对生物有了更加深入地了解，请判断以下明明总结的生物的共同特征是否正确，正确地画“√”，错误的画“×”。
1.都会生长。（ ）
2.都能运动。（ ）
3.都需要食物。（ ）
4.都需要养料。（ ）
5.都通过光合作用自己制造养料。（ ）
6. 都会繁殖。（ ）
7.都需要阳光。（ ）
8.都会死亡。（ ）
9.几乎都需要阳光、空气、水和适宜的温度。（ ）
10.都会对环境变化作出反应。（ ）
五、综合题。18分
俊希放暑假的时候去奶奶家玩，他发现奶奶家的屋檐下有一个灰黑色的鸟巢，里面经常有小鸟探出头来，奶奶告诉俊希，这些小鸟是燕子。俊希放寒假的时候又来到奶奶家，却发现鸟巢里一只燕子也没有了。
1.俊希通过观察，发现燕子的巢是用（ ）建造的。 2分
A.树枝、泥土 B.砖头、石块 C.木块
2.燕子选择在屋檐下筑巢，主要是因为（ ）。 2分
A.方便 B.安全 C.暖和
3.放寒假的时候俊希没有看到燕子，这是因为燕子飞到南方去了。燕子在南方和北方之间长途迁徙，主要是因为（ ）。 2分
A.寻找配偶
B.冬天北方气温低、食物少，需要迁徙到南方越冬
C.北方不适合燕子繁殖后代，所以需要去南方繁殖
4.虽然没看到燕子，但是俊希发现树上有很多麻雀，麻雀为什么没有飞到南方？ 4分
5.除此之外，俊希还发现奶奶家养的小狗的毛也比夏天要厚实很多，这主要是因为小狗长出了数量更多的_____________毛，这种毛的特点是_____________强。4分
6.叔叔家的弟弟想用木棍将鸟巢破坏掉，俊希应该怎样劝说弟弟呢？4分
参考答案
一、
1.× 2.× 解析：课桌是非生物。 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 解析：雷鸟冬季为白色，颜色与环境保持一致是为了保护自己。
8.√ 解析：海洋生物是依靠海洋生存的，海洋受到污染，海洋生物也会受到危害，甚至死亡。
9.√ 解析：当季节变化，气温改变时，宠物狗用来维持体温的毛发量也会因而产生改变。
10.×解析：森林火灾也有可能是自然原因引起的。
二、
1.C 解析：汽车是非生物，小狗、蚂蚁和老虎是动物。
2.C解析：生物需要营养，生物包括植物，植物不能自由运动。
3.A解析：机器人是非生物，是人类制造的。
4.A 5.A解析：迁徙是指一年中生物随着季节的变化，定期的沿相对稳定的路线，在繁殖地和越冬地（或新的觅食地）之间作远距离移动的过程。
6.A 解析：望远镜一般用在观看远景，显微镜是用来放大微小物体的。
7.C 解析：观察小动物时，要静静地观察，不要惊吓和伤害小动物。
8.B 解析：干旱使植物大面积缺水枯死，土地会裂开。
9.B 10.B 解析：合理设计动物的迁徙通道，才能保障野生动物的正常生活、迁徙和繁衍。
11.C 12. A 13.C 14.C 15.B
三、
四、
1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.√
五、
1. A 2.B 3.B
4.因为麻雀可以通过改变毛量和储存脂肪等方式来越冬，所以不需要飞到南方。
5.绒 保暖性
6.鸟类是人类的好朋友，我们要保护它们，不能破坏它们费尽力气建造的巢。（答案不唯一，合理即可）
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四年级科学下册（苏教版） 第五单元学业水平自主测评
时间：60分钟 总分：100分
题号 一 二 三 四 五 总分 等级
得分
一、判断题。20分
1.恐龙、猛犸象的灭绝与环境变化无关。（ ）
2.用铅笔分别触碰蜗牛和课桌，蜗牛有反应，是动物；课桌无反应，是植物。（ ）
3.我们要爱护动物的巢穴，不能随意破坏。（ ）
4.生物对环境的适应是有限度的。（ ）
5.动物在迁徙的过程中，它们的移动有一定的规律和路线。（ ）
6.为了保护野生动物，可以在它们经常经过的公路旁设置警示牌。（ ）
7.白色物体不易吸收热量，所以夏天雷鸟会换成白色羽毛。（ ）
8.海洋污染会造成海洋生物死亡。（ ）
9.宠物狗也会根据季节变化换毛。（ ）
10.森林火灾都是由人类活动引起的。（ ）
二、选择题。30分
1.下列物体中，属于植物的是（ ）。
A.汽车和小狗 B.蚂蚁和老虎 C.桃树和仙人掌
2.下面是某个同学对生物的认识，正确的是（ ）。
A.生物都不需要营养 B.生物都能自由运动 C.生物都能进行生长
3.下列选项中，不能表示生长现象的是（ ）。
A.机器人的手臂伸长 B.甘薯长出新叶子 C.植物的种子萌发
4.潮湿的地面上会出现青苔，它是（ ）。
A.生物 B.非生物 C.二者都不是
5.有些鸟类有迁徙的习惯，下列选项中，不属于迁徙的鸟类的是（ ）。
A.生活在一起的喜鹊 B.返乡报春的家燕 C.结伴远航的大雁
6.观察蜜蜂的家时，会用到的工具是（ ）。
A.望远镜 B.放大镜 C.显微镜
7.观察小动物时，下列做法正确的是（ ）。
A.把小动物从它的家赶出来
B.抓住小动物回教室观察
C.耐心地在小动物的家旁边等待观察
8.造成右图中这种情况的气象灾害是（ ）。
A.洪涝
B.千旱
C.台风
9.下列属于缓慢的环境变化的是（ ）。
A.山喷发 B.土壤沙化 C.雪灾
10.要在藏羚羊迁徙的必经之路上建一条铁路，首要考虑的问题是（ ）。
A.如何节省成本
B.如何设计动物的迁徙通道
C.选择什么样的材料
11.下列属于生物为了适应环境变化而做出改变的是（ ）。
A.植物进行光合作用 B.鸭子游水 C.变色龙变成岩石颜色
12.观察小动物的家时，不能做的事情是（ ）。
A.伤害小动物
B.保护小动物的家
C.不干扰小动物的活动
13.秋季“树叶变黄”“大雁南飞”这是动物（ ）的方式。
A.躲避天敌 B.美化自己 C.适应环境变化
14.下列关于植物共同点的描述中，不正确的是（ ）。
A.植物都需要阳光、水分和空气
B.植物都会生长和死亡
C.植物在水中不能生存
15.“千里之堤，溃于蚁穴”说明（ ）。
A.动物能适应环境 B.动物能改变环境 C.环境能改变动物
三、连线题。12分
请将下列环境变化与相应的结果连线。
旱灾● ●大面积森林被毁，很多动物被烧死
雪灾● ●很多植物枯萎，很多动物渴死
森林火灾● ●农田被淹，土壤板结
海水倒灌● ●城市被掩埋，造成大量动植物死亡
火山喷发● ●风沙越来越大，不能适应干旱的动植物会死亡
土壤沙化● ●动植物被雪掩埋，建筑物被压倒
四、探究题。20分
明明通过种植菊花和饲养蚕的经历，对生物有了更加深入地了解，请判断以下明明总结的生物的共同特征是否正确，正确地画“√”，错误的画“×”。
1.都会生长。（ ）
2.都能运动。（ ）
3.都需要食物。（ ）
4.都需要养料。（ ）
5.都通过光合作用自己制造养料。（ ）
6. 都会繁殖。（ ）
7.都需要阳光。（ ）
8.都会死亡。（ ）
9.几乎都需要阳光、空气、水和适宜的温度。（ ）
10.都会对环境变化作出反应。（ ）
五、综合题。18分
俊希放暑假的时候去奶奶家玩，他发现奶奶家的屋檐下有一个灰黑色的鸟巢，里面经常有小鸟探出头来，奶奶告诉俊希，这些小鸟是燕子。俊希放寒假的时候又来到奶奶家，却发现鸟巢里一只燕子也没有了。
1.俊希通过观察，发现燕子的巢是用（ ）建造的。 2分
A.树枝、泥土 B.砖头、石块 C.木块
2.燕子选择在屋檐下筑巢，主要是因为（ ）。 2分
A.方便 B.安全 C.暖和
3.放寒假的时候俊希没有看到燕子，这是因为燕子飞到南方去了。燕子在南方和北方之间长途迁徙，主要是因为（ ）。 2分
A.寻找配偶
B.冬天北方气温低、食物少，需要迁徙到南方越冬
C.北方不适合燕子繁殖后代，所以需要去南方繁殖
4.虽然没看到燕子，但是俊希发现树上有很多麻雀，麻雀为什么没有飞到南方？ 4分
5.除此之外，俊希还发现奶奶家养的小狗的毛也比夏天要厚实很多，这主要是因为小狗长出了数量更多的_____________毛，这种毛的特点是_____________强。4分
6.叔叔家的弟弟想用木棍将鸟巢破坏掉，俊希应该怎样劝说弟弟呢？4分
参考答案
一、
1.× 2.× 解析：课桌是非生物。 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 解析：雷鸟冬季为白色，颜色与环境保持一致是为了保护自己。
8.√ 解析：海洋生物是依靠海洋生存的，海洋受到污染，海洋生物也会受到危害，甚至死亡。
9.√ 解析：当季节变化，气温改变时，宠物狗用来维持体温的毛发量也会因而产生改变。
10.×解析：森林火灾也有可能是自然原因引起的。
二、
1.C 解析：汽车是非生物，小狗、蚂蚁和老虎是动物。
2.C解析：生物需要营养，生物包括植物，植物不能自由运动。
3.A解析：机器人是非生物，是人类制造的。
4.A 5.A解析：迁徙是指一年中生物随着季节的变化，定期的沿相对稳定的路线，在繁殖地和越冬地（或新的觅食地）之间作远距离移动的过程。
6.A 解析：望远镜一般用在观看远景，显微镜是用来放大微小物体的。
7.C 解析：观察小动物时，要静静地观察，不要惊吓和伤害小动物。
8.B 解析：干旱使植物大面积缺水枯死，土地会裂开。
9.B 10.B 解析：合理设计动物的迁徙通道，才能保障野生动物的正常生活、迁徙和繁衍。
11.C 12. A 13.C 14.C 15.B
三、
四、
1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.√
五、
1. A 2.B 3.B
4.因为麻雀可以通过改变毛量和储存脂肪等方式来越冬，所以不需要飞到南方。
5.绒 保暖性
6.鸟类是人类的好朋友，我们要保护它们，不能破坏它们费尽力气建造的巢。（答案不唯一，合理即可）
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