【核心素养】12.一幅名扬中外的画 分层练习（含答案）

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12.一幅名扬中外的画 分层练习
人文素养:感受“国宝”的艺术价值,产生热爱祖国传统文化的情感,增强文化自信。
语文要素:了解课文是怎样围绕一个意思把一段话写清楚的。
一、给下列加点字选择正确的读音。(填序号)
① chéng ② shèng
1. 桥那边有几个人抬着一乘( )轿子过来了，后面还跟着一辆粮店老板乘( )坐的马车。
① lóng ② lǒng
2. 傍晚时分，晚霞笼( )罩着天空，爷爷提着鸟笼( )去遛鸟。
二、填空。
文中“____________”这个四字词语形容很有名气，名字传遍了世界，我还能写出两个和它意思相近的四字词语：_________________、 ______________。
三、用加点词语造句。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人。
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四、课文解读
1. 结合课文内容，为《清明上河图》制作一张展品介绍卡。
《清明上河图》介绍卡
作者：____________ 年代： ____________
收藏地点：____________________________________
画作内容：____________________________________
历史价值：______________________________________________________________
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的( )着马，有的( )着担，有的( )着毛驴，有的( )着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
2. 在选段括号里填上恰当的动词。
3. 用横线画出选段的中心句。围绕这句话，作者先写了挂着各种招牌的__________，再写了来来往往、形态各异的________。
4. 用“~~~”画出最能表现画家画技高超的一句话。
5. 我想用成语为张择端的画点赞：__________________，_______________ 。
6. 依照选段的写法，把句子补充完整。
我国传统文化丰富多彩，让人着迷。_______________________________________
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参考答案
一、1.② ① 2.② ①
二、名扬中外 示例：举世闻名 名扬四海
三、示例：大桥两侧的石狮子形态各异，真有趣啊!
四、1.
2.骑 挑 赶 推
3.画上的街市可热闹了。 店铺 人
4.别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
5.示例：栩栩如生 惟妙惟肖
6.示例：古琴让我们享受到了超越时空的音乐盛宴，剪纸让我们感受到了劳动人民的美好心愿，书法让我们领略到了汉字文化的独特魅力。
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